心理学题目
心理学考试的题目及答案

心理学考试的题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项?A. 感觉和知觉B. 学习与记忆C. 情绪与动机D. 社会行为答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注以下哪个方面?A. 意识过程B. 潜意识过程C. 认知过程D. 行为过程答案:B3. 在心理学中,哪个术语用来描述个体在特定情境下的行为反应?A. 人格B. 态度C. 认知D. 行为答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 班杜拉C. 费斯廷格D. 马斯洛答案:C5. 哪个理论认为学习是通过观察他人的行为及其后果而发生的?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案:C6. 自我效能感是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案:A7. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 加德纳B. 戈尔曼C. 艾瑞克森D. 斯金纳答案:B8. 哪个术语用来描述个体在面对压力时的应对策略?A. 应对B. 适应C. 应激D. 压力答案:A9. 哪个理论认为个体的行为是由外部刺激和内部动机共同决定的?A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案:B10. 哪个术语用来描述个体对自己行为的解释和理解?A. 自我意识B. 自我效能C. 自我归因D. 自我调节答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响个体的决策过程?A. 信息的可用性B. 过去的经验C. 情绪状态D. 社会影响答案:A, B, C, D12. 以下哪些理论属于发展心理学的研究范畴?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的心理性欲发展理论C. 艾瑞克森的心理社会发展理论D. 班杜拉的社会学习理论答案:A, B, C13. 以下哪些因素会影响个体的人际关系?A. 沟通技巧B. 人格特质C. 社会文化背景D. 情绪智力答案:A, B, C, D14. 以下哪些理论属于认知心理学的研究范畴?A. 信息加工理论B. 认知失调理论C. 行为主义理论D. 认知发展理论答案:A, B, D15. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 生活压力B. 社会支持C. 个人信念D. 生理健康答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共30分)16. 描述心理学的主要研究领域。
基础心理学考试题目及答案

基础心理学考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 心理学的三大流派是什么?A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 精神分析、行为主义、生物学派答案:B3. 下列哪项是弗洛伊德提出的人格结构理论?A. 意识、潜意识、前意识B. 自我、本我、超我C. 认知、情感、意志D. 感知、记忆、思维答案:B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 费斯汀格答案:D5. 以下哪个选项属于学习的基本过程?A. 记忆B. 想象C. 观察D. 模仿答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. 心理学的四大分支包括________、________、________和应用心理学。
答案:基础心理学、发展心理学、异常心理学7. 情绪的三个组成部分是________、________和行为反应。
答案:生理唤醒、主观体验8. 认知心理学主要研究的是________、________和思维。
答案:感知、记忆9. 行为主义心理学的代表人物是________。
答案:华生10. 人本主义心理学强调的是________。
答案:自我实现三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述心理学研究方法的主要类型。
答案:心理学研究方法主要包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法等。
12. 描述弗洛伊德的梦的解析理论。
答案:弗洛伊德认为梦是愿望的达成,梦中的内容通常隐藏着潜意识中的欲望和冲突,通过梦的解析可以揭示个体的潜意识动机。
13. 解释什么是自我效能感,并举例说明。
答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心或信念。
例如,一个学生如果相信自己能够在数学考试中取得好成绩,那么他具有较高的数学自我效能感。
四、论述题(每题20分,共40分)14. 论述认知失调理论在日常生活中的应用。
心理学试题第一章题目及答案

心理学试题第一章题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类生理结构答案:C2. 心理学的三大分支是什么?A. 生物心理学、认知心理学、社会心理学B. 临床心理学、发展心理学、工业心理学C. 行为心理学、认知心理学、社会心理学D. 实验心理学、理论心理学、应用心理学答案:A3. 以下哪个是心理学研究的基本方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D4. 心理学的创始人是以下哪位学者?A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案:B5. 以下哪个理论不属于心理学的主要理论?A. 行为主义理论B. 认知理论C. 心理分析理论D. 相对论答案:D二、填空题(每空2分,共20分)6. 心理学的目的是描述、解释、预测和________。
答案:控制7. 心理学研究的四个主要领域包括认知、情感、动机和________。
答案:行为8. 心理学的研究方法包括定性研究和________研究。
答案:定量9. 心理学的实验设计包括实验室实验、现场实验和________实验。
答案:自然10. 心理学的分支学科包括发展心理学、临床心理学、社会心理学和________心理学。
答案:生物三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业/组织心理学等。
每个领域都有其独特的研究焦点和方法,共同构成了心理学的广泛研究范畴。
12. 描述心理学研究方法的特点。
答案:心理学研究方法具有多样性和综合性。
实验法强调控制变量和因果关系的确定;观察法强调自然状态下的行为记录;调查法通过问卷或访谈收集大量数据;案例研究深入分析个别案例。
每种方法都有其优势和局限性,心理学研究常常需要综合使用多种方法。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述心理学在日常生活中的应用。
心理学考试题目及答案

心理学考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的科学方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项不是弗洛伊德的精神分析理论中的结构?A. 本我B. 超我C. 潜意识D. 自我答案:C3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 约翰·华生答案:C4. 以下哪个不是情绪的维度?A. 强度B. 持久性C. 社会性D. 复杂性答案:C5. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪项不是基本需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 审美需求答案:D6. 学习理论中的强化是指什么?A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为的稳定性D. 行为的消失答案:A7. 认知心理学主要研究的是什么?A. 行为表现B. 心理过程C. 情绪体验D. 社会互动答案:B8. 以下哪个不是人格理论的类型?A. 特质理论B. 心理动力学理论C. 人本主义理论D. 环境决定论答案:D9. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 快速下降后趋于平稳B. 逐渐加速C. 先快后慢D. 持续加速答案:A10. 社会学习理论强调的是什么?A. 观察学习B. 直接经验C. 个体差异D. 环境因素答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
答案:皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
每个阶段都有其独特的认知能力和特点。
2. 描述自我效能理论的主要内容。
答案:自我效能理论由班杜拉提出,强调个体对自己完成特定任务的能力的信心。
自我效能感影响个体的行为选择、努力程度以及对挑战的应对方式。
3. 解释什么是心理防御机制,并给出至少两个例子。
答案:心理防御机制是个体无意识中用来减轻内心冲突和焦虑的心理策略。
心理学小问题测试题及答案

心理学小问题测试题及答案一、选择题1. 弗洛伊德认为,人类心理活动的最基本动力是什么?A. 自我实现B. 生存本能C. 性本能D. 社会认同答案:C2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 荣格答案:C3. 以下哪个选项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案:D二、判断题1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
()答案:正确2. 弗洛伊德的心理学理论中,自我、超我和本我是人格结构的三个部分。
()答案:正确3. 心理学中的“观察学习”是指通过观察他人的行为和后果来学习。
()答案:正确三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足较低层次的需求后,才会追求更高层次的需求。
2. 什么是认知失调?并给出一个例子。
答案:认知失调是指个体在持有相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所感受到的心理不适。
例如,一个人既想保持健康,又不愿意放弃吸烟的习惯,这种矛盾的心理状态就是认知失调。
四、案例分析题案例:小明是一名高中生,最近他发现自己在考试前总是感到非常紧张,导致考试成绩不理想。
请分析小明可能的心理问题,并给出建议。
答案:小明可能正经历考试焦虑。
考试焦虑是一种常见的心理问题,通常与对考试结果的过度担忧有关。
建议小明采取以下措施:首先,进行放松训练,如深呼吸、冥想等,以减轻紧张情绪;其次,合理安排学习时间,避免临时抱佛脚;最后,可以尝试正面心理暗示,增强自信心。
结束语:以上是本次心理学小问题测试题及答案的全部内容。
希望通过这些题目,能够帮助大家更好地了解心理学的基本概念和理论,提高对心理学的兴趣和认识。
心理学测试题目答案及解析

心理学测试题目答案及解析一、选择题1. 弗洛伊德的精神分析理论中,人的心理结构分为哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维答案:A解析:弗洛伊德将人的心理结构分为本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。
本我代表原始冲动和欲望,自我是现实原则的执行者,而超我代表道德和理想。
2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 归属和爱的需求D. 知识需求答案:D解析:马斯洛的需求层次理论包括生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求。
知识需求并不是其中的一个层次。
二、判断题1. 认知失调理论认为,当个体的行为与态度不一致时,会产生心理不适。
答案:正确解析:认知失调理论由费斯汀格提出,认为个体在行为与态度不一致时会感到不适,并会尝试减少这种不一致感。
2. 正念冥想是一种通过集中注意力来提高个体意识和专注力的练习。
答案:正确解析:正念冥想是一种心理训练方法,通过集中注意力在当前的体验上,帮助个体提高意识和专注力。
三、简答题1. 简述卡尔·罗杰斯的自我理论。
答案:卡尔·罗杰斯的自我理论认为个体有一个真实的自我和理想自我。
真实的自我是个体当前的自我概念,而理想自我是个体希望成为的样子。
个体在成长过程中,如果能够接受自我并朝着理想自我发展,就能够实现自我实现。
2. 解释什么是“认知失调”。
答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
这种不适感会促使个体采取行动,以减少或消除这种不一致。
结束语:心理学测试题目及其答案解析旨在帮助学习者更好地理解心理学的基本概念和理论。
通过这些测试,可以加深对心理学知识的掌握,提高分析和解决问题的能力。
希望本次解析能够帮助你更好地理解心理学,激发你对心理学的进一步探索和学习。
2023年心理学测验题目及答案

2023年心理学测验题目及答案
1. 题目:请简述什么是心理学?
答案:心理学是研究人类心理过程和行为的科学,涉及到认知、情感、态度、行为等方面。
2. 题目:列举三种常见的心理障碍,并简要描述各种心理障碍
的特征。
答案:
- 抑郁症:情绪低落、缺乏兴趣、自责等;
- 焦虑症:持续不安、过度担心、恐慌等;
- 强迫症:强迫性思维、反复重复行为、焦虑等。
3. 题目:请解释认知失调是什么,并提供两个例子。
答案:认知失调是指个体对信息的处理出现不一致、矛盾或无
法解决的情况。
例如,当一个人对某个任务有自信,但却频繁出错,产生了认知失调;另一个例子是当一个人对自己有高期望,但却经
常感到无能为力,也会出现认知失调。
4. 题目:请解释社交认知理论是什么,并提供一个实际应用的
例子。
答案:社交认知理论是指人们在社交互动中如何感知、解释和
记忆他人的行为、情绪和动机。
一个实际应用的例子是面试官根据
面试者的非语言表达来评估其自信程度和诚实度。
5. 题目:请简述条件反射是什么,并提供一个实例。
答案:条件反射是指通过反复的训练,个体在特定的刺激条件
下形成的无意识的自动响应。
一个实例是当狗看到主人拿出食物时,会流口水,这是由于经过训练形成的条件反射。
以上是2023年心理学测验题目及答案,希望对您有所帮助。
心理学考试试题题目及答案

心理学考试试题题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 心理过程C. 人类行为和心理过程D. 以上都不是答案:C2. 弗洛伊德的心理学理论中,人格结构分为哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 感觉、知觉、想象答案:A3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 遗传学答案:D4. 心理学中的“观察学习”是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 班杜拉C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案:B5. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 以上都是答案:D6. 心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的?A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 班杜拉D. 弗洛伊德答案:C7. 以下哪个是情绪理论?A. 认知失调理论B. 情绪的维度理论C. 情绪的两因素理论D. 以上都是答案:D8. 哪个心理学流派强调了人的自由意志和选择的重要性?A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案:C9. 以下哪个是心理测量的常用工具?A. 心理量表B. 心理测试C. 心理实验D. 以上都是答案:D10. 心理学中的“认知失调”是由哪位心理学家提出的?A. 马斯洛B. 费斯汀格C. 罗杰斯D. 弗洛伊德答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学研究的四个主要领域。
答案:心理学研究的四个主要领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学和临床心理学。
认知心理学研究人的认知过程,如知觉、记忆、思维等;发展心理学关注个体从出生到死亡的心理发展过程;社会心理学研究个体如何受到他人和群体的影响;临床心理学则关注心理健康问题及其治疗。
2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
答案:弗洛伊德的心理发展阶段理论包括五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
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一.单选1、常用测量心理健康的量表是(C)A SASB EPQC SCL—90D 16PF2、下列哪些属于神经症(C)A精神分裂症B学习困扰C强迫症D幻听3、科学心理学创始人是(C)A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、马斯洛4.支配内脏器官的是( A )系统。
A.植物神经 B.运动神经 C.中间神经 D.感觉神经5.关于神经症,以下描述正确的是( B )。
(A)自知力相对完整(B)出现某些思维和行为异常 (C)不会有人格基础 (D)症状有器质性病变的基础6、行为主义创始人是(C)A冯特 B杜威 C华生 D荣格7.奥尔伯特把自我意识发展分为三个阶段,其中第三阶段为(B)A.生理自我 B心理自我 C社会自我 D客观自我8.个体对自身以及自身的特征认识属于( B )范畴。
A.生理自我B心理自我 C社会自我 D客观自我9.心理自我不包括(B)。
A.能力 B.角色 C.爱好 D.智慧。
10.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为( A )。
A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 D.生理自我。
11.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为( C )。
A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 D.生理自我。
12.“主我”是( A )。
A.对自己活动的觉察;B.被觉察到的自己的身心活动;C.自我体验D.自我控制13.镜中自我也称为( B )。
A.现实自我;B.投射自我;C.理想自我;D.社会自我14.“性相近,习相远”的命题中指出了影响人格发展的因素是:( B )A.性格 B.后天经验 C.先天因素 D.性情15.我们划分气质类型的依据主要是个体的(D )。
A.血型 B.体液比例 C.内分泌腺类型 D.高级神经活动类型16.心理学中把个人对现实的态度和习惯化了的行为倾向称之为( D )。
A.气质 B.能力 C.动机 D.性格17.具有“对时间有紧迫感,做事快,争强好胜,长期处于亢奋状态”性格特点的人,属于典型的( C )。
A.内倾性格 B.外倾性格 C.A型性格 D.B型性格18.“人心不同,各如其面”,这句话体现了人格的( B )。
A.社会性B.独特性 C.稳定性 D.整体性19.一位继母根本不喜欢丈夫前妻所生之子,但恐遭人非议,乃以过分溺爱、放纵方式来表示自己很爱他。
这种行为体现了那种心理防御形式(A )A反向 B 合理化 C 转移 D 升华20、4级考试小明被发现作弊,监考老师要把他带出考场,小明急的一屁股坐在地上,又哭又闹。
小明的哭闹行为属于以下哪种心理防御形式(D )A反向 B 合理化 C 转移 D 退回21、行为主义学派的观点是强调(C)A学习是在头脑中主动建构知识的过程 B 学习是通向潜意识的途径C学习是刺激反应之间的联结 D学习是为了满足学习者的需要22、经典条件作用的创始人是(D)A 桑代克B斯金纳C华生D巴普洛夫23、遗忘曲线的发明者是(C)A弗洛伊德B韦特海默C艾宾浩斯D托尔曼24、遗忘曲线的变化特点是(A)A先快后慢B先慢后快C逐渐下降D逐渐上升25、学习过程中会出现一段时间学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,心理学上把这种现象称为(B)A U型曲线B高原现象 C安慰剂效应D普肯耶效应26、归因理论是由(A)提出的。
A韦納B韦特海默C詹姆斯D埃里克森27、一个学生考试失败了,他觉得自己运气太差了,正好赶上这次考试增加难度,这种归因方式属于(D)A内部可控归因B内部不可控归因C外部可控归因D外部不可控归因28、班里面的男同学都剃了光头,于是小明也去剃了光头。
这种行为反映了小明的什么心理( B)A 逆反心理B 从众心理C 自卑心理D 嫉妒心理29、 B 是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。
A.意志;B.情绪;C.动机;D.知觉30、 A 是人所追求盼望的目标达到后产生的情绪体验。
A.快乐;B.悲伤;C.愤怒;D.恐惧31、 B 是有价值的东西丧失或破灭时所产生的情绪体验。
A.快乐;B.悲伤;C.愤怒;D.恐惧32、 C 是目的或愿望不能达到,特别是目的一再受到阻碍而产生的情绪体验。
A.快乐;B.悲伤;C.愤怒;D.恐惧33、 D 是企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪体验。
A.快乐;B.悲伤;C.愤怒;D.恐惧34、 D 是一种比较微弱、持久而且有感染性的情绪状态。
A.应激;B.情绪;C.激情;D.心境35、“人逢喜事精神爽”描写的是哪种情绪状态 D 。
A.应激;B.愉悦;C.激情;D.心境36、 A 是在出乎意料的紧张与危机情况下引起的情绪状态和适应性反应。
A.应激;B.情绪;C.激情;D.心境37.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( A )。
(A)前摄抑制 (B)前干扰(C)倒摄抑制 (D)后干扰38.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是( C )。
(A)不承认潜意识层面心理活动的存在(B)十分强调意识活动对人类心理的深刻作用(C)十分强调潜意识对人类心理的作用(D)否认意识层面心理活动的存在39、 C 是指仅仅依据某人身上的一种或几种特征来概括其它一些未曾了解的人格特征的心理倾向。
A.第一印象效应;B.刻板效应;C.晕轮效应;D.投射效应40、自己心地善良,会觉得别人也都是善良的,一个经常计较别人的人会觉得别人也在算计自己。
这是 D 。
A.第一印象效应;B.刻板效应;C.晕轮效应;D.投射效应41、看到一个人举止热情、大方,便容易得到该人聪明、慷慨、能力强的结论。
这是 C 。
A.第一印象效应;B.刻板效应;C.晕轮效应;D.投射效应42、认为东北人豪爽、南方人细腻的观点属于 B 。
A.第一印象效应;B.刻板效应;C.晕轮效应;D.投射效应43、 B 是指因缺乏自信而产生的自惭形秽、行为退缩不前,难于与人交往的体现。
A.嫉妒;B.自卑;C.自信;D.自负44、在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似,就会引起情感上的共鸣和行为上的同步,形成强烈的人际吸引。
这是 AA.态度相似性;B.空间临近性;C.需要的互补性;D.情感的相悦性45、关于爱情,下列说法中错误的是 A 。
A.幼儿也有爱情体验;B.爱情有生理基础,包括性爱因素;C.爱情的基本倾向是奉献;D.爱情是一种高级情感46、爱情的基本倾向是 C 。
A.包容;B.责任;C.奉献;D.浪漫47、双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是C 的特点。
A.喜欢;B.依恋;C.爱情;D.单相思48、相识相知相爱,长时间培养孕育的深情厚谊,细水长流似的稳定的爱情形式是 D 。
A.利他式;B.浪漫式;C.占有式;D.好朋友式49、 C 爱情形式的特点是视爱情为一场让异性青睐的游戏,并不会将真实的情感投入,常更换对象,且重视的是过程而非结果。
A.利他式;B.浪漫式;C.游戏式;D.好朋友式50、 A 爱情形式带着一种牺牲、奉献的态度,追求爱情且不求对方回报。
A.利他式;B.浪漫式;C.游戏式;D.好朋友式51、 C 爱情形式对于情感的需求非常大,控制欲占有意识很强,敏感多疑。
A.浪漫式;B.利他式;C.占有式;D.好朋友式52、持 B 爱情观念的人会选择能满足自己的基本或实际需求的人,会考虑对方的现实条件,希望获得最大的收益。
A.浪漫式;B.利他式;C.占有式;D.实用式53、一见钟情,建立在理想化的外在美基础上,浪漫而富有激情的爱情形式是 B 。
A.好朋友式;B.浪漫式;C.占有式;D.利他式54A.愚昧的爱情;B.浪漫的爱情;C.同伴的爱情D.亲密55.在爱情三角中,一见钟情属于( C )A迷恋爱 B愚蠢爱 C浪漫爱 D空洞爱56.精神分析理论在咨询心理学中被称为(C )。
(A)完形学派(B)行为学派(C)动力学派(D)认知学派57.( A )不属于行为疗法。
(A)认识-领悟疗法(B)认知-行为疗法(C)厌恶疗法(D)系统脱敏法58.不符合人本主义人性观的说法是( A )。
(A)人的心理世界是外部世界内化的结果(B)人有自我实现的倾向(C)机体智慧的表现就是有机体评价过程(D)人是可以信任的59.对外部世界情绪化的应对,称为( C )。
(A)理性反应(B)悟性反应(C)感性反应(D)超性反应60.儿童的心理障碍以( C )为主。
(A)感知障碍(B)思维障碍(C)行为障碍(D)情感障碍二.多选1、1989年,WHO认为健康包括(ABCD)A躯体健康 B心理健康 C社会适应良好 D道德健康2、心理健康的标准包括(BCD)A正常的智力水平 B良好的情绪状态 C具有顽强的意志 D完整和谐的健康人格3、大学生常见的心理问题包括(ABCD)A学业方面 B人际关系方法 C情绪方面 D恋爱方面4、影响大学生心理健康的主要因素有(ABCD)A家庭因素 B社会因素C人格因素D学校因素5、心理健康的特点具有(ABD)A相对性B完整性C可逆性D动态性6、心理咨询能够解决(ABC)A一般心理问题B心理障碍C神经症D精神病7、从严重程度来看,心理问题可分为(ABC)A一般心理问题B严重心理问题C疑似神经症D精神病8、心理的本质(ABC )A、心理是脑的机能B、客观事物是心理的来源C、心理受环境因素的影响D、心理是心脏的功能9、精神病的共性是( BCD )A、有症状自知力B、功能失常C、行为异常D、痛苦10.自我意识包括的心理成分有(ABE )。
A.自我认识 B.自我体验 C.自我觉知 D.自我表现 E.自我控制11.从内容上看,自我意识可分为下述方面:(BCD )。
A.镜中自我 B.社会自我 C.生理自我 D.心理自我 E.理想自我12.一般认为,自我意识发生的标志性事件主要有(ADE )。
A.使用代词“我” B.使用代词“他” C.使用代词“你”D.用自己的名字表达要求 E.使用物主代词“我的”13.自我体验包括(CD )。
A.自卫;B.自立;C.自卑;D.优越感。
14.社会自我包括(CD )。
A.性别;B.舒适感;C.权利;D.力量。
15. 马斯洛将人的需要分为生理需要、( ABD )以及自我实现的需要。
A安全的需要 B缺失性需要 C爱和归属的需要 D尊重的需要16.人格的基本特征有(ABCD )。
A.整体性 B.稳定性 C.独特性 D.社会性17.不同个体之间最主要的个性差异表现在(BC )几方面。
A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣 E.动机18.A型行为模式的主要特征有(ABDE )。
A.对时间有较强的紧迫感 B.争强好胜 C.有耐心,能容忍D.遇到挫折易产生攻击性 E.生活和工作中缺乏主意和目标19、学习的理论包括(ABD)A认知理论B行为主义理论C精神分析理论D构建主义理论20、行为主义学习理论下的学习形式有(ACD)A 习惯性学习B认知性学习C经典条件作用D操作性条件作用21、操作性条件的代表人物有(AC)A斯金纳B巴普洛夫C桑代克D韦特海默22、大学生学习的特点有(ABCD)A学习主体的变化B学习能动性的增强C学习的专业性D学习方式的变化23、情绪具有 ABC 的功能。