新时代中小学卫生与健康班会共29页

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2024年小学《讲究卫生,健康生活》主题班会PPT课件

2024年小学《讲究卫生,健康生活》主题班会PPT课件

其他爱护卫生的方法及总结
课堂小结
1 保持身体清洁
2 养成早晚刷牙
3 养成良好的用眼习惯
4 不吃不洁净的食物
5 打喷嚏时避开他人
6 注意公共卫生
其他爱护卫生的方法及总结
不随地吐痰、不乱吐口香糖
痰液是呼吸道的分泌物,里面含有很多细菌。结核病人 的一口痰里就有大约4000~5000个结核菌。 吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬,被人吸入后会引起 疾病。 另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁,影响环境卫生。
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为,而且是许多呼吸道 传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感,还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。 打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远,速度可超过每小时100公里。
爱护卫生—洗手洗脸
饭前便后应洗 手
拿碗筷前 应洗手
劳动后应洗 手
吃东西前应 洗手
触摸脏东西 后应洗手
玩游戏后应 洗手
触摸传染病人的 东西后应洗手
到公共场所回 来后应洗手
什么情况下应洗手?
爱护卫生—洗手洗脸
正确洗手步骤
爱护卫生—洗手洗脸
怎样洗脸才是正确的? 用温水将质地较柔软的毛巾浸湿后擦洗脸 部,洗完后要将多余水分擦干,再涂抹适 量面霜。
写字时头稍向前倾,两臂自
然放在桌面上,放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
不要在行走的车上看书
保持正确的姿势,保 持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼睛
不要在光线太弱、太强 的地方下看书
保护眼睛还要做到
爱护卫生—护鼻
抠鼻孔往往是引起鼻出血 的最常见的原因

小学各年级, 良好卫生,健康成长,主题班会ppt

小学各年级, 良好卫生,健康成长,主题班会ppt

放松身心
通过深呼吸、冥想、瑜伽等方式放松 身心,缓解紧张情绪。
寻求帮助
遇到无法解决的问题时,及时向家长 、老师或专业人士求助。
建立支持系统
与信任的人分享自己的感受和困惑, 获得情感支持和建议。
CHAPTER 06
总结与行动计划
总结班会内容
总结班会主题
回顾班会主题,强调良好卫生和健康成长的重要性。
应该根据小学生的身体状况和时间安排合 理的运动时间和强度,避免过度疲劳和受 伤。
定期评估运动计划的执行情况和效果,根 据需要进行调整,以保持运动计划的可行 性和有效性。
CHAPTER 05
心理健康
心理健康的定义与重要性
心理健康是指个体在心理、情感和行 为上都能保持相对稳定和协调的状态 ,能够适应环境、应对压力、发挥潜 能。
瑜伽
瑜伽可以帮助小学生放松身心 ,缓解压力,提高注意力。
如何制定运动计划
根据年龄和身体状况制定计划
多样化运动项目
不同年龄段的小学生身体状况不同,因此 需要根据年龄和身体状况制定适合的运动 计划。
为了保持小学生的兴趣和动力,应该多样 化运动项目,避免单一运动带来的枯燥感 。
合理安排运动时间和强度
定期评估和调整计划
定期分享经验
鼓励同学们定期分享个人卫生和健康方面的经验和心得,共同学 习和进步。
互相监督与鼓励
鼓励同学们相互监督和鼓励,共同保持良好的卫生和健康习惯。
THANKS
[ 感谢观看 ]
控制体重
运动有助于消耗热量,控制体 重,防止肥胖。
降低慢性病风险
长期坚持运动可以降低患心血 管疾病、糖尿病等慢性病的风
险。
适合小学生的运动项目
跳绳

小学主题班会 健康卫生主题教育 课件

小学主题班会 健康卫生主题教育 课件

02
饭后立即进行剧烈运动, 会导致血液流向四肢,使 内脏器官,尤其是消化器 官相对缺血。
03
这不仅会影响消化器官的 正常运作,容易引起腹痛 和消化吸收功能下降,还 会导致心脏血管系统出现 不良症状。此外,临睡前 进行剧烈运动也不利于睡 眠,会导致精神过度兴奋 而难以入眠。
三、教学卫生保健
教学卫生主要关注学生的用脑和用眼卫生。
五、个人卫生保健
做好个人卫生,家庭是关键。学校除了与家长
01 密切配合外,更应向学生提出合理卫生要求并
提供必要指导。
每天睡前起床后都要洗脸刷牙,勤剪指甲,条
02 件允许的话也要经常洗澡。保持身体清洁卫生
能有效清除细菌滋生条件,预防疾病发生。
如要按时饮食,饭前饭后要洗手,不在马路上
03
吃东西,不边吃边玩,不贪食,不喝生水,不 吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒等,尤其
比外部环境对健康的影響更为重要。
03 个体能够调节和适应环境中的各种因素。 04 从事各项工作的效率高。
导入
怎样是健康的人?
05 拥有充沛的精力,能从容应对日常生活和繁重
的工作,不会感到过度紧张或疲劳。
06 乐观积极,勇于担当,事无巨细,尽心尽力。 07 善于休息,睡眠良好。
导入
春天万物复苏,细菌和病毒也活跃起来,加速繁殖。同时,乍暖还寒的天气变化,也容易 导致人体抵抗力下降,从而更容易患病。
疾病
对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病: 一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行
性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等), 另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹,过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管
哮喘)。
但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点, 这些疾病还是可以预防的。

小学各年级, 培养良好的卫生习惯,健康成长,主题班会ppt

小学各年级, 培养良好的卫生习惯,健康成长,主题班会ppt

06
CHAPTER
总结与展望
班会总结
学生们认识到卫生习 惯对健康成长的重要 性。
学生们在班会中积极 参与,表现出良好的 学习态度。
学生们了解到不同年 级的卫生习惯培养重 点。
对未来的期望和展望
希望学生们能够将所学知识应用到日常生活中,持续保持良好的卫生习惯。
期望学校能够继续加强卫生习惯培养方面的教育,提供更多的相关课程和活动。
提高免疫力
良好的卫生习惯有助于增 强免疫系统,提高抵抗力 。
卫生习惯对学习和生活的影响
提高学习效率
建立良好的人际关系
整洁舒适的学习环境有助于提高学习 专注力和效率。
良好的卫生习惯有助于给人留下好印 象,促进人际关系的和谐。
培养自律能力
卫生习惯的养成有助于培养孩子的自 律和责任感。
卫生习惯对个人形象的影响
饮食卫生
注意食物的清洁卫生,避免食用 过期变质的食品。
规律作息
作息规律的重要性
保持规律的作息有助于身体健康,提高免疫力, 减少患病风险。
充足的睡眠
小学生每天应保证9-10小时的睡眠时间,尽量在 晚上保持规律的睡眠习惯。
适当的运动
每天进行适量的体育锻炼,有助于增强体质和提 高免疫力。
04
CHAPTER
日常卫生习惯
定期洗澡、洗头、刷牙、 洗脸等,保持衣物和床上 用品的清洁。
公共场所卫生
不在公共场所随地吐痰、 乱扔垃圾,不与他人共用 个人物品,如毛巾、牙刷 等。
健康饮食
平衡饮食
保证摄入足够的蔬菜、水果、全 谷类食物、蛋白质来源以及适量
的脂肪和糖分。
控制饮食量
避免暴饮暴食,尽量少吃高热量 、高脂肪和高糖分的食物。

小学生主题班会通用版《讲卫生,爱健康》 课件 (19张PPT)

小学生主题班会通用版《讲卫生,爱健康》 课件 (19张PPT)

个人卫生
晚上睡觉前一定要刷牙洗脸,很多小朋友都不喜欢刷牙。不刷牙的话,牙齿里的食物残渣牙菌斑会让我们的牙齿产生牙结石,蛀牙,牙齿变得黑黑的。时间久了,牙齿就会松动掉落。
个人卫生
洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。但是洗澡洗多了,也会把皮肤表层上的保护性菌群全部洗掉这样会引起皮肤瘙痒。
讲卫生,爱健康
2024年1月
-主题班会-
01
个人卫生
02
环境卫生
03
食品卫生
个人卫生
01
良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。
个人卫生
个人卫生
用洗手液打湿手掌心对掌心揉搓纵横交错揉搓指缝
拇指在掌中转揉搓掌心对手背揉搓掌心与手腕揉搓
食品卫生
油炸类食品的危害:1、油炸淀粉导致心血管疾病;2、含致癌物质;3、破坏维生素,使蛋白质变性。
腌制类食品的危害:1、导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌;2、影响粘膜系统(对肠胃有害);3、易得溃疡和发炎。
食品卫生
讲卫生,爱健康
2024年1月
-主题班会-
环境卫生
除了把教室卫生打扫干净,我们自己的家庭卫生也要保持干净,由其是小朋友们自己的小房间。书桌上的书本有没有放整齐?文具有没有放在笔筒或者铅笔盒里?玩具是不是乱扔在床上了?衣服有没有叠整齐放在衣柜里呢?每天起床后有没有叠被子?
环境卫生
城市是我们共同的家园,守护城市环境是我们每一个人的责任。不随地吐痰、不乱扔垃圾,不破坏公共设施,共创文明城市。
环境卫生
食品卫生
03
积极运动
少吃垃圾食品
食品卫生

中小学生《卫生与健康》主题班会教案内容

中小学生《卫生与健康》主题班会教案内容

中小学生《卫生与健康》主题班会教案内容一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的卫生与健康知识,提高自我保健能力。

3. 增强学生的健康意识,使其能够自觉关注身心健康。

二、教学内容1. 个人卫生:讲解正确的洗手方法、刷牙方法,头发的清洁与保养,以及日常生活中的其他个人卫生问题。

2. 饮食习惯:介绍合理的膳食搭配,食物的营养价值,以及不良饮食习惯的危害。

3. 生活习惯:讨论按时作息、适量运动、合理安排学习与休闲时间等生活习惯的重要性。

5. 疾病预防:普及一些常见疾病的预防知识,如感冒、近视、肥胖等。

三、教学过程1. 导入:通过一个健康方面的小故事或问题,引发学生对主题的兴趣。

2. 讲解与讨论:分别讲解上述五个方面的内容,并结合实例进行说明。

在讲解过程中,鼓励学生积极参与讨论,提问,分享自己的经验和看法。

3. 互动环节:设置一些有关卫生与健康的游戏或竞赛,让学生在轻松的氛围中加深对知识的理解和记忆。

4. 总结与反思:让学生谈谈自己对卫生与健康的认识,以及在日常生活中如何做到保持健康。

5. 课后作业:布置一些有关卫生与健康的实践作业,如记录自己的饮食习惯,制定一个月的运动计划等。

四、教学评价1. 观察学生在日常生活中的卫生与健康行为,看是否有所改进。

2. 收集团队讨论的成果,评估学生的参与度和理解程度。

3. 课后与学生家长沟通,了解学生在家中的卫生与健康表现。

五、教学资源1. 教学PPT:制作包含图文并茂的PPT,帮助学生更好地理解教学内容。

2. 教学视频:搜集一些与教学内容相关的短视频,以便更生动地展示和讲解。

3. 游戏与竞赛材料:准备一些有关卫生与健康的游戏道具和竞赛题目。

4. 作业模板:为学生提供记录饮食习惯、运动计划等作业的模板。

六、教学策略1. 采用生动案例:通过讲解真实发生的卫生与健康案例,提高学生的学习兴趣和认识。

2. 小组合作学习:鼓励学生分组讨论,共同探讨卫生与健康问题,培养团队协作能力。

小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt

小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt
感谢观看
眠环境,避免孩子过度疲劳或睡眠不足。
适当的运动
每天进行适量的运动,增强体质,提高免疫力。
适当的运动对于小学生的身体健康和心理发展都非常 重要。家长和老师应该鼓励孩子积极参加各种体育运 动和户外活动,增强体质和提高免疫力。同时,应该 注意运动的适量性,避免过度疲劳或受伤。在运动过 程中,还应该注意安全问题,教育孩子遵守运动规则 和注意事项。
详细描述
学生自编自演情景剧,以生动的 方式展示疾病传播途径和预防措 施,如勤洗手、戴口罩等,加强 学生的实际操作能力。
卫生习惯分享会
总结词
分享个人卫生习惯,相互学习,共同提高。
详细描述
邀请学生分享自己的卫生习惯,如早晚刷牙、定期洗澡、不随地吐痰等,倡导 良好的卫生习惯,促进班级整体卫生水平的提高。
其他常见疾病的预防
除了上述常见疾病外,还有许多其他疾病可以通过保持良好 的生活习惯和卫生习惯来预防。
预防其他常见疾病的关键是保持良好的生活习惯和卫生习惯 ,包括充足的睡眠、合理的饮食、适当的运动、避免吸烟和 饮酒等。同时,定期进行体检也是早期发现和预防疾病的重 要措施。在出现不适症状时,应及时就医治疗。
感谢家长们对学校工作的支持与配合,特别是在这次班会活动
中,很多家长提供了宝贵的意见和建议。
共同关注孩子的健康
02
希望家校共同关注孩子的健康问题,携手为孩子的健康成长保
驾护航。
加强沟通与交流
03
希望家长们能够与学校保持密切的沟通与交流,及时反馈孩子
在家的卫生情况,共同促进孩子的全面发展。
THANKS
方法。
口腔卫生
每天刷牙两次,每次至少两分钟, 以预防蛀牙和牙周病。定期进行口 腔检查,及时处理口腔问题。

小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt

小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt

接种疫苗是预防传染病的有效方式,家长应 按照规定及时为孩子接种疫苗。
避免接触传染源,如避免与生病的人接触、 不去人群密集的场所等,有助于降低感染疾
病的风险。
一旦发现疾病症状,应及时就医并遵循医生 的诊断和治疗建议。
个人卫生与公共卫生的关系
01
个人卫生和公共卫生是相互关 联的,个人的卫生习惯和行为 会影响到整个社会的健康状况 。
提高免疫力
均衡的饮食可以增强儿童 的免疫系统,减少疾病的 发生。
保证学习效率
健康的饮食习惯有助于儿 童保持充沛的精力,提高 学习效率。
营养均衡的食物搭配
蔬菜与水果
提供丰富的维生素和矿物 质,有助于儿童的身体健 康和免疫系统。
谷物与薯类
提供能量和膳食纤维,维 持儿童日常活动的能量需 求。
蛋白质来源
如鱼、肉、蛋、豆类等, 提供必要的蛋白质和脂肪 ,促进生长发育。
适当的运动和休息,如每天进行 适量的体育锻炼、保证充足的睡 眠等,有助于增强体质和提高免 疫力。
01
卫生习惯对身体健康至关重要, 良好的卫生习惯有助于预防疾病 和维护身体健康。
02
03
合理的饮食习惯,如均衡膳食、 定时定量、避免过度摄入垃圾食 品等,有助于维持身体健康。
04
疾病预防与控制的重要性
预防和控制疾病是维护人类健康的重要手段 ,通过预防措施可以降低疾病发生的风险。
心理健康是身体健康的重要基础
良好的心理状态有助于提高免疫力,减少疾病的 发生。
情绪与身体健康的关联
长期处于焦虑、抑郁等不良情绪状态可能对身体 健康产生负面影响。
3
积极心态对疾病的预防作用
乐观、积极的心态有助于提高抵抗力,降低患病 风险。
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