人教版数学一年级上册8.1《9加几》ppt课件1
4＝
二、探究新知
9﹢4＝( 13 )
想:9加( 1 )凑成10. 4可以分成(1)和(3). 10加3等于( 13 ).
1
10
3
三、练习提升
想一想
9﹢2＝( 11 ) 1 10 1
想:9加( 1 )凑成10.
2可以分成(1 )和( 1 ). 10加1等于( ).
三、练习提升
9﹢5＝( 14 ) 1
义务教育教科书（人教版)一年级数学上册
第八单元20以内的进位加法
9加几
一、复习旧知
算一算。
10＋2 ＝12 2＋9＋8＝19 10＋9 ＝19 3＋8＋7＝18 10＋6 ＝16 6＋5＋5＝16 7＋10＝17 4＋7＋6＝17 3＋10＝13 9＋9＋1＝19 8＋10＝18
2＝ 9 3 6 4 2 10 7 8 3 ＋ ＋ ＋ 8 5 7 9 10 ＋ 9 6 7 5 6 1 8＝
想:9加( 1 )凑成10. 5可以分成(1)和(4). 10加4等于( 14 ).
4
10
四、知识运用
9﹢3 9﹢7 9﹢9 9﹢5
16 11 14 18
9 ﹢6
11
13 15 17
9﹢4 9﹢8 9﹢2
四、知识运用
9﹢6 ＝ 15 9 ﹢ 4 ＝
13 9 ﹢ 3 ＝ 12 16 18
9﹢2 ＝ 11 9 ﹢ 8 ＝ 17 9 ﹢ 7 ＝ 9﹢1 ＝10 9 ﹢ 5 ＝ 14 9 ﹢ 9 ＝
四、知识运用
算一算。
2 4 5 7 0 1 9 8 10 6 3
五、作业
完成练习二十第1题和第4题
问题：这些算式里没有10，你们怎么也 问题：你们是怎么算得又快又准的？ 算得这么快啊？ 小结：看来10真是我们的好朋友，找到 它，计算就能又快又准确。
二、探究新知
图中是一所小学在举 行运动会的场面，你 看到了什么？ 问题：1. 关于饮料， 从图中你知道了什么
二、探究新知
怎么解决一共有多少盒这个问题？ 他们遇到了什么问题？
合集下载
一年级上册数学教学课件-8.1 9加几-人教版(共21张PPT)
问题2. 个位上少的那个1到哪儿去了？
9＋2＝11 9＋3＝12 9＋4＝13 9＋5＝14 9＋6＝15 9＋7＝16 9＋8＝17 9＋9＝18
小结
今天我们都热心帮助哈趴狗 解决了问题，同时通过以上 的学习，哈趴狗学会了运用 “凑十法”计算九加几的加法 运算，你学会了吗？
一年级上册---第八单元 课题：9加几（凑十法算理）微课 难点名称：凑十法的算理
参赛教师： 时间：1导入 Nhomakorabea目录
CONTENTS
知识 课堂
讲
练习
小结
2
20以内的进位加法
9加几
导入
一天哈趴狗过生日，小白兔和蓝 猫都把骨头送给它做为生日礼物。
这时哈趴狗迷糊 了想呀想，还是 想不出来一共有 多少根骨头呢？
9 + 8 = 17 9 + 9 = 18
开火 车
9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 5 = 14 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18
开火 车
9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 5 = 14 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18
开火 车
9 + 2 = 11 9 + 3 =12 9 + 4 =13 9 + 5 =14 9 + 6 =15 9 + 7 =16 9 + 8 =17 9 + 9 =18
人教版一年级数学上册 8.1 9加几 课件(13张PPT)
人教版数学一年级上册第八单元
9加几
理解“凑十法”的思维过程。
目录
CONTENTS
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
10+2=12
10+9= 19
10+6= 16
7+10=17
3+10=13
8+10=18
任选一题，说说你是怎样计算的。
学校举行运动会，运 动员们正在赛场上挥 洒汗水。
同学们，运动 场上都有哪些 运动项目呢？
看，赛场边的同学还 准备了一些饮料呢！
9+4=
一共有多少盒？
9 + 4 =？
9 + 4 = 13
点 数 法
2
1 4
3 6
5 8
7 9
10 12 11 13
一共有13盒。
9 + 4 = 13
9 + 4 = 13
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么要放进1
10
盒凑成10呢？
13
3
10 一共有13盒。
9 + 4 = 13
凑 你能再说一说 9+4 是怎样算的吗？ 十 9 + 4 = 13 法
13
10
口答：一共有13盒。
1. 摆一摆，算一算。【课本89页“做一做”第1题】
9 + 5 = 14
14 10
9 + 7 = 16
16 10
2. 【课本89页“做一做”第3题】 2 = 11
4 = 13
9+
9+
6 = 15
8 = 17
3 = 12 5 = 14 7 = 16 9 = 18
9加几
理解“凑十法”的思维过程。
目录
CONTENTS
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
10+2=12
10+9= 19
10+6= 16
7+10=17
3+10=13
8+10=18
任选一题，说说你是怎样计算的。
学校举行运动会，运 动员们正在赛场上挥 洒汗水。
同学们，运动 场上都有哪些 运动项目呢？
看，赛场边的同学还 准备了一些饮料呢！
9+4=
一共有多少盒？
9 + 4 =？
9 + 4 = 13
点 数 法
2
1 4
3 6
5 8
7 9
10 12 11 13
一共有13盒。
9 + 4 = 13
9 + 4 = 13
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么要放进1
10
盒凑成10呢？
13
3
10 一共有13盒。
9 + 4 = 13
凑 你能再说一说 9+4 是怎样算的吗？ 十 9 + 4 = 13 法
13
10
口答：一共有13盒。
1. 摆一摆，算一算。【课本89页“做一做”第1题】
9 + 5 = 14
14 10
9 + 7 = 16
16 10
2. 【课本89页“做一做”第3题】 2 = 11
4 = 13
9+
9+
6 = 15
8 = 17
3 = 12 5 = 14 7 = 16 9 = 18
人教版小学一年级数学上册第八单元 第1课时《九加几》的精品课件
凑十法
9 + 4 =13
13 10
口答：一共有13盒。
巩固练习
1. 摆一摆，算一算。【课本89页“做一做”第1题】
9 + 5 = 14
14 10
9 + 7 = 16
16 10
巩固练习
观察这几道算式，说一说9加几的加法的计算方法。
9 + 4 = 13 13
10
9 + 5 = 14
14 10
9 + 7 = 16
探究新知
9+4＝
一共有多少盒？
9 + 4 ＝？
探究新知
点数法
9 + 4 ＝ 13
2
1 4
3 6
5 8
7 9
11101132
一共有13盒。
探究新知
9 + 4 = 13
9 + 4 = 13 13
10
10 一共有13盒。
为什么要放进1 盒凑成10呢？
3
探究新知
9 + 4 = 13
你能再说一说 9+4 是怎样算的吗？
16 10
巩固练习
2.看图，先圈出10个，再填一填。
15 15
5
17 17 10
10 7
巩固练习 3.【课本89页“做一做”第2题】
9 + 1 + 2 = 12 9 + 1 + 5 = 15 9 + 1 + 8 = 18 9 + 3 = 12 9 + 6 = 15 9 + 9 = 18
观察每组算式，你发现了什么？
巩固练习
4. 【课本“做一做”第3题】
人教版一年级上册数学 8.1 9加几 教学课件
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
学以致用
3.看图写算式。
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
9+3=12
学以致用
4.连一连。
9﹢3
16
9﹢7
11
9﹢9
14
9﹢5
18
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
9 ﹢6
11
9﹢4
13
9﹢8
15
9﹢2
17
学以致用
5.算一算。
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
2 4 5 7 0 1 9 8 10 6 3
正确解答：
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
5 9 14 9 5 14
易错提醒
判断:计算9+8时,把8分
成1和7,用凑十法先算
9+1=10,再算10+8=18。
(
)
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
解答：√
易错提醒
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
错解分析：
采用“凑十法”计算9+8时,因为9 加1是10,所以我们把8分成1和7,先让 其中的1与9相加凑成10,再把剩下的7 与10相加,而不再是8与10相加。
11 13 14 16 9 10 18 17 19 1512
人教版 一年级上册 数学
课件PPT
课堂小结
你学会
“凑十法” 最简单。
了哪些知识？
1.计算9加几的进位加法,可以采用“点 数”“接着数”“凑十法”等计算,其中 “凑十法”比较简便。
2.采用“凑十法”计算9加几时,把不是9的 数分成1和几,先算9+1=10,再将剩下的数与 9相加。
一年级上册数学课件第8单元第1课时9加几人教版(共12张PPT)
第8单元 20以内的进位加法
第1课时 9加几
复习旧知
10＋2 ＝1
10＋9 ＝21 10＋6 ＝91 7＋10＝61 3＋10＝71 8＋10＝13
8
2＋9＋8＝1 3＋8＋7＝91 6＋5＋5＝81 4＋7＋6＝61 9＋9＋1＝71
9
情境导入
探索新知
9+4=？
一共有多少盒？
探究新知
方法一：点数法
2 14 36 58 7 9
一共有13盒。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10 12 11 13
探究新知
方法二：凑十法 10 3
10+3=13（盒）
探究新知
我们来梳理“凑”的过程。
9 ＋ 4 ＝13 13
10
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
巩固练习
1
1
44
1 66
你是怎么计算的呢？
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
谢 谢 观 看！
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
巩固练习
算一算。
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
9 + 5 = 14
1 + 4 = 14 0
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
课堂小结
同学们，今天你 有什么收获呢？
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
第1课时 9加几
复习旧知
10＋2 ＝1
10＋9 ＝21 10＋6 ＝91 7＋10＝61 3＋10＝71 8＋10＝13
8
2＋9＋8＝1 3＋8＋7＝91 6＋5＋5＝81 4＋7＋6＝61 9＋9＋1＝71
9
情境导入
探索新知
9+4=？
一共有多少盒？
探究新知
方法一：点数法
2 14 36 58 7 9
一共有13盒。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10 12 11 13
探究新知
方法二：凑十法 10 3
10+3=13（盒）
探究新知
我们来梳理“凑”的过程。
9 ＋ 4 ＝13 13
10
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
巩固练习
1
1
44
1 66
你是怎么计算的呢？
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
谢 谢 观 看！
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
巩固练习
算一算。
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
9 + 5 = 14
1 + 4 = 14 0
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
课堂小结
同学们，今天你 有什么收获呢？
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件-第8单元第1课时 9加几 人教版(共12张PPT)
人教版一年级上册数学第八单元第1节 9加几课件(共15张PPT)
1.从教1 材课后习0题中选取；
3
2
1
2.从课4 时练中选3取。 2
17
2.从课时练中选取。
1.从教材课后习题中选取；
17
2.1从6 课时练中14选取。 15
12
17 ＞16 ＞15 ＞14 ＞12
9+8＞7+9 ＞10+5＞9+5＞3+9
9+3 =12（1人.从）教材课后习题中选取；
答：一共有12人。
2.从课时练：一共拔1了.从14个教萝材卜课。后习题中选取； 2.从课时练中选取。
11
14
18
2.从课时练中选取。
12 1.13从教材课后14习题中选1取6 ；
17
18 2.从12课时练中选14取。 15
13
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选16取。
16 10
1.从教材课后习题14中选取； 2.从课时练1中选4 取。
10
15
14
18
16
11
13 1.从1教5 材课后习12题中选取1；0
人教版 数学 一年级 上册
八 20以内的进位加法
第1节 9加几
1
4
3
6
7
8
12
19
16
17
13
18
13
1.从教材课后习题中选取； 1
3
13
2.从1课0 时练中选取。
小
1
10
11
15
18
1
1.从教材5 课1后习题中选取； 1 8
10
10
10
2.从课时练中选取。
111.从教材课后习1题4 中选取； 18
一年级上册数学教学课件-8.1 9加几-人教版(共21张PPT)
开火 车
9 + 2 = 11 9 + 3 =12 9 + 4 =13 9 + 5 =14 9 + 6 =15 9 + 7 =16 9 + 8 =17 9 + 9 =18
问题：1. 你发现了什么规律？
开 火车
9 + 2 = 11 9 + 3 = 12
9 + 4 = 13 9 + 5 = 14
9 + 6 = 15 9 + 7 = 16
问题2. 个位上少的那个1到哪儿去了？
9＋2＝11 9＋3＝12 9＋4＝13 9＋5＝14 9＋6＝15 9＋7＝16 9＋8＝17 9＋9＝18
小结
今天我们都热心帮助哈趴狗 解决了问题，同时通过以上 的学习，哈趴狗学会了运用 “凑十法”计算九加几的加法 运算，你学会了吗？
知识讲解
＋
③③凑凑十十法法
凑大数，拆小数 凑成十，算得数
数数法 （一个一个的数，
数到最后一根）
接着数 （从九根接着数三根）
＋
凑十缺一
＋
＋
12根
9+3 =
9+ 3
2 10
12
9 + 7 = 16
16 10
课堂练习
99+9+1+1+1+5+8＝2＝＝ 99+9++693＝＝＝
凑十歌 一九一九好朋友 二八二八手拉手 三七三七真亲密 四六四六一起走 五五凑成一双手
一年级上册---第八单元 课题：9加几（凑十法算理）微课 难点名称：凑十法的算理
参赛教师： 时间：
1
导入
一年级数学上册课件-8.1 九加几(27)-人教版(共12张PPT)
9＋8＝17
9＋9＝18
课堂小结
1、这节课我们学习什么内容？ 2、计算9+几时可以用什么方法计 算？哪种方法更简便？
课后作业
1.完成课本做一做 2.完成课本第90页《练习二十》
第八单元 20以内的进位加法
9加几
学习目标
课件PPT
1. 会用不同的方法计算9加几的进位加法。
2. 理解用“凑十法”计算9加几的算理。 能熟练地口算9加几。
3.愿意与他人交流自己的算法，体验算 法的多样化。
复习导入
1. 9+（15
4 13
5 14
10＋2 ＝12 10＋9 ＝19 10＋6 ＝16 7＋10＝17 3＋10＝13 8＋10＝18
算一算。 （十） + （几） = （十几）
一共有多少盒？
9+4=？
问题： 怎么算呢？
1. 仔细观察图片，你找到哪些数学信息？ 2. 请你提出一个用加法解决的数学问题。 3. 你能列出算式解决吗？
箱子外面有4盒牛奶，里面有9盒，求一共有多少盒，用加法计算。
小组合作
9+4=？
合作要求： 1、每个小组独立思考2分钟， 用你喜欢的方法计算。 2、用3分钟在小组内互相交流 计算方法 3、5分钟小组展示，1人加分、 1人质疑和补充，其他成员讲 解计算方法
巩固练习
2. 9 + 1 + 2 =12 9 + 3 =12
9 + 1 + 5 =15 9 + 6 =15
9 + 1 + 8 =18 9 + 9 =18
深化拓展
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝91＋3 23456789＝问题：1. 你发现了什么规律？
一年级上册上册数学课件-8.1 9加几 (共17张PPT)人教版
我会用
9 + 6 = 15 15
10
把6分成1和5，9加1等于10， 10+5等于15，所以9+6=15。
归纳总结：
计算9加几的进位加法，可以采用 “点数”“接着数”“凑十法”等方法进 行计算，其中“凑十法”比较简便。
利用“凑十法”计算9加几时，把较 小的数拆成1和几，10加几就是十几。
倍速学习法 学习好方法
8单元 20以内的进位加法
人教版数学一年级上册
情景导入
同学们还记得咱们学 校开运动会时的场景 吗？说一说吧！
探索新知
同学们为运动员们准备了饮料， 你从中发现了什么信息？
箱子里面有9盒饮料， 箱子外面有4盒饮料。
同学们为运动员们准备了多少 瓶饮料？思考后交流。
方法一
从1开始一盒一盒地数完。 1、2、3、…、11、12、13 。
新知应用
1.摆一摆，算一算。（教材P89做一做第1题）
9 + 5 = 14 14
10
9 + 7 = 16 16
10
2.（教材P89做一做第2题）
9 + 1 + 2 = 12 9 + 3 = 12
9 + 1 + 5 = 15 9 + 6 = 15
9 + 1 + 8 = 18 9 + 9 = 18
3.（教材P89做一做第3题）
方法二
箱子里有9盒，从10开始数 起，即10、11、12、13。
方法三
先把箱子外的1盒饮料放在箱 子里，将箱子里的饮料凑成10 盒，再加上箱子外剩下的3盒， 一共是10+3=13（盒）。
我能把这种方法用 算式表示出来。
一年级数学上册教学课件-8.1 9加几10-人教版(共13张PPT)
9加几
读算式，说结果。
1+6=
0+3=
9-6=
2+5=
10+2=
6-4=
5-5=
6+Leabharlann +33==9+1=
3、男生有9人，女生有6人， 啦啦队一共有多少人？
2、前面跑步的有8个同学，后面有5个同学。 跑步的一共有多少个同学？
1、箱子里有9盒饮料，外面有4 盒， 一共有多少盒饮料？
1、箱子里有9盒饮料，外面有4 盒，一共有多少盒饮料？
8+5=
谢谢
3、男生有9人，女生有6人， 啦啦队一共有多少人？
一、用 摆一摆，算一算。
9+5= 14
9+8= 17
9 + 5 = 14 14
10
9 + 8 = 17
17
10
二、比一比，算一算。
9+1+2= 12 9+1+8= 18
9+3= 12
9+9= 18
三、用自己喜欢的方法进行计算。
7+3= 10 9+5= 14
9-6= 3 1+8+2= 11
1、小南过生日，他正在给生日蛋糕插蜡烛。看 已经插好了9支蜡烛，还要插5支，你知道小南 多少岁吗?
9+5= 14
二、请说出一个9加几的算式，得数比10 大，比20小。
9+（
）=1
本课小结
同学们，今天你们有什么 收获？
2、前面跑步的有8人，后面有5人， 跑步的一共有多少人？
读算式，说结果。
1+6=
0+3=
9-6=
2+5=
10+2=
6-4=
5-5=
6+Leabharlann +33==9+1=
3、男生有9人，女生有6人， 啦啦队一共有多少人？
2、前面跑步的有8个同学，后面有5个同学。 跑步的一共有多少个同学？
1、箱子里有9盒饮料，外面有4 盒， 一共有多少盒饮料？
1、箱子里有9盒饮料，外面有4 盒，一共有多少盒饮料？
8+5=
谢谢
3、男生有9人，女生有6人， 啦啦队一共有多少人？
一、用 摆一摆，算一算。
9+5= 14
9+8= 17
9 + 5 = 14 14
10
9 + 8 = 17
17
10
二、比一比，算一算。
9+1+2= 12 9+1+8= 18
9+3= 12
9+9= 18
三、用自己喜欢的方法进行计算。
7+3= 10 9+5= 14
9-6= 3 1+8+2= 11
1、小南过生日，他正在给生日蛋糕插蜡烛。看 已经插好了9支蜡烛，还要插5支，你知道小南 多少岁吗?
9+5= 14
二、请说出一个9加几的算式，得数比10 大，比20小。
9+（
）=1
本课小结
同学们，今天你们有什么 收获？
2、前面跑步的有8人，后面有5人， 跑步的一共有多少人？