四上2观察日记
四年级上册观察日记(汇总15篇)
四年级上册观察日记(汇总15篇)四年级上册观察日记1周末，风和日丽、万里无云，我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中，我发现了一只全身翠绿的螳螂。
它的腰部十分长而有力，大腿下方有两排锋利的锯齿，末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀，犹如一把大镰刀。
它的头十分奇特，能够朝任何的方向随心所欲地自由旋转，向各个方向凝视。
突然，一只蝗虫慢悠悠地爬了过去，毫无察觉到危险。
刹那间，螳螂举起自己锋利的双刃刀，以迅雷不及掩耳之势，往这只蝗虫一砍，再用自己的头猛地一撞，这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。
它一口一口地咬噬着蝗虫，并举起自己的双刃刀，仿佛是在炫耀呢！你别看它是那么的残忍，其实是一只益虫呢！它每年都能够吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫，为农业帮了许许多多的忙。
我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的.声音，没有蝴蝶的秀丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑，但我依然喜欢它。
它是那样的威武，那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。
你们喜欢它吗？四年级上册观察日记210月2日星期六多云今天，我要完成老师给我们布置的一个特殊作业：泡豆子。
我准备了一碗绿豆，一个洗米篮和两块纱布。
首先我在洗米篮的底部垫了一块纱布，并将绿豆均匀地铺在上面。
这时候的豆子又小又绿，就像一颗颗碧绿碧绿的翡翠。
我给它们喝了点水儿，就把另一块纱布盖在上面，让它们安静的睡觉。
好啦，我们静静等待明天，看看有什么变化吧！10月3日星期日晴转阴今天早上一起床，我就急忙去看我的绿豆宝宝们。
一掀开纱布，我就看见我的绿豆宝宝们已经开始解开绿衣服了，有一些还长出了小尾巴，长了小尾巴的宝宝就像一个个小小的字母“Q”。
我用手摸了摸，嗯，有点儿软软的`。
给它们喝过水后，我又把纱布盖回去让它们继续睡。
真期待明天它们的样子。
10月4日星期一晴今天是我观察绿豆宝宝的第三天，今天的它们又会是什么模样呢？哎呀！它们小小的尾巴全都翘上了天！有些尾巴已经长了好几厘米，而底下短短的根则牢牢的扎在纱布上。
四年级上册第二单元观察动物植物等事物的作文日记大全(习作200字300字400字)
400
观察日记一则
10月1日星期四天气：晴转多
云
我家窗下的花坛旁，不知ຫໍສະໝຸດ 堆了一些闲置家具，在家 具里不知何时，住进了一只大黑猫。我每天上学和放学都 会看见它在花坛周围跑来跑去。
但从上周日开始，我就一直没有看见它，当时我没在 意，以为它搬家了。今天早晨我去上美术课时，看见一楼 的老奶奶正拿着一碗小鱼和一块馒头，放在猫窝旁边。哦, 大黑猫原来没有搬走。但它为什么不出来呢？
观察日记三则
10月3日 星期六天气：晴
今天是仲秋节，昨天下午我和爸爸妈妈到奶奶家住了 一宿。今天吃完晚饭后，我们六点多钟才回到家。
到家门口后，爸爸妈妈上楼了，我直接跑到猫窝旁边。 大猫正在吃碗里的饭菜，听到声音后抬头看了我一眼，好 象认识我，冲我“唯”的叫了一声，又继续吃了起来。
我往窝里一看，今天的小猫比昨天变化可大了。它们 正步履蹒跚的在窝里走来走去，其中两只小猫刚走了几步 就撞在了一起，跌倒在地上，然后，摇摇晃晃又站了起来。 小猫身上的毛比昨天浓了不少，皮肤的红色已经完全褪去 了，白白的，眯着小眼睛，时而在窝里蹭来蹭去，偶尔也 张嘴发出“唯”的声音，声音又小又细。它们的小腿又细 又短，走几步就要躺下，休息一会儿。这时，大猫吃完了 饭，又回到窝里躺了下来，“唯”的一声，小猫好象听到了 命令一样，争先恐后地朝大猫身下拱来吃奶。哦，这是它 们的吃饭时间到了。
为了消除黑猫对我的敌意，我特意叫妈妈给我准备了 一小碗饭菜，下楼准备再探猫窝。
当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜，显然有 人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭，懒懒的躺在 窝里，小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的，随它了。” 我边想边把饭菜倒在了猫碗里，也许猫也了解了我的好意, 消除了对我的敌意，眯着眼睛看着我，一动也不动。但我 还是保持着警惕性，后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫 皮肤有点红，长着细细的小白毛，闭着眼睛，偶尔四肢动 一下，我数了一下共有五只，它们都蜷着身子靠在一起， 好像还没睡醒，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，鼻子也随着一 张一合，蹲了一会腿觉得酸疼，于是我站起来冲大猫挥挥 手跑回了家。
四年级上册的观察日记(通用23篇)
四年级上册的观察日记（通用23篇）四年级上册的观察日记 110月4日今天是种绿豆的第一天。
我先把绿豆放在盖上湿布的小盆子里，再浇上水。
绿豆一泡在水里便淘气的浮了起来，可是不一会儿，又乖乖地到水下了。
它们像群水牛，不一会就喝干了水，把肚子撑得大大的，白白的肚皮撑破了绿绿的衣裳，有的甚至长出了小芽，可爱极了！10月5日已经第二天了，大部分绿豆脱下了绿油油的外衣，露出了白白的肚皮和尾巴，但有的可能是太害怕了吧，还穿着外衣不肯露面，就像一位娇滴滴的妃子，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”有的.伸直了小尾巴，变成了一只小蝌蚪，在水中快活的生长着，有的小尾巴还没伸直，像在做坐位体前屈，还有的像在说：“萌萌哒！”10月7日“光阴似箭，日月如梭。
”转眼间，第四天了，绿豆们又长高了好几厘米，它们不仅长长了，还更有趣了呢！看，它们中有一个还在睡觉，有一个就像巨人盘古。
有四个变成了个小圈圈，好像十分团结。
四年级上册的观察日记 2观察小乌龟有一次，爸爸给我买一只小乌龟。
我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。
它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。
它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣，它晃头晃脑的`，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。
它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。
”我家的小乌龟太可爱。
四年级上册的观察日记 3这天我和妹妹还有妈妈与阿姨一齐去看望小动物。
我们到了动物园，望见许多小动物，它们像似仿佛在欢迎我们呢!我们先看到了活泼可爱的小猴子。
人教版四年级上册第二单元同步作文观察日记13则
人教版四年级上册第二单元同步作文观察日记13则观察日记13则单元作文要求：本单元作文可写两个方面，一是要求写你留心观察到的事情，特别注意其中有趣的事情。
二是选以前写过的连续观察日记，重新修改整理成一篇文章。
本次收录的优秀作文如下：首先是连续观察日记：２则的有观察小金鱼、海洋宝宝、蚂蚁、绿豆３则的有观察小白兔、豆子、绿豆生长记３则以上的有观察豆类生长、蜘蛛产卵、大蒜生长、蚕宝宝其次是单独观察日记：含羞草、小狗出世观察日记二则——可爱的小金鱼9月19日星期五晴今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫“小顽皮”。
9月20日星期六晴今天早上，我刚一起来，就想起小顽皮，想它们是不是饿坏啦呢？我连忙去给它们喂食，我拿出了鱼饲料撒在了水面上，看它们争先恐后的吃，不一会儿，把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了，看来它们真是饿了，忽然我发现鱼缸里有几截长短不一，又软又粘黑乎乎的东西，我不知道它是什么，就问了妈妈，妈妈告诉我那是小鱼的粪便，我这才明白了。
观察日记两则——海洋宝宝10月18日星期三晴听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，便想买一些来好好观察观察。
今天中午，我在小店里买了一包“海洋宝宝”。
“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷，有火辣辣的朱红，温馨浪漫的粉红，宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后去上学了。
一路上我在想：海洋宝宝会变成什么样呢？放学回家的时候，我飞快扔下书包，拿起杯子一看，“哇——我的小宝宝不见了！”我大惊之下，不甘心地将手探进杯子摸索。
[小学作文]四年级上册语文第二单元作文：观察日记作文
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[小学作文]四年级上册语文第二单元作文：观察日记作文四年级上册语文第二单元作文：观察日记作文四年级上册语文第二单元作文一观察昙花一现今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。
我家恰好有种一盆昙花。
为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。
我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。
茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。
昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。
白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。
午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。
昙花开花时间短可以减少水分的丧失。
因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。
‘’哦，原来是这样。
我从此更加细心护养昙花。
到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。
啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。
昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。
开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。
昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的'花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。
好可爱，好梦幻啊。
我真想去捧它。
但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。
美好的东西总就象美梦。
真可谓“昙花一现”!啊，我看到了昙花一现的美丽。
四年级上册语文第二单元作文二蚕宝宝观察日记一则一个月前，我在语文课上拿到了一份特别的"礼物"——蚕宝宝。
拿到这些小小的蚕宝宝后，我的心中就产生了许多的疑问：它们是怎样吃东西的?又是怎样拉屎的呢?于是，我带着这些问题进行了仔细的观察。
四年级上册观察日记三篇
四年级上册观察日记三篇《观察日记一：我的小金鱼》嘿，朋友们！今天我要和你们讲讲我养的小金鱼。
前几天，妈妈给我买了几条小金鱼，它们可漂亮啦！有的穿着红衣裳，有的穿着金衣裳，在鱼缸里游来游去，就像一群小精灵。
我把鱼缸放在了我的书桌上，这样我每天写作业的时候就能看到它们。
我发现这些小金鱼特别爱动，一刻也不停歇。
它们的尾巴就像一把把小扇子，扇呀扇的，游得可快啦。
我每天都会给它们喂食。
当我把鱼食撒下去的时候，它们就会一窝蜂地游过来，抢着吃。
有一条小红鱼特别厉害，每次都能抢到好多。
还有一条小金鱼，总是慢悠悠的，等其他鱼都吃饱了，它才去吃剩下的。
这几天，我发现小金鱼们好像长大了一点点。
它们的鳞片更加闪亮了，游起来也更加灵活了。
我真的好喜欢它们呀，我会一直好好照顾它们的！《观察日记二：我家的小猫》亲爱的小伙伴们，我要跟你们分享一下我家那可爱的小猫。
我家的小猫叫花花，它浑身雪白，只有头上有一块黑色的花纹，就像戴了一顶小帽子，特别有趣。
花花的眼睛可漂亮了，像两颗蓝色的宝石，在黑暗中还会发光呢。
它的耳朵尖尖的，总是竖着，一有动静就能马上察觉到。
花花特别调皮，总是喜欢上蹿下跳。
它最喜欢的玩具就是一个小毛球，每次都能玩上好半天。
它会用爪子把毛球拨来拨去，然后追着跑，样子可爱极了。
还有哦，花花睡觉的姿势也是千奇百怪。
有时候它会缩成一团，像个毛茸茸的小球；有时候又会四仰八叉地躺着，露出白白的肚皮。
这小家伙还特别馋，只要我一吃东西，它就会跑过来，用可怜巴巴的眼神看着我，好像在说：“给我也吃一点嘛。
”我真是拿它没办法。
我真的太爱我家的花花啦，它给我的生活带来了好多乐趣！。
四年级上册写观察日记4篇
四年级上册的观察日记星期二晴今天，我拿出一颗小小的、圆圆的绿豆，它只有我的指尖那么大。
我找来一个透明的杯子，把纸巾叠好放在杯子里，再加上一些水。
然后，我把小绿豆放在杯子里，它就像一个小小的人一样，慢慢地往下沉，最后躺在了水底。
我看着它，心想：“小绿豆啊，你们要快快长大啊！”每天，我都会去看看我的小绿豆，看看它们有没有长大。
每天，我都会把新的发现记录下来。
比如：“小绿豆的皮有些皱了”，“小绿豆长出了一点点小芽”等等。
每次看到它们有了新的变化，我都会感到无比的开心和兴奋。
有一天，我看到小绿豆的皮裂开了，露出了里面淡绿色的果肉。
我感到很奇怪，就去问妈妈。
妈妈说：“小绿豆脱皮了，这是它们生长的过程。
”我听了，感到很高兴，因为我知道小绿豆正在努力生长。
又过了几天，我看到小绿豆长出了长长的根，根上还带着一些小绒毛。
我感到很惊喜，因为我知道这意味着小绿豆已经适应了环境，正在茁壮成长。
星期四晴今天早上，我起床后立刻就跑去看我的小绿豆。
我发现小绿豆们好像都睡醒了，它们都变胖了，变大了。
它们有的脱掉了绿色的衣裳，露出了白白的小肚皮；有的好像害羞似的，只脱掉了一半的衣裳；还有的好像很怕冷似的，只脱掉了一点点衣裳。
它们就像一个个胖娃娃，躺在水里自由自在地游来游去，可爱极了！星期六晴今天下午放学后，我又急忙跑去看我的小绿豆。
我发现小绿豆们都长出小尾巴来了。
它们的尾巴是白色的，有点弯弯的，就像一个个小逗号一样。
它们在水里摇来摇去，好像在跟我打招呼似的。
我想：“小绿豆啊，你们什么时候才能长大呢？”有一天，我看到小绿豆的叶子展开了，像一只只绿色的蝴蝶。
我感到很惊喜，因为我知道这意味着小绿豆已经长大了。
星期一晴今天晚上，我又去看我的小绿豆。
我发现小绿豆们的尾巴变得更长了。
它们就像一只只小蝌蚪一样，在水里游来游去。
我想：“小绿豆啊，你们快快长大吧！”通过这几天的观察，我发现小绿豆们的变化真的很大。
从一开始的小小的、绿绿的豆子，到现在的长出了长长的根和叶子，变大了变长了。
四年级语文上册第二单元观察日记作文多篇(300、400、500字)
四年级语文上册第二单元观察日记作文多篇（300、400、500字）今天，我观察了一只小仓鼠。
这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。
一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。
我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。
我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。
果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后，我发现小灰灰咬着自己的屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。
华中师大附小四（一）班程泽诺观察日记我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。
娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。
像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。
娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。
娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。
两指（趾）长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。
不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。
娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。
我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。
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1．培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。
2．让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。
3．让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。
精彩美文赏析（一）
留心处处皆学问
2014 年5月14日 星期三 天气：晴
清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只
小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠
了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又
继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极
为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十
万个为什么》里找到了答案。
原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，
再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的
内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因
为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，
却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然，实际上有无
穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
【例题1】精读短文，完成下列各题。
1、通读全文，说说日记的格式要注意什么？
2、文章观察的是哪种小动物?发现了什么问题？
四上
第2单元 观察日记
3、是怎样解决这个问题的？得到了什么答案？
4、小作者通过观察小蜘蛛收获了什么？
5、你在平常的生活中观察过哪些事物（动物、植物等）？你从中有什么新发现？
精彩美文：
豆芽成长日记
3月29日星期一晴
今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。
3月30日星期二阴
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。
许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。
它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。
然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。
这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
3月31日星期三晴
我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。
哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。
芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。
雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。
有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。
4月1日星期四小雨
绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。
我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。
哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。
嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？。