高三第一轮复习细胞的结构和功能
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能细胞基本结构与功能一、教学目标1.掌握细胞的基本结构和生命活动的基本原理。
2.熟悉细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
3.理解生物分子的组成、属性及其在细胞内的作用。
4.在实验中学习细胞切片制备、染色和观察等基本技能。
二、教学内容1.细胞概述（1）细胞的概念细胞是生物的基本单位，所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
细胞具有自我复制和自我调节等功能。
（2）细胞的大小细胞的大小一般在1-100微米之间，但通常是10-20微米。
按照细胞核的存在，把细胞分为有核细胞和无核细胞。
人类的细胞都是有核细胞。
2.细胞结构和功能（1）细胞膜细胞膜是细胞的外膜，是由脂质双层和蛋白质组成。
它的主要作用是维持细胞内外环境的稳定和进行物质交换。
（2）细胞核细胞核是细胞内的命令中心，它是由核膜、核仁和染色质组成。
它的主要作用是控制细胞的遗传信息。
（3）细胞质细胞质是细胞核周围的物质，是细胞内大部分生活活动的场所。
它包含了细胞器和胞质基质两部分。
（4）细胞器细胞器是细胞内的各种小结构，包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、蜗杆体等。
不同的细胞器有不同的功能。
细胞骨架是由微观的细胞骨架蛋白和微管蛋白等构成的细胞内支架系统，它的主要功能是提供细胞形态的支持和维持细胞内物质的运输。
三、教学方法1.讲授法讲授法是指通过教师的口头讲述和图像PPT展示，对细胞及其结构和功能进行系统阐述。
2.实验法利用形态学分析等实验方法，对细胞的基本结构进行直观观察和检测。
四、教学重点细胞的基本结构和功能，细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
五、教学难点1.细胞骨架的构成和功能，对于初学者来说是难点。
2.细胞核的结构和功能，特别是对于DNA、RNA等分子的特殊作用。
六、教学进度安排1.周一：细胞概述和细胞膜的结构和功能；2.周二：细胞核的结构和功能；3.周三：细胞质的结构和功能；4.周四：细胞器的结构和功能；5.周五：细胞骨架的构成和功能。
2025届高考生物一轮复习细胞核的结构和功能
（2022·浙江·高考真题）下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是（ ） A．核被膜为单层膜，有利于核内环境的相对稳定 B．核被膜上有核孔复合体，可调控核内外的物质交换 C．核仁是核内的圆形结构，主要与mRNA的合成有关 D．染色质由RNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体
【答案】B 【详解】A、核被膜为双层膜，能将核内物质与细胞质分开，有利于核内物质的相对稳定， A错误；B、核被膜上有核孔，核孔处有核孔复合体，具有选择性，可调控核质之间频繁 的物质交换，B正确；C、核仁主要与rRNA的合成有关，C错误；D、染色质主要由DNA 和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体，D错误。故选B。
延伸
应用
核孔复合体
(1)核孔复合体是核质交换的双 向选择性亲水通道，是一种特 殊的跨膜运输的蛋白质复合体。 (2)双功能：①离子和水分子等小 分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体；②大分子通过自身的 核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程， 而且核孔对大分子的进入具有选择性。 (3)双向性：既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等出核运输。
1.实验探究 （4）伞藻嫁接与核移植实验：补充实验
①实验过程
相 互 对 照
核移植 核移植
②实验结论：伞藻帽的形状是由 细胞核 决定的。
③实验分析：核移植实验 可（可/否）排除假根中的其他物质对伞藻帽形状 的影响，从而证明是 细胞核 控制伞藻“帽”的形状 。
2.实验探究结论 细胞核的功能： 细胞核是 遗传信息库 ，是细胞代谢和遗传的 控制中心 。 易错提醒：细胞代谢的主要场所是细胞质，细胞核是细胞代谢的控制中心。
核膜功能：①化学反应的场所，核膜上有酶附着，利于多种生物化学反应的进行 ②小分子、离子选择性进出的通道
2023版高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第1讲细胞膜的结构和功能细胞核
不同生理状态下细胞膜的成分及功能分析 (1)衰老细胞的细胞膜的通透性发生改变，物质运输功能下降。 (2)代谢旺盛的细胞，物质运输速度快，需要的载体种类和数目多， 细胞膜上的蛋白质种类和含量较多。 (3)癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少，细胞之间黏着性降低，易于扩 散和转移。 (4)死亡细胞的细胞膜没有选择透过性。
【答案】(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
2．深挖教材 (1)同一生物体所有细胞核内的遗传信息都一定相同吗？举例说明： ____________________________________。 (2)大量实验证明，凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如哺 乳动物成熟的红细胞。人工去掉细胞核的细胞，一般不能存活太久，如 变形虫去掉细胞核后，新陈代谢减弱，运动停止，当重新移入核后，又 能够恢复生命活动。这些实验说明了什么？ ____________________________________________________。
实例 合、胞吞、胞吐
细 胞 对 K ＋ 的 吸 收 和 对 Na ＋ 的排
出，肾小管的重吸收作用等
①内因：细胞膜上载体的种类和
影响 因素
温度(在一定范围内，温度越 高，细胞膜的流动性越大)
数量；②外因：温度、pH、O2等 影响呼吸作用的因素
流动性是选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选择 联系
【答案】(1)提示：①信号分子 ②受体 ③胞间连丝 (2)提示： 分别属于图C、图A、图B (3)提示：受体的化学本质是糖蛋白，和信 号分子的结合具有特异性 (4)提示：不是，有些小分子如脂溶性的信号 分子(如性激素)的受体在细胞内部
知识点二 细胞核的结构和功能
1．细胞核的结构
【高中生物】2023届高三生物一轮复习课件细胞膜的结构和功能
4 流动镶嵌模型的基本内容 动物细胞膜还有胆固醇，如何分布呢？
胆固醇：调节膜的流动性，增加了膜的稳定性。
细胞膜外
糖被（细胞的识别、细胞间的信息传递）
糖脂
糖蛋白
磷脂双分子层 （基本支架）
磷脂分子 细胞膜内
蛋白质（镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿） 功能：转运蛋白、具有催化作用的酶、具有识别作用的受体蛋白
②思1考97：0罗年伯科特学森家的："三荧明光治标"模记型的有小什么鼠不细足胞？和人细胞融合实验 思结考论：：思细考在胞必膜修具模有块流中动有哪性些实验可以反驳罗伯特森的"三明治"模型？
③1972年辛格和尼科尔森： 提出：流动镶嵌模型
科 科学学探探究索的永基无本止思路境和，方科法学：理论是在不断修正的过程中建立和完 善先的根，据观需察要到探的索现精象神，、作出科推学测思或维提和出技假术说，手再段进的行结验合证。、补充和完善。
此过程均需消耗能量
C.膜蛋白的种类和含量决定了细胞膜功能的复杂程度 D.受体能结合某些激素分子实现细胞间的信息交流
B
【福建理综高考】细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识
别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能ຫໍສະໝຸດ 是( )血红蛋白在红细胞内部
抗体主要分布在血清
D
胰高血糖素受体
C
A.图中③为该模型的基本支架，具有一定的流动性 B.图中a侧为细胞膜的外侧，该侧还应该含有糖类分子 C.图中①为通道蛋白，是部分离子和小分子物质自由进出细胞的通道 D.哺乳动物有核组织的细胞膜与红细胞膜在结构上可能存在差异
考向二 细胞膜的结构特点和功能特性
4.光脱色恢复技术是细胞学上研究膜蛋白或膜的特性的基本实验技术之一。用
2024届高三生物一轮复习课件走近细胞
细胞的遗传物质——DNA
DNA的突变
DNA技术的应 用
细胞的遗传物质——DNA
细胞的遗传物质—— DNA
DNA突变是指DNA序列发生改变，它可以是自然 发生的，也可以是由外界因素引起的。突变可能会 改变基因的编码序列，从而影响蛋白质的结构和功 能，进而影响细胞的生长和发育。突变还可能引起 遗传病的发生。
细胞器的种类及其功能
细胞器的种类及其功能
高尔基体是一种由膜片组成的细胞器，它参与了细 胞内物质的合成、加工、贮存和分泌，是细胞内物 质运输的重要场所。
细胞器的种类及其功能
细胞器的种类及其功能
溶酶体是一种由膜包裹的小囊泡，它含有各种水解 酶，可以分解各种细胞内外的有机物质，对细胞内 废弃物质进行清理和回收。
走近细胞
目录CONTENTS
细胞的基本结构 细胞膜的结构和功能 细胞器的种类及其功能 细胞的代谢过程
目录CONTENTS
细胞分裂的类型和意义 细胞的遗传物质——DNA 细胞的生命活动和调节机制
细胞的基本结构
细胞的基本结构
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞的基本结构
细胞的基本结构
细胞膜是细胞的外包层，由脂质双分子层和膜蛋白 组成。它控制物质的进出、维持细胞内外环境的平 衡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细胞的生命活动和调节机 制
细胞的生命活动和调节机 制
细胞的新陈代 谢
细胞的调节机 制
细胞的分裂
细胞的生命活动和调节机制
细胞的生命活动和调节机 制
细胞代谢是指细胞利用外界物质和能量维持自身生 命活动的全部化学反应过程。细胞代谢可以分为物 质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢包括物质的 吸收、运输、转化和排泄等过程，而能量代谢则是 指细胞对外界能量的吸收、转化和利用过程。
高考生物复习细胞的结构和功能知识点
高考生物复习细胞的结构和功能知识点与其他系统一样，细胞同样有边界，有分工合作的若干组分，有信息中心对细胞的代谢和遗传进行调控。
以下是细胞的结构和功能知识点，期望对考生复习有关心。
名词：1、显微结构：在一般光学显微镜中能够观看到的细胞结构。
2、亚显微结构：在一般光学显微镜下观看不能辨论清晰的细胞内各种微细结构。
3、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核。
组成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA不与蛋白质结合，无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。
4、真核细胞：细胞较大，有真正的细胞核，有一定数目的染色体，有核膜、有核仁，一样有多种细胞器。
5、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、绿藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
6、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如：酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。
7、细胞膜的选择透过性：这种膜能够让水分子自由通过，细胞要选择吸取的离子和小分子(如：氨基酸、葡萄糖)也能够通过，而其它的离子、小分子和大分子(如：信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。
8、膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。
9、载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质，细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。
10、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质要紧包括细胞质基质和细胞器。
11、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的要紧场所。
12、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
13、细胞壁：植物细胞的别处有细胞壁，要紧化学成分是纤维素和果胶，其作用是支持和爱护。
其性质是全透的。
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2021年高考第一轮复习备考专题差不多新奇出炉了，专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习打算、复习试题，大伙儿来一起看看吧~。
2023届高三一轮复习生物细胞膜的结构和功能单元教学设计
系统观视角下的高中生物学单元教学设计“细胞的结构与功能”单元教学（第4课时）一、课标要求1.内容要求《普通高中生物学课程标准（2017年版）》对本单元的内容要求如下。
重要概念（1）细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的各项生命活动；重要概念（2）各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有所差异；重要概念（3）物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动。
通过梳理概念间的层次关系，可以发现它们有如下的关系:首先，重要概念1是在四个次位概念的基础上形成的。
四个次位概念分别对应系统的边界、系统内的分工与合作、系统的控制中心以及系统间的相互联系。
此外，重要概念 1 支撑重要概念2和3的学习。
同时，质膜具有选择透过性和原核细胞、真核细胞的区别这两个次位概念也帮助学生形成重要概念2和重要概念3。
通过本章的学习，学生需达到如下要求：建构并使用细胞模型，阐明细胞各部分结构通过分工与合作，形成相互协调的有机整体，实现细胞水平的各项生命活动。
（生命观念、科学思维、科学探究）二、教材分析本单元是人教版《普通高中生物学》必修一第三章细胞的基本结构，主要包括细胞膜、细胞质和细胞核等，但本单元从系统的角度着力体现细胞在结构核功能上的整体性，体现细胞各部分之间的分工与合作，协调与统一。
图3 单元内容结构本章章首页指出，细胞作为一个生命系统，能够高效有序进行生命活动。
接下来各节从系统的视角对细胞的基本结构进行分析和介绍。
任何系统都有边界，细胞也不例外，细胞的边界就是细胞膜；系统的内部包括不同的组分，这些组分不是机械地叠加，而是相互联系，构成既相互独立又相互联系的统一体，这一点在细胞器上表现尤为明显；系统不同组分的分工与合作，需要系统具有调控机制，细胞系统的调控主要是由细胞核来实施的，细胞核是系统的控制中心。
本单元起到承前启后的作用，前两个单元的内容是本单元学习的基础，又在本单元进一步深化：从系统的视角去理解细胞的结构特点。
高考一轮复习《细胞膜的结构与功能》 课件(共36张PPT)
细胞膜的结构与功能
利用思维导图构建知识体系
学案展示
细胞膜结构和功能思维导图
01 思维导图展示
分析与评价
相互评价 02 说出原因，指出优点 补充更正 03
找出不足之处，并加以改正
（1）实验材料 （2）选材原因 （3）实验原理 （4）方法步骤
细胞膜的制备
（1）细胞膜成分 （2）结构与功能 关系的体现
构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有 ( )D
A．无机盐、蛋白质
B．蛋白质、糖类
C．脂肪、蛋白质
D．脂质、蛋白质
2．下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是( C ) A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关 B．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动 C．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的
1
高考试题
2
3
6.(2014·福建，4)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫 识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及 其相应功能的是( D)
一轮复习
谢谢聆听
THANK YOU FOR YOUR LISTENING
课堂小结
学案
1
提示
1
学案 提示
1
学案 提示
1
学案 提示
1.糖脂 （2）结2构.受特精点作：用流动，性大分子胞吞胞吐跨膜运输， （3）糖神蛋经白递质释放等
①位置：细胞膜的外表 ②成分：蛋白质和糖类结合形成 ③功能：保护和润滑；细胞表面的识别。
巩固练习 实战演练
巩固练习
1．科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细
胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结
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用。
（1）人们制造出一种能滤去海水中盐分的人工膜，对海水
进行淡化处理，这种人工膜
模拟了生物膜的
性的特点。
（2）人工制成血液透析膜具有
性；为了防止某些盐
类等有用的物质随着废
物离开血液，透析液中的营养物质的浓度、酸碱度和渗透压均
应与正常人
中的
基本相同。使用后的透析液成分与使用前相比，主要增加的物
质种类是
细胞膜的分子结构
科学家将人的红细胞膜的磷脂分子提取出来，铺在水面上， 测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积是多少？
科学家通过各种方法，测得不同的细胞膜的 化学成分，试分析说明了什么？
细胞膜
变形虫细胞膜 小鼠肝细胞膜 人的成熟红细胞膜
蛋白质 （%）
54 44 49
脂质 （%）
42 52 43
糖类 （%）
4 4 8
高三第一轮复习细胞的结构和功能
细胞膜的功能
信息传递
细胞识别与免疫
高三第一轮复习细胞的结构和功能
左边的物质 运输是属于 哪种运输方 式？
过膜方式 浓度梯度 载体 能量
举例
自由扩散 高到低 否 否 CO2、O2、水、甘油、 乙醇、苯
主动运输 低到高 需 需 K+、Na+、氨基酸
43
糖类 （%）
8
大鼠肝细胞核膜
Байду номын сангаас
59
35
2.9
内质网膜
67
33
含量很少
线粒体外膜 线粒体内膜
52
48
含量很少
76
24
含量很少
（1）表中数据说明了什么？
（2）生物膜中的脂质以（
）为主，它构成了生物膜的（
）
（3）从表中可见，人的成熟红细胞膜上糖类的含量远远高于其他几种膜，
这些糖类于蛋白质结合形成（
）
（4）比较线粒体内、外膜的蛋白质含量，可发现内膜的蛋白质含量明显
高三第一轮复习细胞的结构和功能
2.科学家在研究钠通过细胞膜 的运输方式时，做了下述实验： 先向枪乌贼神经纤维里注入 24Na。不久可以测得神经纤维 周围溶液中存在24Na。如果在 神经纤维膜外溶液中先后加入 某药物和ATP，测得神经纤维 周围溶液中24Na的量如右图所 示。请回答：
（1）据实验过程及图示你可得出哪些结论？ （2）由此可见，神经纤维排出24Na需要（ 消耗能量），24Na
高三第一轮复习细胞的结构和功能
细胞膜结构特点：一定的流动性
有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列 与膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75% 排列不整齐，细胞膜厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子分 子的通透提高。
生物膜 人的成熟红细胞膜
蛋白质 （%）
49
脂质 （%）
通过细胞膜的方式是（
主）动运输
（3）若纵坐标改为“细胞内24Na的量”（其他条件不变，注入的
24Na 量为2.2）在原坐标中绘出相应的曲线）
高三第一轮复习细胞的结构和功能
变形虫下在吞噬草履虫
控制物质运输——物质 出入细胞的方式
小分子物质: 自由扩散 主动运输 大分子物质: 内吞和外排
不同的细胞膜生理功能不同，主要取决于细胞膜的哪 种成分的不同？ 细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是 什么？
图表解读
左上图是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表 提供的信息，回答下列问题： （1）哪种离子通过主动运输进入细胞？哪种离子通过主动运输 进入细胞？你是如何作出以上判断的？ （2）主动运输的离子种类和数量不同，其原因是什么？
高三第一轮复习细胞的结构和功能
验证细胞膜的选择透过性
请根据提供的实验材料和用具简要写出第二步及以后的实验步骤和实验结 果，验证细胞膜的选择透过性的功能。 实验材料和用具：
。
（3）把磷脂制成双分子层的微球体，外面带上抗体，就可
将包裹着的药物运送到具有
特殊抗原的异常细胞。脂质微球体的膜可与细胞膜融合，这利
用了生物膜的
性的特点。
高三第一轮复习细胞的结构和功能
细胞器
了解各细胞器的分布（存在）、形态、 结构、化学成分、功能等方面内容。以及它 们的形态、结构、化学成分与功能之间的关 系。如内质网的网状结构，能附着大量的酶， 有利于进行化学反应；又如，叶绿体的扁平 的椭球形或球形、有利于吸收光照。
新鲜的红色康乃馨②烧杯③玻璃铅笔④质量分数为15% 的盐酸⑤清水⑥量筒 第一步：选两个大小相同的烧杯，用玻璃铅笔分别标上A和B；
第二步： 在A、B两只烧杯中，分别加入等量的15%的盐酸和清水
第三步：选等量的红色康乃馨花瓣，分别加入A、B两只烧杯中经过 一段时间后观察
结果 水中花瓣仍为红色，水呈无色。盐酸中花瓣的颜色逐渐退去， 而溶液变红
高于外膜，原因主要是内膜含有多种（
）
（5）表中的几种生物膜中，在细胞中分布最广泛的是（ ）
（6）以上生物膜在功能上具有的共同特点是（
）
高三第一轮复习细胞的结构和功能
各种生物膜在结构和功能上的联系
各种生物膜在结构上存在直接或间接的联系
高三第一轮复习细胞的结构和功能
核糖体（合成肽链） 内质网 （加工成蛋白质） 高尔基体 （进一步加工） 细胞膜 （外排）
真核细胞的结构和功能
细胞膜的成分
1.现有人的成熟红细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨 液等生物材料，为获取纯净的细胞膜，应选取上 述哪种材料 ？为什么？采用什么方法？
2.哺乳动物（或人）的成熟的红细胞，没有内膜， 没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破 裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗 掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物 学上称为“血影”。分析“血影”的化学组成什么？
问题：盐酸溶液中结果出现的原因是什么？
在酸性环境中细胞膜丧失了选择透过性的能力，大分子的色素分子通 过细胞膜从细胞内出去，进入溶液
高三第一轮复习细胞的结构和功能
练一练
1.甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情 况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行 跨膜运输时，下列说法正确的是（ A） A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
5 生物膜系统的作用
（1）细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内环境， 同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换 和信息传递中起着决定作用。
（2）扩大膜面积,为各种化学反应的进行创造了 有利条件。
（3）把细胞分隔成一个个小区室,使得细胞内能 够同时进行多种化学反应而不会相互干扰。
近年来，生物膜的研究成果在环保、医疗等领域有了广泛的应