201X1128感恩教育主题班会PPT
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感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
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03 第三部分
学会感恩
感恩父母
给爸爸妈妈每周一个拥抱。 拥抱是最好的语言,最为子女的我 们,每周给爸爸妈妈一个拥抱是必 须的,这既是表达爱,也是增加你 们关系的最好方式。
感恩老师
遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪, 遵守社会公德。 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究, 积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己 做。
这种庆祝不仅是对同学努力的认可,更 是对友谊的珍视与祝福。
在庆祝中,我们能够感受到彼此的成长 与喜悦,让友谊在成功与喜悦中得以升 华。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、制定明确的学习目标:设定短期和长期的 学习目标,明确自己想要达到的成就。 2、制定合理的学习计划:根据学习目标,制 定详细的学习计划,包括每天的学习时间、学 习内容和复习计划。 3、保持学习的动力:找到学习的动力,可以 是为了实现自己的梦想,也可以是为了获得更 好的工作机会等。
关于爱
生活,让我们懂得爱。 爱一份真心,收获一份真情, 爱一份真意,收获一份真心。 人心是相互的,感情是相对的, 你爱他人,他人才会真心爱你; 你让他人一步,他人才会敬你一丈。
爱的重要性
爱的作用是多方面的。爱可以给人带来 快乐和满足感。当我们爱一个人时,我 们会感到幸福和满足,因为我们知道我 们对他们的存在和幸福有着重要的影响。 爱可以给予我们力量和勇气去面对生活 中的困难和挑战。当我们知道有人爱着 我们,支持着我们,我们就会感到更加 坚强和勇敢。
读一读古诗词
送母回乡
【唐】 李商隐 停车茫茫顾,困我成楚囚。 感伤从中起,悲泪哽在喉。 慈母方病重,欲将名医投。 车接今在急,天竟情不留。
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PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊 秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿, 浓浓密密,与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各 种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对 理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠 诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己, 以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒着生命的 危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿意庆祝自 己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造点生 活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……
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03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员的工作时间往往不固定,他们需 要根据客户的需求和公司的安排来调整 自己的工作时间。 这意味着他们可能需要牺牲休息时间, 甚至在节假日也要坚守岗位。这种不规 律的工作时间,对他们的生活节奏和身 体健康都带来了不小的挑战。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
小学同学间的友谊还能激发孩子们的创 造力。在与朋友的互动中,他们共同探 索未知领域,尝试新的想法和方法,这 种探索和尝试的过程本身就是一种创造 力的体现。友谊的鼓励和支持,让孩子 们敢于突破传统思维的束缚,勇于尝试 和创新。这种创造力的激发,不仅有助 于他们在学业上取得优异的成绩,还能 为他们的未来发展提供无限的可能性。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
感谢你在我困惑时给予的解答,让我在学习上取得了长足的进步。 你的每一次鼓励,都如同春风化雨,滋润着我内心的每一寸土地。 同学,你的真诚与善良,如同夜空中最亮的星,照亮了我前行的道 路。 感恩你的存在,让我的世界充满了爱与温暖,每一天都充满了希望。
04 感 恩 朋 友
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
停止抱怨 热爱生活
作家马尔克斯有一句名言: “生命中真正重要的不是你遭遇了什么, 而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。” 生活本来就不如意,不要随便就抱怨,人 生抱怨再多也没有用,遇到问题就要去想 办法解决,而不是在向别人抱怨。
03 感 恩 社 会
谢谢聆听
演讲人:
时间:
宽容大度
在友谊中,我们应该学会宽容大度,不要 过于计较一些小事。 当同学做出一些让我们不满意的事情时, 我们应该试着理解对方的意图和动机,给 予宽容和谅解。 通过宽容大度,我们可以减少矛盾和争吵, 让友谊更加和谐美好。
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PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系,定期交流: 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流,了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系,分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流, 我们可以增进彼此的感情和默契,让友谊更加牢固。
宽容大度,接纳不同
每个人都有自己的优点和不足,同学 间相处要学会宽容大度,接纳他人的 不同。 当同学犯错时,我们应给予宽容和理 解,而不是指责和嘲笑。 同时,我们也要学会反思自己,不断 改进自己的不足,以更好地适应集体 生活。
想对同学说的话
你的创新精神,让我们在团队中脱颖而出。 你的勤奋和自律,是你走向成功的基石。 你的真诚和坦率,让我们之间的友谊更加深厚。 你的勇敢和坚韧,让我们看到了什么是真正的强者。 你的智慧和洞察力,让我们在问题面前不迷茫。
感恩白衣天使
勇敢无畏,迎难而上: 面对突如其来的疫情和复杂的病情,白衣天使们从未退缩,而是勇敢地 迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风险,但他 们依然坚定地站在岗位上,用专业技能和坚强意志与病魔抗争。这种勇 敢无畏的精神,不仅是对医学事业的热爱,更是对人类生命的尊重和珍 视。他们的勇敢,为全社会树立了面对困难、勇往直前的榜样。
1、上课专心听讲。在上课的时候,一定要认真专心听 老师讲课,不搞小动作,不开小差,真真正正听懂老 师在讲什么,一定要把老师所讲的东西学到,记在心 里。 2、积极发言。在课堂上要极积发言,不要等老师点名 才发言,要学会主动,答错了不要紧,最重要是自己 敢于将答案说出来,让老师和同学们分析对和错。
PART 03
如何感恩父母?
你知道了母爱的伟大,就有了感恩的心,你 有了感恩的心,就从生活中一点一滴的去做。 百善孝为先,你一定是你父母的好孩子。你 在家里的时候就多帮你的妈妈做家务,煮饭 给你妈妈吃啊,从一点一滴的小事去做起, 如果你有钱了就多给你妈妈花钱,给你妈妈 买一些好吃的,好喝的,再给你妈妈买衣服 穿。
感恩教育主题班会(共35张PPT)

静静地反思……
明志
1. 我有明确的目标吗? 2. 我为实现目标而努力了吗?
静静地反思……
勤学
1. 我在课上能全身心投入吗? 2. 我能充分应用好课余时间吗? 3. 在课堂上我能从严要求自己吗(不打瞌睡、不交头接耳等)?
静静地反思……
慎思
1. 我能谨慎对待每一道题吗? 2. 我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗? 3. 我思考过解决问题的措施、方法吗?
种如 负果 担你 ,认 那为 他学 们习 呢是 ?一
你 有 他 们 辛 苦 吗
无休止的抱怨
看了刚才几组图片,你们有何感想?
我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。
感恩社会,感谢生活。
生活在感恩的世界
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他增长了你的见识: 感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。 感激所有使你坚定成就的人 使你得到真正的幸福和快乐!
静静地反思……
笃行
1. 我能做到及时订正并加以落实吗? 2. 我能细心地将试卷分类整理吗? 3. 我能在每节课前迅速进入状态吗?
静静地反思……
守纪
1. 规定时间内我还在闲逛游走吗? 2. 我能够真正遵守各项规章制度吗?
静静地反思……
感恩
1. 我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗? 2. 我所做的一切对得起我的家人吗? 3. 我想过要报答父母的恩德吗?
感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
第三部分
感恩朋友
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
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感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么? 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐? 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜? 爸爸妈妈在你心中最有趣的一面是什 么?
04 感 恩 朋 友
尊重隐私
同学间相处要尊重彼此的隐私和个人空间。 不要随意打听、传播或侵犯他人的隐私,这既是对他人的尊重,也 是对自己的保护。 同时,我们也要学会保护自己的隐私,避免不必要的麻烦和伤害。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
同学,你的坚持与毅力,是我学习的榜样,让我在面对挑战时更加 坚定。 感恩有你,让我的校园生活充满了欢笑与泪水,这些情感交织成最 美的回忆。 你的每一次帮助,都让我深刻体会到了人间真情,这份情谊我将永 远铭记。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
1、保护与安全:母亲会尽力保护孩子免受伤害,为孩子提供一个安 全的成长环境。 2、陪伴与关爱:母亲会陪伴孩子成长,关心孩子的喜怒哀乐,给予 孩子无尽的关爱。 3、传承与教育:母亲会将自己的知识、经验和智慧传承给孩子,教 育孩子成为有品质、有能力的人。
01 感 恩 父 母
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
友谊是深化自我认知的重要途径。在与 朋友的相处中,孩子们通过观察和反思, 逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的 反馈和评价,往往能够让他们更加客观 地看待自己,从而调整自己的行为方式 和思维方式。这种自我认知的深化,有 助于孩子们形成更加成熟、理性的自我 形象,为他们的个人成长和未来发展提 供有力的支持。
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么? 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐? 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜? 爸爸妈妈在你心中最有趣的一面是什 么?
04 感 恩 朋 友
尊重隐私
同学间相处要尊重彼此的隐私和个人空间。 不要随意打听、传播或侵犯他人的隐私,这既是对他人的尊重,也 是对自己的保护。 同时,我们也要学会保护自己的隐私,避免不必要的麻烦和伤害。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
同学,你的坚持与毅力,是我学习的榜样,让我在面对挑战时更加 坚定。 感恩有你,让我的校园生活充满了欢笑与泪水,这些情感交织成最 美的回忆。 你的每一次帮助,都让我深刻体会到了人间真情,这份情谊我将永 远铭记。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
1、保护与安全:母亲会尽力保护孩子免受伤害,为孩子提供一个安 全的成长环境。 2、陪伴与关爱:母亲会陪伴孩子成长,关心孩子的喜怒哀乐,给予 孩子无尽的关爱。 3、传承与教育:母亲会将自己的知识、经验和智慧传承给孩子,教 育孩子成为有品质、有能力的人。
01 感 恩 父 母
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
友谊是深化自我认知的重要途径。在与 朋友的相处中,孩子们通过观察和反思, 逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的 反馈和评价,往往能够让他们更加客观 地看待自己,从而调整自己的行为方式 和思维方式。这种自我认知的深化,有 助于孩子们形成更加成熟、理性的自我 形象,为他们的个人成长和未来发展提 供有力的支持。
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学会感恩父母
三、陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天,说说单位最近发生的事, 自己婚姻家庭孩子的事,自己的心情如 何。 同时也听听妈妈的“爱的唠叨”,在沟 通中增进情感。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
1、您的认真和敬业,让我对您心生崇敬 和感激。
2、您是我教育道路上的导师和榜样,您 的教育方式让我学习的更高效、更近入性, 感谢您。
诚实守信不仅能让同学对你产生信任,还 能为你树立良好的个人形象,为未来的学 习和生活打下良好的基础。
对同学说的话
1、每次回忆起和你们在一起的时光,感 觉就像是最温馨的记忆,永远铭刻在我的 心里。
2、在我遇到挫折和困难的时候,你们总 是给我带来信心和力量,让我重新振作起 来。
3、我感谢我们之间的友谊,因为它让我 成为了更好的自己。
感恩消防战士
随时待命的压力: 消防战士的生活充满不确定性,他们需 要随时待命,准备应对各种紧急情况。 无论是深夜还是清晨,只要接到报警, 就必须立即出发。 这种随时待命的状态,给消防战士带来 了巨大的心理压力,他们需要时刻保持 警惕,无法感恩同学
倾听与理解
友谊的意义
增强自信,提升自我:
在友情的滋养下,我们更容易发现自己 的优点和潜力,从而增强自信心。
朋友的认可和赞美,如同镜子中的倒影, 让我们更加清晰地认识自己,肯定自己 的价值。
这种自信心的提升,不仅有助于我们在 学习和工作中取得更好的成绩,还能让 我们在人际交往中更加从容自如。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
推荐学生:了解老师的需求和要求,推 荐好的学生给老师,让老师的工作更顺 利。
回访探望:有时间可以回访老师,探望 他们,关心他们的生活和工作情况。
捐款捐物:如果经济允许,可以考虑捐 款或捐物,帮助老师或学校解决一些实 际问题。
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感恩消防战士
冷静果断,迅速应对: 在灭火救援中,消防战士需要保持冷静的头 脑和果断的决策能力。他们能够在短时间内 迅速分析火情和灾情,做出正确的判断和应 对措施。这种冷静果断的品质,让消防战士 在紧急情况下能够迅速应对,有效地控制火 势和灾情的发展。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
老师的品质
一、因为教师工作的对象是活生生的人,对学生道德的教育需要老师用高 尚的人格去熏陶,去感染,教师可以不是名人、专家,但必须是道德灵魂 高尚的人,这样才能为学生的发展,打下良好的根基。其次热爱自己的职业, 以从事的职业为荣,肯为其奉献。 二、是不断思考和研究,如何把自己的职业做好,做得有特色,教师的职 业是富有创造性的职业路上,我们难免会遇到挫折和困难。而朋友的 支持和鼓励往往是我们重新振作的最大动力。他们相信我们的能力,鼓 励我们勇往直前,让我们在困境中看到希望。 陪伴与安慰:生活中的喜怒哀乐,我们都希望能有人分享。朋友的陪伴 让我们不再孤单,他们的安慰让我们感受到温暖。在欢乐时,我们与朋 友一起分享喜悦;在悲伤时,朋友为我们擦干泪水,陪伴我们度过难关。
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03 第三部分
学会感恩
感恩父母
陪伴父母 陪伴是最长情的告白。我们应该抽 出时间陪伴父母,一起散步、聊天、 旅行等。让他们感受到家庭的温暖 和快乐。
感恩老师
尊重他人:尊重是建立良好人际关系的基础。 尊重老师、同学和校园工作人员,不仅仅是一 种礼貌,也有助于建立良好的声誉。
沟通能力:发展有效的沟通技能,包括倾听、 表达自己的观点和与他人建立联系。良好的沟 通能力有助于解决冲突和建立友好关系。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识:要勇于承担自己的 责任,对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误,勇于改正,并承担起应有的责任。 注重个人修养:要注重自身的修养,提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力,培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
伴侣之间的相互理解、支持和鼓励,能 够帮助个体建立稳定的心理基础,增强 应对生活挑战的能力。
读一读古诗词
渡辽水
王建〔唐代〕 渡辽水,此去咸阳五千里。 来时父母知隔生,重著衣裳如送死。 亦有白骨归咸阳,营家各与题本乡。 身在应无回渡日,驻马相看辽水傍。
02 第二部分
感恩小故事
卖身葬父
根据传说,董永生于时期千乘人。少年时丧母, 因避兵迁居安陆。父亲死后,董永把自己卖给 一个富裕家庭当奴隶,以换取丧葬费。在上班 的路上,在槐荫下遇到一个女人。她说她无家 可归,2人结为夫妻。1月的时间这位妇女织 了300块织锦来还债和赎回董永。在回家的路 上,行至槐荫。告诉董永,她是余地的女儿, 奉命前来帮助你还债。说完腾空飞去。所以槐 荫改名为孝感。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
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卧冰求鲤
王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他 父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。 父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼, 适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然 自行融化,跃出两条鲤鱼。 继母食后,果然病愈。王祥隐居二十余年,后 从温县县令做到大司农、司空、太尉。