《朝花夕拾》测试题及答案
朝花夕拾测试题及答案
朝花夕拾测试题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》的作者是谁？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 茅盾D. 巴金2. 以下哪篇文章是《朝花夕拾》中的一篇？A. 《故乡》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《祝福》D. 《春》3. 《朝花夕拾》主要记录了作者的哪些时期的生活？A. 童年B. 青年C. 成年D. 老年4. 在《朝花夕拾》中，作者对传统文化的态度是怎样的？A. 完全接受B. 完全否定C. 批判与继承并重D. 漠不关心5. 《朝花夕拾》中的文章多采用什么手法来表达作者的思想感情？A. 讽刺B. 抒情C. 叙事D. 议论二、填空题1. 《朝花夕拾》是鲁迅的一部________作品，收录了他回忆童年和青少年时期的文章。
2. 在《朝花夕拾》中，鲁迅通过对________的回忆，展现了自己对旧社会习俗的批判和对人性的深刻理解。
3. 《朝花夕拾》中的《________》一文，通过讲述作者小时候在百草园的趣事，表达了对自然和童年的怀念。
4. 鲁迅在《朝花夕拾》中多次提到了他的老师________，表达了对老师的尊敬和怀念。
5. 《朝花夕拾》不仅是鲁迅个人的________，也是对当时社会现实的深刻反思。
三、简答题1. 请简述《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》一文的主要内容。
2. 《朝花夕拾》在文学史上的地位和意义是什么？3. 鲁迅在《朝花夕拾》中展现了怎样的童年观？4. 请分析《朝花夕拾》中《社戏》一文的艺术特色。
5. 《朝花夕拾》中的文章对现代社会有哪些启示？四、论述题1. 论述《朝花夕拾》中《故乡》一文的主题思想及其对现代人的影响。
2. 分析《朝花夕拾》中《白光》一文对封建礼教的批判。
3. 论述《朝花夕拾》中《五猖会》一文如何通过童年视角反映社会现实。
4. 从《朝花夕拾》中可以看出鲁迅对传统文化的哪些态度，并论述其对当代文化建设的启示。
5. 论述《朝花夕拾》在中国现代散文发展中的作用和意义。
《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)精选全文
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一、选择题。
1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是( )。
A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2、那些所谓“正人君子”，通过作者的哪篇文章，说他是仇猫的？( )A、《兔和猫》B、《狗·猫·鼠》C、《猫的世界》D、《空丁国》3、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是( )。
A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、医学知识太难掌握4、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建社会的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
B、鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段，如阿长买《山海经》，长妈妈讲美女蛇故事，闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。
C、《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的封建孝道。
D、《朝花夕拾》中，鲁迅在南京求学时，知道了《天演论》这部书，便被书中的内容深深吸引，一有空闲就看。
5、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点？( )A、愚昧迷信B、不拘小节C、马虎D、朴实6、《琐记》一文中，作者通过几件事，刻画了衍太太的小人嘴脸？( )A、一件B、两件C、三件D、四件7、《狗·猫·鼠》中，作者深情回忆了童年时拥有的哪种小宠物？( )A、小豚鼠B、小隐鼠C、虎斑猫D、波斯猫8、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，描写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里总有奇特的药引。
B、《琐记》中，衍太太唆使“我”变卖家里的东西。
虽然“我”没有照她的话去做，但她却放出流言说“我”偷了家里的东西。
C、鲁迅在日本留学时认识了范爱农，还成为好朋友，回国相遇后，两人交往甚密。
《朝花夕拾》测试题及答案(最新)
《朝花夕拾》测试题及答案(最新)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部什么类型的作品？A. 小说集B. 散文集C. 诗集D. 戏剧集答案：B2. 《朝花夕拾》原名是什么？A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案：C3. 下列哪一篇不属于《朝花夕拾》中的作品？A. 《从百草园到三味书屋》B. 《阿Q正传》C. 《藤野先生》D. 《范爱农》答案：B4. 《朝花夕拾》中，鲁迅回忆童年时在哪个地方的生活？A. 北京B. 上海C. 绍兴D. 杭州答案：C5. 《从百草园到三味书屋》中，鲁迅提到的“先生”是指谁？A. 藤野先生B. 寿镜吾先生C. 范爱农D. 孔乙己答案：B6. 《阿长与＜山海经＞》中，鲁迅对阿长的态度是怎样的？A. 厌恶B. 敬佩C. 同情D. 嫌弃答案：C7. 《二十四孝图》中，鲁迅批判了哪种封建思想？A. 重男轻女B. 孝道C. 封建迷信D. 君臣之道答案：B8. 《藤野先生》中，鲁迅在日本留学时遇到了哪位对他影响深远的老师？A. 寿镜吾B. 藤野严九郎C. 范爱农D. 鲁迅的老师答案：B9. 《范爱农》中，范爱农最终的结局是什么？A. 成为大学教授B. 沉湖自尽C. 返回故乡D. 出国留学答案：B10. 《朝花夕拾》中，鲁迅对封建教育的态度是怎样的？A. 赞同B. 反对C. 无所谓D. 模棱两可答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的______篇散文。
答案：102. 《朝花夕拾》中的《______》描写了鲁迅童年时在百草园的欢乐生活。
答案：从百草园到三味书屋3. 鲁迅在《______》中回忆了他在日本留学时的生活和对藤野先生的怀念。
答案：藤野先生4. 《______》中，鲁迅通过描写阿长为他买《山海经》的故事，表达了对这位普通劳动妇女的怀念和敬意。
答案：阿长与＜山海经＞5. 《______》中，鲁迅批判了封建孝道的虚伪和残酷。
朝花夕拾测试题及答案
朝花夕拾测试题及答案一、选择题1、《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部（）A 短篇小说集B 散文集C 诗歌集D 杂文集答案：B解析：《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。
2、在《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了自己的保姆阿长，她的名字叫（）A 长妈妈B 阿妈C 阿长妈D 长阿妈答案：A解析：阿长是鲁迅儿时的保姆，鲁迅称她为长妈妈。
3、《从百草园到三味书屋》中，鲁迅回忆了在三味书屋读书时的先生，他的名字是（）A 寿镜吾B 寿镜湖C 寿镜无D 寿镜吾先生答案：A解析：寿镜吾是鲁迅在三味书屋读书时的老师。
4、下列不属于《朝花夕拾》中的文章是（）A 《社戏》B 《藤野先生》C 《范爱农》D 《父亲的病》答案：A解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，并非《朝花夕拾》。
5、鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了很多生动的人物形象，以下不属于此类的是（）A 衍太太B 闰土C 无常D 藤野先生答案：B解析：闰土出自鲁迅的小说《故乡》，不是《朝花夕拾》中的人物。
二、填空题1、《朝花夕拾》原名《＿____》，共收录了 10 篇回忆性散文。
答案：《旧事重提》2、《五猖会》中，父亲让“我”背_____，“我”感到痛苦。
答案：《鉴略》3、《琐记》中，鲁迅提到喜欢看的一本书是《＿____》。
答案：《天演论》4、《藤野先生》中，作者弃医从文的原因是_____。
答案：要从精神上拯救国民5、《无常》中，通过对_____的描写，讽刺了现实中的所谓正人君子。
答案：无常三、简答题1、请简要概括《阿长与〈山海经〉》的主要内容。
答案：这篇文章记述了作者儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
2、说说《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋分别有怎样的特点？答案：百草园是一个充满生机和乐趣的地方，有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚，还有鸣蝉、黄蜂、叫天子，以及油蛉、蟋蟀等昆虫，还有何首乌、木莲等植物，是作者童年的乐园。
朝花夕拾综合测试题含答案
朝花夕拾综合测试题含答案A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专9、藤野先生的全称是（D）A.藤野B.藤野严C.藤野严九D.藤野严九郎10、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（ C ）A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专11、《朝花夕拾》结集出版前，曾在何处连载（A）A、《莽原》B、《申报》C、《奔流》D《晨报副刊》12、《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫（C）A、《朝花夕拾》B、《花边文学》C、《旧事重提》D、《伪自由谈》13、除“小引”和“后记”外，《朝花夕拾》正文共有多少篇（B）A、12B、10C、14D、814、《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的（B）A、写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思过程15、《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是（D）A、本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容16、《狗·猫·鼠》是一篇（B）A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文17、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（C）A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是18、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（A）A、一种人B、两种人C三种人D四种人19、《阿长与<<FONT face=宋体>山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（A）A、长工B、短工c日工D钟点工20、《阿长与<<FONT face=宋体>山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（D）A、打工仔B、打工妹C、小保姆D、老妈子21、《阿长与〈山海经〉》中的“阿长”是对本人的（A）A、尊称B蔑称C昵称D一般称呼22、《阿长与〈山海经〉》中提到，“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为（A）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈23、《阿长与〈山海经〉》中提到，“我的祖母”称“阿长”为（B）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈24、《阿长与〈山海经〉》中提到，“我”一般情况下称“阿长”为（C）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈25、《阿长与〈山海经〉》中提到，“我憎恶她的时候”称“阿长”为（B）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈26、《阿长与〈山海经〉》中提到，“阿长”这个称呼体现其人的特点是（D）A、她的姓氏B、她的身材C、她的名字D、沿用其前对一个女工的称呼D、哭竹生笋33、出自《二十四孝图》的故事有（C）A、破釜沉舟B、卧薪尝胆C、卧冰求鲤D、中流击楫34、不出自《二十四孝图》的故事有（D）A、老莱娱亲B、郭巨埋儿C、黄香扇枕D、闻鸡起舞35、《五猖会》写的是一种（A）A、迎神赛会B、祭祀活动C、民间艺术D杂技表演36、举办“五猖会”的地点是在（B）A、绍兴城西关B、绍兴城东关C、绍兴城南关D、绍兴城北关37、“五猖会”中的“五猖”指的是（A）A、五通神B、五种人C、五种动物D、都不是38、下列项目中属于“五猖会”表演节目的是（A）A、高跷B、旱船C、秧歌D、舞狮39、下列项目中不属于“五猖会”表演节目的是（D）A、高跷B、抬阁C、马头D、舞狮40、《五猖会》中作者写急于去看五猖会的情景类似于（A）A、去看社戏B、去百草园玩C、去三味书屋读书D、去仙台医专求学41、《五猖会》对急于去看的东关五猖会的盛况（B）A、具体描绘了B、没有具体描绘C、形象描绘了D、详细描绘了42、《五猖会》对父亲让我背《鉴略》的情景（A）A、具体描绘了B、没有具体描绘C、一笔带过D、都不是43、《五猖会》中作者对东关五猖会的盛况（D）A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却44、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景（A）A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却45、《无常》中写到的“无常”是（B）A、一个人B、一种鬼神C、一个形容词D、一种动物46、下列各项中不属于迎神赛会上所扮鬼物的是（D）A、鬼王A、蜘蛛B、蜜蜂C、蟋蟀D、蝎子49、《从百草园到三味书屋》中未写到的百草园里的昆虫有（D）A、鸣蝉B、黄蜂C、斑蝥D、蚂蜂50、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的植物有（B）A、蔷薇B、何首乌C、月季D、玫瑰C、鸣蝉D、蟋蟀3、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有（ABC）A、菜畦B、石井栏C、皂荚树D、花园4、鲁迅在三味书屋学习时从事的学习活动有（ABC）A、读书B、习字C、对课D、学算术5、鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像，绣得最多的是（AB）A、《荡寇志》B、《西游记》C、《三国演义》D、《红楼梦》6、《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”这个典故无关的人物是（CD）A、汉武帝B、东方朔C、魏征D、刘伯温7、《父亲的病》一文的体裁不是（ABD）A、小说B、诗歌C、散文D、戏剧8、《父亲的病》一文中的“父亲”不是（ACD）A、小说中虚构的B、生活中真实的C、诗歌中的抒情主人公D、戏剧中的主角9、《父亲的病》中给父亲看过病的医生有（AB）A、一位不知名的“名医”B、陈莲河C、张仲景D、华佗10、《父亲的病》中父亲得的病不是（BCD）A、水肿B、肺结核C、流行性感冒D、急性肠胃炎11、给父亲看过病的那位不知名的“名医”常用的“药引子”有（AB）A、冬天的芦根B、经霜三年的甘蔗C、原对的蟋蟀D、平地木12、《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有（AB）A、《从百草园到三味书屋》B、《父亲的病》C、《五猖会》D、《琐记》13、鲁迅作品中提到给父亲治病的那位“名医”常用的“药引子”的作品有（AB）A、《〈呐喊〉自序》B、《父亲的病》C、《藤野先生》D、《范爱农》14、《琐记》中提到的人物有（ABC）A、衍太太B、沈四太太C、母亲D祥林嫂15、鲁迅在南京雷电学堂学习时所做的功课有（ABC）A、读英文B、读汉文C、做汉文D、做数学16、鲁迅在南京矿路学堂学习时所学的功课有（ABCD）A、格致B、地学C、金石学D、小学集法17、鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报有（ABC）A、《天演论》B、《时务报》C、《译学汇编》D、《新青年》18、藤野先生不是（BCD）A、日本人B、中国人C、韩国人D、泰国人19、鲁迅先生到日本留学前不在以下这些地方读书（ACD）A、北京B、南京C、东京D、西京20、鲁迅一生思想发生巨大转折的地方不是在（ABC）A、中国北京B、中国南京C、日本东京D、日本仙台21、鲁迅变化了的思想不是（ACD）三、判断题：1、《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。
朝花夕拾考题+全部答案
朝花夕拾考题+全部答案一、简答题1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一部代表作？《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。
2. 为什么鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名？鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名，寓意着对旧时的追忆和对逝去的岁月的怀恋。
3. 《朝花夕拾》中的故事大都取材于作者自己的亲身经历吗？是的，《朝花夕拾》中的许多故事都取材于作者自己的亲身经历。
4. 《朝花夕拾》以什么主题贯穿整个故事集？《朝花夕拾》以对旧日时光的回忆和对人性的思考为主题贯穿整个故事集。
二、选择题1. “无草胜有青，无鸡强求鸣。
”这句名言出自《朝花夕拾》中的哪篇作品？A.《八千字的疼痛》B.《热风》C.《许老头的后半生》D.《阿英》答案：C.《许老头的后半生》2. 《朝花夕拾》中的《药》一文主要写了鲁迅小学时冬天放学后回家戴氯酸钾药水眉毛上的原因。
下列哪项不是原因？A.为了防止冻伤B.为了防备鬼继续作祟C.为了对他人表示“不合作”D.为了标榜时髦答案：C.为了对他人表示“不合作”三、问答题1. 《朝花夕拾》中的《厌倦》一文通过讲述主人公在上学的过程中对教科书的厌倦，展示了作者对当时的教育体制的不满和反思。
请谈谈你的观点。
观点：《厌倦》一文揭示了教育体制对学生个性的束缚和限制，以及教科书知识内容的单一和陈旧。
学生在读教科书时缺乏兴趣，只是为了应付考试而记忆。
这种教育方式不但剥夺了学生的创造力和思考能力，也限制了他们个性的发展和探索。
教育应该注重培养学生的综合能力和创新意识，以适应现代社会的发展需求。
2. 《朝花夕拾》中的《自杀日记》一文通过讲述作者童年时期的自杀念头，揭示了生活的艰辛和对现实的不满。
请谈谈你对这个题材的看法。
观点：《自杀日记》一文展示了童年时期作者对生活的极度失望和对现实的无奈。
让读者深刻意识到社会对人的压迫和环境对人的限制，对改变现状的呼唤。
这篇文章是对当时社会现实的批判，提醒人们关注生活中的痛苦，呼吁改变社会制度以提供更好的生活环境。
朝花夕拾测试题及答案
朝花夕拾测试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪个是鲁迅的作品？a) 《红楼梦》b) 《骆驼祥子》c) 《围城》d) 《朝花夕拾》答案：d) 《朝花夕拾》2. 鲁迅的原名是什么？a) 鲁某b) 鲁炀c) 鲁正d) 鲁迅答案：b) 鲁炀3. "中国文学的奠基人"指的是谁？a) 鲁迅b) 杨绛c) 鲁班d) 王安石答案：a) 鲁迅4. 鲁迅是哪个朝代的作家？a) 元朝b) 清朝c) 明朝d) 民国答案：d) 民国5. 鲁迅的代表作之一是哪本？a) 《呐喊》b) 《红楼梦》c) 《水浒传》d) 《围城》答案：a) 《呐喊》第二部分：判断题判断下列说法是否正确。
1. 鲁迅是中国现代作家的开山鼻祖。
答案：正确2. 鲁迅的原名是鲁迅。
答案：错误3. 鲁迅的《朝花夕拾》是一部小说集。
答案：正确4. 《朝花夕拾》是鲁迅晚年的作品。
答案：正确5. 鲁迅的作品主要反映了对封建社会的批判与控诉。
答案：正确第三部分：简答题/问答题请回答以下问题。
1. 《朝花夕拾》的主题是什么？答：《朝花夕拾》集中表达了鲁迅对于旧时代的怀念与对现实的审视，以及对于时代变迁的反思。
作品主要主题包括对封建社会的批判、对民众命运的思考以及对知识分子的责任与担当等。
2. 鲁迅的《朝花夕拾》在文学史上具有何种地位？答：《朝花夕拾》是鲁迅晚年的一部作品，其以自传体的形式呈现了鲁迅对历史的思考和个人经历的回忆。
这部作品语言简练而深刻，揭示了封建制度的黑暗和社会的残酷现实，影响了许多后来的作家和文化人。
《朝花夕拾》在文学史上被认为是中国现代文学的经典之作，展示了鲁迅独特的文风和思想深度。
3. 鲁迅有哪些其他重要的作品？答：除了《朝花夕拾》，鲁迅还有许多重要的作品，如《呐喊》、《野草》、《故事新编》等。
这些作品在形式和主题上都具有鲁迅独特的特点，对中国现代文学的发展起到了重要的推动作用。
总结：通过这份测试题，我们能更加了解鲁迅以及他的代表作《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案
《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案一、选择题1.鲁迅先生的《朝花夕拾》主要记述了他的哪个时期的经历？A. 童年B. 青年C. 中年D. 老年2.《从百草园到三味书屋》中，鲁迅先生对三味书屋的感觉是怎样的？A. 有趣B. 无聊C. 恐怖D. 激动3.在《狗·猫·鼠》中，鲁迅先生是如何评价自己的？A. 勇敢B. 聪明C. 懦弱D. 善良4.《阿长与<山海经>》中的“阿长”是指谁？A. 鲁迅先生的母亲B. 鲁迅先生的保姆C. 鲁迅先生的妻子D. 鲁迅先生的老师5.下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的一部分？A. 《五猖会》B. 《二十四孝图》C. 《范爱农》D. 《狂人日记》二、简答题1.请简述《朝花夕拾》中《无常》的内容。
2.《二十四孝图》批判了哪些封建孝道的不合理之处？3.描述《阿长与<山海经>》中阿长对鲁迅先生的影响。
三、论述题1.探讨《朝花夕拾》中鲁迅先生对封建礼教的批判。
2.分析《朝花夕拾》中鲁迅先生对童年记忆的描绘及其意义。
【参考答案】一、选择题1. B2. B3. C4. B5. D二、简答题1.《无常》描写了鲁迅先生童年时看到的一场迎神赛会，特别是“活无常”的形象给他留下了深刻的印象，无常的形象是用来讽刺和揭露现实生活中的丑恶和不公。
2.《二十四孝图》批判了封建孝道中的一些不合理和荒谬的行为，如郭巨埋儿、卧冰求鲤等，指出这些行为不仅无益于孝顺，而且有违人伦常情。
3.阿长不仅是鲁迅先生的保姆，还是他的启蒙老师。
她给鲁迅先生讲了《山海经》中的故事，激发了他的想象力和对知识的兴趣，对他后来的文学创作产生了深远的影响。
三、论述题1.《朝花夕拾》中鲁迅先生通过回忆自己的童年和青少年时期的亲身经历，批判了封建礼教的种种束缚和压迫，尤其是对妇女和儿童的压迫。
例如，在《父亲的病》中，他批判了封建迷信对人的伤害；在《琐记》中，他揭露了衍太太的虚伪和狡诈。
2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中温馨地回忆了童年时光，这些回忆不仅仅是对过去美好时光的怀念，更是对封建社会的批判和反思。
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七上名着《朝花夕拾》测试题
一、填空
1、《朝花夕拾》原名《》。
“朝”的意思是，“夕”的意思是。
对朝花夕拾书名进行解析：是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
目前，我们学过其中的《》和《》。
请简介其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：___________________________________ 。
2、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
4、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“”之类。
而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
5、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片。
6、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。
7、朝花夕拾中出现的四个主要人物是：
8、鲁迅原名是我国着名的家、家、家
二、简答题
1、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？
2、你认为藤野先生是个怎样的老师？
3、范爱农是怎样一个人？
4、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？
5、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
6、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
7、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。
文中的s 城是哪个城市？
8、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
9、请写出有关朝花夕拾的对联：
《朝花夕拾》试题参考答案
一、 1、《旧事重提》早上晚上早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
2、“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、
“郭巨埋儿” 3、迎神赛会 4、“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘” 5、藤野先生 6、范爱农。
7作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。
8、周树人文学思想革命
二、1、讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
2、、治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
3、他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。
4、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤
5、招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。
6、当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。
7、即指绍兴城。
8、因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
9、独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。