b1中学教材教法论文 高考物理学科复习教学指导意见

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高考物理学科复习教学指导意见

物理属学业水平测试学科，为两个必选的选修测试科目之一。选修科目的物理学业水平测试在高三的6月9日考试，考试时间为100分钟。

1．成绩处理：

学业水平测试实行等级计分。物理选修测试科目等级：满分120分，按考生成绩分布划出等级：

A+ 前5%（含5%）

A 前5—20%（含20%）

B+ 前20—30%（含30%）

B 前30—50%（含50%）

C 前50—90%（含90%）

D 为90%以后的考生

2．划线办法：

根据不同批次高校对生源质量的基本要求，分别对考生学业水平测试成绩提出相应的等级规定。

对第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均达到A级且技术测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。

3．志愿填报：

考生填报志愿的必要条件：填报普通类志愿必修测试科目各科成绩均需达到C级及其以上。填报普通类本科专业志愿的必要条件：必修测试科目均达到C级及其以上，选修测试科目均达到B级及其以上。

4．考查内容：

选修物理学科考查必修模块1、2、选修模块3-1、3-2的内容，并在选修模块3-3、3-4、3-5中选择两个模块的内容（注意：与原方案有变化！）。

二、江苏2008年高考方案对物理学科产生的影响

1．物理学科地位的变化：

简单地看，在2008年高考方案中，与语、数、外相比，物理学科的地位是下降的，但是与07年的“3+2”模式对照，选学物理的学生大量增加，其地位是上升的。

2．物理成绩对不同学生群体产生的影响：

影响最大的两部分学生：一是语、数、外成绩很好，但物理成绩一般的学生，名校及多数一本院校对物理成绩的要求会是A（甚至A+）；二是语、数、外成绩够本科线，但物理成绩达不到B等级的学生，会因为达不到本科资格线而落选。

3．教师和学生在认识上的偏差：

08年高考是全新的模式，绝不能认为只重视语数外就行了，那样会害了学生的。也不能凭过去的老经验或想当然地认为学生考A或B并不难，苏南及苏中地区很多学校对选修科目的教学给予了高度重视，我们也要有充分的思想认识。

三、我市目前高二物理教学中存在的突出问题

1．部分学校重视不够。主要是对2008年高考方案对我市高考可能产生的影响认识不清，对物理这门学科没有给予应有的重视。

2．课时不足。部分学校一周开设课时数与南通等江苏多数大市课时相差较大。有的学校因为课时少不能完成正常的教学。

3．学生重视程度不够。部分学校由于老师对学生的误导，致使学生对物理学科在高考中地位的认识出现了偏差。

4．部分教师在教学和复习时不知如何把握教学难度和内容。

四、我市高三物理复习教学指导意见

1．复习课时建议：

建议每周不得少于6课时。理由：一是高考时物理学科比其他选修学科多一个模块，二是参照苏南、苏中多数城市的课时数，三是08届考生在高一、高二时课时少，基础薄弱，“欠帐”较多。

2．三轮复习进度：

建议12月底前完成必修1、必修2、选修3-1和选修3-2的复习教学；2月底前完成一轮复习。3月初至5月初完成二轮专题复习，5月进行三轮综合训练。

3．复习教学依据：

目前教学要以《江苏省普通高中课程标准教学要求》为依据，任课教师必须要人手一份。《考试说明》大约在11月中旬出版，每位任课教师一定要及时拿到手并认真研究。要认真学习、研究关于08高考的相关文件、资料和信息，如07年江苏物理高考试题及使用新课标的广东、山东、海南及宁夏的07高考试题。

4．复习策略和措施：

(1)必做模块与选做模块的复习策略

①必做模块与选做模块复习时间的分配。约3∶1或4∶1。

②必做模块与选做模块复习深度与广度的控制。必做模块的相关部分复习要充分，难度大致与过去情况相当。在全面复习的基础上对一些重点内容要适当加深、拓宽。

选做模块（3-3、3-4、3-5）部分的复习，面要铺开（不能圈重点！），难度估计为中、低档。例题与习题的量与度要严格控制，不可深挖。压轴题不会出在选做模块。

③ 必做模块与选做模块的综合原则。注意模块划分对相关知识综合程度的限制，防止不恰当沿用传统综合题。三个选做模块之间不交叉综合。使用复习资料时教师事先必须筛选试题。

(2)三轮复习策略

第一轮复习是三轮复习中最重要、最关键的一个环节，所需时间最长。在这一轮复习中建议按必修1、必修2、选修3-1、3-2、3-3、3-4（四星学校、重点理化班且学有余力的学生可多选学3-5模块，多一次机会）的顺序进行复习。

①制定复习目标，把握复习方向

第一轮复习要达到的目标是，对高中物理的知识结构有清晰的认识，较好的掌握基本概念和基本规律，知道知识点间的纵横联系，形成知识网格。除了复习知识之外，还要重视对各种物理思想和方法的进一步归纳，具备处理物理问题的方法和能力。这一阶段的复习对高考中的基础题和中档题得分能力影响最大。要完成好这一阶段的要求，充分发挥考纲的主导作用，弄清每个章节的知识点和要求，基本规律的来龙去脉，以及本章内容和前章内容的关联。不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用，而且还要弄清概念、规律的形成过程。做好第一轮复习，有益于大面积的提高物理高考成绩，又为第二、三轮的复习打下了坚实的基础。

②重视知识积累，培养学科能力

复习教学过程中，要确定好课堂复习的知识要求、能力要求，章节复习的思维要求及能力要求，在复习教学中抓落实。在不断积累知识的同时，能力的培养也应贯穿于始终。五种能力，说到底就是解题能力。理解能力是基础，分析能力是关键，良好的学习习惯是保障，建模能力是建立在理解与分析基础上的高层功夫。

③加强科学训练，增强多种意识

在平时训练中要注意培养学生的画图意识，要养成规范作图的习惯，做到不画图不做题，过