苏教版五年级数学下册第二单元《 折线统计图》测试卷练习题3
周测培优卷3
折线统计图
一、填空。
(每空2分，共18分)
1. 我们学过的常用统计图有()统计图和()统计图。
2. 折线统计图不但能表示出()，而且能够清楚地表示出
()变化情况。
3. 统计某公司去年1～12月生产产值后，为了能比较清楚地反映出
各月产值的多少，要制成()统计图；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成()统计图；小华为了观察自己的学习成绩是否进步，应选择()统计图统计成绩。
4. 在一幅统计图的纵轴中，用5厘米表示400万元产值，那么240
万元产值应用()厘米来表示，8厘米表示()万元产值。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共6分)
1. 条形统计图和折线统计图都能反映数量的增减变化情况。
()
2. 统计图比统计表更形象、直观，数量关系更明显。
()
3. 为了能清楚地看出某地区各月份的降水量的多少及变化情况，应
该绘制条形统计图。
()
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题3分，共9分)
1. 医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用()。
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 统计表
D. 以上都可以
2. 要反映商场不同品牌空调的销售量变化情况，选择()比较合适。
A. 单式条形统计图
B. 复式条形统计图
C. 单式折线统计图
D. 复式折线统计图
3. 下面不适合用折线统计图表示的是()。
A. 彤彤近几年的体重变化情况
B. 学校图书馆各类图书的数量
C. 南京市某一天的气温变化情况
D. 笑笑几次成绩的变化趋势
四、解决问题。
(共67分)
1. 下面是一位病人的体温记录折线统计图。
(每空2分，共10分)
(1)护士每隔()小时给病人量一次体温。
(2)这位病人的最高体温是()摄氏度，最低体温是()摄氏度。
(3)病人在5月6日18时的体温是()摄氏度。
(4)从体温看，这位病人的病情是在()。
(填“好转”或“恶化”)
2. 下图是山峰糖烟酒公司第一、第二门市部2019年营业额统计图。
(共14分)
(1)上图是一个()统计图，纵轴上一个单位长度表示()万元。
(2分)
(2)这一年中第()季度两个门市部营业额最接近，第()季度两
个门市部营业额差距最大。
(2分)
(3)第二门市部平均每月营业额是多少万元？(10分)
3. 李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行
训练，每天测试成绩如下面的统计图。
根据上面的统计图，回答问题。
(每空2分，共8分)
(1)李欣和刘云第3天的成绩相差()次，第9天的成绩相差()
次。
(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现()趋势，()的进步幅度大。
4. 小明和爸爸去登一座500米高的山，如图是他们两人登山比赛情
况的统计图。
(每空2分，共16分)
(1)10分钟时，小明行了()米，爸爸行了()米。
(2)()在途中休息了()分钟。
(3)()比()早到达终点，早()分钟。
(4)爸爸登山的平均速度是每分钟()米。
5. 某地区2018年平均每月降水量如下表所示。
(共19分)
(1)根据表中数据，若要反映降水量的变化情况，应选用()统计图。
(2分)
(2)完成下面统计图。
(7分)
(3)()月份降水量最多，()月份最少，两个月相差()毫米。
(6分)
(4)()月份到()月份相邻两个月之间的降水量变化最大。
(4分)
答案
一、1. 条形折线
2. 数量的多少数量的增减
3. 条形折线折线
4. 3640
二、1. ×2. √3. ×
三、1. B2. B3. B
四、1. （1）6（2）395368
（3）39（4）好转
2. （1）折线50（2）三四
（3）（175+125+140+220）÷12=55（万元）
答：第二门市部平均每月营业额是55万元。
3. （1）15（2）上升刘云
4. （1）300200（2）小明5
（3）爸爸小明25（4）20
5. （1）折线
（2）
（3）三十二40（4）二三。
【小学】第二单元 折线统计图2021苏教版五年级数学下册单元达标检测卷含解析
2021-2021学年苏教版五年级数学下册单元达标检测卷第二单元折线统计图考试时间：90分钟试卷满分：100分一、单选题（共5题；共5分）1 1分（2021五下·南郑期末）绘制折线统计图的优点是（）。
A 表示数量的多少B 表示部分与整体的关系C 表示数量增减变化情况2 1分（2021五下·东昌府期末）如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）比较合适。
A 复式条形统计图B 单式折线统计图C 复式折线统计图3 1分（2021五下·滨州期末）如果比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）统计图比较合适。
A 折线B 复式折线C 条形D 复式条形4 1分（2021五下·甘井子期末）要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图，选择（）统计图最合适。
A 单式条形B 单式折线C 复式条形D 复式折形5 1分（2021五下·莲湖期末）一位新冠肺炎患者住院期间，护士想把他的的体温变化情况绘制成统计图，绘制（）统计图比较合适。
A 条形B 折线C 扇形D 不确定二、判断题（共5题；共5分）6 1分（2021五下·綦江期末）折线统计图既可以表示数量的多少，又可以反映数量的增减变化情况。
（）7 1分要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图。
（）8 1分（2021五下·英山期末）折线统计图易看出数量的多少，条形统计图易看出数量的增减变化情况．（）9 1分（2021五上·永州期末）要反映永州市一年中气温的变化情况，应选用折线统计图比较合适．（）10 1分（2021五下·偃师期中）要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。
（）三、填空题（共5题；共7分）11 1分（2021五下·兴化期中）________统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。
12 2分（2021五下·洪泽期中）要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况，应选用________统计图，要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少，应选用________统计图．13 2分折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。
第2单元折线统计图重难点检测卷(试题)五年级下册数学苏教版(含答案)
第2单元折线统计图重难点检测卷-数学五年级下册苏教版一、单选题1．要表示甲、乙两个城市2022年上半年平均气温变化情况，应选用（）统计图。
A．条形B．折线C．复式条形D．复式折线2．画统计图时，要根据信息的特点来画。
在下面信息中适合用折线统计图的是（）。
A．六年级女同学的身高B．飞飞0至10岁的体重C．大豆的营养成分D．欢欢4门功课的成绩3．折线统计图的特点是（）。
A．表示数量的多少B．表示数量的增减变化C．既表示数量的多少又表示数量的增减变化D．以上答案都不正确4．下图是某商场四个季度空调和彩电销售情况的统计图，从图中可以看出，一年中彩电的销售量变化不大，但空调的销售量则起伏很大。
导致这样结果的出现有许多原因，最有可能的原因是（）。
A．第一、四季度，商场故意少卖空调。
B．第一、四季度，顾客们没钱了。
C．第一、四季度，商场空调促销力度不够。
D．第一、四季度，天气较凉市场需求偏低。
5．如图是某商场2022年各月份的利润情况折线统计图，下面说法不正确的是（）。
A．1~4月份的利润一直在减少B．4~12月份的利润一直在增加C．4月份的利润最少，是20万元D．10月份的利润最高，是50万元6．如下图，下面信息中最有可能表示的是（）A．小宇运动后6分钟内的心跳次数变化情况。
B．小舟半年来的身高变化情况。
C．某水果店杨梅6月16日到6月21日的销量交化情况。
D．温州市1到6月的平均气温变化。
二、判断题7．复式折线统计图能反映两组数量的增减变化幅度和变化趋势。
（）8．任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。
（）9．复式折线统计图是用图例区别事物的。
（）10．条形统计图与折线统计图所表示的意义完全相同。
（）11．画折线统计图时，要注意图与各数量间的对应关系，填写数据要正确清楚。
（）三、填空题12．统计图能很容易看出数量的多少；统计图不仅可以表示数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
13．下面的信息，适合用条形统计图表示，适合用折线统计图表示。
苏教五下第二单元《折线统计图》过关测试题
苏教版第二单元《折线统计图》过关测试题（一）用心思考，正确填写）⑴小明为了观察自己的学习成绩是否进步，决定将每次测验的得分绘制成统计图，他 应选用（ ）统计图。
（2） 学校要统计每个班级的男、女生人数应选用 （ ）统计图比较合适。
（3）我们要绘制一幅5个城市某一天最高气温与最低气温情况统计图，应绘制 （） 统计图，要绘制一幅本地一周最高气温与最低气温变化情况统计图， 应绘制（）统计图。
（4） 在同一幅折线统计图中，折线上斜表示数量（），折线下滑表示数量（），折线越陡表示数量变化越（），折线越平缓表示数量变化越（）。
（5）在一幅统计图的纵轴中，用5厘米表示400万元产值，那么240万元产值应用（ ）厘米来表示，8厘米表示（）万元产值。
6•折线统计图的优点是（ ）。
7•折线统计图的绘制方法是： （1）整理数据。
（2）画出纵轴和（ ），用一个长度单位表示一定的（）。
（3）根据（）的多少描出各点，再把各点用（）顺次连接起来。
（4）写出统计图的名称和制图（8. 下面左图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答 下列冋题。
（1）甲车的速度是（ ）千米/小时。
（2） 甲、乙两车的时速之差是（ 时。
（3）半），并标出图例）千米/小小时两车的相差（）千米。
9. 右图是深圳市金威啤酒厂1999〜2002年啤酒产量情况统计图。
请根据统计图完成下面的统计表。
（二）反复比较，谨慎选择。
（1）折线统计图的特点是（）。
A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化3:H a：2»5:40 S：如甘剧A.彤彤近几年的体重变化情况B.学校图书馆各类图书的数量C.某病人一天的体温变化情况 （3）条形统计图通过（）来表示统计量的多少；折线统计图通过（ ）来表示统计量的变化。
A.折线的长短B.直条的粗细C.直条的长短D.折线的升降（4）若用折线统计图表示十年间某校毕业人数的情况，则这十个数据应该（ ）。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第二章 折线统计图单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】星期天，小梅从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家，下面（）图描述了小梅的行走路线.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知，小梅从家出发去西湖公园，折线统计图的折线应该是上升趋势，到达公园玩耍时间的折线应该是持平，又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势，由此解答即可.【解答】由分析得到，选项C符合小梅的行走路线.选C.2.【答题】小明去上学.小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校，下列第（）幅图描述了小明的行为.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是认识折线统计图.【解答】小明五上学，行走的路程变化不大；当小明觉得要迟到了时就跑步上学，速度变快了，行走的路程也就变化较大了；跑累了，便走着到学校，走的速度慢，行走的路程变化不大，因此行走的路程也就变化较小了；在这四种图象中，描述小明行走路程的是B.选B.3.【答题】如图是小东骑自行车的行驶路程与行驶时间之间的关系图，下列说法不正确的是（）.A.从0时到3时，行驶了30千米B.从1时到2时是匀速前进的C.从1时到2时在原地不动D.从0时到1时与从2时到3时行驶速度相同【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】A、由图可知，从0时到3时，行驶了30千米，故A正确；B、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故B错误.C、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故C 正确；D、根据折线统计图可以看出从0到1时行了15千米，从2时到3时行了30-15=15千米，由此可知这两段时间，行驶速度相同，故D正确.选B.4.【答题】这是2006-2010年我国工业粉尘排放总量变化情况统计图，随着时间的变化，粉尘排放总量呈（）趋势.A.上升B.不变C.下降【答案】C【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】随着时间的变化，粉尘排放总量呈下降趋势，选C.5.【答题】看图回答问题.刘明和李梅参加学校1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练测试成绩如图所示.（1）刘明和李梅第1天的成绩相差______下，第10天的成绩相差______下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现______的趋势（填“上升”或“下降”）.【答案】（1）1,2,（2）上升【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.（1）在图中读出刘明和李梅第1天的成绩，以及第10天的成绩然后作差；（2）根据两条线的变化情况回答.【解答】（1）第1天：153-152=1（下）；第10天：167-165=2（下）；所以刘明和李梅第1天的成绩相差1下，第10天的成绩相差2下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现上升的趋势.故此题的答案是（1）1,2,（2）上升.6.【答题】看图回答.试验田玉米年产量情况如图：（1）产量最高的年份是______年，年产量是______千克.（2）产量最低的年份是______年，年产量是______千克.【答案】（1）1997,1200,（2）1996,450【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）产量最高的年份是1997年，年产量是1200千克.（2）产量最低的年份是1996年，年产量是450千克.故此题的答案是（1）1997,1200,（2）1996,450.7.【答题】丽丽出生时的体重是3.8千克，半年中她的体重变化如下图：看图回答问题：1个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克，6个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克.【答案】1.2,6.2【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】5-3.8=1.2（千克），10-3.8=6.2（千克）.所以1个月时，丽丽的体重比出生时增加了1.2千克.6个月时，丽丽的体重比出生时增加了6.5千克.故此题的答案是1.2,6.2.8.【答题】某市第一小学去年下半年水电费情况统计图如下.（1）去年下半年平均每月的水费是______元.（2）9月份的电费比水费多______元.【答案】（1）900,（2）200【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）（1000+1100+900+700+900+800）÷6=900（元）.所以去年下半年平均每月开支水费900元.（2）1100-900=200（元）.所以9月份的电费比水费多200元.故此题的答案是（1）900,（2）200.9.【答题】下面是小明和小华两位同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地的折线统计图.请看图回答问题.______先到达B地（填“小明”或“小华”）.两人所用的时间相差______小时.【答案】小明,1【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】由统计图知，小明用2小时到达B地，小华用3小时到达B地，所以小明先到达B地.两人所用的时间相差3-2=1（小时）.故此题的答案是小明,1.10.【答题】小红从家去距离4千米的图书馆看书，从统计图可以看出，她在图书馆看书用去______分钟，去时的速度是每时______千米.【答案】70,8【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】在图书馆看书的时间：100-30=70（分钟）.所以小红在图书馆看书用去70分钟.30分钟=0.5小时，去时的速度是：4÷0.5=8（千米）.故此题的答案是70，8.11.【答题】下面是某旅游景点四个季度接待游客情况的统计图，计算这个旅游景点平均每个月接待游客______万人.（答案用小数表示）【答案】1.5【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（2.5+5+6+4.5）÷12=1.5（万人），所以这个旅游景点平均每个月接待游客1.5万人. 故此题的答案是1.5.12.【答题】下面是王梅家从2008～2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图.______年两种贺卡的枚数最接近.【答案】2010【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】2010年两种贺卡的枚数最接近.故此题的答案是2010.13.【答题】下图是某百货商店2017年下半年毛衣和衬衫销售统计图.毛衣和衬衫的销售量分别在（）最大.A.7月，12月B.11月，7月C.12月，11月D.10月，7月【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】毛衣的销售量在11月最大，衬衫的销售量在7月最大，选B.14.【答题】下图是一位病人的体温变化记录折线统计图.（1）护士每隔______小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是______℃，最低体温是______℃.【答案】（1）3,（2）39.5,36.8【分析】（1）通过考查折线统计图可知：护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低是36.8℃.【解答】（1）护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低体温是36.8℃.故此题的答案是（1）3,（2）39.5,36.8.15.【答题】下面的统计图分别表示2016年“五一”期间南京市和北京市的最高气温情况.（1）南京市和北京市______月______日的最高气温相差最大，______月______日的最高气温相差最小.（填阿拉伯数字）（2）南京市5月1日至5月7日，平均气温是______℃.（结果保留一位小数）【答案】（1）5,2,5,6,（2）23.4【分析】（1）由统计图观察可知，南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小；（2）求5月1日至5月7日，南京市平均气温约是多少摄氏度，把这几天的气温加起来除以7即可.【解答】（1）南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小.（2）（18+21+23+22+26+28+26）÷7=164÷7≈23.4（℃），所以南京市5月1日至5月7日，平均气温是23.4℃. 故此题的答案是（1）5,2,5,6,（2）23.4.16.【答题】龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事，故事大意是：乌龟和兔子赛跑，兔子开始就领先了乌龟很多，兔子不耐烦了，就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利．下面能反映这个故事情节的图是（）A. B.C. D.【答案】A【分析】此题考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息．【解答】根据题意与分析可得，表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线，且比兔子早到达终点；表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线，中途变为水平直线，然后又变为上升，且比乌龟晚到达终点；所以，A图能反映这个故事情节．选A．17.【答题】如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米．A. 5B. 2.5C. 10【答案】A【分析】此题考查的是单式折线统计图.【解答】观察图可知，小明离开家，走的路程越来越多，走到5千米的地方路程不再增加，也就是到了学校，所以他从家到学校需要走5千米．选A．18.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程．下面说法，错误的是（）A. F市距离深圳640kmB. 9时~10时车速最快C. 14时~15时行驶了60kmD. 开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】此题考查的是折线统计图.【解答】各时间段行驶的路程、速度计算如下：7时～8时行驶了75千米，时速75÷1=75（千米/时）；8时～9时行驶了180-75=105（千米），时速105÷1=105（千米/时）；9时～10时行驶了300-180=120（千米），时速为120÷1=120（千米/时）；10时～11时行驶了410-300=110（千米），时速为110÷1=110（千米/时）；11时～12时路程没有变化，时速为0，即休息了1小时；12时～13时行驶了500-410=90（千米），时速为90÷1=90（千米/时）；13时～14时行驶了580-500=80（千米），时速为80÷1=80（千米/时）；14时～15时行驶了640-580=60（千米），时速为60÷1=60（千米/时）．F市距离深圳640km，选项A正确；9时~10时车速最快，选项B正确；14时~15时行驶了60km，选项C正确；开车4小时后休息了1小时，选项D不正确.选D．19.【答题】一列快车从甲地驶往乙地，一列特快车从乙地驶往甲地．快车的速度是100千米/小时，特快车的速度是150千米/小时．甲、乙两地之间的距离为1000千米，两车同时出发，则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y（千米）与快车行驶时间（小时）之间的关系的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】由题意可知，两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大．根据“时间=路程÷速度”，用甲、乙两地的距离（1000千米）除以两个车的速度之和就是两车相遇的时间，在这个时间点上，两车的距离为0．据此即可进行选择．【解答】两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大；1000÷(100+150)=4（小时），4小时后两车距离为0.综合以上情况，图象为：选C．20.【答题】如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（）秒两架飞机的高度相差最大．A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】C【分析】此题考查的是复式折线统计图.【解答】根据观察折线统计图可知，在第30秒两架飞机的高度相差最大，相差27-8=19（米）.选C．。
2折线统计图-五年级下册数学单元测试卷(苏教版,含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷2 折线统计图（分数：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分10分）1. 下面的信息资料，最适合用折线统计图表示的是（）。
A. 服装店卖出各种款式服装的数量B. 气象小组测量记录一天中整点数的气温C. 五（2）班女生的身高2. 对比两天的气温变化情况，应绘制（）。
A. 复式条形统计图B. 复式折线统计图C. 两种都可以3. 下面最适合用下图表示的事件是（）。
A. 本地1～5月平均气温变化情况B. 小华1至5年级体育测试成绩C. 苏果超市6月份5种品牌饮料的销售情况D. 一壶热开水在自然状态下连续5小时水温变化情况在一个郊外的滑雪场，哥哥、弟弟两个人进行120米的滑雪比赛，哥哥让弟弟先滑10秒，如图是两人滑雪比赛情况：4. 哥哥滑（）了米赶上弟弟。
A. 30B. 60C. 1205. 弟弟在40秒时滑了（）米。
A. 20B. 40C. 80二、填空题（满分19分）6. 统计一个地区每月的降水量升降变化情况，应选用（）统计图。
7. 如图，是丁丁和冬冬400米赛跑情况的折线统计图。
请根据图中提供的信息填空。
（1）跑完400米，丁丁用了（）秒，冬冬用了（）秒。
（2）第30秒时，丁丁跑了（）米，冬冬离终点还有（）米。
（3）前200米，（）跑得快些；后100米，（）跑得快些。
8. 下面是甲乙两车的行程图，认真观察后填空。
（1）出发以后，（）时整，两车相距最近。
（2）11时整，两车相距（）千米。
（3）甲车在路上停留了（）小时。
（4）甲车平均每小时行驶（）千米，乙车平均每小时行驶（）千米。
9. 下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。
（1）甲飞机飞行了（）秒，乙飞机飞行了（）秒。
（2）起飞后第10秒甲飞机的高度是（）米，第（）秒两架飞机处于同一高度。
（3）（）飞机先到达地面。
10. 折线统计图不但表示出（），而且能够清楚地表示出（）变化的情况。
三、判断题（满分6分）11. 要比较两个超市的销售情况及发展趋势，应绘制复式折线统计图。
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．折线统计图的特点是（）。
A．表示数量的多少B．表示数量的增减变化C．既表示数量的多少又表示数量的增减变化2．六（1）班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：本）绘制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（）。
A．平均数是58本B．众数是42本C．中位数是58木D．每月阅读数量超过40本的有5个月3．折线统计图可以清晰地表示出（）。
A．数量的多少B．各部分数量与总量之间的关系C．数量的增减变化情况D．数据的分布情况4．依据折线统计图，下面说法正确的是（）．A．2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B．2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C．2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D．纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5．下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。
(1)爸爸和小明都游了( )米，( )先出发，( )先到达。
(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。
(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来，在此之前平均每秒游( )米。
(4)爸爸平均每秒游( )米。
（得数保留两位小数）6．下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况，看图回答问题。
（1）模型飞机在第( )秒时飞得最高，达到( )米。
（2）模型飞机飞行了( )秒，前( )秒模型飞机是上升的。
（3）第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。
（4）第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。
（5）第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。
7．看图填空。
（1）在上图中，1小格表示( )人。
（2）最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。
（3）最喜欢看( )节目的人最多。
五年级下册数学《二 折线统计图》单元检测(含答案)3苏教版
苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)学校教学楼有四层，六（1）班同学第一节课在三楼上数学课，第二节课到二楼上电脑课，第三节课到四楼上美术课，中午到一楼食堂吃饭，下面（）幅图描述了这一事件．A.B.C.2.(本题5分)刘军从家出发去小华家还书，当他走了大约一半路程时，想起忘带了一本书．于是他回家取书，然后再去小华家，到小华家后又研究了几道习题然后回家．下面（）副图比较准确地反映了刘军的行为．A.B.C.3.(本题5分)小明从家出发乘车0.5小时，来到离家5千米的少年宫，参观1小时后，乘车0.5小时返回家，下面四幅图中，描述了小明同学的这一活动行程的是（）A.B.C.D.4.(本题5分)龟兔赛跑，它们从同一地点同时出发，不久兔子就把乌龟远远甩在后面，于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大树下睡起觉来．乌龟一直在坚持不懈、持之以恒地向终点跑着，兔子一觉醒来，看见乌龟快接近终点了，这时才慌忙追赶上去，但最终输给了乌龟．下列图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是（）A.B.C.D.5.(本题5分)如图是某市一天的温度随时间变化的图象，通过观察可知，下列说法中错误的是（）A.这天15时的温度最高B.这天3时的温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是13℃D.这天21时的温度是30℃6.(本题5分)从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（）A.B.C.D.7.(本题5分)医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图8.(本题5分)学校教学楼有四层．五（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭．下面第（）图比较准确地描述了这件事？A.B.C.二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车____分，在图书馆借书用____分．10.(本题5分)如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．在图上看，起飞后第____秒两架飞机处于同一高度；起飞后大约____秒两架飞机高度相差最大．11.(本题5分)看图回答问题．（1）横轴表示____，纵轴表示____．（2）纵轴一格表示____．（3）估计一下，刘阳叔叔在1时30分大约走了____，他走完15千米大约是____．12.(本题5分)看图填空．（1）第三季度平均每月约有____万人点击该网站（得数保留整万人）．（2）本季度点击人数最多的月份比最少的月份多____%．13.(本题5分)根据图填空．（1）1997年～1999年平均年收入____万元（2）1999年比1997年的收入增长____%．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)《中国教育报》近期报道了几年来我国教育发展的情况，右面摘录了一则“1998年-2002年我国教育经费投入情况统计图”．请你根据如图统计图中的有关信息，完成下列问题：（1）1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是____百亿元．（2）2002年我国教育经费投入比1998年增加了____百亿元．（3）据我国教育经费投入变化情况你想到了什么？____．15.(本题7分)看图回答问题（1）这辆车的平均速度是多少？（2）哪一小时速度最快？是多少？（3）最后一小时的速度比第一小时的速度提高了百分之几？16.(本题7分)下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况．请看图回答以下问题：（1）总体上看两个人的成绩呈现____趋势．（2）从折线统计图看出____的成绩提高得快．（3）从条形统计图看出____的反思时间少一些，少____%．（4）甲比乙反思的时间多____%，甲比乙做题的时间少____%．（5）你喜欢谁的学习方式，为什么？（6）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩17.(本题7分)根据统计图填空（1）第____届金牌数最少，第____届金牌数最多．（2）这七届的金牌平均数是____枚．（得数保留整数）．（3）第29届比第28届增加了____%．（百分号前保留一位小数）18.(本题7分)下面是王强收集的2014年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图．2014 年2月9-15 日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图…厂甸庙会龙潭湖庙会．根据上面的统计图，回答问题．（1）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？（2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？（3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？（4）从统计图中，你还能得到哪些信息？你还能提出哪些问题？苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：由题意得整个过程分为四段：先上升去三楼停留一段时间；然后下降到二楼上电脑课，停留一段时间；再上升到四楼上美术课，停留一段时间，而且位置达到最高；最后下到一楼食堂吃饭，而且下降到最底层；所以只有如图所示图二准确描述了这一事件．故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：刘军从家出发去小华家还书，当他走了大约一半路程时，想起忘带了一本书．于是他回家取书，然后再去小华家，到小华家后又研究了几道习题然后回家，能较准确地反映刘军行为的折线统计图是：．故选：C．3.【答案】：C;【解析】：解：A、表示从家出发乘车0.5小时，来到离家5千米的少年宫，参观1小时后，乘车2.5-1.5=1小时返回家，不符合题意B、表示在离家5千米的少年宫参观1小时后，乘车0.5小时返回家，不符合题意C、表示从家出发乘车0.5小时，来到离家5千米的少年宫，参观1小时后，乘车0.5小时返回家，符合题意D、表示从少年宫出发乘车0.5小时，来到离少年宫5千米的家，在家待1.5小时后，乘车0.5小时返回少年宫，不符合题意．故选：C．4.【答案】：B;【解析】：解：由以上分析，图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是B．故选：B．5.【答案】：C;【解析】：解：横轴表示时间，纵轴表示温度．温度最高应找到函数图象的最高点所对应的x值与y值：为15时，38℃，A对；温度最低应找到函数图象的最低点所对应的x值与y值：为3时，22℃，B对；这天最高温度与最低温度的差应让前面的两个y值相减，即38-22=16℃，C错；从图象看出，这天21时的温度是30℃，D对．故选：C．6.【答案】：A;【解析】：解：小红的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从图书馆回家，这一段时间里离家的距离越来越近．只有选项A符合这一变化．故选：A．7.【答案】：B;【解析】：解：由于折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；所以用折线统计图能反映出一个病人一天的体温变化情况．故选：B．8.【答案】：B;【解析】：解：五年级（1）班的学生第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到一楼，故答案为：B．9.【答案】：20;40;【解析】：解：40-20=20（分钟），100-60=40（分钟），答：小华去图书馆路上停车20分钟，在图书馆借书用了40分钟．故答案为：20，40．10.【答案】：15;30;【解析】：解：观察折线统计图可知：起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米，即两架飞机处于同一高度；起飞后大约30秒，甲飞机的高度为27米，乙飞机的高度为7米，27-7=20米，这时两架飞机高度相差最大．故答案为：15，30．11.【答案】：叔叔登山用的时间;叔叔登山的高度;4千米;6千米;3时40分;【解析】：解：（1）横轴表示刘阳叔叔登山用的时间，纵轴表示叔叔登山的高度；（2）纵轴一格表示4千米；（3）刘阳叔叔在1时30分大约走了6千米，他走完15千米大约是3时40分钟．故答案为：叔叔登山用的时间，叔叔登山的高度，4千米，6千米，3时40分．12.【答案】：147;50;【解析】：解：（1）（120+180+140）÷3=440÷3≈147（万人）（2）（180-120）÷120=60÷120=50%故答案为：147，50．13.【答案】：8;25;【解析】：解：（1）（8+6+10）÷3=8（万元）；答：1997年～1999年平均年收入8万元．（2）（10-8）÷8=25%；答：1999年比1997年的收入增长25%．故答案为：8，25．14.【答案】：解：（1）（30+34+39+47+55）÷5=205÷5=41（百亿元），答：1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是41百亿元；（2）55-30=25（百亿元），答：2002年我国教育经费投入比1998年增加了25百亿元；（3）根据折线统计图可知，我国教育经费的投入呈现上升趋势，国家对教育越来越重视．故答案为：（1）41，（2）25，（3）我国教育经费的投入呈现上升趋势，国家对教育越来越重视．;【解析】：（1）根据平均数的计算方法，可把1998年到2002年的投入总和除以年份数5进行计算即可得到答案；（2）根据题意，可用2002年的投入经费减去1999年的投入经费进行计算即可得到答案；（3）根据折线统计图可知，我国教育经费的投入呈现上升趋势，国家对教育越来越重视．15.【答案】：解：（1）600÷6=100（千米/小时）答：这辆车的平均速度是100千米/小时．（2）600-450=150（千米）450-350=100（千米）350-250=100（千米）250-150=100（千米）150-100=50（千米）150＞100＞50答：最后一小时的速度最快，是150千米/小时．（3）（150-100）÷100=50%答：最后一小时的速度比第一小时的速度提高了50%．;【解析】：（1）用最后行驶的路程除以行驶的总时间，就是这辆车的平均速度；（2）先计算出相邻的两个小时之间行驶的路程，再比较大小即可；（3）用（最后一小时的速度-第一小时的速度）÷第一小时的速度，代入数据即可求解．16.【答案】：解：（1）总体上看两个人的成绩呈现上升趋势．（2）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．（3）（3-2）÷3×100%≈33.3%，答：乙反思的时间少，少约33.3%．（4）（3-2）÷2×100%=50%，（5-4）÷5×100%=20%，答：甲比乙反思的时间多 50%，甲比乙做题的时间少 20%．（5）我喜欢甲的学习方法，因为在学习中，不能一味的做题练习，学会自我反思更重要，（6）（80+90+94）÷3，=264÷3，=88（分），答：甲最后三次的平均成绩是88分．故答案为：上升；甲；乙；33.3%；50；20．;【解析】：（1）总体上看两个人的成绩呈现上升趋势．（2）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．（3）从条形统计图看出乙的反思时间少一些，把甲反思的时间看做单位“1”，则用乙比甲少的时间除以甲的反思的时间，再乘100%即可；（4）把乙反思的时间看做单位“1”，用甲比乙多的时间除以乙的反思的时间，再乘100%即可；把乙做题的时间看做单位“1”，用甲比乙做题的少的时间除以乙做题的时间，再乘100%即可；（5）我喜欢甲的学习方法，因为在学习中，不能一味的做题练习，学会自我反思更重要，（6）根据平均数的意义及求解方法，求出甲最后三次自测的平均参加即可解答．17.【答案】：解：（1）第 24届金牌数最少，第 29届金牌数最多．（2）（16+5+16+16+28+32+51）÷7=164÷7≈23（枚）答：这七届的金牌平均数是23枚．（3）（51-32）÷32=19÷32≈59.4%．第29届比第28届增加了59.4%．故答案为：24，29；23，59.4．;【解析】：（1）找出图中的最低点，就是获得金牌数量最少的届数，最高点就是获得金牌最多的届数；（2）求出这7届的金牌总数，然后除以7即可；（3）先求出第29届比第28届增加了几枚金牌，再用增加的数量除以第28届的数量即可．18.【答案】：解：（1）游览两个庙会的人数在11日到达峰值，然后开始下降．（2）龙潭湖庙会的游览人数上升得快，下降得也快．（3）15日较好，因为这一天人数较少（4）从折线统计图看出，13日游览两个景点的人数差距最大，11日游览两个景点的人数差距是多少万人？27.8-25.7=2.1（万人）；答：11日游览两个景点的人数差距是2.1万人．;【解析】：（1）由图可知游览两个庙会的人数在11日到达峰值，然后开始下降；（2）龙潭湖庙会的游览人数上升得快，下降得也快；（3）游览两个景点，我认为在15日，这天最好．因为这天的人数最少；（4）从折线统计图看出，13日游览两个景点的人数差距最大，11日游览两个景点的人数差距是多少人？。
五年级下册数学单元测试-第二单元《折线统计图》 苏教版(含答案)
苏教版五年级数学下册第二单元《折线统计图》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是( )。
A． B．2．要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用( )统计图较为合适。
A．条形B．折线 C．扇形3．如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）比较合适。
A．复式条形统计图B．单式折线统计图C．复式折线统计图4．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图像如图中虚线部分AD所示。
则关于该图像下列说法正确的是（）A．小狗的速度始终比兔子快B．整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C．图中BC段表明兔子在做匀速直线运动 D．在前4秒内，小狗比兔子跑的快5．小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为．A． B． C．6．以下几种情况，最适合用折线统计图统计的是（）。
A．某公司销售业绩增减变化情况B．六年级各班人数C．各类图书本数D．各类支出占家庭支出的百分比二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）7．从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
（）8．要观察病人的体温，用折线统计图表示比较合适。
（）9．为了清楚地展示两种自行车销量在全年的变化趋势，选择条形统计图。
（）10．对比两只股票某日的走势情况，应绘制复式折线统计图。
（）11．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。
（）三、填空题。
（每空2分，共46分）12．单式折线统计图用来表示（）种数据，复式折线统计图可以表示（）种数据。
2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷
绝密★启用前2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷题号一一二四五总分得分考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分、选择题1 .要反映一个病人的体温变化情况，用（A.条形统计图B.折线统计图）比较合适.C.统计表D.以上三种都可2.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（）A.单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B.单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C.单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示出两组或两组以上的数据的增减变化情况。
3.如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（30 D. 604.观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（）.）万元.（单世万吨）—^为"童A . 1999 年B, 2001 年 C. 2002 年5.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米.第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分6.要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图。
（）7.折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
（）8.所有的统计数据，都要用折线统计图. （）9.折线统计图主要用来表示数目的多少.（―）10.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较. （）评卷人得分三、填空题11 .复式折线统计图不但可以表示的多少，而且便于对两组数据的进行比较。
12.折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的 情况。
13 .小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用 统计图。
五年级下册数学试题-第二单元折线统计图测试卷-苏教版
五年级下册数学试题-第二单元折线统计图测试卷-苏教版一、选择题(每题3分，共计10分)1、王校长想知道近几年学校学生人数增减变化情况，最好选用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2、要反映北京地区3月份每天“新冠肺炎”确诊病例人数变化情况，应该选用（）。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图3、下面对统计图中信息表述正确的是（）A.小刚先到达终点B.小刚先快后慢C.小强先快后慢D.小刚和小强同时到达终点4、要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A.条形B.折线C.扇形5、不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，应选哪种统计图？( )A.条形B.折线C.扇形二、判断题(每题3分，共计10分)1、要反映出一位发烧病人的体温变化情况，最好选用折线统计图。
（）2、折线统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化。
（）3、心电图的图形是折线统计图。
（）4、折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。
（）5、.既要表示各个项目数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、表示某个学生成绩下降或提高的情况，必须选择________．2、表示某地区气温的变化情况应选用________统计图．3、折线统计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出________变化的情况。
4、折线统计图能清楚的表示数量的________。
5、气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。
四、做图题(每题3分，共计20分)1、下面是甲乙两个城市去年7~12月份月平均气温统计表，根据所给数据完成下面的折线统计图。
2、根据统计表，完成折线统计图。