人教版八年级地理下册第十章 中国在世界中
第十章中国在世界中
※教学目标
(一)知识与技能
1.了解我国的发展成就;
2.学习通过案例从地理的视觉认识我国发展面临的挑战;
3.通过实例了解我国是如何做负责任大国的。
(二)过程与方法
着重培养学生的综合能力,搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。
(三)情感态度与价值观
1.引导学生认识我国改革开放以来的发展成就,激发学生的民族自豪感
2.了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题,初步形成可持续发展的观念。
3.关注中国在全球化进程中的发展情况,懂得国际合作的价值。
※教学重点、难点
(一)教学重点
(1)掌握中国在发展中面临的挑战(2)认识人口、资源、环境和发展之间的关系。
(二)教学难点
认识人口、资源、环境和发展之间的关系。
※教学方法:小组活动法、读图观察法、联系对比法等。
※教具准备:多媒体展示台、图片等。
※课时安排:一课时
※教学过程
[导入新课]
“头脑风暴式”引入:
教师提问:当提到中国两个字的时候,你们想到的是什么?
学生:积极发言
教师对学生的回答进行总结:主要从下面三个维度总结:中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。
今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。
板书:第十章中国在世界中
[讲授新课]
一、举世瞩目的发展成就
阅读:学生小组之间进行阅读,归纳三个重要时段中国的成就表现,利用展台展示小组归纳情况。
教师:及时评价学生的学习成果,并利用多媒体展示:第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片,介绍中国的成就。
(板书)
板书:
三个重要时段:
讲述:第一个五年计划以及改革开放以后两个时期,由于我们不是生于那个年代,所以认识可能比较少,但21世纪是我们的时代,对于21世纪以来的成就大家比较清楚,可以从哪些方面入手?师生归纳:经济、农业、对外贸易和科学研究等角度入手展开讨论。
下面我们继续来完成活动题。
活动:交流改革开放以来我国的发展成就:
讨论改革开放以来体现我国发展成就的新名词、新事物:分小组完成任务,分别从科技、政治、社会等领域任意联想。
学生:积极讨论,教师巡堂指导并点明小组发表小组讨论成果。
二、发展中的挑战
教师:虽然中国取得了发展成就,但它在发展之路上也面临很多挑战,你们知道有哪些挑战吗?学生:自由发言。
教师:呈现文字材料、展示图片(教材图10.5、10.6以及教材101页文字),讲述“人地关系不够和谐”“区域发展不平衡”的具体事例,引导学生了解我国人地关系不和谐、区域发展如何不平衡。
而对于“海洋权利面临严峻挑战”,重点引导学生了解我国海洋权利面临怎样的挑战。
板书:
1.与发达国家的距离
2.
活动:认识人口、资源、环境和发展之间的关系
学生:小组讨论,教师巡堂指导,指明学生发言。
教师小结:针对学生的发言进行小结并引导学生受到正确资源观、人地观教育。
三、做负责任的大国
讲述:虽然面临着非常多的挑战,我国现在的国际地位不断上升,已经成为有全球影响力的大国,我国在各个方面都展示着作为一个大国对全球事务负责任的态度,我国是一个责任大国。
展示:图片、文字资料说明中国在联合国、维和部队、中非合作论坛、国际救援等国际事务中所发挥的重要作用。
板书:
1.对世界的贡献:用世界不到10% 的耕地养活世界20%的人口
2.积极参与国际事务,做负责任大国:积极承担维护国际秩序的责任;积极承担维护世界和平的责任;等等。
活动:了解我国在应对全球气候变化中的努力
1.请学生阅读文字材料,直观地引导学生了解我国在应对全球气候变化中作出的努力。
2.以小组为单位,选择一项感兴趣的内容,课后查资料了解中国应对全球气候变化中所发挥的重
要作用、所作出的重要贡献,并做好资料整理。
3.思考:就节能减排而言,我们中学生能做些什么呢?最后学生自由分享。
[课堂小结]
教师:中国作为世界上最大的发展中国家,改革开放以来,经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的大国。
我国的国际地位日益提高,一
个负责任的中国形象已被世界所认可。
虽然我国在不断的努力取得非常多的成就,但不得不重视的是我国目前还存在着非常多的问题,所以希望同学们要奋发向上,作为祖国的未来,我们要用发展的眼光看待一切,随时做好准备,迎接挑战,继续前进。
同学们,通过今天的学习,你收获了什么?
学生:分享学习收获。
※板书设计
第十章中国在世界中
一、举世瞩目的发展成就
三个重要时段:
第一个五年计划
1978年,改革开放以后进入21世纪以后
二、发展中的挑战
1.与发达国家的距离
2.发展中的问题
①人地关系不和谐
②区域发展不平衡
③海洋权利面临严峻挑战
三、做负责任的大国
1.对世界的贡献:用世界不到10%的耕地养活世界20%的人口
2.积极参与国际事务,做负责任大国:积极承担维护国际秩序的责任;积极承担维护世界和平的责任。
八年级地理下册第十章《中国在世界中》教案(新版)新人教版
今天我上了一节关于《中国在世界中》的课,感觉课堂效果还不错,但也存在一些不足之处,需要改进。
首先,在课堂导入环节,我通过展示中国的一些地理和文化图片,成功吸引了学生的注意力,使他们迅速进入学习状态。但在回顾旧知时,我发现部分学生对上节课的内容掌握得不够扎实,这可能是因为我在上节课的讲解和复习上有所欠缺。
知识拓展:
介绍与《中国在世界中》内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合《中国在世界中》的内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习《中国在世界中》的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
《国际组织》:详细介绍联合国、世界卫生组织、世界贸易组织等国际组织的成立背、宗旨和作用,让学生了解中国在这些组织中的地位和作用。
《中国的“一带一路”倡议》:介绍“一带一路”倡议的背景、意义和进展,让学生了解中国在推动全球化进程中的重要作用。
2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究:
请学生结合本节课所学内容,查阅相关资料,了解中国在世界经济、科技、文化等领域的最新发展动态。
答案:中国在国际事务中的主要作用包括:维护世界和平、促进共同发展、推动可持续发展。这些作用的意义在于:有利于维护世界和平与稳定,促进各国之间的友好合作;有利于推动全球经济发展和繁荣,提高各国人民的生活水平;有利于应对全球性挑战,保护地球家园,实现可持续发展。
例题4:案例分析题。
材料:近年来,中国的高科技产业发展迅速,成为世界领先的技术创新国家。中国拥有众多的科技企业和研究机构,如华为、阿里巴巴、腾讯等。中国在人工智能、5G通信、量子计算机等领域取得了重要突破。
人教版地理初二下第十章中国在世界中
人教版地理初二下第十章中国在世界中课型新授单位临沂十一中主备人夏立芝教学内容:人教新课标八年级下册教科书第97—104页。
教学目的:知识与技艺:1.了解我国在开展进程中取得的主要成就。
2.经过案例剖析看法我国开展中面临的应战3.经过实例了解我国是如何做担任任的大国的。
进程与方法:经过案例和实例剖析我国开展进程中面临的应战及开展措施。
情感、态度与价值观:关心我国的基本天文国情,增强热爱祖国的情感。
重点、难点:我国面临的应战及处置对策教学预备:PPT课件和微课等。
教学进程环节教学内容师生活动二次备课创设情形,导入新课2021年5月,来自〝一带一路〞沿线的20国青年评选出了中国的〝新四大发明〞,你知道它们是什么吗?高铁网购扫码支付共享单车设问先生回答目的导航 1.了解我国在开展进程中取得的主要成就。
2.经过案例剖析看法我国开展中面临的应战3.经过实例了解我国是如何做担任任的大国的。
先生阅读,明白目的探求新知一.举世注目的开展成就新中国成立之后,中华民族走上了复兴之路,取得了举世注目的开展成就。
让我们撷取几个重要时段,来感受祖国的开展成就吧!1957年,第一个五年方案完成,效果斐然1978年,我国迎来了革新开放的春天,经济开展再次减速。
我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。
尔后,开放地域不时扩展,逐渐构成了全方位的开放格式。
先生看课本了解,教员点拨。
经济特区进入21世纪,我国经济继续高速增长。
经过几十年的开展,我国行将完成片面建成小康社会的宏伟目的,但是同兴旺国度相比,还有较大差距,开展中的矛盾和效果也十分突出,面临诸多应战。
我国开展面临的效果二.开展中面临的应战1.人地关系不够谐和。
我国人口、资源、环境的矛盾越来越突出,可继续开展的压力越来越大,面临着资源特别是动力紧缺、环境污染、生态环境好转等方面的突出效果。
教员补充资料和图片引见开展状况过渡教员解说先生读课文找出我国开展中面临的应战。
八年级地理下册“第十章 中国在世界中”的必背知识点
八年级地理下册“第十章中国在世界中”必背知识点一、中国的发展成就1. 发展地位:中国是世界最大的发展中国家。
目前,我国国内生产总值 (GDP)已经超越日本,成为世界第二大经济体。
2. 改革开放:1978年,我国设立了首批经济特区,包括广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门,标志着改革开放的开始。
3. 经济增长:进入21世纪后,我国经济持续高速增长,重要工农业产品的产量跃居世界前列。
4. 国际参与:2001年,中国加入世界贸易组织 (WTO),为我国经济走向世界提供了更大的舞台。
二、面临的挑战1. 人口、资源、环境矛盾:我国人口、资源、环境的矛盾越来越突出,可持续发展的压力越来越大。
具体表现为资源特别是能源紧缺、环境污染、生态环境恶化等问题。
2. 区域发展不平衡:由于地理位置、自然环境、经济基础等差异,我国区域发展极不平衡。
主要表现为东、中、西部发展不平衡,沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。
3. 海洋权益挑战:我国在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,海洋权益面临严峻挑战。
三、国际责任与贡献1. 粮食安全:我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界20%的人口,对世界粮食安全做出了巨大贡献。
2. 国际理念:我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念,积极参与国际事务。
2005年,我国政府提出的 “和谐世界”理念,得到了国际社会的广泛响应。
3. 国际责任:我国积极承担维护国际秩序的责任,参与重大国际问题的解决,如参与联合国维和部队等,体现了我国作为负责任大国的形象。
四、解决措施与未来展望1. 战略决策:为解决区域发展不平衡问题,我国正大力实施西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起、推动城乡发展一体化等重大战略决策。
2. 可持续发展:为实现可持续发展,我国将继续致力于解决人口、资源、环境等问题,推动经济社会全面协调可持续发展。
3. 国际合作:我国将继续加强与国际社会的合作与交流,共同应对全球性挑战和问题,推动构建人类命运共同体。
八年级-人教版-地理-下册-第十章-中国在世界中
2.负责任大国
在每一个联合国维和任务区, 中国“蓝盔”部队不仅是和平 的守护人,更是友谊和文明的 传播者。他们以自己的实际行 动彰显中国“爱和平、负责任” 的大国风范。
2.负责任大国
中非合作论坛是我国和非洲 国家在“南南合作”范畴内的 集体对话机制。2018年9月,中 非合作论坛北京峰会暨第七届 部长级会议在北京召开。
2.负责任大国
北京时间2015年4月25日14时11分, 尼泊尔中部发生里氏8.1级强烈地震, 造成人员伤亡和重大财产损失。北 京时间2015年4月26日凌晨,由地震 应急抢险、医疗救护等专业人员组 成的中国国际救援队飞赴尼泊尔, 支援尼泊尔抢险救灾。
2.负责任大国
2013年,我国 政府提出“一带一 路”倡议,为构建 人类命运共同体贡 献智慧和力量。
人工修复
昔日江苏盐城大丰区斗龙河畔的盐碱 荒滩,通过整理水系、疏浚河道、植树造 林等多种生态修复措施,变身梅花湾。
②对策
太阳能、风能发电(内蒙古乌兰察布)
核电(广东台山)
②对策
潮汐电站(浙江温岭)
可燃冰(南海可燃冰钻井平台)
(2)促进各区域的协调发展
①原因 由于我国地理位置、自然环境、经济基础等的差异,区域发展很 不平衡。 ②主要表现 东、中、西部发展不平衡,沿海与内地以及城乡之间经济发展差 距较大。 ③解决措施 大力实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区 崛起、推动城乡发展一体化等重大战略决策。
三沙市地图与市政府所在地永兴岛的遥感影像
500千瓦独立光伏智能微电网
海水淡化厂
蔬菜无土栽培
处理后的污水用来浇灌植物
三沙市永兴岛人工改造示例
任务二 发展中面临的挑战
如何处理人口、资源、环境和发展之间的关系,是人类面临的一
人教版(八下)地理第10章《中国在世界中》精品课件(16张)
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第四环节: 评价提升学习,我的收获 方法指导: 课堂检测:做P100、102面活动;
小结课堂;
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人口众多
资源短缺
生态环境恶化
人地关系不够和谐。我国人口、资源、环境的矛盾越来越突出。 人教版八年级地理下册 第10章《中国在世界中》精品课件 (16张)
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自 然 保 护 区
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
八年级地理下册 第十章 中国在世界中课件(新版)新人教版
主要工农业产品产量 跃居世界前列。
主要工业产品产量 主要农业产品产量 (2010年) 钢物 谷 第1位 煤类 第1位 肉 原棉油 4位 籽 第1 发电量 1位 大 豆 第4 水生泥 花 第1位 化 肥 油菜籽 第1位 棉蔗布 第3 1位 甘 茶 叶 第1位 水 果 第1位
讲授新课
活动:你还能说出哪些中国发展的成就?
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。
八年级地理下册第十章中国在世界中教案新版新人教版
第10章中国在世界中1 教学分析【教学目标】学问与实力1.简洁了解新中国成立以来中国取得的主要成就。
2.明确中国的国情以及在世界中的地位。
3.了解中国在世界舞台上扮演的角色----负责任的大国及为此所作的贡献。
4.相识中国在发展中面临的各种挑战,初步领悟地理环境要素的综合性、区域差异性与人类活动的相互关系。
过程与方法着重培育学生的综合实力,搜集、整理信息的实力和与他人进行沟通的实力。
情感、看法与价值观目标1.明确我国的综合国力,增加酷爱祖国的情感。
2.关注中国在全球化进程中的发展状况,懂得国际合作的价值。
3.了解全球的改变趋势和面临的人口、资源、环境问题,初步形成可持续发展观。
【重点难点】教学重点1.理解中国在发展中面临的挑战,培育学生的危机意识和可持续发展意识。
2.理解中国做负责任大国的缘由。
教学难点中国在政治、经济、文化等领域的发展,以及对世界产生的影响;中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果;中国作为负责任大国的体现。
教学方法读图视察、启发式讲解并描述、学生活动、探究。
教学打算教学挂图、多媒体2 教学过程一、新课导入图片:朝核六方会谈、“中国文化年”在法国胜利举办、中国医疗队在菲律宾等二、新课讲授(一)举世瞩目的发展成就1.基本国情2.中国取得的举世瞩目的成就(1)1957年,我国国民经济建设第一个五年安排完成成果(2)改革开放以来的成就(3)21世纪的发展成就(二)发展中面临的挑战1.人地关系不够和谐(1)面临的问题(2)应对措施2.区域发展不平衡(1)差异产生的缘由(2)主要表现(3)为了缩小差距实行的措施3.海洋权益面临严峻挑战(三)做负责任的大国1.有全球影响力的大国2.负责任的大国(1)贡献(2)主动参加国际事务3.提出“和谐世界”的理念三、课堂小结21世纪是环保的世纪,是生态的世纪,是可持续发展的世纪。
我们要协调好沿海与内地的关系,经济建设与环境爱护的关系,当前与长远的关系。
人教版八年级下册地理第十章中国在世界中
主要农业产品产量(2010年)
谷物
第1位
肉类
第1位
籽棉
第1位
大豆
第4位
花生
第1位
油菜籽
第1位
甘蔗
第3位
茶叶
第1位
水果
第1位
主要工业产品产量(2010年)
钢
第1位
煤
第1位
原油
第4位
发电量
第1位
水泥第Leabharlann 位化肥第1位棉布
第1位
我国成为世界第一大货物出口国。
我国成功完成了
无人和载人航天 飞行,跻身于世界 先进航天国家之 列。
人教版八年级下册地理第十章中国 在世界中
举世瞩目得发展成就
我国就是世界上最大得发展中国家。作为 一个地域辽阔、人口众多得大国,她得发展 对世界得发展具有重大意义。
新中国成立后,中华民族走上了复兴之路。
举世瞩目得发展成就
1953年,中国最大得钢铁联合企业鞍山钢铁 公司恢复并扩建。
举世瞩目得发展成就
思考:做负责任得大国应从哪些方 面着手?
国际协调、国际合作、 国际援助等方面
书上
做负责任得大国
2005年9月,我国政府提出得“和谐世界” 理念,得到了国际社会得广泛响应。和谐世 界得新理念深深根植于中国传统文化精 髓——“和合”思想之上,就是中华民族独 创得精神财富。
课堂小结
举世瞩目得
中 发 展成就
做负责任得大国
随着综合实力得不断增强,我国得国际地位 不断提高,已经成为有全球影响力得大国。
做负责任得大国
我国用占世界不到10%得耕地养活了占世 界20%得人口,这对世界就是一大贡献。
做负责任得大国
和 平 发 展 合 作 共 赢
人教版八年级地理下册 第十章 中国在世界中课件共25张ppt精品课件
现代的深圳
3. 21世纪后
我国重要工农业产品的产量跃居世界前列。
我国成为世界第一大货物出口国。
3. 21世纪后
我国成功完成了无人和载人航天飞行。
我国跻身于世界先进航天国家之列。
3. 21世纪后
2001年我国加入世界贸易组织。
3. 21世纪后
我国国内生产总值超越日本,成为世界第二大经济体。
走可持续发展的道路
3.区域发展不平衡
(1)表现
东、中、西部发 展不平衡
城乡 之间 发展 差距 较大
沿海与 内地发 展差距 较大
(2)措施
西 部 大 开 发
促 进 中 部 崛 起
振 兴 东 北
城 乡 发 展 一 体 化
4.海洋权益面临严峻挑战
钓鱼岛 南 海
保卫我国海洋 国土
维护我国海洋 合法权益
第十章 中国在世界中
学习目标
1. 了解我国经济发展的成就,掌握我国主要的经济特区。 2. 结合相关实例理解我国面临的问题,能够运用人口、
工农业、疆域等知识分析我国面临的问题。 3. 了解我国在世界中地位的变化和影响。
课堂在线
知识点一 举世瞩目的发展成就
1. 第一个五年计划
1957年我国国民经济建设 第一个五年计划完成,成绩 斐然。
知识点二 发展中面临的挑战
1. 同发达国家的差距
(1)
我国虽然成为世界第二大经济体,但人均GDP世界排序居后。
(2)
我国制造业产业世界第一,但制造业水平较低, 与制造业强国相比,仍有很大差距。
2. 人地关系不够和谐
人口、资源、环境的矛盾越来越突出。
能源紧缺
秦岭自然保护区
环境污染 生态恶化
人教版八年级地理下册 第10章《中国在世界中》ppt课件(16页)
本课结束
谢谢大家光临指导!
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1.琴江边上的水寨镇,是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街, 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ,被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了,更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
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2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后,老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人,老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ,在门 口泡上 一壶茶 ,握着 那把祖 辈传下 的壶, 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
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地理八年级下册
第十章 中国在世界中
学习目标:
1、运用教材图文资料了解我国的发展成就以 及在发展中面临的挑战。
2、运用教材图文资料理解我国是如何做负责 任的大国的。
第一环节:自觉自主学习,感受新知
方法指导: 自读教材,独立完成下面的问题,在书中相
应地方写上问题并用括号把相应的答案括起来。
1、我国在世界中的地位如何?试着解释一下。 2、新中国成立后,我国取得了哪些举世瞩目的 成就? 3、我国在发展中面对的挑战有哪些?我国是如 何应对这些挑战的? 4、我国是如何做负责任的大国的?
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5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知,“ 新子学 ”强调 ,“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程,可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ,不可 否认, “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头,它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
第二环节: 合作互助学习,共同进步
方法指导:
在自学的基础上,小组内相互交流、讨 论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相 互讲解。小组长对有疑难的问题做好记录。
