书法高考2019河南高考书法专业考试实施细则

书法高考2019河南高考书法专业考试实施细则
书法高考2019河南高考书法专业考试实施细则

河南省2012年普通高等学校招生

书法类专业省统考实施细则

一、报名与考试

2012年报考书法类专业的河南省艺术类考生均须参加此类专业省统考。考生凭《河南省2012年普通高等学校艺术类专业省统考准考证》(以下简称《专业准考证》)和本人身份证按规定时间到河南大学明伦校区(开封市明伦街85号)报名。

(一)报名

报名时间:2011年12月24日

考生凭《专业准考证》、身份证报名,领取《考生信息表》办理有关报名手续。

(二)考试时间

12月25日 8:30——10:00 古代碑帖临摹

10:00——11:30 书法创作

14:30——17:30 古印临刻与印稿设计

二、考试科目

1.古代碑帖临摹(楷书、隶书)(答卷纸规格70×45厘米)

2.书法创作(历代经典诗词,40字以下,自选书体)(答卷纸规格137×35厘米)

3.古印临刻与印稿设计(汉印,4—6字名句;章料自备,规格为2cm×2cm、2.5cm×2.5cm、3cm×3cm各一方)。

每科满分均为100分。

三、命题原则

1.坚持正确的导向,依据专业考试科目,体现出学习书法专业队考生所具备的基本专业要求;

2.坚持标准,难易适度。题目要在规定的时间内,客观准确测试出书法类专业考生的基本素质和技能,有利于高校选拔专业优秀学生。

四、考试的组织和管理

河南省普通高等学校招生书法类专业省统考由省招办统一组织实施。省招办和有关高等学校成立书法类专业省统考领导小组,专业省统考领导小组办公室设在承担专业省统考任务的高校,并负责专业省统考的组织、协调等工作。考点设考务、评委、纪检、宣传、安全保卫、后勤保障、医疗等若干组。

(一)考点考场布置

1.考点考场各项准备工作,在主考的主持下进行。

2.考点配备主考1人,副主考2人,每考场配备监考人员2人。主考、副主考、监考员及其他工作人员应佩证上岗;

3.考点应设置考务组(负责考务工作安排,试卷安全保密、保管,试卷收发、装订)、宣传组(负责考点宣传工作)、保卫组(负责考点及考场周边安全保卫)、后勤组(负责考试所需物品的供应及供电照明)、医务组(负责考生医疗救治)。

4.考点应有明确的考点平面图、路标、公告栏及其它标识,同时还应将《河南省2012年普通高等学校招生书法类专业省统考考试时间表》、《河南省2012年普通高等学校招生书法类省统考考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等张贴在考点的醒目位置,并公布举报电话,接受考生监督。

5.按照规范化要求布置考点。考点气氛要庄重,使考生感到严肃、亲切、和谐。

考点大门悬挂红色横幅,统一用字为“河南省2012年普通高等学校招生书法类专业省统考××××考点”。

大门两旁竖插装饰彩旗,张贴具有欢迎和鼓励意义的标语,如:

——热烈欢迎您参加河南省2012年普通高等学校招生书法类专业省统考

——祝参加书法类专业省统考的广大考生考出优异成绩;

——今日莘莘学子,明朝国家栋梁;

——信守诺言,诚信考试;遵守考纪,公平竞争;积极拼搏,考出水平。

6.考点内设若干考场。考点应根据书法类专业考试的特点与要求,统一规划和安排考点所有考场的设置。考场应安全、安静、通风、采光条件好,统一在考场前方配置挂钟。场内除必备物品外,不得留有其他可能影响考试的物品、字迹和图画等。

7.每考场30人。考生座位单人、单桌、单行排列,间距80厘米以上。

8.考生在考试前一天的下午熟悉考场。考点和考场应在考生熟悉考场之前准备完毕。

(二)监考员的选拔、培训及其职责

1.监考员由考区领导小组选拔、聘任,工作的考场随机确定。

2.监考员应具备的基本条件为:思想品德良好,作风正派,

2017年高考考试说明

2017年高考考试说明——地理学科 I考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为300分,其中思想政治、历史、地理科目各100分。 考试时间为150分钟。 二、试卷结构 1.试卷包括必考题和选考题两部分。 第一部分由思想政治、历史、地理三个科目的必考题组成。题型为选择题和非选择题,其中选择题140分,非选择题135分,共计275分。试题只涉及但学科的内容,不涉及跨学科综合。 第二部分由历史、地理两个科目的选考题组成,题型为非选择题,共计25分。 必考内容为思想政治、历史、地理三个学科的必修模块。思想政治学科还包括年度间重要时事政治; 地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。 选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 地理学科选修模块:“旅游地理” “环境保护”。每个模块设一道非选择题,分值为10分。考生选择其中一题作答,多答者只批阅第一题。 历史学科选修模块:“历史上的重大改革回眸”“ 20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”。每个模块设一道非选择题,分值为15分。考生选择其中一题作答,多答者只 批阅第一题。 2.组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相 对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 n.考核目标、考试范围及题型示例 地理 根据教育部考试中心《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》(以下简称《大纲》),结合基础教育的实际情况,制定了《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》(以下简称《说明》)的地理学科部分。 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 考核目标与要求主要有:获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等四个方面。这四个方面又分为三个不同的水平层次。(见下表)

书法高考专业考试内容

准备报考书法类专业的同学注意了,选择一所好大学,对于今后的人生道路太重要了。近年高校纷纷增设书法专业,不断扩大招生名额,书法生考入名校本科的比率越来越高,特别是文化课基础稍微好一点的文、理科生。 书法高考专业考试内容: 1、书法:楷书、隶书、篆书、行书、草书等经典碑帖临摹与创作。 2、篆刻:汉印、流派印临摹与创作、印稿设计。 3、书法史论知识、文字学、古代汉语等。 4、国画、线描、素描等. 在面对书法高考面临联考、统考、校考时。我们应该具备什么样的素质去应对考试呢?接下来我们就谈谈怎么应对考试。 一、应试准备 考试前,准备是必须的,那么学生要准备什么呢?有的考生就会说了,笔墨纸砚。对,这是最基本的,还要准备什么呢?那么由我一一道来。

1、纸巾。可以擦手、擦洒出的墨等,防止弄脏试卷。如果试卷脏了,会让评卷的老师感觉你是一个不细心的学生,从而对你的印象大大降低。 2、胶带。固定毛毡等。 3、水。最好是温水。一是用来调墨;二是用来喝的。有些教室考试的时候人比较多,可能有些干燥,喝点水补充一下,这样不会使自己因太疲劳而出错。 4、中性笔。填写考号等,有些学生没带,搞得很狼狈。会写小楷的考生请自便。 二、应试可能出现的状况 考试的时候难免会不知道怎么才能“万事俱备”。那么让我来说说这几年高考完学生的心得。 1、“桌子太挤,后面的同学把墨撒到我的身上,然后我就不小心弄到自己试卷上了。” 建议:注意周围的同学,保护好自己的试卷。一定要保持卷面的整洁。

2、“监考老师一直看我写字,紧张的不行。” 建议:很多考生都会紧张别人看自己写字,笔者也有这种感觉,尤其是在大师面前的时候。记住监考的那些人往往不懂书法,之所以看你,是因为你写的他很喜欢,放宽心,认真表演就行了。 3、“有一个同学交卷特别早,然后就有其他同学陆续交卷,我有些心慌。” 建议:不用着急,放松最好,写得快不一定写得好。按自己速度来,别人怎么样,做好自己就行,时间会很充足的,除个别学校外。 4、“兰亭艺术学院时间太短没写完。” 建议:不要着急,按自己的书写速度,可以求监考老师拖延一下时间,监考老师不会那么绝情的(这件事偷偷说)。 5、“山东工艺美术学院考试的时候不会叠格子。一张试卷平均三份,写三种书体。” 建议:有些书体叠格子时不需要横线,如:行书。当然有时候楷书、

2019年河南省高考化学试题与答案

2019年河南省高考化学试题与答案 (满分100分,考试时间50分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分。共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 2.关于化合物2?苯基丙烯(),下列说法正确的是 A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯 3.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是 A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色

C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 4.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是 A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10?3 mol·L?1(设冰的密度为0.9 g·cm?3) C.冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HClH++Cl? 5.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸H2A的K a1=1.1×10?3 ,K a2=3.9×10?6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。下列叙述错误的是 A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B.Na+与A2?的导电能力之和大于HA?的 C.b点的混合溶液pH=7 D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?) 6.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是

2015年高考课标卷各科《考纲》《考试说明》之变化

稳定中求发展变化中有继承 ——2014与2015年全国课标卷高考各科《考纲》《考试说明》比较 1、语文 一、相同点 2015年《考试说明》中,考试性质、考试内容(“考核目标与要求”、“考试范围与要求”)、考试形式及试卷结构、背诵篇目等均与2014年一致,没有变化。 二、不同点 2015年的“题型示例”中,实用类文本阅读选材、部分题型等与2014年有所不同。具体情形见下面的表格: (一)实用类文本阅读选材 (二)部分题型的变化

2、数学 2015年《考试大纲》与2014年对比:文、理均没有任何变化 2015年全国数学《考试说明》对比: 适用省份:江西、河南、河北、山西、广西;海南、宁夏、云南、新疆、贵州、青海、内蒙、吉林、黑龙江、甘肃、西藏。另外辽宁有可能用全国卷。文科、理科 1.与2014年考试说明对比,2015年考试说明去掉了“课程标准实验版”几个字; 2.与2014年考试说明对比,命题指导思想、考试形式与考试结构、考核目标与要求、考试内容和要求、题型示例等都没有变化。 3、英语 (适用于2015年使用全国卷的省份:河南,河北,山西,江西,山东,宁夏,吉林,黑龙江,新疆,青海,西藏,广西,云南,贵州,甘肃等) 1. 阅读:词义推测题增加对“短语含义”的考查; 2. 语法填空:命题和答题要求变化了,题目要求“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”;而2014年是要求填入空白处的词数不超过3个单词。样题变更为2014高考卷真题。 3. 提高词汇量要求到高中课标词汇量(约3500个单词),并更正原来的少量错误或完善个别词汇标注。 4、物理 适用省份:江西、湖南、湖北、河南、河北、山西、陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、青海、新疆、西藏、贵州、云南、广西 考纲:模块3-3,删除主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解” 考试说明:

洛阳书法高考培训多少钱

字是一个人文化修养的内在表现。一个人能写一手好字,是其修养和才气的凝聚,是毕生拥有的一笔财富。现在越来越多的家长想让孩子写一手好字,有的如上面所述,纯粹想让孩子练习写字;有的家长就是想让孩子通过书法这个途径考上一个比较好的大学。不管是出于何种初心,家长都需要选择一个正规的培训机构。那这类机构的培训费用是多少呢? 不同地区不同机构的费用是不一样的,其中在洛阳,具体的费用有这几种:一种是专业的培训,只有书法一门学科,价格在6000元以上; 一种是机构里面什么学科都有,价格在5000元以上。 其实,一般的培训机构收费标准在4000元-8000元之间。这是因为有的学生培训的早,有的学生培训的比较晚,所以造成了费用的不同。 还有就是有些学生是按季度进行学习,其费用比以上的要低一些。 所以说具体的价格需要看学生的具体需求是什么,或者是找一个机构详细的询问。 在选择时,要综合进行考虑,除了看价格之外,还要对以下一点进行考量,选出适合孩子学习的机构。

是否专业 现在书法市场比较活跃,很多托管,美术培训,作文培训等,看到了书法的油水,在书法上有油水可赚,它们支起个桌子,打几个广告就来招学生,但是他们的老师质量都比较差,这样的话会浪费我们很多的时间。 河南省开伟书院点石书法高考教育创建于2007年,是经河南省文化厅批准,河南省民政厅注册成立的合法办学单位。书院位于中国铁路的交通枢纽、中原历史文化名城郑州市的中心城区。书院成立至今,已有河南、河北、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、广东、吉林、福建、广西、贵州、新疆等全国20多个省市1300余名书法学子慕名前来学习,并考入“211工程”“985工程”全国重点大学及全国八大美术学院。

2015年江苏省高中政治高考考试说明学业水平测试(选修科目)

2015年江苏高考政治学科考试说明变动情况 一、命题指导思想 2014年普通高等学校招生全国统一考试思想政治科(江苏卷)的命题将继续遵循“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则,有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养,有利于中学思想政治课程改革的原则。 命题将充分体现普通高中新课程的理念,反映高校招生,以及思想政治学科新课程标准的要求,做到紧密联系实际,贴近学生生活,富有时代气息。坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一,注重考查考生对思想政治学科基础知识和基本技能的掌握,考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力,考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。在遵循国家统一考试要求的同时,适当体现江苏特色。 命题坚持能力立意为主导,在命题形式上做到以稳为主,稳中有新;将充分体现高等学校招生考试的选拔性,使试卷既有较高的信度和效度,又有必要的区分度和适当的难度。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁发的《普通高中思想政治课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试(思想政治科)考试大纲》(课程标准实验版),参照江苏省普通高中课程教学要求和教学实际,确定考试内容和要求。 (一)考核目标与要求 1.获取和解读信息 能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和图表等形式中获取回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获得的有关信息。 2.调动和运用知识 能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获取的重大时事和相关信息。 能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。 3.描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够应用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。

2019年河南省对口升学高考试卷word资料9页

河南省2012年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业 生考试 服装类基础课试题卷 考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(服装材料1-20;服装设计基础21-40。每小题2分,共80分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.公元前3000年,在开始使用棉花。 A.印度B.埃及C.中国D.巴比伦 2.我国从起,中原地区开始大面积种植棉花。 A.清朝B.明朝 C.元朝D.宋朝 3.的形态与羊毛相似,鳞片平阔,紧贴毛干,很少重叠,使纤维表面光滑,光泽强。 A.兔毛B.骆驼绒 C.马海毛D.羊驼毛 4.纤维是天然纤维中唯一的长纤维。 A.丝B.棉 C.羊毛D.黏胶 5.在机织物的分类中,是按原料规格分类中的内容。 A.混纺织物B.纯纺织物 C.交织物D.丝型织物 6.是低强高伸的面料。 A.麻B.羊毛 C.锦纶D.腈纶 7.以下选项中,的耐磨性最好。 A.维纶B.涤纶 第 1 页

C.锦纶D.黏胶纤维 8.棉纤维和麻纤维都是纤维素纤维,因此差。 A.耐碱性B.耐酸性 C.耐酸碱性D.保暖性 9.在棉型织物的种类里属于按织物组织分类的布。 A.色织布B.缎纹布 C.原色布D.花布 10.美丽绸采用 A.斜纹丝组织B.平纹组织 C.平纹丝组织D.斜纹组织 11.留香绉不适宜制作装。 A.夏B.春 C.冬D.秋 12.素软缎和是桑蚕丝或桑蚕丝与人造丝交织的织物。 A.富春纺B.古香锻 C.花软锻D.织锦段 13.是精纺呢绒中最重的品种。 A.哔叽B.马裤呢 C.贡呢D.驼丝锦 14.纤维织物是所有纺织纤维中最轻的一种。 A.丙纶B.腈纶 C.中长D.锦纶 15.纤维织物的吸湿性在合成纤维中是最好的。 A.氨纶B.维纶 C.锦纶D.氯纶 16.真皮标志的注册商标是由一只全羊、、一张皮形组成的艺术变形图案。 A.一头全牛B.一对鹿角 第 2 页

2015年度高考语文(全国卷)考试大纲

2015年语文高考(全国卷)考纲 I 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II 考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B、理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C、分析综合:指分析剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D、鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E、表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F、探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语文文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。对必考内容和选考内容均可有难易不同的考查。

书法专业高考的前景

书法专业高考的前景: 随着国学的日益兴盛,随着书法作为中国文化的核心日益受到教育部的重视,随着艺术类专业的不断完善,加上美术高考压力增大,书法专业前景日兴。高校书法专业招生规模逐年扩大,选择通过书法学习进入理想中的大学成为了优选捷径。 随着中国社科院“中国书法院”的成立,以及各大专院校相继开设书法系,书法专业随之升温,此时报考,正当其时。各高校也在纷纷增开书法专业,不断扩大招生名额,书法生考入名校本科的比率越来越高,特别是有一点书法基础,文化课成绩稍微好一点的文科学生,经过一段时间的书法专业课训练,其升学率更高,前途更光明。目前,我国的书法专业已经形成从专科、本科到硕士、博士、博士后一整套完善的教学体系,并不断趋于成熟,一批名牌大学更是引人注目。高校书法专业正以蓬勃的发展趋势越来越受到人们的重视。2008年全国招收书法类考生的高校已达40多所,录取总人数非常可观。而我省参加书法专业高考的考生却相对较少,在全国范围的竞争中还有一定的优势。 书法专业高考的优势: 第一、文化课成绩要求低:去年书法高考生的最低提档线340分。平时在班级中等成绩的学生都有机会。 第二、专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业一般在考试专业的时候都是三种模式:1、先考临摹,就是对列出的一个古代的优秀名作,选择一幅自己喜欢进行临摹,不超过40字,一张宣纸。2、再考创作,学校给出规定的内容,用自己喜欢的书体进行创作,但不能脱离临摹的法帖。3、有的院校加试一些书法史论,也全是记忆性的知识,很简单。 第三、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还大力扩招,且专业方向设置越来越科学合理。明年,还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。 第四、考生人数少。今年我省艺术类考生有15751人,但书法考生还不到三百人,明年也还将大致维持这个人数。 第五、专业方向更趋合理化。比如,兰亭书法艺术学院的书法创作方向,人民大学的书画方向,浙江大学的书法文化方向,暨南大学的书画鉴定方向,西安交通大学的艺术设计书法方向,山东工艺美院的装饰艺术书法方向,太原师范学院的师范类书法方向等等,都有鲜明的就业指向性。 第六、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课,在大专院校成为专业课,书法专业老师显得极为紧缺;像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。 书法专业高考疑惑解答: 1、书法是什么性质的专业? 书法专业属艺术类招生专业,国家计划内四年制本科,部分院校附设专科。书法专业在高等院校的位置归属有三类:第一类属独立专业,如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。第二类属美术类,如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。第三类属中文系,如北京师范大学、太原师范学院等。 2、全国共有多少所大学招收书法专业? 随着国家教育部对书法专业的重视,开设书法专业的高校已由2000年的8所上升到64余所,并将继续增加。

2019年河南卷英语高考试题文档版(含答案解析)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(河南卷) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1.Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C.In a museum. 2.What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3.What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4.What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers.

2015年高考考试说明

2015年高考考试说明——理科综合 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试(简称“高考”)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、答卷方式 闭卷、笔试。 二、考试时间 考试时间150分钟,试卷满分300分。 三、科目分值 物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。 四、题型 试卷包括选择题和非选择题,非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。 五、试卷结构 1、试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 第Ⅰ卷为生物、化学、物理三个科目的必考题,题型为选择题。共21题,每题6分,共计126分。其中生物6道题(单项选择题),化学7道题(单项选择题),物理8道题(包括单项选择题和多项选择题)。 第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。 2、组卷:试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ、各学科考核目标、内容 物理 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中物理课程标准(实验)》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(物理科)》,结合教学实际,确定高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。 高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。 一、考试目标与要求 高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面: 1.理解能力 ①理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用; ②能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述); ③能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法; ④理解相关知识的区别和联系。 2.推理能力

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章 ★全国书法考级定点机构 ★湖南省书法教育示范培训基地 ★中国著名书法艺术教育权威品牌 ★湖南省书法高考规范化教学示范基地 ★湖南省书法高考专业联合会官方唯一授权培训中心 ●封闭式、独立式、园林式、24小时无间隔管理 ●每个艺考生都有目标计划、专人负责跟踪管理 ●小班教学、专家引领、名师执教、签约保障 东方星书法高考教育中心成立于2009年,总部位于长沙后湖国际艺术区,是中国著名书法艺术教育权威品牌。东方星书法高考是一家专业服务于想以书法考大学、入名校及书法深造等广大学子,集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿填报于一体的书法髙考教育中心;现为全国书法考级定点机构、湖南省书法教育示范培训基地、长沙高端书法高考精英培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业联合会官方授权唯一培训中心。 自成立以来东方星书法一直坚持以“让每一个学生考上一所理想大学”为核心宗旨、以“精于书法,更懂书法”为企业文化、以“把专业技能传递给有梦想的

人”为企业使命,不断探索创新,在行业率先推出以高起点、高层次、高效率、高目标为代表的【书法艺术人才培养】体系,和诚信负责、真情关爱、好学精进为代表的【核心价值观】体系,同时率先建立行业集书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等,形成了规模化、专业化、品牌化、集团化的竞争优势。 目前东方星书法在全国拥有21家直营加盟合作分公司,旗下拥有8名精英管理团队、28名资深科班书法教师、50余名优秀运营人员,在书法高考行业市场占有率、品牌价值、专业人才、综合规模等领域遥遥领先。 10年来,东方星书法专注于以优美的校园、严谨的教学、严格的管理、专业的水平为有志于报考全国各大艺术类院校、师范类院校以及其他综合类大学书法专业的应、往届高中生、在校生以及书法高考特长生等广大学子提供考大学、入名校服务;通过在书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等多个方向进行深度书法集成和资源优化,以高品质、高价值书法的服务理念深受书法高考学子的信赖与认可,是中国书法高考行业领军品牌。

河南省2019年高考文科数学试题及答案

河南省2019年高考文科数学试题及答案 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.设3i 12i z -=+,则z = A .2 B C D .1 2.已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则 A .{}1,6 B .{}1,7 C .{}6,7 D .{}1,6,7 3.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a << 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 1 2 ( 1 2 ≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此. 此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 1 2 . 若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm ,头顶至脖子下端的长 度为26 cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190 cm 5.函数f (x )= 2 sin cos x x x x ++在[-π,π]的图像大致为 A . B . C . D . 6.某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到

的是 A .8号学生 B .200号学生 C .616号学生 D .815号学生 7.tan255°= A .-2 B .- C .2 D . 8.已知非零向量a ,b 满足a =2b ,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为 A .π 6 B . π3 C .2π3 D .5π6 9.如图是求 112122 + +的程序框图,图中空白框中应填入 A .A =1 2A + B .A =12A + C .A =1 12A + D .A =1 12A + 10.双曲线C :22 221(0,0)x y a b a b -=>>的一条渐近线的倾斜角为130°,则C 的离心率为 A .2sin40° B .2cos40° C . 1 sin50? D . 1 cos50? 11.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a sin A -b sin B =4c sin C ,cos A =-14 ,则 b c = A .6 B .5 C .4 D .3 12.已知椭圆C 的焦点为12(1,0),(1,0)F F -,过F 2的直线与C 交于A ,B 两点.若22||2||AF F B =, 1||||AB BF =,则C 的方程为 A .2 212x y += B .22 132x y += C .22 143x y += D .22 154 x y += 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.曲线2)3(e x y x x =+在点(0,0)处的切线方程为___________. 14.记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若133 14 a S == ,,则S 4=___________.

海南省2015年高考考试说明——化学

2015年高考考试说明(海南省)——化学 Ⅰ.考试目标和要求 海南省2015年普通高等学校招生考试时选拔性考试。高考试题应有较高的信度、效度和必要的区分度,保持适宜的难度,以利于高校选拔人才。 化学科高考主要依据以下三点:其一,依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》、《普通高中化学课程标准(实验)》、《普通高中课程方案(实验)》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》;其二,兼顾海南省本地实际,考虑全省考生的学习基础;其三,考虑化学学科的特点。坚持有利于高中选修课程的开设,引导和鼓励学校多开选修课,体现模块设置的功能与价值,促进高中新课程的实施;有利于化学教学,既要服务于化学教学,又要对该学科的教学起到正确的引导作用;有利于考务操作,程序要相对简捷,不能繁琐。 一、考试目标和要求的制定依据 考试目标和要求的制定主要体现了课程标准以下三个方面的精神: (一)知识与技能目标 了解化学科学的发展线索,理解基本的化学概念和原理,认识化学现象的本质,理解化学变化的基本规律,形成有关化学科学的基本观念;获得有关化学实验的基本知识和基本技能,学习实验研究的方法,能设计并完成一些化学实验;重视化学同其他学科之间的联系,能综合运用有关的知识、技能与方法分析和解决一些化学问题。 (二)过程与方法目标 经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究能力;具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题;在化学学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。

2019年河南省高考理科综合试题与答案

2019年河南省高考理科综合试题与答案 (满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于 A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水 C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的

济南好的高考书法培训班推荐

想上高考书法培训班,找比较好的想必基本上是每一个学生和家长的心愿,那在济南比较好的培训班有哪些呢? 具体的培训班有这些:子修硬笔、中宫格硬笔、大美汉练字机构、开伟书院点石书法高考教育等。 但是学生也不可能上这么多的培训班,因此还是需要从以上这些当中选择出适合自己的好的。 下面,是一些具体的选择方法,学生可以进行参考: 1.对书法教师的考量。对于教师的考量,主要可以从几个方面进行。首先是考察教师的教学资质,包括教师的相关作品、相关证书(书法教师职业资格证书)、从业经验、履历身份和教学理念等等。 2.教学能力,这个可以通过试课旁听的方式进行,在听课中观察教师的谈吐,观察教师的授课方式是否科学有效。 3.看课时和学费:不能听学费贵和便宜,需要具体算到每课时上看一个学习机构的课时费到底多还是少?有些听见价格挺便宜,但是算到每节课里面,他会比别人多好几倍。

4.看优秀学生的比例:每个机构都有一些优秀学生,每个机构都有不好的学生,要衡量一个机构的好坏,可以通过优秀学生的比例来判断,有些机构人数挺多,但是优秀学生比较少,那就需要慎重一点。有些机构虽然人少,虽然人少,但是优秀学生比较多,那么我们就可以很明显能看出来。 5.是否专业:现在书法市场比较活跃,很多托管,美术培训,作文培训等,看到了书法的油水,在书法上有油水可赚,它们支起个桌子,打几个广告就来招学生,但是他们的老师质量都比较差,这样的话会浪费我们很多的时间。 河南省开伟书院点石书法高考教育创建于2007年,是经河南省文化厅批准,河南省民政厅注册成立的合法办学单位。书院位于中国铁路的交通枢纽、中原历史文化名城郑州市的中心城区。书院成立至今,已有河南、河北、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、广东、吉林、福建、广西、贵州、新疆等全国20多个省市1300余名书法学子慕名前来学习,并考入“211工程”“985工程”全国重点

海南省2015年高考考试说明9科

2015年高考考试说明(海南省)——语文 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试能力要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 Ⅲ.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部考试中心颁布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准试验版)》、教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、《普通高中课程方案(实验)》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》,确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。 一、必考内容 必考内容及相应的能力层级如下: (一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。

参加高考的同学注意,学书法可以报这些大学

参加高考的同学注意,学书法可以报这些大学 在很多人心目中,书法听上去是一门高深莫测的技艺,要想成才成名很难,想靠这一专业来就业也不易。然而近年来,国家对传统文化复兴的重视和书法培训市场的火热,也促使更多考生把目光投向这一专业。教育部对书法专业相当重视,书法专业高考已经步入正轨。目前全国美术专业的高考人数已有百万大军,美术高考已不再是成就大学梦的捷径,可谓万人挤独木桥。而书法高考的人数全国也就几万人,相对于美术高考来说,书法专业高考的前景更加广阔。或许有人疑问:学书法/写字也能考大学吗?其实是大多数人不太了解罢了。目前我国招收书法专业的高校近60所。书法专业 从学士、硕士、博士到博士后一系列完整的教育已经成熟。 1.书法是什么性质的专业? 书法专业为国家计划内四年制本科,部分院校附设专科;属于艺术类提前录取批次和第一批招生专业。书法专业在高等院校的位置:A.独立专业;如:中国美术学院、南京师范大学、聊城大学等均设有独立的书法系。B.归属美术类;如:中央美术学院书法专业归属美术学院、西安交通大学书法专业归属于艺术设计(书法方向)。C.归属中文系;如:北京 师范大学、太原师范大学等。 2.对书法一窍不通,毫无基础,能学习吗?

书法专业有着系统的科学体系和专业的学习方法,它不同于传统的“写字”,只要具备普通学生的基本素质和对视觉艺术的热爱,有着考大学的热情,听从教师的安排,经过系统科学的学习,是完全能够取得书法专业考试合格证的。书法专业考试只是对著名碑帖及篆刻进行初级地临摹和创作,有的学校要求加试书法理论,但也只是考简单的书法史,并不难。 3.高考书法专业的优势? 第一、文化课成绩要求低:平时在班级里中等成绩的同学都有机会。 第二、相对于其他专业,书法专业比较好考一些。我省的书法专业考试实行统考制度,考试内容为:古代碑帖临摹(楷书、隶书),命题创作(自选书体),古印临刻与印稿设计(汉印),每科满分100分。省外有些院校要考书法理论或书法史,有的还考些简单的绘画,但大部分院校只考书法临摹和创作(就写两三幅字)。这相对于音乐、美术、体育等其他专业考试要简单得多。 第三、招收院校在逐年增加。国家在控制音、体、美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还在大力扩招,并且专业设置越来越合理、科学 4.专业顾虑? 字写得很难看,感觉没艺术天分、书法很难学,想学又没没信心,单凭文化课又无法考上大学,这类感觉都很正常。这

2019年河南省高考文科数学试题与答案

2019年湖南省高考文科数学试题与答案 (满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.设3i 12i z -=+,则z = A .2 B C D .1 2.已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则 A .{}1,6 B .{}1,7 C .{}6,7 D .{}1,6,7 3.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a << 4 ,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此. 此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 1 2 . 若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm ,头顶至脖子下端的长 度为26 cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190 cm 5.函数f (x )= 2 sin cos x x x x ++在[-π,π]的图像大致为

A . B . C . D . 6.某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是 A.8号学生B.200号学生C.616号学生D.815号学生 7.tan255°= A.-2 B.- C.2 D. 8.已知非零向量a,b满足a=2b,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为 A.π 6 B. π 3 C. 2π 3 D. 5π 6 9.如图是求 1 1 2 1 2 2 + + 的程序框图,图中空白框中应填入 A.A= 1 2A + B.A= 1 2 A +C.A= 1 12A + D.A= 1 1 2A + 10.双曲线C: 22 22 1(0,0) x y a b a b -=>>的一条渐近线的倾斜角为130°,则C的离心率为

2015年新课标卷高考考试说明——英语

2015年高考考试说明——英语 I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。 II.考试内容要和要求 根本普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定本学科考试内容。 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1.听力 听力是是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应以: (1)理解主旨和要义 任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时,主旨要义会比较明确;有时则会贯穿整个对话或独白,考生需自己去归纳、概括。 (2)获取事实性的具体信息

为了说明和支持主旨,对话或独白中总会出现一些具体信息,如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容,也常常是听力部分的重点考查项目。 (3)对所听内容作出简单推断 话语发生的场合、说话者之间的关系等对话含义的理解起着举足轻重的作用,对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人队口语的理解能力,因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。 (4)理解说话者的意图、观点和态度 一般来讲,说话者总会有说话的意图,或是提出或回答问题,阐述自己的想法,或者表明自己的态度或意见,对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时,说话者的意图或观点是明说出来的;有时,则隐含在对话的字里行间,需要听者自己去揣摩、推断。 2.阅读理解 阅读文章是我国考生接触外语的最主要途径,因此,阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能: (1)理解主旨和要义 任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落,甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义,从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么(即文章的主题),亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时,文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力,它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。 (2)理解文中具体信息 文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不

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