2019 人教版语文八年级下册(部编版) 第五单元 第17课 壶口瀑布 同步练习题 含答案精品教育.doc
2019 人教版语文八年级下册（2019部编版）第五单元第17课壶口瀑布同步练习题1. 用四字词语替换下面句中画横线的部分。
(1)扑面而来的黄河水，发出了快把人耳朵震聋的吼声。
( )(2)河心还有一条深沟，入水处深得无法测量。
( )(3)河水从五百米宽的河道上如一支骑着很多兵马的大军排排涌来。
( )(4)至柔至和的水一旦被压迫竟会这样无法控制地极至发怒。
( )2. 下列对病句的修改不正确的一项是( )A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。
(在“审美”后加上“价值”)D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
(将“探访”改为“探究”)3. 品析句子。
(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。
(句中“钻、觅”两个动词用得好，请说明理由)(2)而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
(此句运用了什么修辞？有什么妙处？)(3)造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？(这一句在句式上有什么特点？起什么作用？)4. 阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”阅读课文，回答问题。
5. 课文写了两次观看壶口瀑布的经历，很明显详写第二次，那么略写第一次有什么作用呢？6. 作者笔下壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点说明。
7. 纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而文章的第五自然段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？8. 结合全文，理解最后一段中“黄河博大宽宏……勇往直前”这句话的含义。
9. 请运用至少两种修辞描写家乡的一处山或水。
(200字左右)10. 下列加点词语读音有误的一组是( )A．铸．成(zhù)潺．潺(chán)告诫．(jiè)B．推搡．(sǎng) 弥．漫(mí) 霎．时(shà)C．驰骋．(chěn) 漩涡．(wō) 寒噤．(jìng)D．雾霭．(ǎi) 迂．回(yū) 出轧．(zhá)11. 下列各组词语中书写有误的一项是( )A．告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B．弥漫勇往直前迂回前呼后拥C．横溢推推搡搡漩涡千军万马D．刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋壶口，壶口莫伸①在中国北方浩瀚的群山中，有无数条蜿蜒伸展的沟谷。
由于地势的羁束，这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈，而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。
②黄河有幸，倚身此中。
③此前的黄河尽管强悍凶猛，却不得不委屈着自己，默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能选择忍受和服从。
但黄河是雄心勃勃的，它从来都不屑隐忍，不甘迁就，更不愿受辱。
它像一条蓄爪待扑的巨龙，随时都在等待机会。
而现在，秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台，它没有丝毫犹豫便腾空而起，狂奔劲舞，瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽！④这就是壶口瀑布。
⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前，黄河的河床足有上千米宽，而到了这里，两岸岩石陡然一缩，形成了一条只有二三十米左右的狭槽。
不仅如此，槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊，落差极陡的深谷。
于是，漫天而来的黄河水流在这里聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐，由此形成了壶口瀑布。
⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。
⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。
飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。
屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。
好像来自天际，又似乎源于地底；仿佛惊雷滚地，犹如万骏疾走；声音撼天动地，包容万千。
【A】那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈，又是一种壮士扼腕的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。
⑧在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数与瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。
相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。
那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。
那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。
狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。
瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。
它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。
水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。
这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。
一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！⑨我们全看呆了。
或许世界上还存在着许许多多的伟大力量，或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击，但没有哪一种能像眼前这样，让我们感受到一种空前的震撼。
那是愤怒的极致，激昂的顶端，凶猛的无限，力量的空前！那是须要我们永远体味和追求的精神的全部！⑩哦，千古黄河，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的泽润，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然醒悟：【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄！12. 为什么说倚身于秦晋大峡谷，“黄河有幸”？13. 壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点概括。
14. 结合语境，请你说说下面句子中加点的词语好在哪里。
(1)那种疯狂．．和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。
(2)水浪砸．在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。
15. 本文运用了什么表现手法？请简要说明。
16. 请从文中【A】【B】两处语句中任选一处，针对其中最鲜明的语言特点加以赏析，并概括该句的深刻内涵。
此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。
古之人有言：“水非石凿，而能入石。
”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。
其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。
方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。
(选自郦道元《河水龙门》)【注释】①经始：开始。
禹：治水的大禹。
②广：开阔。
③崇深：高深。
④捍：捍卫。
⑤深：深处。
悸：惊动。
魄：心魂。
⑥寻：古代八尺为一寻。
⑦浑洪：水势浩大。
赑(bì)：传说中的一种动物，像龟。
⑧鼓：鼓荡。
山腾：像山腾起。
⑨浚(jùn)波：大的波浪。
⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。
”17. 解释文中加点的字。
(1)河中漱．广( )(2)窥．深悸魄( )18. 翻译文中画线的句子。
水流交冲，素气云浮。
19. 以下都是写黄河的诗句，其中与这段文字所描写的情景相类似的是( ) A．黄河入海流(王之涣) B．长河落日圆(王维)C．咆哮万里触龙门(李白) D．三万里河东入海(陆游)参考答案：1. (1) 震耳欲聋 (2)深不可测（3）千军万马 (4) 怒不可遏2. B3. (1) 写出水为了继续奔流而寻求道路的过程。
(2) 运用比喻的修辞手法。
写出水的声音之美，水的颜色、态势之美，表达出人的喜悦欣赏之情。
(3) 句式：反问句。
加重语气，强调了作者的思考，立意深刻。
4. 黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。
5. 第一次看壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用。
6. (1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。
(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地，包容万千。
(3)统一和团结使狂放不羁的黄河水流的力量排山倒海。
(4)黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。
7. 用石头来衬托水与命运抗争的意志力坚强。
8. 运用拟人的修辞方法，写河水前仆后继、勇往直前的精神。
整齐的排比句式表达了作者对中华民族精神的赞美之情。
9. 春姑娘来到小河边。
瞧，那柳姑娘正在风中眨着绿眉眼梳理她那满头的长发呢。
只见她早已脱去了那灰暗的外套，换上了那美丽的新装，在微风中展示她那婀娜多姿的身姿。
小河里的冰在人们的不知不觉中已经融化了，它哗哗地流着，永不停息，好像在向人们展示它那永往直前的精神。
两岸的小草探出了小脑袋，好奇地张望着世界，对这美好的世界充满了向往。
远远望去，地上就上像铺上了一层绿地毯。
还有那星星点点的野花，洒落在“地毯”上，看上去就像一幅色彩斑斓的画卷。
10. C11. D12. 雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台，造就出一个自然景观中的伟大和不朽！13. (1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景；(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地，包容万千；(3)统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海；(4)黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。
14. (1) 形容词贬义褒用，生动形象地描述并赞美洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概。
(2) 动词，写出水浪的力量很大。
生动形象地表现出水流们视死如归、勇于献身的胆识、勇气和力量。
15. 象征(托物言志)。
文章借“聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象，象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。
16. 【A】运用了排比的修辞方法，联想丰富，气势磅礴。
该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神，表达了作者的崇敬之情。
第17课《壶口瀑布》同步练习(含答案)-部编版语文八年级下册
第17课《壶口瀑布》同步练习（含答案）-部编版语文八年级下册17.《壶口瀑布》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）____________gào jiè（2）____________tuīsǎng（3）____________chíchěng（4）____________ xuán wō（5）____________hán jìn（6）____________yūhuí（7）____________ qián hūhòu yōng（8）____________ n ùbùkěè情境化：shàshí____________，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用zhèněr yùlóng____________的掌声，向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）____________：纵马疾驰；奔驰。
（2）____________：形容声音很大。
（3）____________：深得无法测量。
形容很深。
（4）窟窟窍窍[k ūqiào]：指窟窿。
（5）____________：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
（6）____________：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。
旧时形容官员出行，随从的人很多。
（7）____________：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。
3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.我们家家教非常严，父亲常常告诫我们，要清清白白做人、踏踏实实做事。
B.站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，仿佛看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
C.一辆辆运输车驶入，大型机器轰鸣声震耳欲聋，可以看出施工现场一派繁忙。
D.一起看完女排世锦赛候，观众们兴奋地说说笑笑，前呼后拥地走出了赛场。
部编语文八年级下册17《壶口瀑布》(同步课时练试卷)(解析版)含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！17《壶口瀑布》（同步习题）(解析版)一、选择题1．下列加点字注音错误最多的一项是（）A．旋涡（xuàn）告诫（jìè）驰骋（chéng）推推搡搡（sǎng）B．寒噤（jīn）雾霭（ǎi）凝重（níng）怒不可遏（è）C．龙槽（cáo）汩汩（gǔ）潺潺（chán）如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà）迂回（yū）浓缩（suō）湿漉漉（lù）【答案】A【解析】A.旋xuàn－xuán，骋chéng－chěng；B.噤jīn－jìn；C．没有错误；D.轧yà―zhá；故选A。
部编版八年级下册语文第 17课《壶口瀑布 》同步练习(含答案)
部编版八年级下册语文第 17课《壶口瀑布》同步练习一、基础知识1．下列划线字注音完全正确的一项是（）A．寒噤（jìn）驰骋（chénɡ）潺潺成溪（chán）B．霎时（shà）雾霭（ǎi）怒不可遏（è）C．告诫（jiè）漩涡（xuán）雾气弥漫（ní）D．出轧（zhá）彩虹（hónɡ）汩汩如泉（ɡū）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3．下列划线成语使用不正确的一项是（）A．雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。
B．在喜迎国庆演讲会上，我班张浩同学声音洪亮，震耳欲聋，博得了阵阵掌声。
C．我真诚希望你们以此为起点，勇往直前，全身心投入到现代科学、投身到科学的应用中去。
D．两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑，在前呼后拥下穿过人墙。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时期”。
C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。
D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？5．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
B．我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
C．山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
D．而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
部编版八年级语文下册(同步练习)第17课 壶口瀑布
部编版八年级语文下册第五单元第17课壶口瀑布一、语言文字运用1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．俯．视（fǔ）漩．涡（xuán）推推搡搡．（sǎng）B．霎．时（shà）雾霭．（ǎi）怒不可遏．（è）C．告诫．（jiè）出轧．（yà）汩．汩如泉（gǔ）D．驰骋．（chěng）迂．回（yū）挟．而不服（xié）【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
C 项，注音有误，“出轧”的“轧”在这里应读“zhá”。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪【答案】A【解析】B项，如丝如缕。
C项，博大宽厚。
D项，翻身、浪沫横溢。
3．请为下面句中横线处选择恰当的选项。
（1）果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像____________。
A．一匹宽广的缎子B．一条咆哮的巨龙C．一锅正沸着的水D．一场无比喧嚣的盛宴（2）尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，_______；或淌过石板，____；或被夹在石间，_______。
还有那顺壁挂下的，亮晶晶的_________……A．如丝如缕B．潺潺成溪C．汩汩如泉D．哀哀打旋【答案】（1）C （2）C B D A【解析】此题考查学生补写句子的能力。
解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
第（1）句中“涛声隐隐如雷”“雾气弥漫”是河流的外在特点，与这两个特点对应的喻体只能是“一锅正沸着的水”，故选C。
人教部编版八年级下册第17课《壶口瀑布》同步训练（含答案）
第五单元江山多娇17壶口瀑布1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.弥．漫(mí)乘隙．(xì)驰骋．(chéng)推推搡．搡(sǎng)B.雾霭．(ǎi)凝．重(níng)寒噤．(jīn)怒不可遏．(è)C.汩．汩(gǔ)潺．潺(chán)霎．时(shà)如丝如缕．(lǚ)D.出轧．(yà)打旋．(xuán)迂．回(yū)湿漉．漉(lù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.飞瀑洪蜂从从容容震耳欲聋B.漩涡龙槽奋力抗争深不可测C.摊壁郡县前呼后拥搏大宽厚D.刹那铸就浪沫横谥窟窟窍窍3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动后,渐渐变得豁然开朗．．．．了。
B.“什么第三代,胡说八道!”甘德怒不可遏．．．．地回答道。
C.微博在监管方面还比较薄弱,一些深不可测．．．．的人可能会利用微博去散播一些虚假信息。
D.毕业十年后再次相聚,师生们共享天伦之乐．．．．。
4.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,②于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间,哀哀打旋。
③还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……④而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在五彩缤纷的七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
(1)请提取第①句画横线句的宾语部分,并写在下面的横线上。
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。
(只填序号)A.汩汩如泉B.潺潺成溪(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
5.下列说法正确的一项是( )A.“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
【部编版】八年级语文下册第五单元17壶口瀑布名校同步训练习题(含答案)
壶口瀑布一、基演1．下边的文字，达成(1) － (4) 。
只管，口是不可以尽收一川黄浪，于是又有一些各自路而走的，乘隙而的，折返迂回的，它在槽两的壁上散开来，或石，如泉；或淌石板，潺潺成溪；或被在石，哀哀打旋。
有那壁挂下的，亮晶晶的如如⋯⋯而全部都在湿的水中，罩在七色彩虹中，像一曲ji āo xi ǎng，一幅写意画。
(1)加点字注音，依据拼音写出相的字。
乘隙 ( xì)( mì) 潺潺( chán)．．．ji āo xi ǎng(交响 )(2)文中有字的一个是“ 湿”，个的正确写法是“ 湿淋淋”。
(3)文中“ 路”的意思是：行通道路；“迂回”的意思是：盘旋，。
(4)段运用了比、人和排比的修辞手法。
2．以下句子中，加点使用不正确的一是( D)A．面人的暴行，革命志士勃然大怒。
．．．．B．部影的面很壮，攻千万一而上，真是动人心魄。
．．．．C．他官廉洁，就任何地方都不喜前呼后。
．．．．D．自室特别寂静，他不当心把笔掉在地上，只管声音很但听得很清楚，震耳欲．．．的。
．( 分析： D“震耳欲”形容声音很大。
用在句中不合境。
)3．下边文段中，第①③两句各有一病，提出改正意。
①12 月 15 日，受大降温天气的影响，黄河口段开始大面流凌的象。
② 口瀑布两岸的岩石和上也开始凝一排排美壮的冰挂，晶剔透，造型各异，与瀑布中舞的彩虹交相映，冬日的口瀑布平增了几分秀色。
③ 多旅客听着瀑布呼喊，声与笑声此起彼伏。
(1)第①句改正意：搭配不妥，将“开始”改“出”，或把“的象”去掉。
(2)第③句改正意：成分残破，在“瀑布”的后边加“的声音”。
4． (2017 · 港 ) 睁开想仿写一句，使之与前文组成排比句。
我喜仰望湛广袤的天，因它使我的心宁静；我喜测量雄伟高大的崇山，因它使我的心；我喜广无垠的海洋，因它使我的心广。
5．下边句中横适合的。
(1)果真，在半山腰就听涛声如雷，河谷里气洋溢，我大着胆量下到里，那河就像C。
部编人教版八年级语文下册同步练习17 壶口瀑布
17 壶口瀑布1．【读准字音】给下列加点字和多音字注音。
)(推搡弥漫() ) 驰骋(霎时()（横溢）（凝重）????横重??（蛮横）（重复）????2．【辨清字形】根据拼音写汉字。
回) yū() 寒jìn()wō(旋寻mì()() 雾ǎi 粉suì())大bó(浓suō()（）难chěng（）怀mó??????n（）任（）pì按mó????（）（）而不服告jièxié??????）客（（）除jièxiá???? 3．【识记词义】请把下列词义或词语补充完整。
(1)震耳欲聋：__________________________________________________________(2)前呼后拥：__________________________________________________________(3)________：形容雄壮的队伍和浩大的声势。
(4)________：勇敢地一直向前进。
(5)________：寒战。
(6)________：回旋；环绕。
4．全文写了作者________次到壶口看瀑布的情形。
课文第二段，写____________壶口瀑布，给他留下了深刻的印象。
第三至五段，写____________。
这一次，壶口瀑布给他留下的印象是声势浩荡。
第六段中“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”几句，写出了作者__________________。
5．下列表述错误的一项是()A．壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。
本文描述的就是这一胜景。
B．本文作者梁衡，当代作家。
代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。
C．本文是一篇借景抒情的游记散文。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第5单元第17课《壶口瀑布》同步练习C卷
人教统编版（部编版）八年级下册语文第5单元第17课《壶口瀑布》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共21分)1. （2分） (2016七上·江都月考) 下列加横线字的注音，全部正确的一组是（）A . 雕镂（lóu）徜徉（cháng）瑕疵（xiá）诠释（（quán））B . 浩淼（miǎo）腼腆（diǎn）栖息（qī）镌刻（juān）C . 裨益（bì）荟萃（cuì）哽咽（gěn）自诩（xǔ）D . 铭刻（mín）锃亮（zèng）跻身（jī）憧憬（chōng）2. （2分）下列各组词语中有错别字的一项是（）A . 狂舞沉稳戛然而止B . 羁绊辐射惊心动魄C . 震撼躁热元气淋漓D . 磅礴渺远大彻大悟3. （2分）(2017·粤西模拟) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A . 再过两个月，燕子翩然归来。
B . 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣。
C . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”D . 老师多次指出李明的错误，但他孜孜不倦，依然坚持自己的违纪行为。
4. （2分） (2019九上·福田期末) 下列句子没有语病的一项是。
（）A . 中国国际高新技术成果交易会每年在深圳举行，是目前中国规模最大、最具影响力的科技类展会，有“中国科技第一展”之称。
B . 不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。
C . 中国继续推动5G移动通信技术的水平，为产业发展发扬科技创新的支撑引领作用。
D . 今年的CBA比赛中，深圳对战新疆，非常震撼，表演了一次又一次的绝杀和反绝杀，可以说是相当非常精彩。
5. （2分）下面句子没有运用修辞方法的一项是（）A . 山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！B . 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
(部编版)八年级下册语文《壶口瀑布》同步练习附解析
哀哀打旋。
C.其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想
寻找想象中的飞瀑。
D.它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
7.填空。
本文的作者是
，选自《梁衡文集》。这是一篇借景抒情的游记
，作者运用形象的语言，
细致地描绘了壶口瀑布
的气势，通过写黄河
挺欺负人，使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实，火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁
呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人，跟着永波、建辉、周晖，向大坝下面的河岸走去。
②这是临别的前一天上午，ft东大学安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一路驶来，做主人的见我神
情热切，问题不绝，不愿扫客人的兴，也不想纵容我期待太奢，只平实地回答，最后补了一句：“水色有 点浑，水势倒还不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观。”这些话我也听说过，心里已有准备。现 在当场便见分晓，再提警告，就像孩子回家，已到门口，却听邻人说，这些年你妈妈病了，瘦了，几乎要
⑩回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默，只觉得不忍。翌晨ft大的友人去机场送别，我就穿着 泥鞋登机。回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声
。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限 制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排ft倒海。瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每 一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团，形成一 根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱 ，也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴， 而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时，雾气漫天升腾，而 脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！
部编版八年级下册语文第17课《壶口瀑布》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第17课《壶口瀑布》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第17课《壶口瀑布》课文原文壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……第二次看黄河，我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。