视觉传达《色彩构成》考试试题(AB)卷

色彩构成与设计本科期末考试试卷 AB卷带答案期末考试题模拟卷模拟试题综合试卷自测试卷2套

《色彩构成与设计》期末测试题1、色光三原色和色料三原色分别指代的哪三种颜色？2、将两种或两种以上的颜色并置在一起，通过一定的空间距离，在人的视觉内达成的混合就是空间混合。

那么在实践训练中，如何理解色彩的空间混合，具体要点又是什么？3、在造型艺术上，平衡是指造型要素的形、色、质在视觉感觉和心理上的一种均衡感、稳定感。

色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。

4、在色彩搭配原则中，色的强调是在配色中强调主要部分，使主题明显起来，形成宾主明朗。

那么具体应该怎样运用色的强调原则，请举例说明？5、在色相、纯度、明度的对比实践中，请简要阐述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的效果特征？6、将高、中、低三个明度阶段同明度对比的强、中、弱三者互相组合，形成“九大调子”。

是哪九大调子？7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时，可派生出哪四种最基本的纯度对比关系？8、请简述根据纯度对比的9种调性分别是哪9种纯度对比？9、制作肌理是对不同材料进行加工处理，可以改变材料的视觉肌理效果，使其具有造型艺术特有的美感特征。

请概括颜料肌理的表现技法和工具肌理的表现技法有哪些？10、中国传统色彩观中，五行是中国古代的一种物质观，五色是这五种物质元素的自然本质之色，请分别列出五行和五色？11、儒家对色彩看重的不是视觉和情感的意义，而是与“礼”相融的象征意义。

儒家赋予色彩美学的特征是什么？12、“鉴赏中国之色彩，必始于黑白”的说法是受什么思想的巨大影响而产生的？其对传统色彩的影响是什么？13、在佛典中与我国五色内容相似的五色之说，颜色划分为五类，也有正色、间色之分，对应稍有不同。

请列出佛教的色彩，并论述佛教色彩和儒家、道家的不同之处？14、请列举八个以上中国传统色彩的色名？15、中国传统色料主要为矿物和植物色料，请简述矿物色料和植物色料的特点？16、战国末年，道家代表人物、阴阳家创始人邹衍在总结以往“五行论”的基础上，发展出了五行“相生相胜”的观点，请简要解析该观点？17、从生理角度和心理角度谈谈你是如何理解产品色彩与人的关系？18、请问下列图片分别属于哪种基调的配色模式？请简要分析该基调的配色效果？19、选取任意一幅作品并提炼画中的色彩，分析色彩的用色特点，运用置换、位移、分解的方式，设计一幅带有中国传统色彩特色的作品。

色彩考试题及答案

色彩考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 色彩的三要素包括哪些？A. 色相、明度、纯度B. 色相、明度、饱和度C. 色相、亮度、纯度D. 色相、亮度、饱和度答案：A2. 以下哪种颜色属于暖色调？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 紫色答案：A3. 色彩对比中，互补色是指什么？A. 色相环上相邻的颜色B. 色相环上相对的颜色C. 色相环上相隔90度的颜色D. 色相环上相隔180度的颜色答案：B4. 色彩调和中，同类色是指什么？A. 色相环上相邻的颜色B. 色相环上相对的颜色C. 色相环上相隔90度的颜色D. 色相环上相隔180度的颜色答案：A5. 色彩的明度变化主要受哪些因素影响？A. 光源的强度B. 物体表面的反射率C. 观察者的距离D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 色彩的三要素中，色相是指色彩的________。

答案：名称2. 色彩的纯度是指色彩的________程度。

答案：饱和3. 在色彩搭配中，对比色可以产生________效果。

答案：强烈4. 色彩的明度是指色彩的________程度。

答案：明亮5. 色彩调和中，互补色搭配可以产生________效果。

答案：平衡三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述色彩在视觉传达中的作用。

答案：色彩在视觉传达中起到了至关重要的作用。

它不仅能够吸引观众的注意力，还能够传达情感和信息。

不同的色彩可以激发不同的情绪反应，如红色通常与激情和能量相关联，而蓝色则给人以平静和稳定的感觉。

此外，色彩还能够影响人们对物体大小和形状的感知，以及它们在空间中的位置关系。

2. 描述色彩调和的基本原理。

答案：色彩调和的基本原理在于平衡和统一色彩之间的关系。

这通常通过使用色相环上相邻或相对的颜色来实现，以创造和谐的视觉体验。

同类色搭配可以产生统一而平和的效果，而互补色搭配则可以产生对比和活力。

此外，色彩的明度和纯度也会影响调和效果，通常需要通过调整这些属性来达到视觉上的平衡。

(完整word版)色彩构成试卷

丰良国际艺术学院2011色彩构成期中考试试题一、填空题（每空2分，共60分）。

1。

______ 、______ 、立体构成合称“三大构成"，是艺术设计学科的基础课程。

2。

光的波长决定色彩的_____，光的振幅决定色彩的_____3.把各种光全部混在一起则成为___光。

我们把这种混合叫正混合或_____混合。

4.色彩来源于 .牛顿利用三棱镜将太阳光分解为红、____蓝、___绿_ 、_____ 、____ 、____ 、____ 七色。

5。

____色光、____色光和蓝紫色光混合呈现出白光。

色料的三原色是____ 、____ 和____ ，三色混合为____ 色。

6。

将色相环中的色相填充完整：7.色彩的三属性是指色彩具有的____ 、____ 、___ 三种性质.8。

在有彩色中，___ 色的明度最高，___ 色的明度最低，___ 色的纯度最高.9。

绿色是___ 、____ 等的象征。

在我国象征权力的颜色是__ 色。

10.色彩是___刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉。

二、判断题（你认为正确的画“√”，认为错误的画“×”。

每小题4分，共20分）。

1.光色混的越多越暗，颜料色混的越多越亮。

（)2.色相环上共有三对互补色，它们是红与绿、黄与紫和桔黄与蓝。

（)3.明度是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。

（）4.无彩色系统的色彩其基本特点是具有明度和纯度变化。

（）5。

无彩色和有彩色一样，有明度、色相和纯度属性。

（）三、简述题(第1题8分，第2题12分，共20分)。

1.用你所学的知识分析蓝色的象征、以及它在应用设计（产品或室内空间）中的运用，并说明原因。

2.运用所学知识，说说色彩在生活中的意义.。

色彩构成试卷B与答案.doc

网络教育考卷（B 卷》（2009年至2010学年度第二学期）考试时间年月曰（120分钟）课程色彩构成考试方式：闭卷1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后，科学家们进过长期的探索和研究，认为能组合出各种色彩的最基本的色是 ________A 、红色B 、绿色C 、蓝色D 、三原色2、从色相上大致可非为 ________A 、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比B 、临近色对比、互补色对比C 、同类色对比、中差色对比、互补色对比D 、同类色对比、中差色对比、3从纯度上 _________A 、有不同纯度的互补色对比B 、有不同纯度的对比C 、有不同纯度的互补色对比D 、有不同纯度间色4、从明度上有 __________A 、有冷暖对比B 、有色相对比C 、有补色对比D 、有明暗的对比5、从数量上 _________A 、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱B 、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会加强C 、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会增强D 、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱二、填空题（每题5分共20分）1、由于色相之间的差别较小，对比较弱，因此可以改变其 ______________________ 与___________ 的方式来增加对比的效果。

2、在色相上已有了较明确的色彩倾向，它的对比度也就随之加强，如再改变其大题号 —* 二三四五六七八合计得分选择题（每题5分共20分）nlns__________ 与_________ 的关系，它所组成的色彩就会比较弱。

3、中差色对比是在色彩对比中属于比较对比明确的。

构成的色彩比较_____________ 且有精神，并具有相互之间的__________ 。

色彩构成与设计—期末测试题及答案

《色彩构成与设计》期末测试题1、色光三原色和色料三原色分别指代的哪三种颜色？2、将两种或两种以上的颜色并置在一起，通过一定的空间距离，在人的视觉内达成的混合就是空间混合。

那么在实践训练中，如何理解色彩的空间混合，具体要点又是什么？3、在造型艺术上，平衡是指造型要素的形、色、质在视觉感觉和心理上的一种均衡感、稳定感。

色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。

4、在色彩搭配原则中，色的强调是在配色中强调主要部分，使主题明显起来，形成宾主明朗。

那么具体应该怎样运用色的强调原则，请举例说明？5、在色相、纯度、明度的对比实践中，请简要阐述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的效果特征？6、将高、中、低三个明度阶段同明度对比的强、中、弱三者互相组合，形成“九大调子”。

是哪九大调子？7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时，可派生出哪四种最基本的纯度对比关系？8、请简述根据纯度对比的9种调性分别是哪9种纯度对比？9、制作肌理是对不同材料进行加工处理，可以改变材料的视觉肌理效果，使其具有造型艺术特有的美感特征。

请概括颜料肌理的表现技法和工具肌理的表现技法有哪些？10、中国传统色彩观中，五行是中国古代的一种物质观，五色是这五种物质元素的自然本质之色，请分别列出五行和五色？11、儒家对色彩看重的不是视觉和情感的意义，而是与“礼”相融的象征意义。

儒家赋予色彩美学的特征是什么？12、“鉴赏中国之色彩，必始于黑白”的说法是受什么思想的巨大影响而产生的？其对传统色彩的影响是什么？13、在佛典中与我国五色内容相似的五色之说，颜色划分为五类，也有正色、间色之分，对应稍有不同。

请列出佛教的色彩，并论述佛教色彩和儒家、道家的不同之处？14、请列举八个以上中国传统色彩的色名？15、中国传统色料主要为矿物和植物色料，请简述矿物色料和植物色料的特点?16、战国末年，道家代表人物、阴阳家创始人邹衍在总结以往“五行论”的基础上，发展出了五行“相生相胜”的观点，请简要解析该观点？17、从生理角度和心理角度谈谈你是如何理解产品色彩与人的关系？18、请问下列图片分别属于哪种基调的配色模式？请简要分析该基调的配色效果?图一图二图三19、选取任意一幅作品并提炼画中的色彩，分析色彩的用色特点，运用置换、位移、分解的方式，设计一幅带有中国传统色彩特色的作品。

《色彩构成》期末考试试卷

《色彩构成》期末考试试卷使用班级：考试形式：□闭卷√开卷□实操考试时长：100 分钟出卷教师：班级：学号：姓名：一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分；请将单选题答案填入答题表格中，未按要求完成不计分。

）1、同类色对比是指色环上多少度范围以内的色相对比？。

A、30B、60C、152、冷暖色调中的极暖色是什么。

A、黄色B、橙色C、红色3、以下是互补色的关系的是A、红——蓝B、黄——紫C、绿——蓝4、以下哪个不是色彩三要素。

A、色相B、彩度C、明暗程度5、黑，白，灰，这些是什么颜色。

A、有彩色B、无彩色C、三原色6、红黄蓝、橙紫绿是什么色彩关系。

A、对比色B、互补色C、邻近色7、蓝紫绿属于什么。

A、冷色调B、无彩色C、暖色调8、越鲜艳的颜色说明他的什么越高。

A、纯度B、明度C、饱和度9、白色属于冷暖中的什么色调。

A、冷色调B、暖色调C、不参与冷暖色区分10、紫和绿属于冷暖中的什么。

A、极冷色B、极暖色C、中性色二、涂色题（本题共3题，每题10分，共30分；请将对应的颜色涂到格子中，1、请涂出一组邻近色。

2、请涂出一组互补色。

3、请涂出属于暖色调的三个颜色。

题，格中，未按要求完成不计分。

）1 2 3 4 51、粉红色和红色是邻近色。

2、金色银色是有彩色。

3、红色是极暖色。

4、蓝色的互补色是橙色。

5、悲伤主题的色彩构成作业可以用明亮的，鲜艳的暖色系。

四、手绘：请用颜色表现以下两副图片的主题“夏日与冬夜”（从颜色的冷暖和明度来思考）（每题20分，共40分。

）（每个主题尺寸不得小于12cm×12cm）图案可自拟。

夏日冬夜。

设计构成考试题目及答案

设计构成考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计构成中点、线、面的关系是？A. 相互独立B. 相互依存C. 互不相关D. 完全相同答案：B2. 色彩构成中，色彩的三要素不包括以下哪一项？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 亮度答案：D3. 在构成设计中，对称与平衡的区别在于？A. 对称是平衡的一种形式B. 平衡是对称的一种形式C. 对称和平衡是完全相同的概念D. 对称和平衡没有关系答案：A4. 构成设计中，重复与节奏的关系是？A. 重复是节奏的基础B. 节奏是重复的结果C. 重复和节奏是完全相同的概念D. 重复和节奏没有关系答案：A5. 构成设计中，空间感的营造不包括以下哪一项？A. 透视B. 重叠C. 色彩对比D. 材质对比答案：D6. 构成设计中，以下哪一项不是构成元素？A. 形状B. 色彩C. 文字D. 情感答案：D7. 构成设计中，以下哪一项不是构成原则？A. 统一B. 对比C. 平衡D. 随机答案：D8. 构成设计中，以下哪一项不是构成手法？A. 重复B. 渐变C. 特异D. 偶然答案：D9. 构成设计中，以下哪一项不是构成形式？A. 几何形式B. 自然形式C. 抽象形式D. 随机形式答案：D10. 构成设计中，以下哪一项不是构成材料？A. 纸张B. 塑料C. 金属D. 空气答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述构成设计中点、线、面的作用。

答：点在构成设计中起到聚焦视线、强调重点的作用；线则具有引导视线流动、划分空间的功能；面则用于界定空间、形成背景或主体。

2. 色彩构成中，如何通过色彩的对比来增强视觉冲击力？答：通过使用色相对比、明度对比、饱和度对比等手法，可以增强色彩之间的差异，从而提高视觉冲击力。

3. 在构成设计中，如何通过重复和节奏来创造统一感？答：通过在设计中重复使用相同的形状、色彩或纹理，并在适当的位置安排节奏变化，可以创造出统一而富有节奏感的设计。

色彩构成理论考试试题

色彩构成理论考试试题姓名:__________ 年级：______ 专业:__________一、填空题（一空1分）1.系统化的色彩命名法有较好的_________和__________。

2.CIE表色体系规定色彩的三大要素为________________________。

3.三大类色彩分别为：_____________________________。

4.色彩中无彩色有:_________________三种。

5.色相是指一种颜色区别于另外一种颜色的_____________.6.纯度是指色彩的____________，给人感觉______________的程度。

7.第一次色也称为______，三原色为______________。

8.颜料中使用的三原色:红为_____,黄为______,蓝为_______。

9.第二次色也称为______，其中橙色=_________，紫色=__________，绿色=_________。

10.色彩对比的第一条件为__________________，第二条件为________________，第三条件为______________________。

11.最强对比的三种色相为:________________。

12.最经典的补色对比为:__________,__________，__________。

13.冷暖色对比中，冷色使人感觉_____________，暖色使人感觉________________。

14.邻近色对比的最大特征是具有明显的___________________.15.第三次色也称_______，是由一种______和另一种______混合而成的颜色。

二、连线题（一线2分）1。

间色产生原理。

黄蓝橙红黄紫蓝红绿2.第三列明度对比九大调中的一部分，第一列为明度对比基调,第二列为明度对比相差等级。

4~6级1～3级低长调1~3级6～9级中中调6~9级4~6级高短调三、简答题(一题10分)1.红色系列给人的感觉,并通过生活实例举例说明。