1.1中学序曲 课件
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1.1 奏响中学序曲 课件(24张PPT)
新的起点
2024年九月，从我们踏进学校开 始，我们已经迎来了新的开始，开启 了新征程，面临着新机遇，面对着新 挑战。无论你有多不舍，无论你是否 做好准备，是不安还是平静，是紧张 亦或者欢喜，新的学期，已经到来！ 新身份大家已被授予—— 中学生 ， 我们站在新的起点上！
我们开始了一段新的生命旅程…… 面对新环境、新老师、新同学、新生活，你有什么感受 呢？
环节二：拆礼物，感受惊喜
添加标题文本
记者：同学，进入中学后，父母对你 根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详 细文本描述，建议与标题相关尽量简洁... ...
有什么样的要求？老师呢？请结合自 身情况，填表，展示。
环节二：拆礼物，感受惊喜
2.初中生活的重要性 （2）初中阶段对我们的成长提出了新要求。
课中要求
1、认真听讲，不吵闹、不做与课堂无关的事情 2、积极发言、做好笔记、不懂就问，身体有不适要及 时报告老师
课后要求
1、按时、独立完成作业 2、及时复习学过的知识点，遇到不懂的难题及时 去问老师或者同学 3、老师每周会抽背/默写，同学们要做好准备，抽 背/默写不合格的会有小小的惩罚。
第一课 开启初中生活 奏响中学序曲
紧张 新奇
兴奋
烦恼
困惑 激动
知识小结
1、初中阶段“新”在哪里? P3 ①跨进中学校园，我们有了一个新的身 份--中学生! ②这意味着一段新的生命旅程的开始， 新环境、新老师、新同学….我们对新生 活充满了期待。
课堂要求
课前要求
1、课前预习，把疑难点标记出来 2、教材提前拿出来，老师到教室之前课代表领读课本知识
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来 越上进，志存高远，追梦远航；
②越来越踏实，努力学习，勤于思考；
部编版七年级道法上册1.1 中学序曲教学课件(共14张PPT)
词曲作者简介
“千里之行，至于足下。” 中学生活的序幕刚刚拉开， 面对各种可能与挑战，我们 要珍视当下，把握机遇，从 点滴做起，为美好明天付出
不懈的努力。
一问一答
《中学时代》这首歌曲的情绪 是什么样的？
积极 向上
兴奋 活泼
合唱与齐唱
合唱：分声部的，通常有；男女声部、男 女高音、男女低音、再细化一些还有中高 、中低；还有轮唱和合唱等。
齐唱：不分声部的，所有人唱的旋律都是 一样的。
1. 附点
X·X
2. 切分
XXX
换气位置在哪里???
换气记号 “ V ”
中学时代
新学校，新同学
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子；
我们说，中学生正在长大成人，中学时代要 早早立志。 亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。 请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？ 是平淡无奇，还是精彩纷呈呢…… 让我们一起走进——中学时代吧！
唤起记号“V”写在谱表的上方，在歌曲中表示 要在此处换气，在乐器演奏中也有表示乐句结束 的意思。
王晓岭（1949- ），词作家，一级编剧。原北 京军政政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协 会理事，中国音乐文学学会副主席，。主要作 词有：《当兵的人》《阳光路上》及《中学时 代》等。
戴于吾（1936- ），作曲家，编审。 1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创 作了许多独唱、合唱作品。代表作有： 《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。
Small Title Here
中学序曲
新的起点！
哪些新？
教学内容
新的起点：新的意义
中学时代，是我们每个人求知、探 索、建立友谊、增长智慧的黄金时期 ，他非常值得珍爱，也确实让人难以忘 怀。
“千里之行，至于足下。” 中学生活的序幕刚刚拉开， 面对各种可能与挑战，我们 要珍视当下，把握机遇，从 点滴做起，为美好明天付出
不懈的努力。
一问一答
《中学时代》这首歌曲的情绪 是什么样的？
积极 向上
兴奋 活泼
合唱与齐唱
合唱：分声部的，通常有；男女声部、男 女高音、男女低音、再细化一些还有中高 、中低；还有轮唱和合唱等。
齐唱：不分声部的，所有人唱的旋律都是 一样的。
1. 附点
X·X
2. 切分
XXX
换气位置在哪里???
换气记号 “ V ”
中学时代
新学校，新同学
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子；
我们说，中学生正在长大成人，中学时代要 早早立志。 亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。 请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？ 是平淡无奇，还是精彩纷呈呢…… 让我们一起走进——中学时代吧！
唤起记号“V”写在谱表的上方，在歌曲中表示 要在此处换气，在乐器演奏中也有表示乐句结束 的意思。
王晓岭（1949- ），词作家，一级编剧。原北 京军政政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协 会理事，中国音乐文学学会副主席，。主要作 词有：《当兵的人》《阳光路上》及《中学时 代》等。
戴于吾（1936- ），作曲家，编审。 1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创 作了许多独唱、合唱作品。代表作有： 《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。
Small Title Here
中学序曲
新的起点！
哪些新？
教学内容
新的起点：新的意义
中学时代，是我们每个人求知、探 索、建立友谊、增长智慧的黄金时期 ，他非常值得珍爱，也确实让人难以忘 怀。
人教部编版七年级政治上册课件：1.1中学序曲 (共28张PPT)
P7
越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来 越坚强，会合作，能包容；越来越有主 见，敢于中学生活是我们成长的礼物？
(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能， 也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我 们的成长礼物。 (2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 (3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越. (4)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和 同学心中哪些不够完美的形象，重新塑造一个“我”
第一课
从同学们正式迈入槐南 中学的那一刻起，可以说同 学们就步入了人生中一个崭 新的阶段。那么如何开始人 生中这段崭新的历程呢？下 面让我们从“新”字入手去 探寻答案吧！
请用不同的词语，和同学 分享你对中学生活的初步 感受。
兴 奋 新 奇
紧 张
知识点：
P3
1、为什么说中学生活是我们的新起点？
（1）我们有了一个新的名字—中学生
（2）中学生活把我们带进一个别样的天
地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，
丰富多彩的社团，新校园、新老师、新
同学……我们站在一个新的起点上。
小组讨论：中学生活与小学 的不同（新变化）
1、同学的重新组合 2、学习科目增多
3、学习难度加大，负担加重
4、自主管理的要求提高 5、学校活动更丰富多彩 6、、、、、、
P5—P7
知识点：
6.我们该如何对待成长的礼物？ 如何度过中学时光？ 面对各种可能与挑战，我们要 珍视当下，把握机遇，从点滴 做起，为美好明天付出不懈的 努力。
“千里之行，始于足下。”
课堂小结
中学生活 的新起点
中学时代对人 的重要意义
新的起点 中学序曲
中学生活提供了发展自 我的多种机会
1.1中学序曲 课件(共24张PPT)
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校 园。①我们有了一个新的名词------中学生！
新课导入
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受， 并说明理由。
激动 喜悦
害怕
新鲜
多彩
担忧
迷茫
不安
孤独
新课导入
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受，并说明理由。
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业 科目多、难、要求高、作业多
钱学森（1911.12.11－2009.10.31） 由于钱学森回国效力，中国导弹、原子
弹的发射向前推进了至少20年。
重难点突破
阅读教材第4页 “钱学森的故 事”，说说钱 学森是如何看 待自己的中学 生活的？中学 生活对我们有 什么意义？
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，
对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”
的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校
园、新老师、新同学。
笔记总结
①进入中学我们有了一个新的名字—— 中学生 。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地： 富有挑战的 课程 ，新奇的实验器材，丰富多彩的社团， 新校园、新老师、新同学。
走进名人
世界著名科学家， 空气动力学家， 中国载人航天奠基人， 中国科学院及中国工程院院士， 中国两弹一星功勋奖章获得者， 中国航天之父 中国导弹之父 中国自动化控制之父 火箭之王
随堂小练
走进中学，我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”
主要是指
A．同学老师新朋友
B．教材课程新知识 C．人生成长新阶段 D．学校班级新环境
C
重难点突破
➢谷爱凌，2003年09月03日出生于旧金山，2003年出生于美国加利福尼 亚州旧金山市，中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。
新课导入
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受， 并说明理由。
激动 喜悦
害怕
新鲜
多彩
担忧
迷茫
不安
孤独
新课导入
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受，并说明理由。
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业 科目多、难、要求高、作业多
钱学森（1911.12.11－2009.10.31） 由于钱学森回国效力，中国导弹、原子
弹的发射向前推进了至少20年。
重难点突破
阅读教材第4页 “钱学森的故 事”，说说钱 学森是如何看 待自己的中学 生活的？中学 生活对我们有 什么意义？
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，
对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”
的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校
园、新老师、新同学。
笔记总结
①进入中学我们有了一个新的名字—— 中学生 。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地： 富有挑战的 课程 ，新奇的实验器材，丰富多彩的社团， 新校园、新老师、新同学。
走进名人
世界著名科学家， 空气动力学家， 中国载人航天奠基人， 中国科学院及中国工程院院士， 中国两弹一星功勋奖章获得者， 中国航天之父 中国导弹之父 中国自动化控制之父 火箭之王
随堂小练
走进中学，我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”
主要是指
A．同学老师新朋友
B．教材课程新知识 C．人生成长新阶段 D．学校班级新环境
C
重难点突破
➢谷爱凌，2003年09月03日出生于旧金山，2003年出生于美国加利福尼 亚州旧金山市，中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。
1.1 中学序曲 课件(26张PPT)
中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这 首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中 学时代呢？ 讲讲我的故事：
开学第一天我是这样度过的…… 当我拿到新课本时…… 我认识的第一个新同学…… 给我印象最深刻的第一位老师…… 我第一天上课时的心情…… 我第一天上课回到家老妈这样对我说……
这所有所有的故事都告诉我们，我们已经告别小学， 成为一个初中生了……
作业本2（1）
（2）中学时代见证着从少年到青年的生 命进阶
身心不断发展，探寻生命的奥秘
自我意识逐步觉醒，主动发现和认识自己 思维水平和理解能力提高，具体而深入地认 识世界 生活体验日益丰富，自觉磨砺意志和品格
成活长的动礼物二
新的 目标
新的 挑战
新的
新的
机会
可能
新的
……
要求
你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是
何弥补？
我的遗憾
我的打算
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
2、新的目标和要求激发着我们超 越自我
苟日新，日日新，又日新
探究与分享
• 在新的环境中，我们有机会改变在父 母、老师和同学以目中那些不够完美 的形象，重新塑造一个”我“：越来越 有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚 强，会合作，能包容；越来越有主见， 敢于表达自我。
感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来 放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
思考与分享：
1.上了中学，你觉得长大了没有？ 2.你对中学生活有哪些期待？
兴 奋
新 奇
紧 张
（一）新的起点
1、别业本1（1）
探究：你认为中学 生和小学生有什么 不一样？
作业本1（2）
开学第一天我是这样度过的…… 当我拿到新课本时…… 我认识的第一个新同学…… 给我印象最深刻的第一位老师…… 我第一天上课时的心情…… 我第一天上课回到家老妈这样对我说……
这所有所有的故事都告诉我们，我们已经告别小学， 成为一个初中生了……
作业本2（1）
（2）中学时代见证着从少年到青年的生 命进阶
身心不断发展，探寻生命的奥秘
自我意识逐步觉醒，主动发现和认识自己 思维水平和理解能力提高，具体而深入地认 识世界 生活体验日益丰富，自觉磨砺意志和品格
成活长的动礼物二
新的 目标
新的 挑战
新的
新的
机会
可能
新的
……
要求
你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是
何弥补？
我的遗憾
我的打算
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
2、新的目标和要求激发着我们超 越自我
苟日新，日日新，又日新
探究与分享
• 在新的环境中，我们有机会改变在父 母、老师和同学以目中那些不够完美 的形象，重新塑造一个”我“：越来越 有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚 强，会合作，能包容；越来越有主见， 敢于表达自我。
感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来 放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
思考与分享：
1.上了中学，你觉得长大了没有？ 2.你对中学生活有哪些期待？
兴 奋
新 奇
紧 张
（一）新的起点
1、别业本1（1）
探究：你认为中学 生和小学生有什么 不一样？
作业本1（2）
1.1 奏响中学序曲 课件(24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 ----(世界观，人生观，价值观的形成)
PART 03
珍·新
探究与分享
1.初中生活给我们带来许 多礼物，你最想要那个礼 物呢？
例如：①我最想挑选的礼物是 新的目标。②希望装的是学习、生 活等方面的发展目标，根据目标规 划自己的初中生活。希望盒子里装 的礼物是考取理想的高中。
就难免一分的吃亏
著名诗人、作家、翻译家、社会 活动家，中国儿童文学的奠基人
冰心谈中学时代
中学时代的一切，给我的 印象最深，对我的性格影
响也最大
中学时代的重要意义P4
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ----(知识，兴趣，认识社会，自我发展)
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 ----(更活力，更坚强，更上进)
A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触
C
B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往
C.鼓励她主动与新老师、新同学交往
D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友
3.有人曾说：“中学时光好比万两黄金。”对此，下列理解正确的有（B）
①中学是人生最美好的年华 ②中学时代对人生意义重大 ③中学时代是淘金的最佳时期 ④我们应好好把握自己的中学时光
2.这份礼物你该如何珍 视呢？
小学生活有快乐，也有遗憾。 进入中学，你打算如何弥补？
在学习生活中 我的遗憾...... 我的打算......
在课余生活中 我的遗憾...... 我的打算......
在人际交往中 我的遗憾...... 我的打算.......
在..........中 我的遗憾...... 我的打算......
（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
PART 03
珍·新
探究与分享
1.初中生活给我们带来许 多礼物，你最想要那个礼 物呢？
例如：①我最想挑选的礼物是 新的目标。②希望装的是学习、生 活等方面的发展目标，根据目标规 划自己的初中生活。希望盒子里装 的礼物是考取理想的高中。
就难免一分的吃亏
著名诗人、作家、翻译家、社会 活动家，中国儿童文学的奠基人
冰心谈中学时代
中学时代的一切，给我的 印象最深，对我的性格影
响也最大
中学时代的重要意义P4
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ----(知识，兴趣，认识社会，自我发展)
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 ----(更活力，更坚强，更上进)
A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触
C
B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往
C.鼓励她主动与新老师、新同学交往
D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友
3.有人曾说：“中学时光好比万两黄金。”对此，下列理解正确的有（B）
①中学是人生最美好的年华 ②中学时代对人生意义重大 ③中学时代是淘金的最佳时期 ④我们应好好把握自己的中学时光
2.这份礼物你该如何珍 视呢？
小学生活有快乐，也有遗憾。 进入中学，你打算如何弥补？
在学习生活中 我的遗憾...... 我的打算......
在课余生活中 我的遗憾...... 我的打算......
在人际交往中 我的遗憾...... 我的打算.......
在..........中 我的遗憾...... 我的打算......
（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
1.1《中学序曲》课件
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 课件(共20张PPT)
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, A出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 12:26:53 PM
秋季
第一单元 成长的节拍
第一课
中学序曲
打开课本第2页
1、我觉得自己长大了，我到了新的学校，结识了 新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学 习任务。
2、我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父 母一样关心我，教给我更多的知识。期待结识更多 的朋友，同学们像兄弟姐妹那样互相关心，互相爱 护，互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能 够发展自己的特长。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/8/102021/8/10
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
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的完善的自我。 2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做 起，不懈努力。、珍惜当下，把握机遇，从现在做 起，从点滴做起，不懈努力。
中学序曲
新校园、新 老师
新起点
基础 底色
发展自我的多种机会
成长的礼物
激发潜能
完善自我 行动
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个
新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起 点”主要指(
科目多了、作业多了，时间紧了，阅 读量大了，知识面广了，动脑的题和
事多了，朋友多了........感觉自己
长大了。
3、有人说中学时代为我们的人生长 卷打上最美丽的底色？你怎么认为？
（同桌相互提醒）
教师总结:
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不
很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多
C
)
A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
2．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是
（A ）
①更多新同学，新老师 ②学习更多的科 目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未 见过的实验室，图书馆，天文台等
A．①②③④ D．①②③ B．①② C．②④
3、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
1、理解新起点、大礼包的内容。
2、掌握中学时代对我们所起的作用。
（重点、难点）
1、同学们从画面中看到了什么？
高大的教学楼、宽敞明亮的教室、书桌上摆 那么多的书、文艺汇演............
2、你觉得初中生活怎么样。
很棒！丰富多彩。
活动一 活动一、畅所欲言----分享“新”
珍惜当下，为美好的明 天而努力、奋斗！
寄 语
的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、 主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考 生活的意义.........
活动二
礼物接接接
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有
新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼
包呢？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行 动：你打算怎么做？ 快快说出来吧！
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些 新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。
新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来 放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2、与小学相比有那些新变化？
军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的
学生,这说明( )
A
说一说：
4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？
（1）、给我们提供发展自我的多
种机会。
（2）、能激发我们的潜能。日新
月新我常新。
（3）、不断的完善的自我。
说一说：
5、为实现美好的未来，在初中时 代你打算怎么做？
珍惜当下，把握机遇，从现在做起， 从点滴做起，不懈努力。
1、小组为单位，照样子写句子：
例如:（1）希望获得探索更多的知识， 希望自己越来越坚强.......
（ 2）多读书、上课钻心听讲........
2、每组选记录员一名。 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报
教师总结:
1、（1）给我们提供发展自我的多种机会。（2）
能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）不断
中学序曲
新校园、新 老师
新起点
基础 底色
发展自我的多种机会
成长的礼物
激发潜能
完善自我 行动
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个
新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起 点”主要指(
科目多了、作业多了，时间紧了，阅 读量大了，知识面广了，动脑的题和
事多了，朋友多了........感觉自己
长大了。
3、有人说中学时代为我们的人生长 卷打上最美丽的底色？你怎么认为？
（同桌相互提醒）
教师总结:
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不
很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多
C
)
A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
2．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是
（A ）
①更多新同学，新老师 ②学习更多的科 目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未 见过的实验室，图书馆，天文台等
A．①②③④ D．①②③ B．①② C．②④
3、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
1、理解新起点、大礼包的内容。
2、掌握中学时代对我们所起的作用。
（重点、难点）
1、同学们从画面中看到了什么？
高大的教学楼、宽敞明亮的教室、书桌上摆 那么多的书、文艺汇演............
2、你觉得初中生活怎么样。
很棒！丰富多彩。
活动一 活动一、畅所欲言----分享“新”
珍惜当下，为美好的明 天而努力、奋斗！
寄 语
的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、 主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考 生活的意义.........
活动二
礼物接接接
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有
新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼
包呢？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行 动：你打算怎么做？ 快快说出来吧！
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些 新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。
新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来 放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2、与小学相比有那些新变化？
军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的
学生,这说明( )
A
说一说：
4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？
（1）、给我们提供发展自我的多
种机会。
（2）、能激发我们的潜能。日新
月新我常新。
（3）、不断的完善的自我。
说一说：
5、为实现美好的未来，在初中时 代你打算怎么做？
珍惜当下，把握机遇，从现在做起， 从点滴做起，不懈努力。
1、小组为单位，照样子写句子：
例如:（1）希望获得探索更多的知识， 希望自己越来越坚强.......
（ 2）多读书、上课钻心听讲........
2、每组选记录员一名。 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报
教师总结:
1、（1）给我们提供发展自我的多种机会。（2）
能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）不断