辩论赛流程方案范文
辩论赛活动方案（通用5篇）
辩论赛活动方案（通用5篇）辩论赛篇1一、活动目的及活动意义通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台，积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。
进而在全系范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨积极探索的好氛围。
增强学生对人文知识的认识，使学生积极主动的参与到学习中来，引导学生全面发展。
二、活动宗旨1、活跃同学们的思想，增进专业之间的交流，2、营造积极向上的优良学风。
三、活动举办单位教育科学学院学生会学习部四、活动内容辩题一：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”还是“干一行，爱一行”辩题二：青年成才的关键是自身能力还是外部机遇辩题三：大学本科毕业生，是先选择就业还是考研五、活动形式1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。
2、比赛采用淘汰制。
3、初赛两场比赛，晋级2个队，决赛决出第一、第二名。
六、活动对象教科院全体大一、大二学生七、参赛要求：1、熟悉辩论赛的相关流程2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；八、活动时间及地点（待定，是模拟法庭，17#200B）九、赛前准备（一）报名组队1、报名对象为我院两个年级的学生；报名方式直接向各班学习委员报名2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔，要求为每队4人。
3、参赛队伍由各班代表队组成，共6队。
（二）宣传赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传，通网部照相和写稿宣传（三）所需材料和用具音响、话筒（至少3支）、桌椅、幻灯片放映用具、座位（9个）、茶水杯子、奖状（四）评委以的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任，5-6名。
（五）主持人（即执行主席）请有经验的主持人担任，并做赛前接触培训。
（六）赛前培训为了保证比赛的顺利进行，同时也是为了提高比赛的质量，我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。
（七）人员工作安排PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。
宣传部进行场地布置通网部负责现场摄像十、赛程安排预选：以即兴演讲的方式，从6个队伍中筛选4组，以团体表现为标准。
辩论赛流程及规则文字稿(3篇)
第1篇一、辩论赛流程1. 开场：由主持人宣布辩论赛开始，介绍到场嘉宾、评委以及参赛队伍。
2. 介绍辩题：主持人宣布辩题，并简要介绍辩题背景和相关内容。
3. 陈词阶段：- 正方一辩：3分钟陈述立论观点。
- 反方一辩：3分钟陈述立论观点。
4. 攻辩阶段：- 正方二辩提问，反方二辩或三辩回答。
- 反方二辩提问，正方二辩或三辩回答。
- 正方三辩提问，反方二辩或三辩回答。
- 反方三辩提问，正方二辩或三辩回答。
- 每次提问和回答限时30秒和1分钟。
5. 攻辩小结：正方一辩和反方一辩分别进行2分钟小结。
6. 自由辩论阶段：- 正反双方轮流发言，共用时8分钟，每方4分钟。
7. 总结陈词阶段：- 反方四辩：3分钟总结陈词。
- 正方四辩：3分钟总结陈词。
8. 评委点评：评委对辩论过程进行点评。
9. 结束：主持人宣布比赛结果，辩论赛结束。
二、辩论赛规则1. 每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时视为违规。
2. 辩手在比赛中应尊重对手，遵守比赛规则，不得使用侮辱性语言。
3. 辩论过程中，辩手不得离开座位，不得离开比赛场地。
4. 评委有权根据辩论情况调整比赛流程。
5. 辩论赛结束后，评委将对双方进行综合评分，以确定比赛结果。
6. 如遇特殊情况，比赛组织者有权对比赛流程和规则进行调整。
第2篇一、辩论赛流程1. 辩论赛开始：由主席宣布辩论赛正式开始。
2. 宣布辩题：主席宣读辩论赛的辩题。
3. 介绍参赛代表队及立场：介绍正反双方代表队及其所持立场。
4. 介绍参赛队员：介绍正反双方参赛队员。
5. 比赛规则介绍：主席讲解比赛规则。
6. 辩论比赛：按照以下环节进行：a. 陈词阶段：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟陈词。
b. 攻辩阶段：正方二辩提问，反方二辩或三辩回答；反方二辩提问，正方二辩或三辩回答。
每轮提问和回答时间分别为30秒和1分钟。
c. 自由辩论阶段：正反双方轮流发言，共用时8分钟。
d. 总结陈词阶段：反方四辩和正方四辩分别进行3分钟总结陈词。
辩论赛流程方案策划书6篇
辩论赛流程方案策划书6篇辩论赛流程方案策划书 (1) 主办单位：承办单位：协办单位：活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。
其中以口才居首位。
辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。
校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。
报名表如下：辩论赛报名表说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多，请自行添加;3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：(1) 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
(2) 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3) 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排如下：时间：11月20日开幕式，地点：11-106流程：1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5具体比赛日程如下：11月24日(周二)19：00 b1 vs b2、b3 vs b411月31日(周二)19：00 b1 vs b3、b2 vs b512月3日(周四)19：00 a1 vs a2、a3 vs a412月8日(周二)19：00 b1 vs b5、b2 vs b412月10日(周四)19：00 a1 vs a3、a2 vs a412月15日(周二)19：00 b1 vs b4、b3 vs b512月17日(周四)19：00 a1 vs a4、a2vs a312月22日(周二)19：00 b2 vs b3、b4 vs b516场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制12月24日(周四)19：00 c1 vs d212月29日(周二)19：00 c2 vs d1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，1月5日(周二) 18：30 三、四名争夺;19：30 一、二名争夺。
[专题范文]辩论赛流程(通用10篇)
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[专题范文]辩论赛流程(通用10篇)辩论赛流程辩论赛流程参考（一）：1、队员入场2、开场白，介绍参赛队员，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席，点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言（五分钟）反方一辨发言（五分钟）2、盘问阶段（1）反方三辩提问（2）正方一辩回答、提问（3）反方一辩回答、提问（4）正方二辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问（6）正方三辩回答、提问（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
（各五分钟）5、总结阶段正方四辩总结陈词（五分钟）反方四辩总结陈词（五分钟）时间1、陈词共6分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）二辨陈词共3分钟，3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时5分钟规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛流程参考（二）：01主席致辞辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。
辩论赛规则流程怎么写(3篇)
第1篇一、比赛准备1. 确定辩题：比赛前由主办方提供辩题，参赛队伍选择立场。
2. 队伍组成：每队由四名辩手组成，包括正方一辩、二辩、三辩和反方一辩、二辩、三辩。
二、比赛流程1. 主席致辞：介绍比赛背景、规则及评委，选手自我介绍。
2. 开篇陈词：正方一辩、反方一辩分别进行立论，时间各2分30秒。
3. 攻辩环节：正方二辩、三辩分别对反方二辩、三辩提问，反方同理，每轮1分30秒。
4. 攻辩小结：正方一辩、反方一辩进行攻辩小结，时间各1分30秒。
5. 自由辩论：双方辩手交替发言，时间各8分钟。
6. 总结陈词：正方四辩、反方四辩分别进行总结陈词，时间各3分钟。
7. 评委评分：评委根据辩手表现、立论、攻辩、总结陈词等方面进行评分。
8. 主席宣布比赛结果：根据评委评分，宣布获胜队伍及优秀辩手。
三、规则说明1. 每轮发言时间有限，超时将被扣分。
2. 辩手应尊重对手，不得侮辱、诽谤对方。
3. 自由辩论阶段，辩手需交替发言，不得连续发言。
4. 比赛过程中，辩手应遵守比赛纪律，服从评委和工作人员安排。
第2篇一、准备阶段1. 确定辩题：由主办方提供辩题，参赛队伍选择立场。
2. 组建队伍：每队由4名辩手组成，分别担任一辩、二辩、三辩和四辩。
二、比赛阶段1. 开场致辞：主席介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
2. 开篇陈词：正反双方一辩依次进行立论陈述，每人2分30秒。
3. 攻辩阶段：正反双方二辩、三辩依次进行攻辩，每人1分30秒。
4. 攻辩小结：正反双方一辩进行攻辩小结，每人1分30秒。
5. 自由辩论：正反双方自由辩论，每队共8分钟。
6. 总结陈词：正反双方四辩进行总结陈词，每人3分钟。
三、评分标准1. 立论：逻辑清晰，观点明确，论据充分。
2. 攻辩：问题明确，回答准确，言辞犀利。
3. 自由辩论：观点新颖，应对灵活，团队协作。
4. 总结陈词：总结全面，概括到位，语言有力。
四、结束阶段1. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布比赛结果。
辩论策划书流程范文3篇
辩论策划书流程范文3篇篇一辩论策划书流程范文一、活动主题“以辩会友，宏辞论道”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、辩论流程（一）开篇陈词1. 正方一辩：开篇陈词，时间为 3 分钟。
2. 反方一辩：开篇陈词，时间为 3 分钟。
（二）攻辩环节1. 正方二辩：选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 1 分 30 秒。
2. 反方二辩：选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 1 分 30 秒。
3. 正方三辩：选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 1 分 30 秒。
4. 反方三辩：选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 1 分 30 秒。
（三）攻辩小结1. 正方一辩：进行攻辩小结，时间为 1 分 30 秒。
2. 反方一辩：进行攻辩小结，时间为 1 分 30 秒。
（四）自由辩论双方各 4 分钟自由辩论。
七、评分标准1. 团体部分：审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
2. 个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。
八、奖项设置本次比赛设置团体一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，最佳辩手[X]名。
九、经费预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 请参赛队伍提前[X]分钟到场，以便进行签到和抽签等准备工作。
辩论赛策划方案流程（三篇）
辩论赛策划方案流程一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。
相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间：初赛：____月____日19:00-21;00复赛：____月____日19:00-21;00四、活动地点：初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
复赛:逸夫楼427教室五、参加对象：以12、____级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
辩论赛流程及规则文档(3篇)
第1篇一、辩论赛流程1. 开场：主席宣布辩论赛开始，介绍到场嘉宾、评委、比赛规则及参赛队伍。
2. 辩题介绍：主席宣读辩题，明确正反双方立场。
3. 陈词阶段：- 正方一辩立论陈词（3分钟）- 反方一辩立论陈词（3分钟）4. 攻辩阶段：- 正方二辩提问，反方二辩或三辩回答（提问30秒，回答1分钟）- 反方二辩提问，正方二辩或三辩回答- 正方三辩提问，反方二辩或三辩回答- 反方三辩提问，正方二辩或三辩回答- 攻辩小结（正方一辩2分钟，反方一辩2分钟）5. 自由辩论阶段：正反双方轮流发言，每队各有8分钟。
6. 总结陈词阶段：- 反方四辩总结陈词（3分钟）- 正方四辩总结陈词（3分钟）7. 评委点评：评委对比赛进行点评。
8. 宣布比赛结果：主席宣布比赛结果，辩论赛结束。
二、辩论赛规则1. 时间提示：当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促声音提示，用时满时，以两次声音终止发言，否则作违规处理。
2. 攻辩要求：提问应贴近辩题，回答应针对问题，严禁脱离实际情况的背稿。
3. 自由辩论要求：双方轮流发言，不得中途打断对方发言。
4. 提交材料：各队在比赛前向评委提交必要的文字材料，包括对辩题立场的分析理解、逻辑框架设计、主要论点、论据等。
5. 违规处理：对违规的辩手，主席有权对其进行警告或取消比赛资格。
6. 评委评分：评委根据辩手的表现进行评分，最终得分决定比赛结果。
第2篇一、辩论赛流程1. 辩论赛开始：由主席宣布辩论赛开始，介绍到场嘉宾、评委及比赛规则。
2. 辩题介绍：主席宣布辩题，并介绍正反双方立场。
3. 开场陈词：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的开场陈词，阐述本方观点。
4. 攻辩阶段：正方二辩、三辩分别对反方二辩、三辩进行提问，反方依次回答，双方进行攻辩。
每轮提问、回答和攻辩小结时间为2分钟。
5. 自由辩论：正反双方轮流发言，共8分钟，每方4分钟。
6. 总结陈词：反方四辩和正方四辩分别进行3分钟的总结陈词。
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辩论赛流程方案范文黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明; 辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，如下是的辩论赛流程方案，欢迎参考! 更多相关文章，欢迎关注中国!一、活动目的：黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明; 辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。
在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力二、主办单位：经济与管理学院分团委经济与管理学院院分团委学生会学习部三、活动简介(1)参赛主体经济与管理学院大一学生(2)参赛形式参赛队伍分组：经济与管理学院xx 级20 个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3 班一组，4.5.6 班一组) ，其他专业本专业班级为一组。
卓越会计班采用抽签( 抽取会计、财管专业之外的班级) 的方式决定自己和哪一专业为一组。
(3)活动时间xx 第一学期第四周到第八周(4)比赛地点初赛：综合教学楼C区六楼教室复赛：综合教学楼C区六楼教室决赛：学生活动中心报告厅(5)评委相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员四、活动流程1 、赛前阶段：3 月18 日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。
会后同组班级协商推选4 名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12 级学习部。
3 月22 日晚上科研部召集8 组(32 名辩手) 辩论队开会，通知比赛细则、制度。
随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。
培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。
2 、比赛流程：(1) 初赛阶段 (3 月 29 日晚) ：比赛采取负者淘汰制，初赛八支 辩论队伍四胜四败， 四支失力队伍即被淘汰， 最终产生四支队伍晋级 复赛;(2) 复赛阶段 (4 月 7 号晚 ) ：成功进入复赛并已分好比赛对手的 四支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段 ;(3) 决赛 (4 月 19 日晚 ) ：播放一段开场视频后主持人和选手上 场，进行终极对决。
整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为 冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。
随 后进行文艺表演， 文艺表演结束后进行下半部分比赛， 由主持人请出 我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演 赛。
五、辩论赛流程及规则 ( 由辩论赛主席即主持人执行 )(1) 主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队， 辩题是*********** 正方，观点是 *****; 观点是 ************* 。
由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 主持人介绍评委 主持人介绍比赛程序 主持人宣布比赛开始 比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。
主持人宣布比赛结果(8) 主持人宣布辩论赛结束( 一) 、辩论程序反方，(2) (3)(4) (5)(6) (7)1 、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30 秒时，记时员以一次短促的铃声提醒; 用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10 秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30 秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、攻辩(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方; 辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问) 。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20 秒。
用时满时，以计时人员口头提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1 分30 秒。
5 、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言; 若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词; 脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7 、评委打分并讨论现场进行文艺节目表演。
六、参赛要求：（1）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2）各参赛队于每场比赛开始前20分钟（决赛为2小时）到达比赛现场（注意：决赛前需在决赛地点进行彩排），组织人员必须于每场比赛前的40分钟（决赛为3 小时）时到达比赛现场。
黑板装饰在比赛开始前30 分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
(3) 各参赛队须遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，要及时与组织者以及学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
(4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
(5)遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
(6)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.个人选拔具体要求：个人方面：①语言表达：语言是否准确、简明、规范、条理清晰和理据相②辩论技巧：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力;③表情风度：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。
整体方面：①辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出②内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。
③整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。
自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。
八.辩论赛部门工作安排（一）赛程外各部门工作安排1. 学习部：赛前开会、抽签和分组等准备工作; 整个比赛的统筹策划2. 文艺部：联系初、复、决赛主持人以及准备决赛文艺节目3.科研部：负责针对选手，主持人的赛前培训，通知微博投票方式; 辩题征集与，确定比赛题目（于每场赛前一周公布比赛题目）4.办公室：活动召开通知下发，活动前证书准备以及赛场工作人员的编排及基本准备工作5.外联部：负责本次比赛经费问题、赞助商宣传工作6.宣传部：赛前的平面宣传工作，制作比赛进程榜，准备决赛开场视频。
7.女生部：编号牌、决赛现场主持人服装及各类物资的准备工作8. 新闻部：网络宣传工作，活动现场拍照及新闻稿的采编9. 社团部：租借麦克风（二）初赛阶段相关部门工作安排主席团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保障比赛顺利进行学习部：邀请初赛评委; 每人负责一场比赛，合理协调调配兄弟部门成员办公室：比赛现场布臵和黑板辩题书写青志协：计时工作，每场两人，共八人组织部、朋辈心理部、勤工助学部：由组织部负责管理，其他部门服从安排维持现场秩序（每场3-4 人）（三）复赛阶段主席团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保障比赛顺利进行学习部：邀请复赛评委，每2-3 人负责一场比赛，合理协调调配兄弟部门成员科研部：负责计时（2-3 人负责一场比赛）生活纪检部、社团部：由两部部长负责，组织部员维持现场秩序（每场3-4 人）（四）决赛阶段主席团：负责联系邀请评委老师以及嘉宾，协助指导学习部成员统筹安排工作学习部：各个部门赛场布臵工作安排及人员调配工作组织部：租借报告大厅，负责赛场观众人员的安排文艺部：主持人选拔，灯光设备等赛场设备的准备工作，准备一个文艺节目女生部：借主持人服装，各类采购（评委矿泉水、纸、笔、编号牌、气球），找2 位礼仪办公室：台签、请柬、评委用笔、台签、计时牌、奖状等物品的准备工作科研部：辩论赛的计时、统分工作宣传部：辩论赛初赛至决赛的宣传工作，决赛开场视频制作及播放工作青志协：负责赛场装饰布臵，吹气球体育部：负责赛场舞台的布臵工作、负责赛场的秩序维持勤工助学部：负责赛场的秩序维持、机动组社团部，外联部，生活纪检部：赛前挂横幅，赛中为机动组（场上候场通知，传话筒，搬桌子等）新闻部：活动现场拍照及新闻稿的采写，网络媒体宣传工作九、奖项设臵（1）团体冠军一队;团体亚军一队;团体季军两队（2）最佳辩手一名;优秀辩手七名; 十、活动经费预算一. 活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富会员课外生活，增进会员间友谊，开拓同学思路，体现我协会会员风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
以关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二.活动时间：20xx 年11月14日- ——15日三. 活动地点：五教214室四. 主办单位：兰州交通大学读者协会五.活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题( 四) 决赛：六. 比赛规则( 一) 时间全场总计用时30 分钟：1、陈词共12 分钟(1)正、反方一辩发言各3 分钟(2)正、反方二辩发言各3 分钟2、盘问阶段共4 分钟(1)提问用时10 秒，回答用时20 秒(2)各队累计用时2 分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟( 二) 辩论规则1、盘问规则(1) 每个队员的发言应包括回答与提问两部分。