神奇的货币(2018年一轮复习)

考向2 货币的职能
典例2 某日报报道，“国际金价继4月12日暴跌4.1%后，4月15日再次 出现断崖式跳水，纽约黄金期货价格最低探至每盎司1 356美元，跌幅 超过9%”。文中“每盎司黄金1 356美元”表示 A.美元的含金量 B.美元在执行计价单位的功能 C.美元充当着黄金交易的“中间人” D.黄金作为货币在流通 盎司是计量(重量)单位，每盎司黄金1 356美元，是指黄金的标价，因
②银行转账
③外汇结算
④现金结算
A.①③
C.①④
B.②③
D.②④
4.下列关于外汇汇率与人民币币值之间关系的曲线走势图，正确的是
答案 解析
外汇汇率与人民币币值成反方向变动，外汇汇率升高，外币升值， 人民币贬值；外汇汇率降低，外币贬值，人民币升值，B项正确。
核心突破
研析考点
核心考点一 考点整合 1.商品的基本属性 (1)使用价值和价值
答案 解析
此美元在执行价值尺度的职能。故选B项。
跟踪训练2 行的职能是 时间
下表是小张8月的收支账单。从账单中可以看出，货币执
答案
项目 工资月收入 购买月饼一盒 交房租
金额(元) 5 000 100 1 500
本职能的是 元
答案
解析
①书店中现代汉语词典标价26元
②某学生购买一件衣服当场支付200
③某职工上缴个人所得税 600元④某国向另一国提供 500万美元的国际
援助
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 货币的基本职能是价值尺度和流通手段，①②符合要求。③是支付手 段；④是世界货币。
2.下列对于欧元的认识，正确的是
一种物品是否成为商品，不是以是否成功交易为标准的，A错误； 一种劳动产品，若没有用于交换，则其价值未实现，认为无价值，故 不是商品，C错误； 没有任何使用价值的东西是不存在的，D错误。
方法点拨
辨别商品的方法
(1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。 (2)属性法：既有使用价值，又有价值。
(3)领域法：必须在流通领域。
—含义：商业银行对⑨ 资信状况 良好的客户发行的一
外 —外汇：用外币表示的用于⑭ 国际间 结算的支付手段 汇 — —汇率：两种货币之间的⑮ 兑换 比率 汇 率 —保持人民币币值基本稳定：对⑯ 人民生活 安定、经济社会持 续健康发展，对⑰ 世界金融 稳定、经济发展具有重要意义
小题自测
1. 货币在社会经济生活中起着重要的作用。下列活动中货币执行其基
答案 解析
跟踪训练1 正确的是
天津警方破获一起特大假冒箱包案，该实体店长期销售、
答案 解析
批发假冒名牌箱包，涉案金额上亿元。对于这些假冒名牌箱包的认识 A.如果能交易成功则是商品，不成功则不是商品
B.不是商品，因为不具备应有的使用价值
C.是商品，因为生产中凝结了一般人类劳动，有价值则是商品
D.不是商品，因为它们没有任何使用价值
答案
解析
①欧元的本质是货币
使用是强制的
②欧元的发行量以欧盟决定为依据 B.③④
D.①④
③欧元的
④欧元能够充当商品交换的媒介
A.①②
C.②③
①错误，欧元属于纸币；
②错误，欧元作为纸币，其发行量必须以流通中所需要的货币量为
限度。
3. 在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的结算方式
是
答案
①债券结算
2014· 全国大纲，24 活中货币的使用为背景，考查货币的本质，辨别
考向1 商品的基本属性 典例1 (2014· 全国大纲)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往 年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政 府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济 学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为 A.商品价值的实现存在不确定性 B.货币流通手段的作用不易发挥 C.商品使用价值很容易被损耗 D.商品价值难以用货币表现
第一单元 活与消费
第一课 神奇的货币
考点展示
1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职 能；金属货币与纸币。 2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。
内容索引
主干构建 核心突破
自主落实 研析考点
热点聚焦1 课时作业
主干构建
自主落实
网络梳理
神
—商品— 使用价值 价值 — 基本属性：② 和③_____ 交 需 换 要 —产生：商品交换发展到一定阶段的产物 一般等价物 货币— —本质：④___________ 方 流 —基本职能：⑤ 价值尺度 和⑥__________ 流通手段 便 通 —含义：由⑦ 国家 (或某些地区)发行并强制使用的 纸币——优点：制作成本低，易于保管、携带和运输 方 使 —发行规律：纸币的发行量必须以⑧____________________ 流通中所需要的货币量 便 用 为限度
清偿或支付债务、赋税、 “赊销赊购”“还债”“地租”
利息、工资等 在世界市场充当一般等 价物 “利息”“税款”“工资” “购买外国货”“国际收支”
职能
世界货币
命题探究
考情速查
命题揭秘 以商品的基本属性在生活中的具体体现，如质量、
2014· 全国Ⅱ，12
价格等为素材，考查商品的基本属性；以现实生 货币的职能。命题形式主要是选择题。
货币的本质和职能
(2)商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 提醒 有使用价值的东西不一定有价值，但有价值的东西一定有使用价值。
2.货币的产生与本质
产生 含义 是商品交换发展到一定阶段的产物 从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品
本质
态度
一般等价物
树立正确的金钱观，取之有道、用之有益、用之有度
—含义：用于① 交换 的劳动产品
奇
的
货
币
神 奇 的 货 币
信 信 种信用凭证 用 — 工 — — 用— —功能：存款、⑩ 取款 、借款、消费、⑪ 结算 、查询 卡 具 —优点：减少现金的使用，简化收款手续，方便购物 国 交 消费，给持卡人带来诸多便利 际 换 —支票：包括⑫ 转账 支票和⑬ 现金 支票
提醒 图示
货币与一般等价物的最主要区别在于“是否固定”，即货币固
定地充当一般等价物，而一般等价物并不固定。
3.货币的职能 职能 基本 价值尺度 作用 表现商品的价值 关键词语 “标价”“价格”
职能 流通手段
贮藏手段 其他 支付手段
充当商品交换的媒介
贮藏财富
“购买”“买卖”“现场交易”
“保存”“退出流通领域”