部编人教版三年级下册语文《习作：这样想象真有趣》教学课件

三年级下册语文课件-习作：这样想象真有趣(1课时) 部编版(共24张PPT)

有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走，心里难过极了。他想：我要是变得和树一样高就好了，这样，就不会被水冲走了。
这个愿望被森林爷爷知道了，森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。②
②愿望的实现过程简略且合理。
现在，小蚂蚁刚刚就成了比树还高的大蚂蚁了。可是，刚刚再也进不了自己的家门了，他只好自己再找一个地方去住。
刚刚后悔了，他说：“我们蚂蚁生下来就应该是那么小的，那样的个子才适合我们生存，为什么我要想着变得比树还高呢？”④
于是它又求森林爷爷把它变回了原来的样子。
④写出了蚂蚁对自己的正确认识。
谢谢大家
3、故事最好有一定的意义。
这个故事讲了谁？在什么地方？
它们之间发生了一件什么事？
看图，讲一个故事
童话故事的写法： 1、运用拟人的手法。 2、想象要大胆、丰富、合情合理。 3、故事要有一定的顺序。
范文欣赏
比树高的蚂蚁
树底下有一个蚂蚁洞，里面住着一群小蚂蚁。
有一天下大雨，小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。① ①交代了事情的起因。
走啊走啊，他总是找不到一个合适的地方，因为他比树还要高啊，是没办法到树底下安家的。
天黑了，刚刚又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能让他吃饱。可现在，他比树还高，一百粒、一千粒米都吃不饱。可是，到哪儿去找这么多食物呢？③
③没地方住，吃不饱，写出了小蚂蚁刚刚变得比树高后的无奈。
植物之间也可以发生故事，如“鲜花和
野草”“老槐树和小槐树”“牵牛花和篱笆
墙”……
大自然中也有故事，如“溪流和山石”
“风雨雷电” “江河大海”……
物品间也可以有故事发生，如“文具盒

统编版三年级语文下册单元习作——这样想象真有趣课件(共39张PPT)

• 宇宙的另一边还会是什么样子？
本课的写作训练主要是进行段落的模仿，也是延续作者的思路进行续编，可以在学生交流范围太窄小时启示学生:
“我们是周一到周五上学，宇宙的另一边是不是周一到周五休息呢？他们会在这些时间做什么呢？
“我是个女孩，宇宙的另一边我是个男孩吗？他会做些什么呢？”
“数学和语文竟然是这样学习的，那其它科目会怎样玩呢？”
为了证明自己，小蜗牛立刻去报名跑步比赛。比赛这天，兔子先生看到小蜗牛也来了，不敢相信自己的眼睛，骄傲地对他说：“就你？也能参加跑步比赛？”豹子也冷嘲热讽道：“哈哈，你要是来参加比赛，那猪都能上天了！”乌龟对小蜗牛说：“小蜗牛啊，真跑了，这么慢就别参加比赛了”。小蜗牛对乌龟说： “没事，我一定会赢的。”比赛开始了，小蜗牛出发了，他“嗖”地一声，跑了出去，就像离弦的箭一样飞了出去。
请用下列词语进行公道想象，编出完整的、有意义的故事，能做到叙述清楚，语句通顺，题目自拟，不少
于400字。
天空、大树、国王、魔法书，
猜一猜这些动物有哪些变化？会产生什么样有趣的事？
一旦动物失去了本来的主要特征，或是变得与本来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会产生哪些奇异的事情呢？
选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
三年级语文下册第八单元习作寒梅小语工作室
第八单元语文要素
有趣的故事，留下的不仅是开心的笑声，还有许
多的思考。
➢ 了解故事内容，复述故事。
➢ 根据提示，展开想象，尝试编童话故事。
慢Hale Waihona Puke 子裁缝急性子顾客性子涣散，做事迟钝缓慢。
性子急躁，不切实际地讲究速度和效率。
方帽子店
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒坦吗？真不舒坦！

部编版三年级语文下册《习作：这样想象真有趣》课件【精】共41页文档

文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
部编版三年级语文下册《习作：这样想象真有趣》课件【精】
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、陶渊明（约 365年 —427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散

部编版语文三年级下册第八单元习作：这样想想真有趣课件(共20张ppt)

想象一下，如果这些小动物们失去了本来的主要特征，会产生什么有趣的故事呢？
（一）创设情境激发想象
颠倒国
新知讲授
母鸡：展翅高飞
蚂蚁：个头赛树
新知讲授
老鹰：胆小如鼠
蜗牛：健步如飞
小小老鼠森林里面称大王，大狮子畏惧那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒。哈哈！你说可笑不可笑。 XXX儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒。哈哈！你说可笑不可笑。
大胆反着想
颠倒国里还会有哪些有趣的动物呢？
想一想：（1）说说什么地方最让自己感
到惊奇？（2）母鸡会飞以后，它的生活会
有哪些变化？（3）母鸡会飞以后，最大的愿望
是什么？又会产生怎样奇异的事情呢？
梳理思路
该动物失去什么特征（或获得什么相反特征）—生活有哪些变化—会产生什么愿望。
主角
会翱翔的母鸡健步如飞的蜗牛大个头蚂蚁胆小如鼠的老鹰会飞的小鱼 ……
评一评：
故事中的角色有本来相反的特征。能环绕一个话题展开大胆的想象。故事里有奇异的情节。
板书设计
习作：这样想象真有趣母鸡：展翅高飞蚂蚁：个头赛树老鹰：胆小如鼠蜗牛：健步如飞
编写童话故事夸张想象
话题
友谊亲情助人 ……
情节
有趣、曲折……
接龙口头创编故事（每个人一句话）
主角
话题
情节
会飞的小鱼
友谊
动作
加角色
对话
爱美的刺猬小姐
刺猬小姐特别爱装扮，每次出门前都要左涂涂，右抹慕与赞美的目光，它得意极了。
有一次，刺猬小姐听到老虎说它身上的刺很丑，便去理发店把自己的刺给剪了。没有刺的刺猬小姐觉得自己越发美丽动人了。一时间，其他的刺猬也纷纭模仿起它来。没有刺，它们可以随时拥抱，再也不会担心伤着小伙伴了。

部编人教版三年级语文下册习作《这样想象真有趣》优质PPT课件

骄傲的公鸡下场怎么样呢，我们好期待。
天刚一亮，小公鸡气昂昂地来到草坪，张开翅膀，用力一划，向天空飞去。途中遇见一只老鹰，他嘲笑道，“你长得可真难看，嘴巴像个小钢炮。”老鹰听后也不发火，就问小公鸡要不要和他比比速度。小公鸡想：他肯定不是我的对手，不妨就和他比试一下。可他哪知道“天外有天，人外有人”这句话呀，一眨眼，只见老鹰的背影越来越小，最后消失不见。小公鸡被老鹰打了个惨败，也没脸回去，只好继续向前飞去。
假如母鸡能在天空飞翔，你觉得会有怎样曲折的情节呢？
我们一起来看看《漏》是怎样把故事写有趣的。
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想:“坏事，‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
贼栽得昏头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想:“坏事，‘漏’ 等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
写的淋漓尽致，本来是一只令人喜爱的公鸡最后变成一直让人讨厌的家伙，结局也就顺理成章了。
习作：这样想象真有趣
新课学习
童话世界中，母鸡、蚂蚁、老鹰、蜗牛会有哪些有趣故事？让我们一起走入习作八：
《这样想象真有趣》
新课学习
观察图画，发挥想象，你觉得哪些地方特别有趣呢？
母鸡的样子母鸡的动作
尝到被人欺
蚂蚁不再是巨无霸了，自己太过于
骄傲了。
点评：这篇习作介绍了“巨无霸蚂蚁”从欺负小兔
子到被小兔子欺负的过程，运用生动幽默的语言，告诉我们要平等待人，友好相处，不能倚仗权势欺压弱者。
更多例文一
更多例文二
快快写起来吧！
小组内分享，共同修改、完善，要注意要以一种动物为主角，还要利用已经学过的5种修改符号修改习作。

部编版三年级语文下册第八单元习作：这样想象真有趣(课件)(共15张ppt)部编版语文三年级下册

定主角
➢选一个动物作为故事的主角
➢想一想动物有什么特征？
➢根据特征会产生什么变化呢？
动物特征变化
先完成学习单。
隐形的小东尼
有一个男孩名叫小东尼。他在学校上课听不懂，
很担心老师会问他问题。他自言自语：“唉，要是能变成隐形人就好了……” 隐形的小东尼
有一个男孩名叫小东尼。他在学校上课听不懂，很担心老师会问他问题。他自言自语：“唉，要是能变成隐形人
这样想象
真有趣
你
发
现
稀奇稀奇真稀奇，
了
蚂蚁身高三尺七，
什
公鸡咯咯会下蛋，
么
蜗牛走路快如车。
想一想
视察图片，看看图片里的动物产生了什么变化？
抓住特征，找寻变化
特征
不会飞不会打鸣
......
变化
会飞会打鸣
......
变得与本来完全相反
特征
体型小团结友爱
......
变化
体型庞大自私 ......
写作方法
故事要有曲折
产生新的愿望和想法
解决问题故事结束
产生怎样变化
遇到困难与挫折
拟题方法
《会飞的母鸡》《胆小的老鹰》《巨型蚂蚁》
......
开头：环境+ 变化原因+产生的变化
中间：实现了哪些愿望+ 遇到了怎样的麻烦+解决的方法
结尾：明白了什么（获得了怎样的启示）
Hale Waihona Puke THANKE S小东尼大叫：“爸爸妈妈，我就在这里，就在这里呀。”但爸爸妈妈根本听不到他的声音。小东尼急得哭了起来，可是没有人看得到他的眼泪，哭有什么用？小东尼的心都快碎了。他埋怨道：“我再也不想变成隐形人了，我要爸爸看得见我，我宁愿挨骂，老师问我问题也没关系，我要跟我的朋友们一起玩儿，变成隐形人，一点儿都不好，整天都孤孤单单的。”他慢慢的走下楼，来到庭院里，庭院里有一位老人正坐在长椅上休息。

部编版语文三年级下册习作《这样的想象真有趣》课件(共18张PPT)

蜗牛速度变快后，会去哪里？会遇见谁？会有怎样奇特的经历？
健步如飞的蜗牛
做快递员
参加运动会
当警察抓小偷
旅游冒险
做滴滴司机
不团结了，看不起其他蜗牛
习作范文
快递员蜗牛
有一只蜗牛，名叫“容容”，它一直都想要变成一只极速的蜗牛，想当快递员。一天容容在路上不谨慎吃了魔法师曾落下的魔法苹果，忽然，他觉得自己的脚下生风，走路就像踩了极速风火轮一样快，一走就能走好几米，连藏羚羊都被它远远地甩在了后面。
《这样想象真有趣》
选择一种动物为主角，编一个童话故事！
ห้องสมุดไป่ตู้
参观动物园
和动物朋友打招呼吧！
你好！（）的动物！
和动物打招呼你好！（）的乌龟！
你好！（）的老虎！
疯狂动物城谁是主角？谁是反派？
疯狂动物城垂耳兔：耐寒怕热、胆小怕惊反转
兔警官（朱迪）：活泼、勇敢、争强好胜
疯狂动物城绵羊：温顺、畏惧反转
鲜花公司的老板可高兴了，给容容颁了一个“快递速度”奖,森林里的小动物们一个劲儿吹喇叭，纷纭向容容道喜。
习作片段
特殊本领的原因修辞具体特征
A篇
B篇
有一只蜗牛，名叫“容容”，它一直都想要变成一只极速的蜗牛，想当快递员。一天，容容在路上不谨慎吃了魔法师曾落下的魔法苹果。忽然，他觉得自己走路的速度特别快
羊副市长：食肉动物丢失案件主谋
天空中翱翔胆小如鼠
比树还大健步如飞
这样想象真有趣
习作提示
一旦动物失去了本来的主要特征，或是变得本来完全相反，它们的生活会有什么变化？又产生哪些奇异的事情呢？环绕以上问题，选一种动物为主角，大胆现象想象，编一个童话故事。

三年级语文下册习作这样想象真有趣教学课件ppt(部编版)

❃佳作引路比树高的蚂蚁
树底下有一个蚂蚁洞，里面住着一群小蚂蚁。
有一天下大雨，小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。① ①交代了事情的起因。
有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走，心里难过极了。他想：我要是变得和树一样高就好了，这样，就不会被水冲走了。
这个愿望被森林爷爷知道了，森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。②
第一步：审题本次作文是选一种动物作为主角，编一个童话故事。
第二步：立意突出动物产生变化后发生的有趣的故事。
第三步：思维导图
怎样写？想主题选角色
你想告诉人们什么道理？选定一个主题。
角色特点要符合主题。
想内容可以按起因、经过、结果的顺序编写故事。
第四步：方法运用拟人、夸张等手法，让故事精彩、有趣。
③没地方住，吃不饱，写出了小蚂蚁刚刚变得比树高后的无奈。
刚刚后悔了，他说：“我们蚂蚁生下来就应该是那么小的，那样的个子才适合我们生存，为什么我要想着变得比树还高呢？”④
于是它又求森林爷爷把它变回了原来的样子。
④写出了蚂蚁对自己的正确认识。
点评：习作写出了小蚂蚁想变大的原因、变大后的无奈及后悔的心理，语言流畅。最后小蚂蚁的话含义深刻，引人深思。
第八单元
本册教材的第八组课文以“有趣的故事”为主题,编排了两篇精读课文和两篇略读课文。学习时,我们要在朗读中了解课文内容,学会复述故事,并能展开想象,试编童话故事。
授课
方法探究
25 慢性子裁缝和急性
分角色有感情地朗读课文,抓住关键词句感知课文内容,透过人物的对话体会人物
子顾客
的性格特点,体会文章表达的思想感情。
②愿望的实现过程简略且合理。

【新】人教部编版三年级下册语文课件-第八单元习作：这样想象真有趣 (共22张PPT).ppt

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刺猬小姐特别爱打扮，每次出门前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，确认很多遍后才出门。每当她走在门前的小道上，总能吸引来其他小动物们羡慕的目光，她得意极了！
动作描写、侧面描写，表现出刺猬小姐爱美的特点。
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这天，她像往常一样，打扮得漂漂亮亮地在森林里散步。突然，一只老虎从背后冒出来，吓得刺猬小姐竖起了全身的硬刺保护自己。可是过了好久，她一点也没感觉到危险。她小心翼翼地收起硬刺，却发现老虎还在她的面前，正当她准备再次竖起硬刺时，老虎说：“美丽的刺猬小姐，我并不觉得你是最漂亮的。”
这样想象真有趣
部编版小学语文三年级下册
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如果母鸡能在天空飞翔
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如果蚂蚁的个头比树还大
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如果老鹰变得胆小如鼠
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如果蜗牛健步如飞
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情境导入如果…… 这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。
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审题指导
一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
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写之时
1.为自己的作文起一个有趣的题目； 2.开篇说清楚自己要写的动物是什么，在
什么情况下发生了惊天大逆转； 3.注意把变化后动物的神奇经历写具体。
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写完后把自己的习作读给同学听，写同一种动物的同学还可以互相交流哦！
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佳文欣赏
爱美的刺猬小姐
太阳刚刚露出红红的大圆脸，大公鸡像往常一样，张开嘴巴，准备用嘹亮的歌声唤醒小动物们，可他突然发现自己竟然发不出一点声音。
小动物们现在都喜欢去狐狸先生的超市买东西，还很热情地与狐狸先生打招呼、聊天，狐狸先生心里美滋滋的。他终于知道：一个人的诚信有多么重要。