(部编版)二年级下册语文第五单元语文素养测评卷(含答案)
部编版二年级语文下册
第五单元语文素养测评卷
（时间：60分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（60分）
一、读拼音，写词语。
（16分）
lì kè diū shī zuò wèi shànɡ kè
yuàn yì xiǎo mài yīnɡɡāi píláo
二、选字填空。
（16分）
［寓遇］（）言（）到公（）遭（）［既即］（）然立（）（）而（）使［页叶］（）码（）面（）子树（）［悔诲］（）悟教（）后（）懊（）三、连一连，读一读。
（8分）
一头小马修脑筋
一匹老牛动窟窿
一条小河堵禾苗
一袋麦子拔羊圈四、选词填空。
（8分）
突然忽然
1.（），从树上跳下一只松鼠。
2.他正要出门，（）下起大雨来了。
劝告劝导
3.他很后悔没有听街坊的（）。
4.他听从了老师的（），决定好好学习。
五、仿写句子。
（12分）
例：那么河水是．深还是
．．浅呢？
1.________________是___________________还是____________________？
例：他回到家里，一边
．．说：“今天可把我累坏了！”
．．喘气一边
2.________________一边_________________一边_____________________。
例：我最盼望
．．．下雨的坏天气。
．．．有太阳的好天气，最害怕
3.________________最盼望________________，最害怕________________。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
六、猜谜语。
（6分）
两座窑洞十个孔，一家十位住当中。
不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。
猜防寒用品：________ 十字街头道路边，水泥柱上三只眼。
红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。
猜一物：________
七、根据所给标点符号写句子。
（4分）
1._____________________________________________________________？
2._____________________________________________________________！
第三部分阅读理解与写作实践（30分）
八、阅读短文，回答问题。
（14分）
贪得无厌
有一只狗，从肉铺里偷了一块肉，高高兴兴叼着跑回家去。
“这是一顿多么丰盛的午餐呀！”它一边
．．想，心里像当了皇帝一样
．．走，一边
快乐。
走到小河边，它无意中朝河里一看，哟，河里也有一只狗，那只狗的嘴里也叼着一块肉。
这只狗站住了，心想，我要把那块肉也抢来，就有了两块肉，今天吃一餐，明天还能吃一餐，那多快活！它想着，张开大嘴，猛地向河里扑去。
结果呢？那块肉没有得到，连原有的肉也丢了。
1.填量词。
（3分）
一（）狗一（）肉一（）午餐
2.找出文中的一对近义词。
（2分）（）——（）
3.用“一边……一边……”写一句话。
（4分）
_______________________________________________________________
4.下列对短文理解错误的一项是（）。
（5分）
①这只狗一块肉都没有得到是因为它打不赢河里的狗。
②河里的狗事实上是这只狗的倒影。
③这个故事告诉我们做任何事都不能太贪心。
九、看图写话。
（16分）
提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。
第五单元语文素养测评
一、立刻丢失座位上课
愿意小麦应该疲劳
二、寓遇寓遇既即既即
页页叶叶悔诲悔悔三、一头老牛一匹小马一条小河一袋麦子
修羊圈动脑筋堵窟窿拔禾苗
四、1.突然 2.忽然 3.劝告 4.劝导
五、示例：1.我们打羽毛球打乒乓球呢
2.东东走路哼歌
3.我美好的和平残酷的战争
六、手套红绿灯
七、示例：1.在野外迷了路怎么办呢
2.这场音乐会真是太好听啦
八、1.只块顿
2.快乐——快活
3.示例：梅花鹿一边看着水中自己的倒影，一边赞叹。
4.①。
第4单元-单元素养测评(3)-2024-2025学年语文部编版五年级上册(含答案解析)
语文部编版五年级上册第4单元单元素养测评（时间：90分钟总分：100分）第一部分基础知识积累1．根据拼音写字词。
（5分）（1）听说刘明涛在州被留了，他的爸爸妈妈非常担心。
（2）书丰富人们的内心，诗歌陶人们的气质品性。
（3）“胜败兵家常事”，我们应该保持良好的心态，不能悲观丧气。
（4）清明节是人们祀祖先的节日。
（5）他有无恐，依旧肆无忌惮。
2．下列句子标点符号使用有误的是哪一项（）（2分）A．通过古代丝绸之路，我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品远销西域，欧洲和西亚的金银珠宝、香料、药物等商品也流入到中国。
B．厦门的沙茶面，福州的七星鱼丸，泉州的面线糊等小吃在福建都家喻户晓。
C．在这次会演中，安徽的黄梅戏、河南的豫剧、上海的越剧都带来了新剧目。
D．汉字书法字体分为篆、隶、行、草，成为独具一格的艺术。
3．把关联词语填到下面这句话的横线上，最恰当的一组是（）（2分）“织女美丽贤惠，心灵手巧。
”A．不仅……而且……B．因为…所以C．虽然……可是……D．只要……就……4．联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。
（5分）乃旅店示儿全国邸你们的游人给儿子看恃沉默生气南宋朝廷军队喑依靠王师朝气蓬勃的样子元本来九州游玩的人5．根据本单元内容完成下列习题。
（4分）（1）古诗作者的爱国思想，有的用抒情诗句直接表达，如《示儿》中的第2句“ ”；有的通过叙事或写景间接表达，如《题临安邸》中的第、、句；还有的通过议论和抒情来表达，如《己亥杂诗》中的第、、句（以上6条横线上填数字即可）。
（2）《少年中国说（节选）》开头说到“今日之责任”，用了“”这样的关联词语。
然后8个小句子中的“”“”“”“”“”“”“”“”，相互之间的逻辑关系严密，一气呵成。
6．将下列词语按一定顺序排列。
（3分）（1）圆明园皇家园林长春园园林。
（2）元清唐明宋。
（3）一模一样相去甚远大同小异迥然不同。
7．补全词语，并选词填空。
（5分）（）闻名天（）海（）（）遍野（）失所（）多谋内（）外（）（1）圆明园在北京西北郊，是一座（）的皇家园林。
第4单元-单元素养测评(1)-2024-2025学年语文部编版五年级上册(含答案解析)
语文部编版五年级上册第4单元单元素养测评（时间：90分钟总分：100分）第一部分基础知识积累1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A．奉．献（fèng）拱．形（gǒng）陵．墓（lín）B．玲珑．（lóng）瑶．台（yáo）波澜．（lán）C．灰烬．（jìng）展览．（lǎn）边境．（jìng）2．看拼音写词语。
（4分）jiàn zhùmàn yóu bǎo lǎn jìnɡ jièhónɡ wěi fènɡ mìnɡtǒnɡ tǒnɡbān yùn3．选择正确字（）（2分）看词语盛气（）人烈士（）园一笔勾（）（）炎止痛A．凌陵消销B．陵凌消销C．凌陵销消D．陵凌销消4．从感情色彩的角度看，下列句中加点词语与其他三项不同的一项是（）（2分）A．英法联军抢夺圆明园的丰功伟绩．．．．，我们永远都不会忘。
B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹．．叫圆明园。
C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品．．．归还给被掠夺的中国。
D．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮．．。
根据课文内容判断正误。
（4分）5．《示儿》作者是陆游，是他临终前写给儿子的。
（）6．“九州生气恃风雷”和“但悲不见九州同”两个“九州”意思相同。
（）7．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
”写出了人民生活富足，百姓安居乐业。
（）8．《题临安邸》体现了杭州的美丽，属于景物描写。
（）9．根据意思写出恰当的词语。
（4分）（1）形容器物小巧，精致奇妙，结构奇巧。
（）（2）全世界都知道，形容非常著名。
（）（3）比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。
（）（4）难以估计。
（）10．补全词语，并按要求完成练习。
部编版二年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案
部编版二年级语文下册第五单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
(10分)yuan yìjiào shìzuò wèixiǎo mài zuān jìn二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“”。
(6分)1.街坊．(fang fáng)都知道，街角有一个磨坊．(fang fáng)。
2.他倒．(dào dǎo)退的时候不小心撞倒．(dào dǎo)了箱子。
3.远远望去，山坡上有一个大圆圈．(juàn quān)，那是我家的羊圈．(juàn quān)。
三、我会照样子写一写。
(4＋2＋3＝9分)1.占→钻(钻进) 亥→( ) 卓→( )2.(吃惊)地问( )地说( )地画3.寻找(两个字意思相近) ( ) ( ) ( )四、我会把下列词语补充完整，并选词填空(填序号)。
(6＋2＋2＝10分)①( )颜悦色②赏( )悦目③( )羊补牢④( )疲力尽⑤自言自( ) ⑥( )而不见1.我( )地说：“这道题到底怎么做呢？”2.龙龙和爸爸去爬了武夷山，虽然累得( )，但能欣赏到武夷山的美景，他还是很开心。
五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(18分)1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是( )A.严肃．(sù)B.喘．气(chuǎn)C.教诲．(huì)D.晌．午(xiǎng)2.“窖”字的意思可能与下列哪一项有关？( )A.房屋B.告知C.洞穴D.冰冷3.下列词语中表示“用手捂住肚子大笑”的一项是( )A.破涕为笑B.捧腹大笑C.眉开眼笑D.哈哈大笑4.下面的句子应该用怎样的语气朗读？( )他连蹦带跳地说：“太好了！我终于可以去武夷山玩了！”A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶5.( )一文告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
四年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版
第五单元素养测评卷1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
(6分)铁链．(lián liàn) 拯．救(chéng zhěng) 攀．登(pān pāng) 嗅．觉(xiùxìu) 嘶．哑(shīsī) 照相．(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音,写词语。
(8分)3.选词填空。
(4分)摇撼震撼(1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。
(2)这件事令我感到非常( )。
愿望希望(3)如果不努力,再美好的( )也会落空。
(4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。
4.选择正确的答案。
(填序号)(4分)(1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。
A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻猫的故事。
B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(2)下列句子中没有语病的一项是( )。
A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。
B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。
C.大家必须讲究卫生的好习惯。
D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。
5.给加点字选择正确的解释。
(4分)“色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.种类;E.成色,品质,质量。
请为下列词语中的“色”字选择恰当的释义。
(填序号)大惊失色．( ) 货色．齐全( )荷塘月色．( ) 五颜六色．( )6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。
(缩句)(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)(3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞．起衣服在搓衣板上铺．平,抹．上洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗．．衣服,那一件件脏衣服在妈妈的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。
(部编版)统编二年级语文下册第五单元语文素养测评卷(含答案)
部编版二年级语文下册第五单元语文素养测评卷（时间：60分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（60分）一、读拼音，写词语。
（16分）lì kè diū shī zuò wèi shànɡ kèyuàn yì xiǎo mài yīnɡɡāi píláo二、选字填空。
（16分）［寓遇］（）言（）到公（）遭（）［既即］（）然立（）（）而（）使［页叶］（）码（）面（）子树（）［悔诲］（）悟教（）后（）懊（）三、连一连，读一读。
（8分）一头小马修脑筋一匹老牛动窟窿一条小河堵禾苗一袋麦子拔羊圈四、选词填空。
（8分）突然忽然1.（），从树上跳下一只松鼠。
2.他正要出门，（）下起大雨来了。
劝告劝导3.他很后悔没有听街坊的（）。
4.他听从了老师的（），决定好好学习。
五、仿写句子。
（12分）例：那么河水是．深还是．．浅呢？1.________________是___________________还是____________________？例：他回到家里，一边．．说：“今天可把我累坏了！”．．喘气一边2.________________一边_________________一边_____________________。
例：我最盼望．．．下雨的坏天气。
．．．有太阳的好天气，最害怕3.________________最盼望________________，最害怕________________。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、猜谜语。
（6分）两座窑洞十个孔，一家十位住当中。
不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。
猜防寒用品：________ 十字街头道路边，水泥柱上三只眼。
红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。
猜一物：________七、根据所给标点符号写句子。
（4分）1._____________________________________________________________？2._____________________________________________________________！第三部分阅读理解与写作实践（30分）八、阅读短文，回答问题。
【语文要素核心素养卷】部编版六年级语文上册第五单元试卷(含答案)
【语文要素核心素养卷】部编版六年级语文上册第五单元试卷（含答案）/ 让教学更有效____________ 精品| 语文学科第五单元核心素养卷(语文要素：体会文章是怎样围绕中心意思来写的。
)一、阅读课文片段，完成练习。
(12分)夏天里的成长(节选)夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃(yuèyào)的长，活生生的看得见的长。
你在豆棚瓜架上看绿蔓(wàn màn)，一天可以长出几寸你到竹子林□高巢地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是芭蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓□一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦□邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1、在( )里选择正确的注音。
(1分)2、在文中“口"处依次填入标点符号。
(2分)3、“夏天的长……活生生的看得见的长”中“活生生"的意思是( )。
(2分)A.充满生机。
B.生动逼真。
C.在活的状态下受到损坏。
D.实在。
4、“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
”文中的这个句子用了的修辞手法，这样写的好处是____________ 。
(2分)5、“昨天、今天、明天"并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。
这样写是为了___ 。
文中这些表示时间的词语还有_____________、等。
(3分)6、还有哪些生物生长发生了变化？选择一种生物仿照画横线的句子，用“昨天……今天……明天……”写一写。
(2分)二、阅读课文片段，完成练习。
(11分)盼(节选)①我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗，我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴"呢②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
部编版二年级语文下册第五单元综合素质评价试卷附答案 (1)
部编版二年级语文下册第五单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分一、积累运用。
（62分）1．在下列加点字的正确读音下面画“”。
（6分）（1）他因为没有听街坊．（fáng fang）的劝告，导致磨坊．（fáng fang）损失惨重。
（2）他在倒．（dǎo dào）车的时候，不小心撞倒．（dǎo dào）了一棵小树。
（3）我很后悔．（huìhuǐ）没有听取老师的教诲．（huìhuǐ）。
2．读拼音，写词语。
（10分）3．我会组词。
（8分）4．按要求完成练习。
（前两题填序号，8分）（1）①厦②窟③窄④厨⑤窑⑥厢上面的汉字中，部首是“厂字头”的汉字有：①、、。
上面的汉字中，部首是“穴宝盖”的汉字有：②、、。
（2）我发现：部首是“厂字头”的汉字多与（①房屋、处所②洞穴）有关，部首是“穴宝盖”的汉字多与（①房屋、处所②洞穴）有关。
（3）【宁波市鄞州区期末】照样子，写词语。
道路寻找5．【杭州市余杭区期末】选择恰当的词语填空。
（填序号，6分）①笑呵呵②破涕为笑③哈哈大笑（1）我的爷爷每天都是好心情，整天（）的。
（2）正在掉眼泪的妹妹看到她的布娃娃被找回来了，马上（）。
（3）听了我讲的笑话，他（）。
6．按要求完成句子练习。
（8分）（1）【衢州市柯城区期末】小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我⋯⋯我过不去。
”（照样子，把句子补充完整）同桌地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（2）河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。
（用加点字仿写句子）既，也。
7．图书角负责人聪聪为了使图书得到更好的使用，发起了一次班级讨论会，通过会议制定了班级的《图书借阅公约》，请将下面这份公约补充完整。
（5分）8．根据课本内容填一填。
（11分）（1）冠，纽，袜与履，俱。
（2）【丽水市期末改编】如果发现自己在品德、学问、才能、技艺方面不如别人，就要勉励自己，奋发图强。
部编版四年级语文上册 第五单元语文素养测评测试卷(含答案)
第五单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（5分）1.老母鸡张开翅膀，用自己的shēn qū（）yǎn hù（）着yòu xiǎo（）的鸡宝宝。
2.登上华山顶峰的shí jí（）非常陡，若站在上面往下望，你会禁不住双腿fā chàn（）。
二、比一比，再组词。
（8分）级（）齿（）鲫（）掩（）极（）龄（）即（）淹（）三、按查字典的要求填空。
（6分）明明读书时遇到“歇”这个字不会读，他便用查字法，先查部，再查画。
这个字的读音是（），组词：、。
四、读句子，给加点的词换一个意思相近的词。
（12分）1.风猛烈．．着路旁的白桦树。
（）（）．．地摇撼2.猎狗慢慢．．．．的牙齿。
．．地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利（）（）（）3.你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量。
（）五、照样子写句子。
（12分）例：小船远去了。
（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
1.月亮挂在天上。
2.麻雀拍打着小翅膀。
例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像．一块石头似的．．落在猎狗面前。
3.例：要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩！4.六、妙语连珠。
（照例子从题干中总结出一个成语）（4分）例：改“奏”为“春”（偷天换日）1.改“杭”为“航”（）2.改“咕”为“吟”（）3.改“洛”为“硌”（）4.改“记”为“认”（）七、阅读下面一段话，回答问题。
（6分）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”1.这位主妇的言外之意是：。
2.假如你是这位修理工，应该说：“。
”八、阅读理解。
（17分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿——二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。
我的速食店叫“肯麦超”，我希望它超过肯德基和麦当劳。
人教部编版二年级语文下册 第五单元综合素质评价(含答案及解析)
人教部编版二年级语文下册第五单元综合素质评价班级：姓名：得分： .时间：60分钟满分：100分积累与运用（63分）一、用“√”给句中的加点字选择正确的读音。
（4分）1.他刚开始练习倒．（dǎo dào）立的时候，总是摔倒．（dǎo dào）。
2. 街坊．（fɑng fáng）告诉他，城南有一家磨坊．（fāng fáng）做的豆腐特别好吃。
二、读拼音，写字词。
（16分）1. 上，老师让我们画在讲桌上的杨桃。
2. 王割了一天的子，累得。
3. 他没有听从街坊的，最后了两只羊。
三、选择正确答案的序号填入括号内。
（9分）1. 下列选项中归类正确的一项是（）。
A.翘舌音：则、室、钻B.平舌音：审、试、肃C.前鼻音：棚、班、抢D.后鼻音：挡、窿、厢2. 下列汉字的部首错误的一项是（）。
A.疲（疒）B.厢（厂）C.窟（宀）D.图（）3. 下列词语中与其他三项组成方式不同的一项是（）。
A.教诲B.寒冷C.因果D.寻找四、按要求完成词语练习。
（15分）1.补充词语。
（6分）揠（）助（）（）颜悦（）（）羊补（）（）蹦（）跳视而（）（）赏（）悦（）2.看图，选一选，再填一填。
（9分）①傻笑②笑眯眯③破涕为笑④捧腹大笑（）（）（）（）（1）奶奶地给我们讲故事，逗得大家个个。
就连在一旁哭闹的弟弟听完后也。
（选词填空，填序号）（2）表示“笑”的词语我还知道、等。
五、照样子，把句子补充完整。
（6分）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
1.太阳爬上了树梢。
太阳爬上了树梢。
2.丽丽跑向终点。
丽丽跑向终点。
六、根据课本内容完成练习。
（13分）1.根据所学知识填空。
（5分）（1）冠必，纽必结，袜与履，俱紧。
（2）置冠服，，勿乱顿，致污秽。
（3）唯德学，，不如人，砺。
2.想一想，连一连。
（8分）阅读与欣赏（12分）七、阅读短文，完成练习。
（12分）狮子和兔子从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。
【核心素养单元卷】部编版2024-2025学年六年级语文上册第五单元(一)——(含答案)
第五单元核心素养卷（一）(时间：90分钟 满分：100分)一、积累运用。
(39分)1、看拼音,写字词。
(5分)在沙滩上,你可以随手ji ǎn sh í起一个海绵。
在淡水中、qi ǎn shu ǐ区温暖的海域里，海绵也比比皆是。
但不是所有的海绵都是温驯的，它们中有一些天性凶猛的家伙。
在澳大利亚的深海中生活着一种食肉海绵！ 这家伙体长约2米，拥有一个漏斗一样的“嘴”，模样看上去活像饼干上的菱格，一旦鱼或其他生物和它xi á l ùxi āng f é并触动它时，它会出动“大嘴”，将猎物捕获包围起来并sh ā s ǐ……2、选择恰当的词语写在句中的横线上。
(4分)飘浮 漂浮 晴朗 清朗(1)一节枯木 在海面上。
(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴， 在空中，变成云。
(3)六月的天，说变就变。
天空刚才还很 ，转眼间就乌云密布了。
(4)小明用 的声音说：“我热爱祖国！” 3、选择题。
(16分)(1)下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。
(2分) A.树杈．(ch à) 驯．良(x ùn) 杀菌 碳火 B.疗．效(li ǎo) 苔藓．(xi ǎn) 姓氏 触动 C.摄．取(sh è) 矫．健(ji ǎo) 狭长 玲珑 D.勉．强(mi án) 圆锥．(zhu ī) 脱落 梳理 (2)下面词语中，加点字的意思不相同的是( )。
(2分) A.清秀． 秀．丽 B.狭．窄 狭．隘C.摄．影摄．取D.医疗．疗．养(3)下列对句子中加点词语的解释不恰当的一项是( )。
(2分)A.这个故事给了张朋很大的触动．．，他下决心要刻苦学习。
(碰撞)B.海豚是一种漂亮、驯良．．的动物，很讨人喜欢。
(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏．．不动。
(动物冬眠，潜伏起来不食不动)D.空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮．．在空中，变成云。