动画实习报告范文
动漫顶岗实训实习报告（二篇）
动漫顶岗实训实习报告一、实习岗位及实习单位介绍我在动漫公司实习岗位是动画制作助理。
动漫公司是一家专注于动画制作的公司，拥有一支经验丰富、技术精湛的制作团队。
公司主要从事2D和3D动画的制作，涵盖了电视剧、电影、网络动画等多个领域。
二、实习内容及工作任务1. 公司内部讨论会议作为动画制作助理，我参与了公司内部的讨论会议。
会议内容主要是讨论关于动画剧本、角色设计、场景设定等方面的内容。
我在会议中负责记录会议讨论的重要内容，以及整理会议纪要，确保信息流畅传递，方便各个部门的协同工作。
2. 动画脚本翻译在实习期间，我也参与了动画脚本的翻译工作。
由于公司涉及到国内和国际市场，因此有一些脚本需要翻译成不同的语言，以满足不同地区观众的需求。
我负责将脚本翻译成英文，并确保翻译的准确性和流畅性。
3. 动画制作协调我也参与了动画制作的协调工作。
具体包括与动画师、场景美术师、特效师等人员的沟通和协调工作。
我需要了解每个人的工作进度，并及时沟通解决工作中的问题，以确保动画制作的顺利进行。
4. 动画后期制作在动画制作的后期阶段，我还参与了动画的后期制作工作。
包括音效的添加、字幕的制作、色彩的调整等。
这些工作对于动画的最终呈现十分重要，我需要仔细地检查每一个细节，确保最终的动画作品质量。
三、实习心得体会通过这次实习，我对动漫制作有了更深入的了解。
我意识到动漫制作是一项团队工作，需要不同部门的协同合作。
每个细节的处理都需要耐心和细致，而对话剧本的翻译更需要准确性和流畅性。
动漫制作的整个过程非常复杂，需要不断学习和提升自己的技能，以应对各种挑战。
在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。
例如，会议记录和整理是一项需要高度专注和细心的工作，我曾经因为粗心而漏掉了一些重要信息。
然而，通过这次经历，我意识到了自己的不足，并努力改正，提高自己的工作质量。
此外，与不同部门的协调也是一项具有挑战性的工作。
每个人员都有自己不同的工作习惯和需求，需要我灵活应对，协调各方利益，确保动画制作的高效进行。
动画师校外实习报告
一、实习背景与目的随着我国动画产业的快速发展，动画师这一职业越来越受到社会的关注。
为了提升自己的专业技能，拓宽视野，我将自己置身于动画行业的第一线，进行了一次校外实习。
本次实习的目的是深入了解动画行业的工作流程，掌握动画制作的实际技能，提高自己的综合素质，为今后从事动画设计工作打下坚实基础。
二、实习单位及时间实习单位：XX动漫设计有限公司实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日三、实习内容与过程1. 了解公司及行业实习初期，我通过参观公司、与同事交流等方式，对公司的组织架构、业务范围、发展历程等有了初步的了解。
同时，我还通过网络、书籍等途径，对动画行业的发展现状、市场趋势、技术前沿等方面进行了深入研究。
2. 参与项目制作在实习期间，我参与了多个动画项目的制作，包括角色动画、场景动画、特效动画等。
具体工作内容包括：（1）根据设计稿和脚本，进行角色动作的设定和动画制作；（2）根据场景设计图，进行场景动画的制作；（3）运用特效软件，制作动画中的特效元素；（4）协助上级进行动画项目的后期合成和调整。
3. 学习动画制作软件为了更好地完成动画制作任务，我学习了以下软件：（1）Adobe After Effects：用于制作动画特效；（2）Adobe Premiere Pro：用于动画项目的后期合成；（3）Maya：用于角色动画和场景动画的制作。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我与团队成员保持密切沟通，共同完成动画项目。
通过与同事的交流，我学会了如何更好地与他人协作，提高工作效率。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习，我掌握了动画制作的实际技能，包括角色动画、场景动画、特效动画等。
同时，我学会了使用多种动画制作软件，提高了自己的综合素质。
2. 行业认知加深实习让我对动画行业有了更深入的了解，包括行业现状、市场趋势、技术前沿等。
这为我今后从事动画设计工作提供了有益的参考。
3. 团队协作与沟通能力提高在实习过程中，我学会了如何与他人协作，提高工作效率。
动画的创作流程实习报告
一、前言随着科技的不断进步，动画行业在我国逐渐发展壮大。
作为一名动画专业的实习生，我有幸参与到动画创作的流程中，通过实践学习，对动画创作的各个环节有了更深入的了解。
以下是我在实习期间对动画创作流程的总结与感悟。
二、动画创作流程概述动画创作流程主要包括以下步骤：前期策划、剧本创作、分镜头脚本、角色设计、场景设计、动画制作、后期合成。
三、实习内容与过程1. 前期策划在实习期间，我参与了动画项目的策划阶段。
首先，我们与客户沟通，了解其需求，确定动画的主题、风格、时长等。
接着，我们制定项目计划，包括制作周期、人员分工、预算等。
2. 剧本创作剧本是动画创作的核心，我参与了剧本的创作过程。
在导演的指导下，我们根据策划阶段的要求，撰写剧本初稿。
在创作过程中，我们注重剧本的逻辑性、趣味性和观赏性。
3. 分镜头脚本分镜头脚本是将剧本转化为视觉语言的重要环节。
在实习期间，我学习了如何根据剧本内容进行分镜头设计。
通过绘制分镜头图，我们将剧本中的场景、人物、动作等具体化，为动画制作提供参考。
4. 角色设计角色设计是动画创作的基础，我参与了角色设计环节。
在设计师的指导下，我学习了如何根据剧本和分镜头脚本，设计出符合角色性格、形象和特点的角色造型。
5. 场景设计场景设计是动画创作的重要部分，我参与了场景设计环节。
在设计师的指导下，我学习了如何根据剧本和分镜头脚本，设计出符合场景氛围、风格和时代背景的场景。
6. 动画制作动画制作是动画创作的核心环节，我参与了动画制作的过程。
在实习期间，我学习了动画软件的操作，如Adobe After Effects、Maya等。
通过实践，我掌握了动画制作的基本技巧，如动画曲线调整、材质贴图、灯光渲染等。
7. 后期合成后期合成是动画制作的最后环节，我参与了后期合成工作。
在实习期间，我学习了如何使用Adobe Premiere Pro、Adobe After Effects等软件进行剪辑、调色、特效等后期处理。
动漫设计实习报告万能模板
实习报告实习单位：×××动漫设计公司实习时间：××年××月××日至××年××月××日实习岗位：动漫设计师一、实习目的通过此次实习，我希望能够将所学的动漫设计理论知识与实践相结合，提高自己的动手能力和创新能力，了解动漫设计行业的工作流程和市场需求，为以后的工作和学习奠定基础。
二、公司简介×××动漫设计公司成立于××年，是一家专注于动漫设计、制作、发行以及相关衍生品开发的公司。
公司拥有一支高素质、富有创新精神的团队，致力于为广大客户提供高质量的动漫产品和服务。
公司业务涵盖动漫电影、动画系列、漫画创作、游戏开发等多个领域，凭借出色的创意和精湛的技术，赢得了客户和市场的认可。
三、实习内容及收获1. 实习内容（1）参与动漫设计项目的讨论和策划，提出创新性意见。
（2）根据项目需求，进行角色设计、场景设计、分镜头设计等。
（3）配合团队完成动画制作的各个环节，包括原画、动画、上色、特效等。
（4）学习并掌握相关动漫设计软件，如Photoshop、Flash、Maya等。
（5）参与公司内部培训，提高自己的专业素养和技能水平。
2. 实习收获（1）掌握了动漫设计的基本流程和技巧，提高了自己的动手能力。
（2）学会了如何与团队成员沟通协作，提高了自己的团队协作能力。
（3）了解了动漫设计行业的发展趋势和市场需求，为将来的职业规划提供了参考。
（4）拓宽了视野，结识了来自不同背景的同事和客户，增加了人际交往能力。
四、实习总结通过这次实习，我对动漫设计行业有了更深入的了解，认识到了自己的不足和需要提高的地方。
在今后的工作中，我将不断学习，努力提高自己的专业素养和技能水平，为我国的动漫产业发展贡献自己的力量。
（注：以上内容仅供参考，实际实习报告应根据个人实习经历和感悟进行修改和完善。
动画角色设计的实习报告
一、实习背景随着动画产业的蓬勃发展，动画角色设计作为动画制作的核心环节，越来越受到重视。
为了更好地了解动画角色设计的实际操作过程，提升自己的专业能力，我于2021年7月至2021年9月在XX动画制作公司进行了为期两个月的实习。
二、实习内容在实习期间，我主要负责以下工作内容：1. 角色概念设计：根据剧本和导演的要求，进行角色概念的初步构思，包括角色的性格、外貌、服饰等。
2. 角色造型设计：在概念设计的基础上，进行角色的详细造型设计，包括面部特征、身体比例、服饰细节等。
3. 角色动作设计：根据角色的性格和动作需求，设计角色的动作姿态，确保动作的自然流畅。
4. 角色道具设计：为角色设计合适的道具，丰富角色的形象和故事背景。
5. 角色贴图绘制：为角色绘制纹理贴图，提升角色的视觉效果。
三、实习过程1. 角色概念设计：在接到角色设计任务后，我首先与导演和编剧进行沟通，了解角色的性格、背景和故事情节。
在此基础上，我结合自己的创意，构思出角色的初步概念。
2. 角色造型设计：在概念设计的基础上，我开始进行角色的详细造型设计。
我参考了大量的国内外优秀动画作品，力求使角色造型既有特色又符合故事背景。
3. 角色动作设计：为了使角色动作自然流畅，我学习了相关的人体解剖知识，并结合角色的性格特点，设计出符合角色特点的动作姿态。
4. 角色道具设计：在角色造型设计的基础上，我为角色设计了合适的道具，如武器、装备等，以丰富角色的形象和故事背景。
5. 角色贴图绘制：在完成角色造型和动作设计后，我开始进行角色贴图的绘制。
我运用Photoshop等软件，为角色绘制纹理贴图，提升角色的视觉效果。
四、实习收获1. 专业能力提升：通过实习，我对动画角色设计有了更深入的了解，掌握了角色设计的基本流程和技巧。
2. 团队协作能力：在实习过程中，我与同事之间进行了良好的沟通与协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 行业认知：实习让我对动画行业有了更直观的认识，了解了动画制作的各个环节，为今后的职业发展奠定了基础。
2024年动画实习报告8篇
2024年动画实习报告8篇动画实习报告篇1（约1304字）转眼间四年的大学生活就要结束了，开始感觉到应该为自己踏入社会做些准备了，对于游山玩水，泡网生活，这些悠闲自得的日子，只能暂且搁下来了。
为了将来有一个更好的动漫行业的工作，我和几个同学来到武汉奇境动漫设计有限责任公司，一边学习，一边实习，参与一些项目的MAYA动漫动画学习和制作，因为之前在学校学的东西都太过于局限性，与实际的工作还差很远，加上自己的专业能力又远远达不到公司所要求的水平，所以还是很紧张的。
希望通过这次机会，能使自己的专业基础更加的扎实，专业能力进一步提高，多接触些实际性的东西，为将来真正参加工作打下一个良好的基础。
即将面临毕业，既然选择了动画这个专业，就要好好去学动漫MAYA和其他软件、在大学里学的知识到实际工作组却不知道怎么运用，因此我非常珍惜这次实习机会，在有限的时间里加深对动画的进一步了解。
找出自身的不足，努力提高自己的制作动画的能力。
刚进动画公司的时候不知道该做什么，MAYA影视动画涉及的知识面实在太广，自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫，在动画商业领域根本没有用武之地。
所以只能学习，了解一些动画的制作流程。
接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅，动作要连贯，速度要快。
要达到这些要求不是一朝一夕能够练出来的。
不仅要花时间练习，要花大量精力去学习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须掌握的。
慢慢的我又开始接触到三维影视动画、后期等，随着计算机三维影像技术的不断发展，三维图形技术越来越被人们所看中。
三维动画因为它比平面图更直观，更能给观赏者以身临其境的感觉，尤其使用于那些尚未实现或准备实施的项目，使观赏者提前领略实施后的效果，三维动画，从简单的几何体模型，如一般的产品展示，艺术品展示，到复杂的人物模型，三维动画从静态单个模型的展示到动态，复杂的场景，如房产酒店三维漫游，三维虚拟城市，角色动画，所有这一切，动画都能依靠强大的技术实力为您实现，这些更增强了我的兴趣爱好，一定要努力学习三维动画，我也决定了自己的目标和方向就是三维动画。
动画实习报告
动画实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年8月31日。
实习单位，XXX动画工作室。
实习内容：
在XXX动画工作室进行了为期两个月的实习，期间参与了多个
动画项目的制作和后期处理工作。
在实习期间，我主要负责了以下
工作：
1. 动画制作，参与了两个动画短片的制作，包括角色设计、场
景搭建、动作绘制等工作。
通过实际操作，我学会了使用动画制作
软件，掌握了动画制作的基本流程和技巧。
2. 后期处理，参与了动画短片的后期处理工作，包括特效添加、音频剪辑、字幕制作等。
通过与资深后期处理师的合作，我学习到
了后期处理的重要性和技巧，提高了自己的实际操作能力。
3. 团队合作，与团队其他成员密切合作，共同解决制作过程中
的问题和挑战。
在团队合作中，我学会了沟通协作的重要性，提高
了自己的团队意识和解决问题的能力。
实习收获：
通过这两个月的实习，我收获了很多。
首先是对动画制作流程
和技巧的全面了解，提高了自己的动画制作能力。
其次是对团队合
作和沟通协作能力的提升，学会了与他人合作共同完成任务。
最后
是对动画行业的深入了解，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
实习总结：
这次实习经历让我受益匪浅，不仅提高了自己的动画制作技能，还锻炼了自己的团队合作能力。
在未来的学习和工作中，我会继续
努力，不断提升自己，为动画行业贡献自己的力量。
感谢XXX动画
工作室给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜这段宝贵的经历，将
其转化为自己的成长动力。
动画专业实习报告模板(通用版)3篇(1)
动画专业实习报告模板(通用版)3篇Animation internship report template (general version)汇报人：JinTai College动画专业实习报告模板(通用版)3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：动画实习报告模板(实用版)2、篇章2：动画(基础版)实习报告3、篇章3：动画实习报告范文篇章1:动画实习报告模板(实用版)转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结动画岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在动画岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合动画岗位工作的实际情况，认真学习的动画岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
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动画实习报告范文动画实习报告范文实习报告一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
“学而不厌，诲人不倦。
”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。
二、原理1、PPT原理在制作Powerpoint前一定先要进行教学设计中的学习需求分析，学习内容分析，学习者分析，教学策略的制定。
在这些分析的结果之上再来进行Powerpoint的设计和制作。
在制作Powerpoint中首先要确定哪些教学内容用Powerpoint来呈现。
这和黑板的板书一样，首先要确定板书内容。
但Powerpoint和黑板板书在选择内容的依据上是不相同的。
多媒体是Powerpoint的特点。
所以对于语言文字不擅长表达的信息如需要学生感性认识的现象，如抽象复杂的关系，如动态的变化过程，对于这些信息尽量用图表、图片、动画、影视等直观形象形式来呈现和表达。
Powerpoint这中多媒体演示软件，在媒体组合，在多媒体信息呈现上是很有优势的。
2、电脑动画制作原理FLASH是一种基于矢量图形的交互式多媒体技术，产生动画最基本的元素就是那些静止的图片，即帧，所以怎么生成帧就是制作动画的核心，而用Flash做动画也是这个道理——时间轨上每个小格其实就是一个帧，按理说，每一帧都需要制作的，但Flash能根据前一个关键帧和后一个关键帧自动生成期间的帧而不用人为的刻意制作，这就是Flash制作动画的原理。
三、内容与步骤1、PPT制作的步骤(1)、分解动画，制作ppt我们将每一部分继续分解下去，开始制作ppt。
在制作ppt的时候，充分运用自定义动画方案里提供给我们的一些进入，强调，退出的特效。
一般是这样来进行：首先添加我们动画的对象，如我们要让文字以渐显的方式进入，那么我们应首先添加文字，然后选中整个文本框，在自定义动画面板中选择添加渐显方式的进入效果。
需要注意的是，一般对象的效果运行是从鼠标点击开始的，但我们为了整个动画的连续性，我们在选择对象时间开始的时候应该选择之前而不是单击时，这样对象就有时间轴。
当有多个对象时，我们都进行这样的设置，然后在时间轴上通过调整时间块来控制各个对象运行的起始和结束时间。
ppt中上限两个幻灯片的切换方式非常重要，首先应保证上一个幻灯片的结束时的效果与下一个幻灯片开始的效果(或画面)一致，然后我们通过调整幻灯片切换，来达到两个幻灯片无缝转场。
一般可以这样设置，将上一个幻灯片的切换方式改为平滑淡出，并且设置换片方式为每隔多长时间，这个间隔时间是这个幻灯片完成整个动画需要多上时间，在自定义动画中的时间轴上可以看到。
这样我们就实现了没个幻灯片之间的无缝切换，且彻底屏蔽掉鼠标的动作，每个幻灯片都有自己的播放时间，播放完成再自动切换到下一个幻灯片，我们在整个幻灯片上建立了完整的时间轴。
大致一个完整的动画制作就是这么一个流程，具体效果还要看个人的想象力和实际元素的处理能力了。
2、电脑动画制作步骤(1)逐帧动画制作流程：将不同的效果分布在不同的帧上，这些帧都是关键帧，添加方法按键盘上的F6(2)形状动画制作流程：1、绘制原始图形(例如一个普通的圆，切记不要群组，不要转换成元件)2、在时间轴上的任意一帧添加空白关键帧(切记按键盘上的F7)3、在当前这个空白关键帧上绘制将要变形的图形(例如一个普通的矩形，切记不要群组，不要转换成元件)4、然后选中补间(两个关键帧中间的任意一帧)添加形状命令(属性面板上补间下来列表内找到形状选项)(3)运动动画制作流程：1、首先必须创建元件(Ctrl+F8)或者是将绘制好的图形转换成元件(F8)2、打开库面板(F11)，将元件拖拽到场景中3、在时间轴上的任意一帧添加关键帧(切记按键盘上的F6)4、将元件改变位置、或是改变大小、或是改变透明度、或是更改颜色、或是设置旋转5、然后选中补间(两个关键帧中间的任意一帧)添加运动命令(属性面板上补间下来列表内找到运动选项)四、现象分析1、PPT现象分析(1)、在我的电脑中点右键，选择复制，然后打开ppt点右键，选择粘贴，此种插入图片的方法，比正常插入图片要增大体积20多倍。
(2)、不经过图片缩小处理，直接把扫描的或数码相机拍摄的图片插入ppt文件中，视情况，此方法可“有效”增大体积2-5倍。
(3)、直接插入bmp等大体积文件，此种方法也会增大ppt的体积达10-20倍之多。
(4)、多个幻灯片以同样一幅图片作为背景。
视情况，此方法也可增大文件的体积。
正确的操作是：(1)、图片的格式转化为jpg格式;(2)、图片的分辨率减小到1024X768以下;(3)、插入图片使用常规方法：插入→图片→来自文件→……;(4)、如果使用一幅图片做多张幻灯片的背景，应该在ppt上点右键→背景→下来背景列表框→其它效果→图片→选择图片→全部应用通过以上处理，一个96M的ppt文件最后大小只有2.1M，而且图片品质没有任何变化，体积缩小了40多倍，真是让人目瞪口呆。
2、电脑动画制作现象分析制作课件的软件有很多种，常用的有PowerPoint、Authorware、Flash、几何画板等，用这些软件制作课件可谓各有所长：制作软件制作难度制作时间适合学科PowerPoint一般短多种Authorware难较长多种FLASH难长多种几何画板易一般数学、物理制作平时上课用的课件，我多数是PowerPoint，PowerPoint比较方便、快捷。
相对来讲，flash是一个较难学，难上手的软件，且它的动画动作多数不能由该软件自动生成，而依赖于制作者进行逐帖动作来完成，这就大大地增加了制作者的工作量。
因而选择使用flash制作的课件，通常是1、需大量或反复使用动画情境的课件;2、需较强的交互、反馈的课件。
五、结论近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，自我感觉可以说不错，真的很不错。
记得我刚到教室的第一天，我的指导老师象同学们介绍我这个新老师，“同学们，我们班今天来了个新老师，今后的两个月，将由这位老师带你们上课”，学生们很热情，热烈的掌声让教室里的气氛热闹起来!我感到很激动，学生的热情让我大受鼓舞，我暗暗想，接下来的时间里，我一定要好好表现，跟学生好好相处，认真完成实习工作，给这里的学生一个好的交待，不辜负他们对我的热情!当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。
”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。
时间过得真快，短短近一个月实习生活已经结束，我很舍不得这些学生，我很珍惜我与学生结下的这段师生间的情谊。
时间虽然很短，可是这段时间却很令人难忘，对我的人生也起着很大的作用。
这近一个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。
“知识是永无止境的。
”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
我相信，通过继续努力，我今后能够成为一个很好的教育工作者的。
这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名非师范生转化为一名教师不可少的过程。
附送：动画实习调研报告动画实习调研报告的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。
而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。
我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。
实习目的：通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。
并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
实习时间：201X年3月6日——4月6日实习地点：新乡动力广告有限公司实习内容：201X年3月6日，我应聘进入到新乡动力广告有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。
任职平面设计师，在新乡，新乡动力广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。
其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5.6家，还包括一些未知客户群。
固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。
因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。
以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。
然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。
于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满意，便可以放心的将其他的设计任务交给我。
由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。
还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。
经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。