第7章 组织文化
管理学原理 第七章 组织文化ppt

图7.4 组织文化具体内容与架构
第七章 组 织 文 化
表7.1 组织哲学
层 次 内 涵 名 称 包含的内容
第一层次 第二层次
组织存在的意义 组织存在的目标
使命 愿景
为了谁(顾客、股东、员工) 什么是最重要的(技术、人才、市场、顾客、产品)
第三层次
组织如何生存
核心理念
对市场、对客户、对员工、对管理等意识方面的价值观
【学习目标】:通过本章学习,要求了解组织文化的概念 及其基本特征;领会组织文化的构成要素及功能;掌握组织 文化塑造的主要步骤及方法。
第一节 组织文化的概念与特征 第二节 组织文化的基本要素 第三节 组织文化的功能 第四节 组织文化的塑造
第七章 组 织 文 化
第一节 组织文化的概念与特征
一、组织文化的概念
产品形象
• • • • • 质量 款式 包装 商标 服务
组织形象
• • • • • • • 体制、制度 方针、政策 程序、流程 效率、效益 信用、承诺 服务、保障 规模、实力
人员形象
• 领导层 • 管理群 • 员工
文化形象
• • • • • • • • 历史传统 价值观念 企业精神 英雄人物 群体风格 职业道德 言行规范 公司礼仪
公司重视企业文化与否与其 经营业绩对比研究
重视企业文化 的公司 不重视企业文化的 公司
总收入平均 增长率 员工增长
公司股票 价格 公司净收入
682%
282% 901% 756%
166%
36% 74% 1%
张瑞敏谈海尔的企业文化
中国著名企业家张瑞敏在’99《财富》论坛前夕 对媒体记者分析海尔经验时说:“海尔过去的成 功是观念和思维方式的成功。企业发展的灵魂是 企业文化,而企业文化最核心的内容应该是价值 观。”至于张瑞敏个人在海尔充当的角色,他认 为“第一是设计师,在企业发展中如何使组织结 构适应企业发展;第二是牧师,不断地布道,使 员工接受企业文化,把员工自身价值的体现和企 业目标的实现结合起来。”实际上,海尔的扩张 主要是一种文化的扩张——收购一个企业,派去 一个总经理、一个会计师、一套海尔的文化。
组织文化课件

“文化的满足”还来源于星巴克引以为荣的服务。从 一些报道中我们可以了解到与此有关的诸多细节: 顾客进门,10秒钟内店员就要给予眼神接触 ;每 杯浓缩咖啡煮18到23秒口味最佳;拿铁的牛奶至 少要加热到150度,但是绝不能超过170度;如果 伙伴打翻了牛奶,不但要立刻帮忙清理,还要告诉 他没关系,这样才能体现星巴克的尊重文化,使其 保持更轻松的心情为顾客服务。甚至小到打开咖啡 豆包装袋、贴上包装标签这样的小事,都有明确的 规定。装好1磅的咖啡豆后,标签一定要贴在星巴 克标志上方1英寸半的地方。星巴克训练每位员工 成为咖啡吧台后的科学家,它努力使每位顾客每一 次来喝咖啡,都变成一种只有在星巴克才能感受到 的特殊体验。
组织文化
内容提要 :
一、组织文化的概念 二、组织文化的基本特征 三、组织文化的结构 四、组织文化的功能与作用
一、组织文化的概念
• 1.文化 1.文化
• 广义:精神财富和物质财富的总和。 精神财富和物质财富的总 富的 • 狭义:作为观念形态的,有关人类社会生 狭义:作为观念形态的, 活的思想理论、道德风尚、文学艺术、 活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教 育和科学等精神方面的内容。 育和科学等精神方面的内容。
作用
• 1.整合作用 • 2.提升绩效作用 • 3. 3.完善组织作客 文化满足 文化满足” 星巴克:给顾客“文化满足
• 作为全球最大的咖啡零售商、咖啡加工厂及连锁 咖啡店品牌,星巴克已成为美国文化的一部份。 它的吸引力,不单在于咖啡的质素,也在于气氛 管理——绿色标记、棕色设计、暖色灯光、时尚 音乐,化成休闲的城市空间。星巴克这种美国+ 欧洲+品味+休闲的咖啡室空间,可以跨越国境, 给予你亲切的品牌归属感。1999年,星巴克在海 外还只有281家连锁店,而现今这一数字已经增 加到了1200家。打动一向嗜咖啡如命的欧洲人也 许不难,但要在以茶类为主要饮料的亚洲国家推 广,星巴克无疑面临着文化差异的挑战。
管理学第7章 组织变革与组织文化

3 文化是一种极强的凝聚力量。组织文化的凝聚功能 ,是指当一种价值观被该组织员工共同认可之后,它就 会成为一种黏合剂,从各个方面把其成员团结起来,从
4 组织文化的激励功能,是指组织文化具有使组织成 员从内心产生一种高昂情绪和发奋进取精神的效应。 5 组织文化的辐射功能,是指组织文化一旦形成较为 固定的模式,它不仅会在组织内发挥作用,对本组织员 工产生影响,而且也会通过各种渠道对社会产生影响。
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(3 如果说组织文化中的最高目标和宗旨、共同的 价值观、作风和传统习惯是软件的话,那么规章制 度就是组织文化中的硬件部分,在组织文化中要配 合软件,使组织文化得以在组织内部贯彻。 (4 再好的组织哲学或价值观念,如果不能有效地 付诸实施,就无法被职工所接受,也就无法成为组 织文化。
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2 组织文化的隐性内容是组织文化的根本,是最 重要的部分。组织文化的隐性内容包括组织哲学、
2 (1 组织机构的设置必须与组织的阶段性战略目标 相一致。随着组织的成长壮大,在其不同的发展阶 段具有不同的目标和战略,也必然要求组织结构作 (2 随着外部不确定性因素的增多,组织决策对信 息的依赖性增强,为了提高决策的效率,必须通过
6
(3 组织在其长期运行中,由于机构重叠、权责不 清、目标不明等原因,可能会出现低效率现象,为 (4 决策的形成如果过于缓慢,组织常常会因决策 (5 组织整体管理水平的高低是竞争力的重要体现 。组织在成长的每一个阶段都会出现新的发展矛盾 ,为了达到新的战略目标,组织必须在人员的素质 、技术水平、价值观念、人际关系等各个方面都作
(1 它是一个组织全体职工所共有的对世界事物的 一般看法。组织哲学是组织最高层次的文化,它主 导、制约着组织文化其他内容的发展方向,是组织 领导者为实现组织目标在整个生产经营管理活动中 的基本信念,是组织领导者对组织生产经营方针、 发展战略和策略的哲学思考。
大一管理学第7章知识点

大一管理学第7章知识点在大一的管理学课程中,第7章是一个重要的章节,主要涉及组织与管理的关键知识点。
本文将从不同维度分析这些知识点,包括组织结构、组织文化和组织变革。
1. 组织结构组织结构是组织内部各个部门和个体之间的关系和相互作用方式。
它涉及到组织的核心功能、权力和控制机制以及工作分配。
在组织结构中,有两种常见的形式:垂直和水平结构。
垂直结构是基于等级和层级的组织形式。
垂直结构具有清晰的权力和责任分配,能够确保任务的高效执行。
然而,垂直结构可能会导致决策效率低下和信息传递困难等问题。
水平结构是基于团队协作和合作的组织形式。
水平结构可以提高决策效率和信息传递速度,增强员工的创新力和自主性。
然而,水平结构也可能导致决策过程缓慢和责任不清等问题。
2. 组织文化组织文化是指组织内部共享的价值观、信念和行为规范。
组织文化对组织的目标达成、员工行为和组织氛围有着重要的影响。
在组织文化中,有几个重要的概念需要了解。
首先,强文化与弱文化是两种不同的类型。
强文化是指组织内部成员对共同价值观和行为规范达成共识,具有较高的一致性和统一性。
而弱文化则相对缺乏共同价值观和行为规范,组织成员的信念和行为多样性较大。
其次,组织的价值观和行为规范可以通过领导者的行为和组织的制度来塑造。
领导者的行为是组织文化的关键驱动因素之一。
他们的行为和决策方式对员工的行为和态度有着直接的影响。
同时,组织的制度和制度规则也能够对组织文化起到引导作用。
最后,组织文化与员工满意度和绩效之间存在一定的关系。
有研究表明,员工对组织的文化感到满意和认同的程度与个人工作绩效之间有一定的正相关性。
因此,组织应该积极塑造积极健康的文化环境,以提高员工的工作满意度和绩效水平。
3. 组织变革组织变革是指组织在面临外部环境变化或内部需求变化时所采取的改变策略和措施。
组织变革是一项复杂而困难的任务,需要领导者具备一定的变革管理能力。
在组织变革中,领导者需要正确识别变革的需求和动因,并制定相应的变革策略。
组织文化资料

组织文化组织文化是指在一个组织中共同存在的价值观、信仰、行为准则和实践方式。
它是组织中员工之间相互关系和与组织本身的联系的重要方面。
一个组织的文化可以影响员工的态度、行为和绩效,同时也反映了组织的核心价值和使命。
本文将探讨组织文化的重要性、不同类型的组织文化以及如何塑造和维护良好的组织文化。
组织文化的重要性组织文化对于一个组织的生存和发展至关重要。
首先,良好的组织文化可以增强员工的凝聚力和归属感。
当员工认同并认可组织的文化价值观念时,他们更容易融入组织,愿意为组织的成功贡献力量。
其次,组织文化可以指导员工的行为和决策。
在面对挑战和困难时,员工可以凭借组织文化中的价值观念来指导自己的选择,从而确保整体利益的最大化。
此外,良好的组织文化可以提高组织的创新能力和适应性。
当组织内部有一种积极向上、开放包容的文化氛围时,员工更愿意提出新主意、尝试新方法,从而推动组织不断创新和进步。
不同类型的组织文化根据价值观念和行为准则的不同,组织文化可以分为多种类型。
其中,层级文化是一种典型的通过权威、规则和程序来管理和控制的文化形式。
在这种文化下,组织内部的关系通常呈现出强调等级和权力的结构。
创新文化则是指注重创新、独立性和灵活性的组织文化。
这种文化下,组织鼓励员工尝试新思路、追求创新,并对失败持宽容和鼓励态度。
任务文化强调高效执行、明确任务和目标导向,组织内部注重执行力和结果导向。
最后,支持文化侧重于员工的关怀和支持,重视员工的潜力发展和福祉。
如何塑造和维护良好的组织文化为了塑造和维护良好的组织文化,组织需要采取一系列措施。
首先,组织的领导层必须成为文化的引领者和践行者。
领导者应该积极传播和践行组织文化的核心价值观,成为员工的榜样。
其次,组织应该通过培训和沟通活动来传达文化,让员工理解和认同组织的文化价值观念。
此外,组织也可以通过奖励和激励机制来强化文化。
奖励那些符合文化价值观的行为和绩效,激励员工积极融入和践行组织文化。
浙江农林大学管理学题库6第七章 组织文化

第八章组织文化一、判断题:1.结构决定功能。
设计的组织结构不同,组织发挥的功能就会不同.(√)2.虚拟组织结构具有很大的柔性,但可控性太差。
(√)3.事业部制是一种分权式组织结构,事业部拥有投资决策和独立经营的权利。
(×)4.现代冲突理论认为,冲突对组织是不利的,因此,管理的重要内容之一就是防止和消除冲突。
(错)二、单项选择:1.改变员工原有的观念和态度是组织在 A 的中心任务。
A.解冻期间 B.变革阶段 C.再冻结阶段2.关于压力的解释不正确的是 C 。
A.并非所有的压力都是不良的B.改善组织沟通也会使沟通不畅所产生的压力减至最小C.由于个人压力来自个人因素,建构组织文化是没用的D.不确定性增大,变革中的压力成本有上升的趋势3.下列选项中 B 不是组织文化的特征。
A.超个体的独特性 B.不稳定性C.融合继承性 D.发展性4.组织文化的三个层次结构中,最直观、人们最易感知的部分是 C 。
A.精神层 B.制度层 C.物质层5.下列关于组织文化的说法中不正确的是 C 。
A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成B.文化组织具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响6.塑造组织文化,应该注意 B 。
A.主要考虑社会要求和行业特点,和本组织的具体情况无关B.组织领导者的模范行为在组织文化的塑造中起到号召和导向作用C.组织文化主要靠自律,所以不需要建立制度D.组织文化一旦形成,就无需改变7.组织精神的表述,不正确的是 A 。
A一般是在组织的发展历程中自发形成的B.反映了组织成员对组织的特征、形象、地位等的理解和认同C.折射出一个组织的整体素质和精神风格D是组织文化的核心8.关于组织冲突的避免,说法不正确的是 D 。
A 对于非正式组织来讲,首先要认识到非正式组织存在的必要性和客观性B.对于直线与参谋应该首先明确必要的职权关系C.对于委员会,应注意委员会人选的理论和实践背景D.冲突是组织内部的事,信息反馈会浪费时间三、多项选择:1.直线职能制的特点可以概括为(ACDE)A专业分工,统一指挥B集中决策,分散经营C协调工作量较大D能发挥专业人员的作用2.事业部制组织在设立事业部时采用的标准有(ACE)A产品B人员C地域D技术矩阵制组织结构的优点是ABDA灵活性B互补性C临时性D适应性E多头性3.学习型组织伦理的奠基人,彼得·圣吉倡导的修炼有(ABDE)A自我超越B建立共同愿景C个人学习D系统思考E改善心智模式.4.下列组织冲突中,最典型的三种是 ABC 。
第7讲:组织文化

校园文化内涵
❖什么是校园文化
▪ 物质财富精神财富说 ▪ 课外活动说 ▪ 第二课堂说 ▪ 精神环境和文化氛围说
❖什么是校园文化
▪ 校园文化是一组规范、价值和信念、典礼和意 识、象征和事迹,这些因素构成了一所学校不 同于其它学校的个性。
迟毓凯:校园文化
校园文化内涵
迟毓凯:校园文化
校园文化功能
迟毓凯:校园文化
历史和典故:校园文化的内涵
❖文化凝聚力源于历史:
▪ 学校有多久的历史了? ▪ 当初为什么要建这所学校? ▪ 谁对学校的发展有重要的影响? ▪ 学校的核心价值观是什么? ▪ 学校过去曾发生过哪些重大事件? ▪ 历届校长、教师以及学生表现如何? ▪ 学校的建筑在当初设计的时候是否有什么意义?
内容。 ▪ 第七条:必须独立完成作业。 ▪ 第八条:考试不作弊。 ▪ 第九条:如果学习有困难,可以与老师约定时间寻求帮助,老师将会乐
意帮助你。 ▪ 第十条:缺课或迟到,必须带有家长解释其原因或宗教假日,
别的理由都被视为违规。 ▪ 第十二条:教师提问时,如果没有指定特定的学生回答,任何知道答案
❖
做 一 枚 螺 丝 钉,那 里需要 那里上 。20. 11.151 1:13: 1811: 13Nov -2015- Nov-2 0
❖
日 复 一 日 的 努力只 为成就 美好的 明天。 11:13 :1811 :13:18 11:13 Sunda y, Nov embe r 15, 2 020
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安 全 放 在 第 一位, 防微杜 渐。2 0.11.1 520.1 1.151 1:13:1 811:1 3:18N ovemb er 15, 2020
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爱 情 , 亲 情 ,友情 ,让人 无法割 舍。2 0.11.1 52020 年11月 15日星 期日1 1时13 分18秒 20.11 .15
组织文化附PPT课件

1-31
埃菲尔铁塔型文化
▪ 埃菲尔铁塔型文化
▪ 然而,在需要做出改变时,埃菲尔铁塔型 文化在处理事务上通常是无效的。公司必 须重写工作手册、改变流程、修改工作说 明书、重新考虑提升规则并重新评估资质。
1-32
埃菲尔铁塔型文化
▪ 埃菲尔铁塔型文化
▪ 在这种文化下,人们依赖于精心设计的规 则与政策,按章办事。
Job 工作导向
Corporate 公司的
Open 开放的
Tight 严格的
Conventional 保守的
Outputs 结果导向
Person 员工导向
Professional 专业的
Closed 封闭的
Loose 松散的
Pragmatic 灵活的
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
民族文化与组织文化之间的
1-6
相互作用
▪ 南希·阿德勒(Nancy Adler)把这些研究成果 总结如下:
▪ 当他们为同一家跨国公司工作时,似乎是德国人 更加德国化,美国人更加美国化,瑞典人更加瑞 典化,等等。劳伦特对此结果感到奇怪。他又在 另两家跨国公司重做了此项研究,这两家跨国公 司均在9个西欧国家及美国设有子公司,同第一家 公司相似,第二及第三家公司的组织文化并没有 减少或消除民族文化的差异性。所以组织文化非 但没有减少差异性,反而维持和加强了这种差异 性。
1-26
埃菲尔铁塔型文化
▪ 埃菲尔铁塔型文化
▪ 埃菲尔铁塔型文化十分强调等级并以工 作为导向。
▪ 在这种组织文化下,公司恰当地定义工 作职责,员工知道公司期望他们做什么, 每件事都自上而下协调好。
▪ 这种文化结构的顶部窄,底部宽,埃菲 尔铁塔型文化也因此而得名。
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1.1 组织文化产生的历史背景
《日本的管理艺术》(理查德· 帕斯卡尔和安 东尼· 阿索斯)
• 影响企业管理成败的“ 7S”
软S
人员(staff)
硬S 策略(strategy) 结构(structure) 制度(system)
作风(style) 技能(skill) 最高目标 (superordinate goal)
价值观
(宁取某些事态而不取某 些事态的显著趋势)
企业文化
共同的任务 共同的环境
共同的意义
共同的经历
共同的语言 共同的行为 共同的感觉
共同的核心价值
共同的理解
3 企业文化的层次
行为 和 表现形式
显而易见的组织现象 (口号、摆设、结构、程序)
容易改变
核心价值 和
目标
用以解释表面现象 (目标、策略、价值、哲学)
1.1 组织文化产生的历史背景
《公司文化》一书的作者阿伦· 肯尼迪和 特伦斯· 迪尔毫不掩饰地指出“日本人之 所以如此成功。主要原因之一就在于他们 能够在全国范围内维持一种十分强烈而又 凝聚的文化”;“强烈的文化几乎总是不 断取得成功的驱动力”;他们甚至指出, “企业生活中的一条新定律:即文化中存 在力量”。
基本假定
无意识的信念、想法和感 觉 (视为理所当然的)
很难改变
3 组文化(企业文化)的结构
文化象征
共同的行为 文化价值观
共同 设想
资料来源: Cumming,T.G., and Worley,C.G. Organization Development and
Change,6th ed.Cincinnati:South-Western, 1997.
案例:McDonald的文化象征
麦当劳餐馆典型地位于有着大窗户的矩形建筑之中, 以让阳光进来,并保持环境整洁。停车场巨大而整齐; 很少看得到乱七八糟的景象。“免下车”窗户意味着 可得到快速服务。最著名的象征是金色拱形标志,高 耸在建筑物上。在内部,明亮的颜色和植物创造了家 庭般的氛围。在柜台后闪闪发光的不锈钢器具提供了 现代的、高效的和卫生的外观。最重要的是,一切都 很干净,服务人员们无休止的打扫和拖地、迅速去除 垃圾、迅速收集物品,清洁未用的桌子和不断地打扫 柜台。内部和外部都传达着高效、速度、礼貌、友好 和干净的文化象征。
案例: 3M公司的任务创新规范
3M公司的创新举世闻名,公司每年开发的新产品远 远超过100项。为支持创新, 3M 公司规定了一条戒律: 决不能扼杀任何一种有关新产品的设想。在3M公司, 要想把一项开发新产品的项目停下来,提供解释的不 是提出新设想的人,而是主张下马的主管。如果有新 项目产生,公司立即成立新产品开拓小组。小组具有 很高的自主权,高级主管给开拓小组以坚定的支持。 而且,参加新产品开拓的员工的职务与报酬也会随着 产品销量的提高而自动改变。一旦新产品开发取得成 功,公司就会热烈庆贺。
七种经常发生的故事 (Joanne Martin)
人人都必须遵守准则吗? 大老板平易近人吗? 小人物能够升任高官吗? 员工有可能被开除或解雇吗? 员工遇到困难时,能够获得组织的帮助吗? 员工犯错误时,老板如何处理? 组织如何面对困境与难题?
文化象征(cultural Symbols)
文化象征(cultural Symbols)
指单词、术语或俚语、手势、图画或带有 特殊文化意义的物品。
• 组织故事(story)。通常是一段关于组织成员
在某一特定时间对某一特定环境或事物的具体 反应的叙述 。
案例:总裁受批评
在某电气公司,流传着这样一段故事;下班了, 公司总裁还在实验室穿着白大褂做实验。有位员工来 实验室锁门,看见了总裁。由于不认识自己的老板, 他高声质问道:“昨天晚上你没有关灯就走了吗?” 总裁承认,“ 嗳,我想是我。” 员工斥责说:“你不知道公司正在实行节能计划 吗?总裁特别提醒要注意关灯!” “对不起,我下次一定改正。”总裁回答。 两天后,这位员工碰到总裁。此时,总裁西服革 履,胸前佩戴着姓名卡。这位员工大吃一惊,心想: “我该倒霉了。”谁知,总裁极力称赞这名员工工作 认真负责。
• 仪式(rites)
• 语言。 • 符号。
• 通过仪式(rites of passage) • 降级仪式(rites of degradation) • 表彰仪式 (rites of enhancement) • 更新仪式(rites of renewal) • 冲突减少仪式(rites of conflicts reduction) • 整合仪式(rites of integration)
组织文化的概念
文化是用来表述人类生存所积累的一切成果的 名词。它包含了人类所创造的、与其生存环境 相互作用的一切成果:物质的、社会的、知识 的和艺术的。 《中国企业管理百科全书》 : “从广义上说, 是指企业在社会实践过程中所创造的物质财富 和精神财富的总和。从狭义上说,是指企业在 经营管理过程中所形成的独具特色的思想意识、 价值观念和行为方式。企业文化通常指的是以 价值观为核心的企业的内在素质及其外在表现, 即狭义的企业文化。”
组织文化
1.1 组织文化产生的历史背景
20世纪70年代至80年代,美国一些研究者开 始把目光转向了东方,转向了日本,力图探究 “日本奇迹”的奥秘。分析和研究,美国的研 究者终于发现,日本经济之所以取得突飞猛进 的发展,其成功的决窍就在于企业文化的不同。 这种观点集中在美国企业管理学界于20世纪80 年代出版的四部著作之中,这就是《日本的管 理艺术》、《Z理论》、《公司文化》和《成 功之路》,正是这四本著作成了企业文化理论 的奠基之作。
2.1 组织文化的概念和特征
组织也像人一样有个性,有自己独特的情 感和性格,正如有的人热情,有的人冷漠, 有的组织灵活,有的组织呆板。当组织形 成了某种“个性”以后,它就成为影响其 成员态度与行为的重要变量。
案例:“老鹰文化”
根据动物学家所做的研究,一窝小鹰的存活率很低。 这可能与老鹰的喂食习惯有关。老鹰一次生下四、五 只小鹰,由于它们的巢穴很高,所以猎捕回来的食物 一次只能喂食一只小鹰,而老鹰的喂食方式并不是依 平等的原则,而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃,在此 情况下,瘦弱的小鹰吃不到食物都死了,最凶狠的存 活下来,代代相传,老鹰一族愈来愈强壮。这个故事 告诉我们,“公平”不能成为组织中的公认原则,组 织若无适当的淘汰制度,常会因小仁小义而耽误了进 化,在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。
自我测试: 哪一种组织文化最适合你?
1、我喜欢成为团队的一员并根据我对团队的贡献来评价我的绩效。 2、个人的需要不应当为实现部门目标作出妥协。 3、 我喜欢老板让我自由处置的工作。 4、我喜欢冒风险的激动和刺激的体验。 5、人们不应违反规则。 6、资历在组织中应得到高度的回报。 7、我崇尚权力。 8、一个人工作绩效差与他的努力程度无关。 9、我喜欢可预测的事情。 10、我宁愿自己的身份和地位来自于自己的专长,而不是来自于雇佣我的组 织。 每一项选择A、B、C、D或E: A—非常同意、 B—同意、 C—不肯 定、 D—不同 意、 E—非常不同意
共同的行为(shared behaviors)
是指规定什么是合适的行为、什么是不合 适的行为的准则,它说明对组织来说哪些 是重要的,哪些是禁止做的。
现代企业文化应该提倡哪些员工行为
社会层面 参与社会公益事业 遵守社会公德 促进企业形象
企业层面 节约保护企业资源 敢于发表意见 积极参加集体活动
就你所了解的情况,列出一些 组织的不同的企业文化现象及其 特色?
描述文化现象的基本术语
符号
仪式
(蕴涵特殊意义的词语、姿势、 图象或物体,而这种特殊意 义只有共有同一文化的人才 能理解)
(为了表明和强化组织最 关键的价值观,最重要 的目标和最重要的人而 进行的重复性活动)
英雄
(真实的人或想象的人,他们 拥有在某种文化中受到高度 赞誉的品格,因而成为行为 楷模)
1.1 组织文化产生的历史背景
美国《商业周刊》在1980年秋的一期报道中最 早提出了“公司文化”这个概念。 以威廉· 大内1981年出版的《Z理论》为标志,揭 开了组织文化研究的序幕。
组织文化又称为“组织人格”、“组织气氛” 。
•
组织文化是指在组织长期发展过程中形成的,对组织的 存在和发展起着巨大作用的,以价值观念为核心内容的 组织精神、行为方式与组织文化网络等的集合体。
自我测试: 哪一种组织文化最适合你?
对于5、6、7、9几项,A-D分数依次为:+2、+1、 0、-1、-2。 对于1、2、3、4、8、10几项,分数与上面相反, 即依次为-2、-1、0、1、2。
得分越高,你越是对正规的、稳定的、规则导向的和结构 化的文化感觉良好,这对应着处于稳定环境中的大公司和政府机 构; 得分越低,表明你更喜欢那种小型的、创新、灵活、团队导 向的文化。这种文化常见于研究单位和小型企业。
组织文化的类型
弹性
正 式 的 控 制 取 向
稳定
氏族文化
企业家文化
官僚文化
市场文化
内部 注意的形式
外部
图5
企业文化分类
灵活性 Flexibility
家族式文化 Clan Culture 内向性 Internal 官僚式文化 Bureaucratic Culture
发展式文化 Developmental Culture 外向性 External 市场式文化 Market Culture
团队层面 人际和谐 帮助同事
自身层面 自学 办事积极主动 保持工作环境清洁
行为规范的种类(Kilmann & Saxton)