澳门回归主题班会教案
纪念澳门回归,爱我璀璨中华班队教案
教案名称：《爱我璀璨中华——纪念澳门回归》课时：1 课时年级：五年级教材：《语文》学科：语文教学目标：1. 让学生了解澳门回归的历史背景和意义。
2. 通过纪念澳门回归的活动，增强学生的爱国主义情感。
3. 培养学生的团队合作精神和表达能力。
教学内容：1. 讲述澳门回归的历史背景和意义。
2. 分析澳门回归对于祖国统一的重要意义。
3. 学习相关诗词和文章，感悟祖国的璀璨文化。
4. 开展纪念澳门回归的活动，如演讲、朗诵、歌唱等。
教学过程：一、导入（5 分钟）1. 教师简要介绍澳门回归的历史背景和意义。
2. 学生分享自己所了解的澳门回归相关知识。
二、讲解（15 分钟）1. 教师详细讲解澳门回归的历史背景、意义以及对于祖国统一的重要性。
2. 引导学生学习相关诗词和文章，感悟祖国的璀璨文化。
三、活动（20 分钟）1. 开展纪念澳门回归的活动，如演讲、朗诵、歌唱等。
2. 学生分组，合作完成纪念澳门回归的节目准备。
四、展示（15 分钟）1. 各组学生依次展示纪念澳门回归的节目。
2. 教师和同学对节目进行点评和鼓励。
五、总结（5 分钟）1. 教师总结本次活动的意义，强调爱国情怀的重要性。
2. 学生分享自己在活动中的感悟和收获。
教学评价：1. 学生对于澳门回归的历史背景和意义的了解程度。
2. 学生团队合作精神和表达能力的发展。
3. 学生对于祖国璀璨文化的感悟和传承。
教学资源：1. 澳门回归相关资料和图片。
2. 祖国璀璨文化相关诗词和文章。
3. 纪念澳门回归的歌曲和视频。
教学建议：1. 提前让学生搜集澳门回归相关资料，增强课堂互动性。
2. 教师在活动中要注重培养学生的团队合作精神和表达能力。
3. 课后鼓励学生继续了解和传承祖国璀璨文化，培养爱国主义情感。
维护中华民族的伟大复兴,认真搞好澳门回归主题班会教案
维护中华民族的伟大复兴，是每一个中国人的责任和使命。
而作为中华民族的一份子，澳门的回归更是我们不可或缺的一部分。
认真搞好澳门回归主题班会教案，提高学生对于澳门回归和祖国统一的认识，也是我们作为老师的责任。
从历史和文化角度来看，澳门一直是中国文化的重要组成部分。
早在唐朝时期，澳门就是中国东南海域的重要商业港口之一。
随着时间的推移，澳门逐渐成为了中葡贸易的重要枢纽，同时也吸引了日本、荷兰等国家前来拓展商业贸易。
澳门早已成为了中华文化的一部分，但在历史的发展中，澳门遭受了殖民主义的摧残，这让澳门人民深受其害。
直到1999年12月20日，澳门回归祖国，结束了澳门400多年的殖民历史。
澳门回归不仅意味着国家领土的完整，更是民族尊严的体现。
作为老师，我们应该认真搞好澳门回归主题班会教案，让学生了解澳门回归的历史和背景，更加深入地感受到澳门回归对于中华民族的意义和价值。
教学设计的时候，可以从以下几个方面入手：深入挖掘澳门的历史和文化。
通过图书馆和文化中心，了解澳门在中国历史上的地位和重要性，从而让学生更好地认识澳门的文化背景。
同时，也可以借此机会让学生了解殖民主义带来的深刻影响，引导学生反思文化的多元性和包容性。
加强师生互动，提高课堂参与度。
在课堂中，老师可以通过提问和小组活动，让学生积极参与探讨，从而提高课堂氛围和学生的参与度。
激发学生的爱国情感也是非常关键的。
例如，可以引导学生表达自己心中的爱国情怀，尤其是对于澳门回归这一事件的认识和感受。
注重教学实践，多元化课程设置。
除了学生在课堂上的讨论，还可以在室外组织相关活动和实践。
例如，带领学生到澳门进行线下实地考察，或者参与澳门相关的文化活动，通过实践加深学生对于澳门历史和文化的理解和感悟。
启发学生创造性思维和创新意识。
在教学过程中，应该注重培养学生的创新创造意识，引导学生发现澳门和祖国大陆在经济、文化、教育等方面的联系，鼓励学生思考澳门和祖国统一的价值和意义。
香港和澳门的回归优秀教案通用版
香港和澳门的回归优秀教案通用版一、教案背景介绍英国于1997年把香港的主权交还给中国，而葡萄牙也于1999年将澳门归还给中国，这两个事件都被称为中国的回归。
随着香港和澳门的回归，两个特别行政区的发展和教育领域面临着新的机遇和挑战。
为了保证教育水平的持续提高和更好地适应国家的发展需要，我们需要制定一份优秀的回归教案。
二、教案目标和教学重点1. 教案目标：- 了解香港和澳门回归的背景和历史意义；- 掌握香港和澳门的特殊地位与制度安排；- 了解香港和澳门的经济发展与社会变化；- 培养学生爱国爱港爱澳的情感。
2. 教学重点：- 青少年对香港和澳门回归的理解；- 香港和澳门的特殊地位；- 香港和澳门的社会、经济发展；- 培养爱国爱港爱澳的情感。
三、教学内容和教学方法1. 教学内容：a) 认识香港和澳门回归- 介绍香港和澳门回归的背景和历史意义；- 分析回归对香港和澳门的影响。
b) 香港和澳门的特殊地位- 探讨香港和澳门特别行政区的概念与制度安排；- 比较香港、澳门与中国大陆的政治、经济、社会体制的差异。
c) 香港和澳门的社会、经济发展- 介绍香港和澳门的社会、经济发展情况；- 分析回归对香港和澳门社会、经济发展的影响。
d) 爱国爱港爱澳的情感教育- 通过学习香港和澳门的历史，培养学生对自己国家和地区的热爱和认同感；- 强调香港和澳门的回归对国家统一的重要性。
2. 教学方法：a) 图片、地图展示- 利用图片或地图等视觉材料，帮助学生了解香港和澳门的地理位置与特殊地位。
b) 讨论和辩论- 组织小组讨论或辩论，让学生表达自己对回归事件的看法和观点。
c) 实地考察和观摩- 组织学生参观香港和澳门的社会、经济发展成果，加深对回归的理解和认同。
d) 新闻报道和演讲- 要求学生主动关注香港和澳门的新闻，进行相关新闻报道或演讲，提高学生对回归事件的关注度。
四、教学评价和学生反思1. 教学评价：a) 日常表现- 考察学生对教学内容的掌握程度和参与度。
迎澳门回归主题班会设计
迎澳门回归主题班会设计高一（7）班班主任林翠峰（一）活动目的1999年12月17日下午第三节课，是学校要求高一（7）班召开主题班会的时间，考虑到这一天临近澳门回归，并且同学们都是跨世纪的高中生，因此决定将主题定为“迎澳门回归，做跨世纪新人”。
班会的主要目的有：一是用各种形式让全班同学学习了解有关澳门的知识，在学习中思考问题，再到班会上进行交流，让同学们进一步了解澳门历史和现状；二是结合创造性人格培养的民主性原则、开放性原则、个性化原则，以班委为中心，发动全班同学，充分发挥同学的组织、个性、爱好特长，发表自己的看法；三是通过同学自主学习、进行交流的方式，从中培养爱国主义情感和时代感，达到自我教育的目的。
（二）准备阶段为本次班会的顺利召开，12月初就开始进入准备阶段。
第一步，召开班委会，将班会的目的告诉班委，与班委商量如何设计班会。
讨论后，大家一致认为：一、先定主持人，由他初步设计班会过程，然后由班委讨论修改，最后通过。
二、要进行分工，让每个同学都参与。
三、既然是喜迎回归，应该有一些文艺节目，让班会气氛热烈一些。
四、要把教室布置起来，让人一进入课室就有一种“喜迎归”的感觉。
班委会的结果，班长主动承担主持人的任务，表示两天内拿出初步设计，然后根据设计进行分工；文娱委员王郁婕负责物色“演员”排练节目，节目必须切合主题。
第二步，在班主任的帮助下，两天后班长拿出了设计大纲：1、痛失澳门。
2、喜迎归。
3、澳门知识问答。
4、评选。
并讨论通过。
按照大纲，班长为全班同学介绍了主题班会意图，宣读了大纲，要求全班同学从报纸杂志，小册子上学习有关澳门的知识，然后具体分工：第一组，重点任务是查找葡萄牙人占据澳门的录像资料，思考“为什么失去澳门”这一问题，写失去澳门的感想。
第二组，查找澳门回归的录像资料，思考“澳门为什么能收回”这一问题，写收回澳门的感想。
第三组，收集全国各地喜迎澳门回归的报道（包括文字图片及电视报道剪录），将图片资料制成幻灯片，选定本组成员（学习委员）卢维同学讲解。
香港和澳门的回归(教案)
《香港和澳门的回归》教案课题名称《香港和澳门的回归》课时1课时科目历史年级八年级课标要求说出香港和澳门回归的基本史实，培养学生的爱国热情。
教学目标一、知识与技能识记理解“一国两制”的构想“一国两制”的提出及其内涵“一国两制”提出的背景及其影响香港和澳门回归祖国香港和澳门回归祖国的概况香港和澳门回归的意义二、过程与方法1.创设情境，营造氛围，引领学生进入新课。
2.运用多种手段，形象生动的向学生展示港澳回归的盛况，激发学生的爱国热情。
3.分析香港、澳门回归的意义，让学生学会比较历史问题的方法。
三、情感态度与价值观1.通过学习，使学生深刻体会只有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路。
2.通过学习，使学生认识到香港和澳门回归，洗雪了中华民族遭受帝国主义侵略和欺凌的百年屈辱，也必将开创祖国内地和香港及澳门共同繁荣发展的新未来。
教学重点香港和澳门的回归及历史意义。
教学难点“一国两制"构想的基本含义。
教学过程一、新课导入演唱《七子之歌》提问：这首歌的词作者是谁？歌词中的“七子”分别指的是那七个地方？二、新课讲授（一）历史沧桑1.引导学生回顾所学的历史知识，思考香港和澳门问题的由来。
2.学生回答后，教师总结。
（二）回家之路1.“一国两制”构想提出的背景师：讲述邓小平会见撒切尔夫人的故事生：阅读教材P60材料，思考并回答问题：为什么说当时“时机已经成熟”？2.“一国两制”构想提出的时间改革开放的新时期。
3.“一国两制”构想提出的目的解决港、澳、台等历史遗留问题，实现祖国统一大业。
4.“一国两制”的含义①展示资料并提问——“和平方式”指的是什么？②讲解概念“一国两制”就是在中华人民共和国境内，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门地区实行资本主义制度。
③提问：“一国两制”的构想是怎样照顾到香港的历史和实际情况的？实行“一国两制”是否会影响我国的社会主义制度？实行“一国两制”有何益处？5.“一国两制”构想提出的意义。
庆祝澳门回归20周年主题班会教案
庆祝澳门回归20周年主题班会教案庆祝澳门回归20周年主题班会教案篇一一、班会主题：纪念澳门回归主题班会二、班会目的：通过本次主题班会，使同学们了解澳门的历史、风土人情，艰难的回归历程，以及“一国两制”在我国实施的重要意义，培养同学们的爱国主义情感，明白“落后就要挨打”的道理，树立矢志不渝地为振兴祖国、建设祖国而奋斗的目标。
三、班会形式：男女生小合唱、朗诵、图片解说、知识问答、小品、全班合唱。
四、班会准备1、召开班干部会议，集思广益，确定班会形式。
2、组织同学收集有关澳门的图片、资料，办一期关于澳门的墙报。
3、组织学生编排节目。
4、准备班会所需道具。
5、布置会场。
五、班会过程：1、(主持人上场)开场白：男：一九九九年十二月二十日，历史将永远记下那难忘的一瞬女：我们的心又回到了那激动人心的时刻合：因为澳门回归了!男：忘不了百年的耻辱女：忘不了回归的喜悦男：一座虹桥驾驭着滚烫的心房，那挂满街头的霓虹，正描绘着祖国走向昌盛富强!女：曾受尽凌辱与苦难的炎黄儿女将高昂起头颅，放眼世界。
合：“庆祝澳门回归主题班会”现在开始。
2、(主持人上场)女：澳门，这颗镶嵌在中国南端璀璨的明珠，自古以来就是中国的领土。
然而，明朝后期，随着西方殖民者的侵略，她被葡萄牙所侵占，从此她与祖国母亲两地分离。
男：启开历史的页章，魂牵梦绕的岁月载我游览，一串串讲不完的故事，一卷卷看不厌的画卷，散发着浓墨清香。
女：下面请听配乐诗朗诵《从澳门回归想到的》(主持人退场)背景音乐：《回家》(萨克斯)3、(主持人上场)男：英明的伟大构想，“一国两制”扭转乾坤，一挥手，我们送去了暗淡的岁月，也送去了疲惫的昨天，我们以思想的光束点亮了橘红的黎明女：中葡《联合声明》如同春风传遍每一个角落，如黎明的露珠滋润每一个中华儿女的心田，泪水伴随着激动徐徐淌下。
下面，请欣赏多媒体课件展示《澳门介绍》。
4、(主持人上场)男：澳门的回归是继香港回归后的又一件历史盛事。
澳门回归24周年主题班会
时间
班级
班主任
班会
主题
澳门回归24周年
班会
地点
活动
目的
1、通过活动，让孩子们知道澳门的历史，并初步了解澳门回归的意义。
2、通过回归情境再现，让孩子们感受祖国的不断发展与强大，激发爱国之情，为祖国今日的繁荣强盛感到骄傲与自豪。
3激发爱国热情，激励自己健康成长。
活
动
内Байду номын сангаас
容
1、我认识澳门
04
学唱七子之歌
老师带孩子们一起欣赏、学唱七子之歌，通过介绍学习这首歌曲，进一步加深对澳门同胞渴望回归祖国母亲怀抱的理解与认同。
活动
小结
通过回归情境再现，让孩子们感受祖国的不断发展与强大，激发爱国之情，为祖国今日的繁荣强盛感到骄傲与自豪。
主题活动开始前，请爸爸妈妈配合，与孩子们一起查阅关于澳门的资料，提前了解澳门的相关知识。
2、讲故事，说澳门
老师通过看图片、视频等方式，通俗易懂地为孩子们介绍澳门的历史、地理位置，带孩子们认识澳门的区旗、区徽、区花，带他们走进澳门，初步认识澳门。
3、延展资料
01关于澳门
中华人民共和国澳门特别行政区（北纬22°11'，东经113°33'）位于中国大陆东南沿海，地处珠江三角洲的西岸，隔海东望即是香港，北方的澳门半岛连接广东省珠海市，而南方则是氹仔、路环和路氹城所组成的大岛，属海岛市，暂未有正式的名称。
1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区成立，葡萄牙共和国结束统治澳门的历史事件。
02区旗
澳门特别行政区区旗
澳门特别行政区区旗为五星莲花绿旗。澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。其长和宽之比为3:2。五颗呈弧形排列的五角星，象征着国家的统一，象征着中华人民共和国恢复对澳门行使主权，澳门是祖国不可分割的一部分；含苞待放的莲花是澳门居民喜爱的花种，既与澳门古称“莲岛”，旧称的“莲花地”、“莲花茎”、“莲峰山”相关，又寓意澳门将来的兴旺发展；三片花瓣表示澳门由澳门半岛和氹仔、路环两附属岛屿组成；大桥、海水反映着澳门自然环境的特点。底色象征着和平与安宁，寓意澳门四周是中国的领海。
澳门回归活动策划方案小学
澳门回归活动策划方案小学一、活动目标：1. 了解澳门回归的历史背景和意义；2. 培养学生对祖国统一的认同感和自豪感；3. 培养学生对澳门的文化和发展的兴趣。
二、活动内容：1. 课堂教育：在课堂上通过教师讲解和多媒体展示的方式，向学生介绍澳门回归的历史背景、过程和意义。
可以通过图片、视频等素材展示澳门的美景和特色文化，引发学生的兴趣和好奇心。
2. 主题讲座：邀请专家学者或有澳门背景的人士来校进行主题讲座，向学生分享澳门回归的亲身经历和感受。
讲座可以围绕澳门的历史、文化、发展等方面展开，增加学生对澳门的了解和兴趣。
3. 文化展览：组织学生参观澳门文化展览，展出澳门的传统文化、艺术品和名人事迹等。
通过展览，让学生感受澳门的博大精深的文化底蕴，激发学生对文化的热爱和学习的动力。
4. 校园演出：组织学生开展澳门文化主题的校园演出，例如歌曲、舞蹈、戏剧等形式。
学生可以学习澳门传统舞蹈和音乐，表演澳门的经典剧目，展示澳门的文化魅力。
同时，可以邀请澳门的文艺团队来校进行交流演出，增加学生与澳门的互动和了解。
5. 学生研讨会：组织学生进行澳门回归主题的研讨会，学生可以自主选择研究的方向，并形成小组进行深入探讨。
可以从政治、经济、文化等不同角度来研究澳门的回归和发展，并进行成果展示。
研讨会可以提升学生的综合能力，培养学生的研究兴趣和能力。
6. 澳门游学活动：组织学生前往澳门进行游学活动。
学生可以参观澳门的历史遗迹、文化景点，了解和感受澳门的地域特色。
同时，可以安排学生与当地学生进行交流活动，增进两地学生的了解和友谊。
三、活动实施方案：1. 时间安排：确定活动的时间安排，确保活动与学校教学进度相衔接，并给予足够的准备时间。
2. 活动组织：成立活动策划小组，由学校教师和家长代表组成，负责制定具体的活动计划和安排。
3. 资源准备：准备活动所需的多媒体设备、展览材料、演出舞台和道具等资源，并与相关单位进行联系和协调。
4. 宣传推广：制作活动海报、宣传册和校园广播等宣传材料，向学生、家长和社会公众宣传活动的目标和意义，吸引更多的人参与活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
澳门回归主题班会教案
一、班会主题：
母亲我回来了——喜迎澳门加归主题班会
二、班会目的：
通过本次主题班会，使同学们了解澳门的历史、风土人情，艰难的回归历程，以及“一国两制”在我国实施的重要意义，培养同学们的爱国主义情感，明白“落后就要挨打”的道理，树立矢志不渝地为振兴祖国、建设祖国而奋斗的目标。
三、班会形式：
男女生小合唱、演讲、图片解说、知识问答、小品、全班合唱。
四、班会准备：
1、召开班干部会议，集思广益，确定班会形式。
2、组织同学收集有关澳门的图片、资料，办一期关于澳门的墙报。
3、组织学生编排节目。
4、准备班会所需道具。
5、布置会场。
五、班会过程：
(会场布置：同学们分成甲乙两组，分坐在教室两边，中间空出一大块场地，作为表演舞台，前面黑板上写着“母
亲我回来了——9801班喜迎澳门回归主题班会”的粉笔字，后面黑板中间绘有澳门区徽，两边是关于澳门的地理位置及风土人情介绍。
)
(主持人刘晶(男，学生)，万静(女，学生)上场)
1、开场白：
男：卜灯屈指报佳期，告慰神州父老知。
历史广场分秒显，慈怀济时庆相依。
师：一九九九年十二月二十日，历史将永远记下那难忘的一瞬。
女：历史百年炼狱的中华民族高尔夫球记下那难忘的一瞬。
男：在本世纪曾受尽侮辱与苦难的炎黄儿女将再次高昂起头颅，翘首以待。
师：因为澳门，历经磨难的澳门终于要回来了。
女：祖国母亲布满苍桑的脸庞泛上了年轻的笑容。
合：“母亲我回来了”——喜迎澳门回归主题班会现在开始。
女：让我们一起来等待
男：来感受
合：这激情飞跃的一刻。
(男女主持人退场)。
2、男女生小合唱：激情飞跃。
演唱者：白兰(女)、冷文娟(女)、刘晶(男)、周旭(男)
激情飞跃
3、(师、女生主持人上场)
女：东西两望洋，幽然耸双秀。
地势缭而曲，因山启户牖。
南北成二湾，波平镜光逗，
登高一舒啸，空翠扑襟袖。
男：我知道，下面一句是“尤喜照海灯，转射夜如昼。
”对不对?
女：怎么，Andy,你也知道这首诗啊?
男：当然啦，这是清代学者汪北镛描写澳门的一首诗。
女：意境很美。
男：的确是意境很美，但遗憾的是不能让我们充分了解澳门的情况。
女：那你还想多了解一些关于澳门的情况吗?
男：那当然啦。
女：那好，下面请听李梦同学的演讲《澳门沧桑》。
(男、女主持人退
场，李梦上场)。
演讲：《澳门沧桑》
演讲人：李梦(女)
背景音乐：KennyG.《回家》(萨克斯)
4、(师、男生主持人上场)
师：真希望有机会能到澳门去看看。
男：听说今年有很多人去香港过春节，也有很多香港居民回大陆来欢渡佳节。
师：不知道明年我们是否有可能去澳门过春节呢?
男：那当然啦，听说我班徐世璇同学的祖母今年二月到澳门去游览了一趟，还拍了很多照片呢。
师：是吗?那好，下面就请徐世璇同学谈谈她祖母去澳门的见闻。
(男女主持人退场，徐世璇上场)。
照片解说：澳门见闻
解说者：徐世璇
5.(男女主持人上场)
师：澳门的回归是继香港回归后的又一件历史盛事。
是实现祖国统一进程中的又一重要里程碑，但是回归的历程是曲折而漫长的。
请听张帆同学的演讲《归途》。
(主持人退场，张帆上场)。
演讲：《归途》
演讲人：张帆(男)
6.“澳门知多少”知识竞赛
主持人：刘晶，万静
答题者：甲乙两组各选派十名同学参加。
道具：每个答题者面前各有一个号牌，同学们都拿着绘
有澳门区徽的彩旗，为本组摇旗呐喊，电视、录像机，有关录像带。
7.(几个同学上场布置会场)
(男女主持人上场)
男：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
女：无论孩儿离开母亲多远，母亲总忘不了他，记着他，惦记着他，盼望着他。
男：而孩子身在异乡，无论过得好还是不好，每当闭上眼睛，看到的
也是母亲那慈爱的笑容。
女：李老太太找儿子，一找就是几十年，结果如何呢?下面请欣赏小
品《九九回归》。
小品：《九九回归》
演员：李杨饰演李老太太
黄本飞饰演李老太太的孙子飞飞
黄坤饰演政府工作人员
张冯饰演李老太太的儿子久久
8.合唱：《七子之歌》
9.班主任总结(班主任上场)
总结：同学们，今天距离澳门回归还有70天。
通过这次班会，你们应该体会到了祖国人民对澳门回归的热切祈盼。
也深刻体会到一个国家、一个民族，落后就要挨打的道理。
只有国家强盛了，才能昴然屹立于世界之林。
澳门的回归，是我们的党、我们的政府努力的结果，是我们国家日渐强盛的一个标志，全世界的华人都可以为之扬眉吐气，而我们也会更加热爱我们的祖国，体会到“爱我中华，建我中华”的意义，你们作为跨世纪的一代，肩负重任，更应好好学习，努力掌握各种知识，为建设祖国作出贡献。
10.(男女主持人从领唱队伍中走出，与班主任并排站立)
男：让我们遥望南方，翘首以盼，盼望澳门回归的那一刻早日到来。
女：让我们共同努力，使澳门这颗明珠在回归中华人民共和国后更加光彩照人，更加绚丽夺目。
师：也祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
合：主题班会到此结束!。