关于2016届医学生技能综合考试免试的通知【模板】
申请免考申请书模板
申请免考申请书模板尊敬的[学校/考试机构名称]：您好！我是[您的姓名]，系[您的学院/系部]的[年级]级[专业名称]专业学生，学号为[您的学号]。
在此，我郑重地向贵校/考试机构提交免考申请，希望能够获得[具体课程或考试名称]的免考资格。
一、申请免考原因1. 学术成绩优异：在过往的学习中，我始终保持着优异的成绩，特别是在[相关课程或领域]方面，我有着深厚的学术积累和扎实的理论基础。
我相信，通过我的自学和已掌握的知识，能够达到该门课程或考试的学习要求和考核标准。
2. 实际项目经验：我曾参与[具体项目或实践活动名称]，在该过程中深入实践了[相关课程或考试]的内容，并积累了丰富的实践经验。
这些经验使我更加深入地理解了相关知识和技能，从而具备了免考该门课程或考试的能力。
二、个人承诺1. 如获得免考资格，我将更加努力地学习相关知识和技能，确保自己能够达到该门课程或考试的学习要求和考核标准。
2. 我将积极参加学校/考试机构组织的各项学术活动和实践项目，不断提升自己的综合素质和能力。
3. 我将严格遵守学校/考试机构的相关规定和制度，不得将免考资格用于任何不当行为。
三、证明材料1. [成绩单复印件或截图]：证明我在相关课程或领域的学术成绩优异。
2. [项目或实践活动证明]：证明我具有相关实践经验和能力。
3. [个人情况说明]：详细解释我申请免考的具体原因和情况。
四、我衷心希望贵校/考试机构能够审慎考虑我的申请，并给予我免考[具体课程或考试名称]的资格。
我深知这是一个特殊的请求，但我相信我的学术成绩、实践经验和个人承诺能够支持我的申请。
如有任何疑问或需要进一步了解我的情况，请随时与我联系。
此致敬礼！申请人：[您的姓名]学号：[您的学号]学院/系部：[您的学院/系部] 专业：[您的专业名称]年级：[您的年级]申请日期：[填写申请日期]。
免考申请书格式范文模板
尊敬的[学校/学院/部门]领导：您好！我是[学院/专业]的[学号]学生[姓名]，现就[课程名称]申请免考。
以下是我的详细情况及申请理由，请您予以审批。
一、基本情况1. 姓名：[姓名]2. 学号：[学号]3. 性别：[男/女]4. 年龄：[年龄]5. 专业：[专业]6. 班级：[班级]7. 联系电话：[联系电话]二、申请免考课程及理由1. 课程名称：[课程名称]2. 申请免考理由：（1）课程内容与已学课程高度重合：在之前的学习过程中，我已经系统学习了[相关课程名称]，掌握了该课程的核心知识和技能。
鉴于[课程名称]与[相关课程名称]内容高度重合，为避免重复学习，特申请免考。
（2）已获得相关证书或成绩优异：本人已通过[相关证书名称]考试，或在学习[相关课程名称]期间成绩优异，达到免考条件。
为节约学习时间和精力，特申请免考。
（3）特殊情况：由于[特殊情况说明，如：家庭原因、身体原因等]，无法参加该课程的学习和考试。
在此情况下，特申请免考。
三、免考课程成绩认定如经审批同意免考，本人承诺将主动学习该课程的相关资料，确保对该课程的核心知识和技能有充分了解。
如需进行补考，本人将积极配合，争取取得优异成绩。
四、申请承诺1. 本人在申请免考过程中，提供的信息真实、准确、完整，如有虚假信息，愿承担相应责任。
2. 本人承诺在免考期间，将努力学习，提高自身综合素质，为我国教育事业贡献自己的力量。
请领导审阅我的申请，如有需要，我将积极配合提供相关证明材料。
此致敬礼！申请人：[姓名]申请日期：[年月日]附件：[相关证明材料，如：证书、成绩单等]。
护理技能大赛通知(模板)
XX学校医学院首届护理技能大赛通知一、竞赛目的为进一步巩固学生的专业技能，夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，发掘优秀人才，激发全体护生钻研业务、苦练技能的热情，全面提升学生整体素质和护理服务水平，为学生实习和就业打下坚实基础，经护理学院讨论决定，在全院开展以“加强专业技能训练，激发专业热情”为主题的第一届护理技能大赛活动，为保证大赛顺利进行，特制定本活动方案。
二、工作组人员及具体负责事项组长：副组长：组员：三、参赛人员2017级护理学专业1-4班全体学生四、报名流程1. 原则上每班4个代表队，每队5人，共16个代表队，共80人。
2. 学生自行组队后，并选出队长，报告给各班班主任。
班主任将报名表汇总至王玉处。
3. 各队队长到王玉老师处领取初赛技能竞赛标准及决赛综合案例。
4. 截止日期：2019年10月16日12：00前备注：如报名队伍多出4个，请班主任根据理论及实训综合成绩酌情选拔。
五、竞赛安排（一）初赛1. 竞赛项目、负责人员及地点（5项常用技术）：用物准备室：（1）基础护理实训室（一），用于口腔护理技术、吸痰术、鼻饲术的准备（2）基础护理实训室（二），用于密闭式周围静脉输液技术、留置导尿术准备2. 竞赛时间：2019年11月30日（第13教学周周六）8:30-12:303. 竞赛流程：（1）每组5名成员分别抽取待比赛项目并签字（一般在第一组开始操作后，第二组便抽签，不得重复）（2）抽签后立即去准备室准备用物（3）考核后立即退场，至“准备室”归还用物，并签字（二）决赛1. 竞赛项目及地点：2. 竞赛时间：2019年12月21日（第16教学周周六）14:00-16:003. 涉及操作：密闭式静脉输液、单人心肺复苏、吸氧4. 竞赛流程：（1）一名队员现场作答题目，其余队员在后台准备用物（5分钟），案例模拟严格15分钟。
未抽签者在后台等候，不得观看。
5. 观摩人员：2017级、2018级护理专业学生（包含专升本）（三）颁奖晚会1. 负责人：2. 时间：2019年12月21日（第16教学周周六）19:00-20:303. 参加人员：护理学院全体教职工及学生六、评分方法及标准1. 初赛：根据5项技能评分标准进行评分，百分制。
安徽中医药16级中医综合测评加分细则2017-2018学年(1)
16级综合测评加分项目细则（2017~2018学年）
备注：1、如有弄虚作假者德育素质扣5分。
2、该评分细则列举并不详尽，如有未列明项目，同学们可以在自评表中相应的德、智、体、能力板块中最后一栏添加，最后由测评小组评定。
存在异议者，提交年级由辅导员集体商定。
3、智育成绩基础分认定：智育基础分成绩不包括体育、网课成绩。
（挂科学生成绩按补考前实际成绩统计，因公或不可抗力因素缓考成绩按缓考实际成绩统计，其他原因缓考者成绩如及格按60分统计。
）
4、体育基础分认定：两个学期体育成绩平均分。
5、交流生成绩认定：根据2016版学生手册规定，各门课程考核成绩以百分制计算，若为五级记分需要换算成百分制，按优=90分、良=80分、中=70分、及格=60分、不及格=40分的标准计算。
6、所有材料提交截止日期到2018年9月11日，9月11日之后不再接收大家提交的材料。
医生技能考试介绍信模板
尊敬的[接收单位/个人名称]：您好！随着我国医疗卫生事业的快速发展，医疗技术水平不断提高，医生作为医疗队伍中的中坚力量，其专业技能的掌握程度直接关系到患者的生命安全和医疗服务的质量。
为了全面评估医生的专业技能水平，提高医疗服务质量，我国设立了医生技能考试制度。
现将医生技能考试的相关信息介绍如下，以便贵单位或个人了解并参与。
一、考试背景医生技能考试是我国医疗卫生行业的一项重要制度，旨在通过对医生在临床操作、诊断、治疗等方面的技能进行考核，选拔出具备较高专业技能的医务人员，为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
二、考试对象1. 临床医学、中医学、口腔医学、公共卫生等医学专业毕业生；2. 已取得执业医师资格，需参加医师定期考核的医务人员；3. 需参加医师资格认定的外籍人员。
三、考试内容医生技能考试分为理论考试和临床技能考试两部分。
1. 理论考试：主要包括医学基础理论、临床医学知识、中医基础理论、中药学、中医诊断学、中医病证治疗学等方面的知识。
2. 临床技能考试：主要包括临床操作、诊断、治疗等方面的技能考核，具体内容包括：（1）临床操作：如病史采集、体格检查、辅助检查结果分析等；（2）诊断：如病例分析、鉴别诊断、诊断依据等；（3）治疗：如药物治疗、手术治疗、康复治疗等；（4）医德医风：考察考生的职业道德、医德医风等方面。
四、考试流程1. 报名：考生可在规定时间内，登录全国医师资格考试网进行报名。
2. 资格审核：报名后，考生需提交相关证明材料，进行资格审核。
3. 抽题：通过资格审核的考生，由计算机随机抽取考题。
4. 考试：考生按照抽取的考题，参加理论考试和临床技能考试。
5. 成绩公布：考试结束后，成绩将在全国医师资格考试网公布。
6. 领取证书：成绩合格者，可领取相应的资格证书。
五、考试意义1. 提高医生专业技能水平：通过考试，促使医生不断学习、提高自己的专业技能，为患者提供更加优质的医疗服务。
2. 保障患者安全：提高医生的专业技能水平，有助于降低医疗风险，保障患者的生命安全。
东城区医师定期考核补考通知单【模板】
东城区医师定期考核补考通知单
：（医疗机构）
请你单位通知：
1、参加2016年度医师定期考核补考临床类及口腔类的医师（大内科专业除外）请于2017年5月14日（周日）上午9点携本人身份证、继教IC卡到东城区卫生学校（天坛南里12号）参加专业水平测试，请准时到场。
考试地点：东城卫校第一、第二教室
2、参加2016年度医师定期考核补考中医类的医师请于2017年5月14日（周日）上午11点携本人身份证、继教IC卡到东城区卫生学校（天坛南里12号）参加专业水平测试，请准时到场。
考试地点：东城卫校第一、第二教室
参加定期考核补考的医师须2015、2016年继续医学教育合格乘车路线：1：坐36、958、运通102、122、特3、特11、特
12、53路永定门东下车，沿锦江之星连锁酒店西
侧胡同直行到头。
2：地铁五号线蒲黄榆站下车，从B出口出，沿E通
道走出，乘坐特3、特11、53、122永定门东下
车，沿锦江之星连锁酒店西侧胡同直行到头。
联系电话：********
特此通知。
北京市东城区卫生学校
2017年4月20日。
大学生免考申请书范本
尊敬的校领导：您好！我是XX大学XX学院XX专业的XX级学生，学号XXXXXXXXXXX。
在此，我向您提出申请，希望获得本学期XX课程的免考资格。
现将我的申请理由陈述如下，请您予以考虑。
首先，我深知考试是检验学生学习成果的重要手段，也是督促我们不断提高自身素质的有效途径。
然而，在现实生活中，总会有一些特殊情况，使得学生在某个时期无法正常参加考试。
在此，我想陈述我申请免考的具体原因。
一是身体原因。
本学期以来，我因突发疾病，导致身体不适，影响了正常的学习和生活。
在医生的建议下，我曾先后多次就诊，并接受了相应的治疗。
尽管病情已有所好转，但仍然无法承受长时间的学习和考试压力。
为了保证我的身体健康，我希望能够获得免考资格。
二是家庭原因。
本学期，我家中发生了一些重大变故，需要我承担起相应的家庭责任。
在应对家庭困境的过程中，我不得不分散精力，投入到家庭事务中。
这使得我在学习上无法全身心投入，影响了我的学习效果。
因此，我希望能够得到免考的照顾，以便我将更多的时间和精力投入到家庭中。
三是学业成绩原因。
虽然本学期我的学习成绩有所下滑，但我并未因此灰心丧气。
相反，我更加努力地投入到学习中，力求在短时间内提高自己的学业水平。
然而，由于时间紧迫，我担心在考试中无法取得理想的成绩。
为了避免这种情况的发生，我希望能够通过免考的方式，给我一个调整心态、巩固知识的机会。
四是综合素质原因。
在大学期间，我积极参加各类课外活动，不断提升自己的综合素质。
然而，本学期由于各种原因，我无法像以往那样积极参加课外活动。
我希望通过免考，能够让我有更多的时间和精力投入到课外活动中，全面提升自己的综合素质。
五是未来规划原因。
在面对毕业和就业的压力时，我更加清晰地认识到自己的职业规划和发展方向。
为了更好地为未来做好准备，我希望能够将更多的时间投入到实习和兼职中，积累实践经验。
因此，我希望能够获得免考资格，以便我能够更好地规划自己的未来。
综上所述，我希望能够获得本学期XX课程的免考资格。
医师定考免考资格申请书(3篇)
第1篇尊敬的医师资格考试委员会：您好！我是XXX，持有我国医师资格证书，现因特殊情况，特向贵委员会申请参加医师定考免考。
以下是我的详细情况及申请理由，恳请贵委员会予以审批。
一、个人基本情况1. 姓名：XXX2. 性别：男/女3. 年龄：XX岁4. 学历：XX5. 职称：XX6. 工作单位：XX医院7. 联系电话：XXXXXXXXXXX8. 电子邮箱：XXXXXXXXXXX二、申请免考理由1. 具备丰富的临床实践经验自参加工作以来，我在临床一线从事医师工作已有XX年。
在这期间，我积累了丰富的临床经验，对各种常见病、多发病及疑难杂症有深入的了解和独到的见解。
在诊疗过程中，我始终坚持以患者为中心，全心全意为患者服务，得到了患者及同行的认可。
2. 持有相关证书和资格我已取得我国医师资格证书，具备从事医疗工作的基本条件。
此外，我还参加了以下培训和学习，获得了相关证书：（1）参加了国家卫生健康委员会举办的“医师定期考核”培训，并取得了合格证书；（2）参加了“临床技能培训”项目，取得了临床技能考核合格证书；（3）参加了“继续医学教育”项目，累计完成了XX学分。
3. 具备较强的专业能力在多年的临床工作中，我不断提高自己的专业素养，掌握了丰富的医学知识。
以下是我具备的专业能力：（1）熟练掌握各类诊疗技术，如诊断、治疗、手术等；（2）具备良好的沟通能力，能够与患者、家属及同事建立良好的关系；（3）具备较强的团队协作精神，能够与其他医师共同完成医疗任务；（4）具备较强的学习能力，能够不断更新自己的知识体系。
4. 从事医师工作的决心和信念作为一名医师，我深知自己肩负着救死扶伤、为人民健康服务的重任。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的业务水平，为患者提供优质的医疗服务。
参加医师定考免考，将有助于我更好地履行医师职责，为我国医疗卫生事业作出更大贡献。
三、申请免考后的打算1. 严格遵守医师职业道德，全心全意为患者服务；2. 积极参加医院组织的各项活动，提高自己的综合素质；3. 不断学习新知识、新技术，提高自己的业务水平；4. 关注医疗行业动态，了解国家政策，为医院发展献计献策。
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教字（2016）27 号
关于2016届医学生技能综合考试免试的通知
各相关学院，各附属医院、教学医院，各有关同学：
为鼓励和表彰积极参加2016年临床技能操作大赛的个人，体现劳动付出的价值，为今后技能操作大赛的开展提供激励措施，进一步促进我校医学生临床技能操作水平的持续提高。
学校研究决定，凡参加2016年临床技能操作大赛的个人，可以申请相关技能考试免试，具体通知如下：
一、免考对象
所有参加“**大学2016年临床技能操作大赛”的选手（含替补选手），详细名单见附件。
二、免考办法
1、本科专业学生可免于参加2016年毕业综合考试的技能考核部分，七年制学生可免于参加2016年七年制中期考核的技能考核部分。
2、相关考试的理论部分仍需参加。
3、技能成绩以90分计算。
如有对该成绩不满意者，可参加技能考试，并以自己得分计算最后成绩。
4、请有免考资格人员在相关技能考试当天至考试地点办理免考登记！
附件：2016届医学生技能综合考试免试名单
**大学教务处
2016年6月1日
附件：2016届医学生技能综合考试免试名单。