二年级作文夸夸我自己【五篇】
二年级作文夸夸我自己【五篇】【导语】熟话说“王婆卖瓜，自卖自夸！”今天，我也来夸夸我自己。
小编为大家整理了二年级作文夸夸我自己【五篇】，供大家参考。
篇一：夸夸我自己[100字]
我叫杨韵希，我今年6岁了，我在中星小学一（6）班学习，很高兴能够成为同学和好朋友，我希望能够好好学习、天天向上！我还有一些特点和优点，但我也有不少缺点，但先不告诉你们哦，我要把缺点改一改，争取多点优点，少点缺点，哈哈！
希望我能够表现突出，哈哈！我的特点是活泼、乐观，喜欢画画、运动，我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识！至于缺点嘛，哈哈，下次再告诉你们吧！
篇二：夸夸我自己[100字]
我叫甘培杰，今年6岁了，是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球，是一名“小运动健将”哦。
我现在是一名小学生了，我喜欢中星小学的老师和同学们，还有这里美丽的学习环境。
我要认真学习、快乐成长，以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察，维护世界和平！
篇三：夸夸我自己[100字]
大家好！我是活泼可爱的谢芯麒，我写的字方方正正的，老师夸我写的真漂亮。
课间的时侯，总有人来到我身边，和我交流。
当然我也和大家一起分想这美好的时光。
老师总是表扬我上课积极举手发言，开动脑筋。
我要继续努力学习，为二年一班争光！
篇四：夸夸我自己[100字]
大家好，我是莫子诚。
今年7岁。
随着年龄的增长，我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。
在老师的辅导和我自己的努力下，我的围棋大有长进，已经到业余十级啦。
爸爸妈妈都夸奖我。
我的爱好还有很多，如：“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。
篇五：夸夸我自己[100字]
我的名字叫梁杰霖，今年七岁。
是一个二年级的小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋，是一个很可爱的小男孩，我也是一个很有礼貌的孩子，每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。
我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识，妈妈说我的进步越来越大，以前我只听刘老师的话，可是这个学期我每个老师的话都听，老师没有批评我了，都表扬我上课认真听讲。
我现在还会自己收拾自己的房间了，因为妈妈说，我长大了，是一个男子
汉了，自己的事情要自己做了。
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夸夸自己二年级作文（通用55篇）
夸夸自己二年级作文（通用55篇）夸夸自己二年级作文篇1我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。
我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。
我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。
有几个比我差一点成绩的'人和我玩，他们都像我学习。
有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。
很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。
在学校里，我还喜欢帮助同学。
我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。
我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。
那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。
这就是我——爱学习、乐于助人的我！夸夸自己二年级作文篇2世界上没有十全十美的人，我也一样，可今天我要给大家讲讲我的优点。
我写字很漂亮，每次老师布置的写字作业，我总是完成的最好的。
因为我写字好，这个学期黑板报上的字，都是我写的。
我也是一个勤劳的孩子，每次到了我值日的时候，我都能把教室打扫得一尘不染。
平时在家里，写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。
我还是一个有毅力的孩子，做什么事都不会轻易放弃。
有一次，老师叫我去跳舞，我高高兴兴的去了。
一开始，我觉得很好练，到了后来我碰到了一个很难的.动作，叫“下腰”，它真的太难做了，可我一直坚持天天练习，终于学会了下腰。
我还是一个大方的孩子，有一次，我们班有一个同学没带铅笔盒，我发现了，主动把几支笔和一块橡皮一把尺子借给了他。
以后，我要把我的优点继续发扬，做一个优秀的我。
夸夸自己二年级作文篇3每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。
上周六我们学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。
我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的时候我总是画不好。
之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。
”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。
二年级作文夸夸我自己【五篇】
二年级作文夸夸我自己【五篇】
【第一篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的学生，虽然年龄还小，但我已经在很多方面取得了不错的成绩。
首先，我非常努力地学习，每天都会按时完成作业，认真听老师讲课，不懈努力提高自己的成绩。
其次，我热爱运动，喜欢跑步、跳绳等活动，每天都会坚持锻炼身体。
此外，我也很懂礼貌，尊敬老师、父母和长辈，关心同学，愿意帮助他们，是一个懂得感恩的小孩。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的个性特点，从学习、运动和做人三个方面展开描述，突出自己的优点。
用词分析：使用了一些固定短语，如“认真听老师讲课”、“懂
得感恩”，既生动又准确地表达了自己的特点。
添加了一些形
容词和副词，如“非常努力”、“热爱运动”、“坚持锻炼身体”，
以及“每天”、“不懈努力”，加强了文章的可信度和说服力。
【第二篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的小学生，虽然身高不高，但我个子小巧玲珑，非常可爱。
除了外貌上的优势，我还有很多特长，比如唱歌跳
舞，画画和写字。
我经常在家里和学校里参加各种文艺活动，表现很突出，受到老师和同学们的赞扬。
此外，我对科学也很感兴趣，常常自己做实验，发现新奇的道理和现象。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的外貌形象和特长，简短、生动地描述了自己的优点。
用词分析：使用了一些形容词，如“小巧玲珑”、“可爱”，生动形象地描绘了自己的外貌特点。
使用了一些动词和名词，如“参加”、“文艺活动”，以及“发现”、“新奇的道理和现象”，表达了自己的兴趣和才华。
同时，也使用了一些感情词语，如“赞扬”、“感兴趣”，丰富了文章表达的深度。
小学二年级夸夸我自己作文6篇
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是整理的《⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 每个⼈都有优点和缺点，我的优点是跑步和画画，今天我就拿画画来夸夸⾃⼰。
记得有⼀次，我和姨妈家的姐姐⽐赛画画，我⼼⾥既激动⼜紧张，因为姐姐在画画⽅⾯也很善长，可我还是不断地⿎励⾃⼰，不能随便就认输了。
只听妈妈说：“开始⽐赛。
”我就想我画什么呢，想了⼀会⼉，终于定下来画蝴蝶。
我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的⾝体，再画两边的翅膀，接着画了⼀些花纹，最后在蝴蝶后⾯画背景。
⼤家猜猜我画的是什么，画的是太空漫步，上⾯还点缀了⼩星球。
这时时间到了，我和姐姐把画交给了妈妈。
我看了看姐姐的画，她画的是⼀只可爱的⽶⽼⿏，姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分，我以三分的优势，战胜了姐姐。
我想画画是我的优点，我要不断发掘⾃⼰的优点，改正缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我今天来夸夸我⾃⼰，我觉得我⾝上有缺点，也有很多的优点。
我⾮常喜欢跳舞，我的舞蹈⽼师对我要求⾮常的严格，⽼师说我⾮常的听话，跳舞⾮常的认真，我能做好舞蹈当中的每⼀个基本功，我不怕疼不怕累，⽼师夸我是未来的舞蹈家。
我还很喜欢弹钢琴，每次回课的时候，⽼师都夸我弹的好，钢琴⽼师的奖励就是给我伴奏。
我在学校听⽼师的话，团结同学，上课认真听讲。
在家⾥我听家长的话，能帮妈妈⼲活呢。
我是不是很乖呀，我以后要让我更优秀。
【篇三】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我是⼀个活泼、开朗的⼥孩。
虽然我的学习成绩⼀般，但是我还是有许多优点，下⾯我就给你介绍⼀下⾃⼰。
我很勤快，每次妈妈做家务时，我便会来抢着做家务，如洗⾐服、擦地、倒垃圾等，喜欢把的我房间打理得⼲净整洁。
我学习很⾃觉，每天做好⽼师布置的作业，还坚持看30分钟左右的课外书。
夸夸我自己作文
夸夸我自己作文夸夸我自己作文（精选45篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的夸夸我自己作文，希望能够帮助到大家。
夸夸我自己作文篇1终于，辅导课下课了。
走出培训点才发现，门口已经是人山人海了，到处都是家长，我心想：要是爸爸和妈妈也来接我，该多好啊！可是转念一想，我已经长大了，应该独自走路了。
于是，我钻出了人群。
天渐渐的黑了，我要赶紧回家了。
就在过马路的时候，看见了一位满脸皱纹的老奶奶，我马上走了过来扶着老奶奶过了马路。
老奶奶微微一笑说道：“谢谢你啊，小姑娘。
”我说：“不用客气的，老奶奶。
”我不仅是一个爱乐于助人的小女孩，还是个爱跑步的孩子。
今天，我特别地开心。
你们知道为什么吗？猜对了，今天是我参加跑步的时候。
到了跑步的时候，不知道为什么，我的心在不停地砰砰直跳。
我想啊，应该是压力太大了吧！有一位老师对我说：“没事的，相信自己，一定会成功的。
”“嗯。
”我对自己自信地说道。
开始了，当说道3、2、1的时候，就开始跑了。
一会儿我的肚子开始疼了起来，应还是我昨天冰淇淋吃多了，但我还是坚持努力的赢得了这次比赛。
这样的我，我们是不是要夸一夸？夸夸我自己作文篇2我们每个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。
今天，就让我来夸夸我自己吧。
我很爱阅读，是个标准的“小书迷”，我看的书实在太多了，有《中国神话故事》、《中国历史》、,《中国地理》、《百科全书》等等，这些书让我上知天文，下知地理，成为家里的“小小科学家”。
不仅如此，有时，我还会把我读到的好词好句抄写下来，并记到我的脑海里，使我的写作水平有所提升。
我不仅爱读书，还很有爱心。
就在这几天，我们家的阳台上飞来了一只小鸟，它在我们阳台上做窝、下蛋、孵蛋。
作为一个爱科学的男孩，我多么高兴能够亲眼见到这一整个过程啊！可在我观察几天后，最吸引我的不再是它做窝到孵蛋的过程，而是它的母爱。
【写人】小学作文 夸夸我自己(7篇)
【写人】小学作文夸夸我自己（7篇）篇一：我是一个快乐的孩子我是一名小学生，我自己很喜欢我的性格，我总是充满快乐和活力。
我是一个乐观积极的人。
无论遇到什么困难，我都会积极面对，从中找到解决问题的办法。
当别人和我分享他们的烦恼时，我总是会给予他们鼓励和建议，帮助他们重新振作起来。
我是一个勤奋努力的人。
在学习方面，我总是认真听讲，积极思考。
无论是课堂上的知识，还是课后的作业，我都会认真完成。
当我遇到难题时，我会主动请教老师和同学，努力寻找答案。
我也是一个热情友好的人。
我喜欢结交新朋友，与他们分享快乐和困难。
我会用真诚的态度对待每一个朋友，尊重他们的想法和感受。
在班级里，我也常常与同学合作，互相帮助。
我们一起玩耍、学习，度过了很多快乐的时光。
我也具备一些特长。
我擅长画画和弹琴，这是我从小就开始培养的爱好。
每当我面对一张白纸和一支画笔时，我就能够忘记身边的喧嚣，专注于自己的创作。
弹琴更是让我能够表达自己内心的情感，享受音乐带给我的快乐。
我是一个快乐、勤奋和友善的孩子。
我相信只要我保持这样的优点，我将会取得更大的成就，并且带给他人更多的快乐。
篇二：我是一个有责任心的人我是一个小学生，我的名字叫小明。
我自己认为，我是一个有责任心的人。
我在学习上充满了责任心。
每天上学我都认真听讲，主动做好课堂笔记。
回家后，我会按时完成老师布置的作业，认真复习当天的知识。
当我遇到难题时，我会主动请教老师和同学，努力找到解决的方法。
我认为，只有在充满责任心的状态下，我的学习才会有好的效果。
我在家中也能够承担一些家务。
我会跟妈妈一起做饭，做好每一道菜。
我也会帮助家人打扫房间、整理书桌。
虽然这些事情可能有些琐碎，但我相信只要我尽好责任，就能为家人提供一个整洁、温馨的家。
我也会主动关心和帮助他人。
当同学有困难和烦恼时，我会主动向他们伸出援手，尽力帮助他们排忧解难。
在班级里，我也会积极参与到集体活动中，为班级的发展做出贡献。
我自己认为，我是一个有责任心的人。
夸夸我自己作文(通用31篇)
夸夸我自己作文（通用31篇）夸夸我自己作文篇1有个女孩，她有点淘气，她有点可爱，她绘画画的棒，而且心灵手巧……她是班上的学习委，学习成绩名列前茅，她是老师的小助手。
这个女孩谁是呢？猜出来了吗？呵呵，这个女孩就是我。
我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。
见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。
我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样。
班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。
我也被老师推荐参加过多次全国的少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。
小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。
有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。
盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。
我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。
夸夸我自己作文篇2每个人都有自己的特长，每个人的特长也都不一样，所以每个人都有令别人值得夸赞的地方，我也不例外。
我们学校每年都有一个大型的超长跑活动，那就是我们学校的“神鹿杯”。
而我作为我们班的体育健儿，这个体育活动自然少不了我了。
当我听到开展“神鹿杯”时，我欢欣鼓舞。
我想，我一定要为我们班夺得奖杯。
“神鹿杯”开始了，我的心情十分激动。
当还没有轮到我们班时，我就已经摩拳擦掌了，恨不得冲上比赛跑道，像一匹骏马一样驰骋于跑道。
终于到了我们班了，我开始健步如飞地冲在队伍的最前面，渐渐地，我超了他们很多圈。
到了最后一圈的时候，我感觉我的双腿像灌了铅似的，每一步都很艰难。
但是我仍然坚持着，我想起了班主任对我们说的那句：“百里之行半九十。
”到了最后靠的是我们的意志力。
于是，我用自己超强的意志力跑完了整场比赛。
【写人】小学作文 夸夸我自己(7篇)
【写人】小学作文夸夸我自己（7篇）【1】我是一个乐观进取的小孩我叫小明，是一个乐观进取的小孩。
我喜欢挑战自己，不断尝试新的事物。
我善于学习，课堂上努力听讲，认真做作业，班级排名一直在前列。
除此之外，我还热爱运动，喜欢打篮球、跑步。
每当我的领跑者站起来时，我总是保持沉着冷静，在比赛中最后时刻超越对手，获得了胜利。
我想说，乐观进取是我最大的优点。
只要相信自己，积极面对生活，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
我叫小芳，是一个善于表达的小女孩。
我喜欢看书、写作文、讲故事。
我也擅长演讲，曾经在班级演讲比赛中获得第一名。
我的一个优点就是沟通能力很强，善于表达自己的想法和感受。
我相信，只要有自信，说话流利，就能够吸引别人的注意，获得成功。
我叫小强，是一个懂得感恩的小孩。
我明白，父母的辛勤劳作，老师的悉心教导，让我有了今天的成绩。
所以，我对他们始终心怀感激之情，积极回报他们的付出。
我的优点是感恩润物的能力。
我喜欢帮助别人、关心别人，为别人带来温暖和爱。
我想说，感恩是一种美德，让我们变得更加善良和高尚。
我叫小文，是一个勤奋上进的小学生。
我从小就认识到学习的重要性，所以每天早早起床，勤奋学习，努力提高自己的成绩。
目前，我的学习成绩一直保持稳定，在班级排名中常常在前列。
我的优点是勤奋。
我相信，只有不断努力，才能够取得好的成绩，实现自己的梦想。
因此，我会一直保持良好的学习习惯，成为一个优秀的学生。
【5】我是一个善良友好的小姐姐我叫小雅，是一个善良友好的小姐姐。
我经常与同学交流，有问题时会主动帮助他们，带给他们快乐和信任。
因此，我很受同学们的欢迎。
我的优点是善良。
我相信，善良是一种美德，同时也是一种智慧。
只有抱着善良的心态，才能够吸引别人、赢得别人的尊敬和好感。
所以，我会一直保持善良的本质，做一个值得信任和尊重的人。
【6】我是一个有责任心的小学生我叫小李，是一个有责任心的小学生。
我认为，每个人都应该有自己的责任，只有承担起自己的责任，才能够在生活中成长和进步。
夸夸我自己作文（13篇）
夸夸我自己作文夸夸我自己作文(13篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夸夸我自己作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我自己作文1我们每个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。
今天，就让我来夸夸我自己吧。
我很爱阅读，是个标准的“小书迷”，我看的书实在太多了，有《中国神话故事》、《中国历史》、,《中国地理》、《百科全书》等等，这些书让我上知天文，下知地理，成为家里的“小小科学家”。
不仅如此，有时，我还会把我读到的好词好句抄写下来，并记到我的脑海里，使我的写作水平有所提升。
我不仅爱读书，还很有爱心。
就在这几天，我们家的阳台上飞来了一只小鸟，它在我们阳台上做窝、下蛋、孵蛋。
作为一个爱科学的男孩，我多么高兴能够亲眼见到这一整个过程啊！可在我观察几天后，最吸引我的不再是它做窝到孵蛋的过程，而是它的母爱。
它在那里蹲着，不求吃也不求喝，不仅如此，连天生怕人的鸟现在为了宝宝也不见人就躲了，而是立起翅膀，一副准备冲上做殊死博斗的样子。
我见了，总是一阵心疼。
于是我找出两个小碟子，一个放小米，一个放水，端给了小鸟，大家都夸我有爱心呢！怎么样，我的优点多吧！你想和我交朋友吗？夸夸我自己作文2我叫索旭浩，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。
我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。
只要有我认识的曲子，都会拉。
大人们夸我还真有点音乐细胞呢。
我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。
每次老师布置的作业我都认真完成。
数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。
所以那次考得实在不理想。
我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
二年级夸夸我自己作文【三篇】
二年级夸夸我自己作文【三篇】【篇一】二班级夸夸我自己作文在老师的辛勤教育下，我已经是一位四班级的同学了，学到了许多生活常识和文化学问，常常受到老师的表扬和鼓舞，我感到特别骄傲。
我是一个特别懂礼貌、爱学习的好孩子。
我每天早上按时起床，准时到校，从来没有迟到过。
在家里，仔细完成老师布置的作业。
有空帮妈妈清扫卫生、刷碗、叠被子、整理家务，妈妈夸我是个能干的好孩子。
在学校里，我学习努力，团结同学，上课仔细听讲，主动回答老师提问的问题。
不懂就问，直到明白为止。
总之，我觉得我的表现特别好，还要连续努力。
加油！加油！再加油！各门功课争创第一，做一个德、智、体全面进展的好同学。
【篇二】二班级夸夸我自己作文今日，我要夸夸我自己，由于我画画特殊好。
夸夸我自己作文200字我从4岁开头学画，在杨老师办的画画学校上课。
那时，我总画不好，不知道从哪儿下笔，又怕画错。
〔但是，〕每个人都要坚持，加油！肯定能画好！一年过去了，我已5岁，我画的斑马得到了老师的表扬，说我画得很生动很可爱。
6岁，7岁，我每天在进步！6岁时画的“牛医院的牛”在全校点评课上也得到了杨老师的表扬，她说：这幅画画出了一个故事，很有想象力，我特殊喜爱。
7岁临摹的庞均的画“阳光照在苏州河”更是得到了老师的表扬，张老师说“这张画老师们都喜爱。
”到了如今，我成了校外画画班里画得的同学，画画真好玩！【篇三】二班级夸夸我自己作文我是一名学校生，今年九岁，在＊学校上三班级。
我写毛笔字很好，我每一次都只能写半张，老师每次都叫我快写快写，可是我怎么也写不快，所以我只能写半张，就是这样的水平，我还从零级一下子跳到了五级。
我下围棋也很好，连我爸爸都下不过我，老师常常夸我。
我跑步也特别厉害，一个大哥哥和我跑都跑不过我，我爸爸妈妈也跑不过我。
上次上体育课，老师让我们跑步竞赛，我连续两次都是其次名。
除了这些，我从两岁起就会动鼻子和耳朵了，我的伴侣们都不会动。
我生下来的时候头上还长着一个大包呢，我妈妈说，这里面都是聪慧才智。
夸夸自己的作文（精选36篇）
夸夸自己的作文（精选36篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的夸夸自己的作文，欢迎阅读与收藏。
夸夸自己的作文篇1我是一位活泼、可爱、机灵、人见人爱的“小百灵鸟”。
当一只“小百灵鸟”可不是件容易的事，我还记得有一回妈妈单位开年会，请我去唱歌，但是在年会的前几个晚上我却咳嗽的连睡觉都得坐起来睡了！尽管我喝了那么多的水、吃了那么多的药还是徒劳无功，在年会的前一个晚上我还咳得上气不接下气，但是你绝对想不到的是，在开年会的那一天雨过天晴，我什么事都没有。
我好激动又好紧张，我盼着我获得那优秀奖而又怕我唱错歌词。
当主持人宣布我正式登场的那一刻，我信心百倍的登上了舞台!当我唱完第一句时下面的观众几乎沸腾了，掌声和呐喊声一阵阵的传来，下面的观众给我的掌声和呐喊声使我鼓起勇气继续唱了下去。
我越唱越兴奋，越唱越好。
就这样我在妈妈的单位一炮哄响了。
除了热爱唱歌外，我还是一位热爱学习且兴趣爱好广泛的小姑娘，我对奥数充满了非常深厚的兴趣，一有空就主动要求妈妈给我上奥数课，做相关的练习，为了保证有时间有时间学学习，我做作业的效率非常快。
当然我还一些小缺点，但是我会继续努力做的更好。
夸夸自己的作文篇2我非常羡慕那些大哥哥大姐姐滑着滑板在广场上自由地来回穿梭。
所以我一直要妈妈帮我买一辆卡通的滑板。
在我的再三请求之下，妈妈终于答应等到暑假帮我买。
好不容易等到了暑假，我如愿以偿的得到了我梦寐以求的滑板。
我暗自下了决心，一定要把滑板学会。
我迫不及待地扛着滑板，来到广场上，一眼望去，玩的人还挺多的。
我也赶紧加入了他们的行列。
我扶着一棵树，小心翼翼地把双脚都踩了上去，哪知道我没掌握好平衡，一下子摔了个四脚朝天，几个淘气的小朋友见我狼狈的样子，都哈哈大笑起来。
我并不气馁，连忙爬起来，再次把双脚踩了上去，掌握好了平衡，果然没有再摔倒了。