关于加强高校基层团组织建设的几点思考
新时期高校共青团建设的思考与实践
新时期高校共青团建设的思考与实践近年来，高校团委积极探索新时期高校共青团建设模式，不断加强组织建设、队伍建设和活动开展，为高校学生的思想政治教育和全面发展提供了有力的支持和保障。
在这个过程中，我们发现了一些亟待解决的问题，也积累了一些宝贵的经验。
本文将围绕这些问题和经验，对新时期高校共青团建设进行思考和实践。
一、加强组织建设，构建现代化的共青团组织高校共青团是直接面向青年学生的群众性组织，其组织建设是影响团委工作质量和效果的关键因素。
我们应当积极借鉴现代化管理的理念和方法，把团委建设成为一个具有现代化管理特点的组织。
首先，我们要加强组织架构和职能配置的优化，实行“小而精”的管理模式，避免大而全的局面。
具体而言，就是要缩小工作重心，减少不必要的事务，将未来的重点放在专业化和个性化服务上。
其次，我们要加强人员培训，不断提高团委成员的政治素质、业务素质和管理素质。
特别是要重视对新进团干的引进和培养，建立起一套科学的师徒制度，使新老团干之间形成良好的互动关系，形成共同提高的合力。
二、加强队伍建设,完善激励机制高校共青团的工作内容十分广泛和繁忙，往往需要处理大量的事务，需要大量的人员支持。
为了吸引更多优秀人才参与共青团工作，团委应当加强队伍建设，建立起科学、公平、透明的激励机制。
团委应当注重体现人才价值和职业发展的个性化激励，充分调动个人的积极性和创造力，真正实现人才的高效利用。
除此之外，团委也应当根据需要开展相关的培训和晋升工作，提供更广泛和全面的平台和机会，鼓励和引导团干们进一步扩展自己的思维和行动领域，促进自身的突破和精进。
三、加强活动开展,多样化拓展特色活动作为服务学生群体的一个重要组织，高校共青团的活动开展应当具有较强的感染力和号召力，满足广大学生多样化、个性化成长需求。
团委应当密切跟踪时代潮流和学生需求，积极开展特色活动，不断拓展品牌影响力。
特别是要注重创新和实效，突出思想引领和文化熏陶，充分发挥共青团组织的特长和优势。
加强高校基层团组织建设的思考
加强高校基层团组织建设的思考近年来，随着我国高等教育事业的不断发展和改革，高校团组织建设工作也取得了长足的进步。
作为高校学生组织的基础单位，基层团组织承担着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要职责。
然而，现实中我们也面临着团员参与度不高、组织活动质量不高等问题。
因此，加强高校基层团组织建设显得尤为重要。
一、提高基层团组织运作效率基层团组织是高校整体团组织的基础，其运作状况直接影响着整个团组织的形象和效益。
在日常工作中，基层团组织需要统筹协调好各项工作，提高工作效率，保证各项工作有序开展。
为此，建议高校基层团组织要重视组织管理工作，定期开展组织人事管理培训、制定科学的人员分工计划、完善团员档案管理等，并严格按照制度操作。
二、提高团员参与度高校基层团组织建设的核心在于促进团员参与度的提高。
因此，在日常工作中，基层团组织应该充分调动团员的积极性，开展更具有吸引力的活动。
活动应该紧贴学生的实际需求，有针对性地推出课外学习、文体娱乐、社会实践、志愿服务等活动。
在活动策划中，应该尽可能倡导自发式、多元式、深度式的活动，优化活动内容，让团员们真正喜欢参与、激发自身的创造潜能。
三、建设多元化的组织氛围高校基层团组织应该营造开放、包容、平等、民主的氛围，创造具有团队合作意识和组织凝聚力的机制。
为此，高校的基层团组织应该重视培育爱岗敬业的青年骨干和专业的工作人员，营造良好的团队协作氛围。
团队协作的发展，可以促进基层团组织的相互了解，深化团员意识，增强团队凝聚力，更好地达到管理高校基层团组织的目标。
四、推动高校基层团组织建设的创新作为高校学生组织的基础单位，高校基层团组织必须以创新为重要途径，推动基层团组织建设工作迈上一个新的台阶。
基层团组织应该探索新型工作模式，推动革新思路，拓宽思路。
要推动创新的实践，共同推进青年团组织健康、可持续发展。
总之，加强高校基层团组织建设是一个全面的、系统性的工程，需要高校基层团组织的全体成员通力合作，共同努力。
关于加强基层团组织建设的思考
关于加强基层团组织建设的思考为了加强基层团组织建设，我们需要思考如何提升组织的凝聚力和战斗力，以更好地为团员服务和推动团的工作。
以下是一些我个人的思考：首先，我们应该加强对团员的培训和教育。
基层团组织是团员的学习和成长的平台，因此我们要为他们提供良好的培训机会和学习资源，帮助他们提升自己的知识水平和技能。
同时，我们也应加强对团员的思想政治教育，培养他们的党性意识和社会责任感。
其次，我们要加强组织的管理和组织建设。
一个良好的组织管理体系可以有效地推动团的工作。
我们可以建立规范的会议制度，定期组织团员开展交流和讨论，以促进团组织的凝聚力和团队合作精神。
同时，我们还可以建立健全的奖惩机制，对团员的工作进行评估和表彰，激励他们积极投身团的工作。
此外，我们还可以加强团组织与社会的联系和服务。
团组织应当时刻关注社会热点和困难群众的需求，积极组织团员参与到社会实践和志愿服务中去。
通过开展各种形式的社会实践活动，团员能够增强与群众的联系和感情，同时也可以提升自己的社会责任感和服务意识。
最后，我们还应注重培养团组织的干部队伍。
团干部是发动和组织团员参与团的工作的中坚力量，他们应具备良好的组织能力和领导才能。
因此，我们要加强对团干部的培训，提供系统的培训课程和经验交流机会，帮助他们不断提升自己的能力和素质。
总之，加强基层团组织建设是十分重要的，它不仅能够提升组织的凝聚力和战斗力，还可以为团员提供更好的服务和平台。
我们应该从培训教育、组织建设、与社会联系和干部培养等方面入手，全面提升团组织的工作水平和影响力。
只有这样，我们才能更好地发挥团的作用，为青年人的成长和发展做出更大的贡献。
加强基层团组织建设是促进青年成长的有效途径，也是推动社会进步的重要力量。
在当前社会快速变革的背景下，团组织需要不断适应新形势，加强自身建设，提升自身服务青年的能力。
下面，我将从团组织的定位、工作内容、创新措施等方面展开思考。
首先，要明确团组织的定位和角色。
新时代下高职院校基层团组织建设工作思考
新时代下高职院校基层团组织建设工作思考随着社会的不断发展和经济的不断壮大，高职院校的发展也日益迅速。
在这样一个新时代下，高职院校基层团组织建设工作显得十分关键。
正确的基层团组织建设，有助于提高学生的综合素质，增强学生的集体意识和团队合作精神，同时也可以为高职院校的发展奠定坚实的基础。
因此，本文将对新时代高职院校基层团组织建设的思考作一些探讨。
一、加强组织建设，推进团员队伍的整合和壮大在新时代下，高职院校的基层团组织建设必须要加强组织建设，实现对团员队伍的整合和壮大。
高职院校的基层团组织建设要从组织和制度两个层面来进行。
在组织层面，要加强对团干的培训和引导，提高团干的素质，让基层组织更好地服务学生，在学生中起到更好的示范作用。
同时，高职院校基层团组织应该注重对团员的关怀和对待，打造团结、友爱的团队，让学生在团队中感受到家的温暖。
在制度层面，基层团组织建设应严格遵循相关制度，根据不同的管理需求而制定出相应的工作规章制度，形成一套完整、严密的组织管理模式。
同时，应该把建设高效率、高质量的基层团队作为重点工作，通过加强决策机制、完善工作流程，不断提升组织管理水平，切实做好团员队伍的整合和壮大工作。
二、注重团队合作，提高学生的综合素质在新时代下，高职院校的基层团组织建设应该注重团队合作，提高学生的综合素质。
高职院校基层团组织在学生中发挥着重要的引导作用，团组织应该注重发挥学生团队合作精神的作用，培养学生的自主创新和团队协作能力，促进学生的综合素质提高。
在团队合作方面，基层团组织应该多组织各种形式的团队活动来提高学生的团队协作能力。
可以举行亲子活动、集体旅游、运动会等各类活动，让学生在团队中互相切磋、相互帮助，进一步提高学生的团队协作能力。
同时，在提高学生综合素质方面，基层团组织应该注重学生思想道德教育，引导学生树立正确的生活观和人生观，培养学生的自我意识和社会责任感。
基层团组织应该通过组织文艺活动、举办科技比赛等形式，提高学生的艺术水平和科技水平，让学生全面发展。
新形势下加强高校基层团组织建设的若干思考
新形势下加强高校基层团组织建设的若干思考随着我国经济社会的发展和高校教育的不断深化，高校基层团组织建设也面临新形势和新要求。
作为高校的重要组成部分，团组织在引领学生健康成长、促进学生全面发展和培养社会主义建设者和接班人方面发挥着重要作用。
如何加强高校基层团组织建设，成为当前需要认真思考和解决的问题。
一、认清新形势下团组织建设的紧迫性当前，我国正处在经济社会转型升级的关键阶段，高校学生面临着前所未有的机遇和挑战。
而团组织作为高校学生实践锻炼的重要评台和组织载体，承载着培养学生综合素质和提高学生自身能力的重任。
认清新形势下团组织建设的紧迫性，加强顶层设计和整体规划，是当前团组织建设的首要任务。
二、完善高校团组织制度建设在新形势下，高校团组织需要更加注重制度建设，不断完善团组织的组织架构、工作职责和权力运行机制。
要建立健全团组织干部的选拔、培养和考核机制，提高团组织干部的政治素质和组织能力，使他们能够更好地引领团员青年，服务团员青年。
也要加强团组织内部的民主管理和制度监督，使团组织真正成为广大团员青年凝聚力量、发挥作用的重要评台。
三、强化高校团组织的创新能力在新形势下，高校团组织需要不断增强自身的创新能力，开展多元化、多样化的活动形式，满足团员青年的多样化需求。
要注重挖掘团员青年的创新潜力，鼓励他们参与团组织建设和发展，形成更加活跃、更具凝聚力的团队氛围。
也要加强团组织与社会、企业等外部资源的合作，丰富团组织的活动内容，提高团组织的社会影响力和凝聚力。
四、深化思想政治教育，提升团员素质在新形势下，高校团组织需要着力加强思想政治教育，引导团员青年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
要推动团员青年积极参与社会实践活动，增强团员的责任意识和使命感，培养团员青年的创新精神和实践能力，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在加强高校基层团组织建设的过程中，应充分认识到新形势下团组织建设的紧迫性，完善高校团组织制度建设，强化团组织的创新能力，并深化思想政治教育，提升团员素质。
加强基层共青团工作的思考
加强基层共青团工作的思考在加强基层共青团工作的思考中，我们应该从以下几个方面入手：一、强化组织建设。
组织建设是基层共青团工作的基础，只有优秀的组织才能有优秀的工作。
我们应该建立健全一套科学规范的组织制度，明确各级共青团组织的职责和权限，推动共青团组织和其他社会组织的联动合作，提高工作效率。
要选拔培养一批具有理论素养和实践能力的年轻干部，注重年轻干部的培养和交流，使他们在实践中不断成长，担当起基层工作的重任。
二、注重工作方法创新。
随着社会的不断发展和变化，基层共青团工作也需要适应新形势下的需求。
我们应该积极借鉴先进的工作方法和经验，推动工作的创新和提高。
利用互联网和新媒体技术开展共青团工作，通过微信群、微博等平台，将团员青年聚集起来，形成一个有力量的团结群体，共同参与社会发展和进步。
三、关注青年群体需求。
基层共青团工作的根本目的是为了服务青年群体，我们要从他们的需求出发，开展符合他们实际情况的活动。
关注青年就业问题，开展就业指导和创业培训等活动，为他们提供实用的帮助；关注青年心理健康问题，开展心理咨询和心理辅导等活动，帮助他们解决困扰和压力；关注青年知识水平提升，开展知识讲座和学习交流等活动，提供学习资源和平台。
四、加强宣传教育工作。
宣传教育是基层共青团工作的重要组成部分，我们要加强宣传思想工作，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观。
开展主题教育活动，组织青年参观红色基地、革命纪念地等，增强他们的爱国主义情感和民族自豪感；开展社会实践活动，让他们亲身体验社会生活，增长见识和社会经验；开展读书活动，提高他们的文化素养和思维能力。
五、加强群团工作。
共青团是群团工作的重要组成部分，我们要加强与其他群团组织的协作合作，形成合力。
与学生会、青年志愿者协会等组织合作开展公益活动，共同关注社会问题，传递正能量；与女团、工会等组织合作开展职业培训和就业指导，提高青年群体的素质和能力。
通过加强群团工作，形成团结协作的局面，提高共青团工作的整体效果。
加强高校基层团组织建设的思考
加强高校基层团组织建设的思考【摘要】高校基层团组织建设是当前一项亟待加强的工作。
本文从加强组织建设的重要性、优化团组织管理机制、拓展团组织宣传渠道、加强团干部培训以及提升团员参与度等方面展开讨论。
文章指出，加强高校团组织建设对于培养学生的组织意识、团队精神和社会责任感具有重要意义。
文章提出了加强团组织管理机制、拓展宣传渠道、加强干部培训和提升团员参与度等具体措施，以推动团组织建设向更高水平迈进。
在本文展望了高校基层团组织建设的未来发展方向，并总结了对于加强团组织建设的思考。
通过本文的分析和讨论，可以为高校团组织建设提供一定的借鉴和参考。
【关键词】高校基层团组织建设、团组织管理机制、团组织宣传渠道、团干部培训、团员参与度、未来发展方向、思考、引言、正文、结论、文章。
1. 引言1.1 背景介绍高校是我国青年学子的重要阵地，团组织作为团结、引领、服务青年的组织，起着至关重要的作用。
在当前高校团组织建设中存在着诸多问题和挑战，如组织管理机制不够完善、宣传渠道有限、团干部素质参差不齐、团员参与度不高等。
为了进一步加强高校基层团组织建设，促进团组织在高校发挥更大作用，迫切需要对现有情况进行深入思考和有效措施。
背景介绍：当前，高校团组织面临一系列新情况、新问题。
随着高校规模的不断扩大和学生群体的多样化，团组织在组织建设和服务青年方面面临着更多挑战。
团组织在时代背景下需要不断创新和发展，以更好适应大学生的需求和变化。
加强高校基层团组织建设成为当务之急。
1.2 问题提出在高校基层团组织建设中，问题提出是一个至关重要的环节。
目前，随着社会的快速发展和高校学生群体的多样化，团组织在面临着一系列新的挑战和问题。
团组织的凝聚力和影响力不断减弱，导致组织的活力和凝聚力下降，团员参与度不高。
管理体制存在一定问题，导致组织运作效率不高，无法有效发挥团组织在高校团结同学和服务学生的作用。
团组织的宣传渠道相对单一，无法覆盖到所有学生，导致信息传递出现滞后和不畅。
关于加强高校基层团组织建设的几点思考
关于加强高校基层团组织建设的几点思考摘要：高校基层团组织是高校共青团工作的基础，是团的工作和活动的基本单位，它与广大青年学生保持着最直接最广泛的联系，是高等教育的重要育人阵地之一。
本文探讨了当前高校基层团建中存在的突出问题，并对如何加强高校基层团组织建设提出了几点意见，以期进一步发挥高校团组织应有的职能。
关键词：基层团组织；组织建设；自主管理能力高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大学生团员保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生，为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，因此，如何加强高校基层团组织的建设是开展团工作需要认真思考的问题。
一、当前高校基层团组织建设中面临的突出问题（一）普通团员角色意识有待加强。
由于目前高校学生中绝大多数都是团员，团的先进性与荣誉感难以得到充分体现，普通团员在团支部管理中责任意识与权力意识淡薄。
很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。
例如支部制定工作计划，团组织成员参与性差且积极性不高，导致计划往往缺乏坚实的群众基础，直接影响团支部的工作开展与团干部的工作热情。
（二）基层团干部理论素养与实践能力有待提高。
1. 团干部自身团的意识较为模糊。
大部分高校基层团干部对共青团工作的性质和内容缺乏深刻的认识，对定期开展团组织活动的必要性及重要意义不能正确理解。
因此在处理支部日常事务和组织活动时常会感觉无从下手，在制度上又无章可循，最终导致团支部组织涣散，甚至形同虚设。
2. 团干部之间工作协调性不足。
部分基层团干部在开展团支部工作时，往往由于某些主观或客观原因不能正确协调好团干部的分工合作，工作压力集中在个别团干部身上，不仅工作质量和效率缺乏有效保障，也严重打击团干部信心，不利于支部健康发展，更不利于团支部内部团结。
3. 团干部工作创新能力有待提高。
各团支部往往由于受到工作经验、时间、精力、经费等客观因素的限制，提出的组织活动方案缺乏创新性、时代性、教育性，无法提高支部成员的参与热情，致使支部成员的参与积极性降低。
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关于加强高校基层团组织建设的几点思考
发表时间：2012-05-25T15:43:48.973Z 来源：《时代报告（学术版）》2012年2月（下）供稿作者：朱明1 程溥阳2 肖潇3
[导读] 很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。
朱明1 程溥阳2 肖潇3（武汉科技大学机械自动化学院，湖北武汉 430081）
中图分类号：D297 文献标识码：A 文章编号：1003-2738（2012）02-0005-01
摘要：高校基层团组织是高校共青团工作的基础，是团的工作和活动的基本单位，它与广大青年学生保持着最直接最广泛的联系，是高等教育的重要育人阵地之一。
本文探讨了当前高校基层团建中存在的突出问题，并对如何加强高校基层团组织建设提出了几点意见，以期进一步发挥高校团组织应有的职能。
关键词：基层团组织；组织建设；自主管理能力
高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大学生团员保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生，为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，因此，如何加强高校基层团组织的建设是开展团工作需要认真思考的问题。
一、当前高校基层团组织建设中面临的突出问题
（一）普通团员角色意识有待加强。
由于目前高校学生中绝大多数都是团员，团的先进性与荣誉感难以得到充分体现，普通团员在团支部管理中责任意识与权力意识淡薄。
很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。
例如支部制定工作计划，团组织成员参与性差且积极性不高，导致计划往往缺乏坚实的群众基础，直接影响团支部的工作开展与团干部的工作热情。
（二）基层团干部理论素养与实践能力有待提高。
1. 团干部自身团的意识较为模糊。
大部分高校基层团干部对共青团工作的性质和内容缺乏深刻的认识，对定期开展团组织活动的必要性及重要意义不能正确理解。
因此在处理支部日常事务和组织活动时常会感觉无从下手，在制度上又无章可循，最终导致团支部组织涣散，甚至形同虚设。
2. 团干部之间工作协调性不足。
部分基层团干部在开展团支部工作时，往往由于某些主观或客观原因不能正确协调好团干部的分工合作，工作压力集中在个别团干部身上，不仅工作质量和效率缺乏有效保障，也严重打击团干部信心，不利于支部健康发展，更不利于团支部内部团结。
3. 团干部工作创新能力有待提高。
各团支部往往由于受到工作经验、时间、精力、经费等客观因素的限制，提出的组织活动方案缺乏创新性、时代性、教育性，无法提高支部成员的参与热情，致使支部成员的参与积极性降低。
团组织活动的低参与性最终迫使很多支部干部甚至无法开展团内活动，在很大程度上影响了团的先锋作用与先进形象。
二、加强高校基层团组织建设的几点思考
（一）强化高校团组织思想教育建设。
1.办好高校团校，提升团干部队伍整体素质。
定期组织基层团干部参加高校二级团校培训，用先进的思想政治理论武装头脑。
团校采取集中授课、小组讨论、视频讲座等形式对基层团干部进行系统专业的教育培训，使其对团的基本职能有更为深入的理解，在提升自身理论水平和政治素养的同时也为其今后顺利开展工作指明了方向。
2.办好“理论论坛”培训班，增强普通团员的角色意识。
通过举办“理论论坛”培训班学习，可以进一步拓展团的思想教育阵地，在很大程度上是对团校的有力补充，在提高普通团员的思想政治理论水平的同时，也为组织上培养了更多储备干部。
“理论论坛”培训班应该具备以下几个基本特征：(1)学员的广泛性。
“理论论坛”培训学员以普通团员为主。
通过民主评议与组织考核相结合的方式选拔出品学兼优、积极向上、表现突出的团员青年参加学习，以此来扩大团员思想教育的覆盖面。
(2)教学目的的针对性。
“理论论坛”培训班的教学目的应从团干部的组织性教育转为团员的成长性教育。
(3)教学内容的时效性。
组织学员结合时代背景和时政要闻进行分组讨论以及社会实践，从而把理性认识与感性认识、严肃性与趣味性紧密结合起来。
(4)教学形式的多样性。
采取集中授课、课外实践、学员自学和个人学习小结相结合的培训方式，突出课程知与行、理论与实践紧密结合的特色。
（二）加强基层团支部的自主管理能力。
1. 完善基层团支部的自主评优体系。
鼓励团支部根据自身实际建立一套从基层团员干部到基层团员的完善评优体系，以达到全方位鼓励团员的积极性和创造性，力争达到提升基层团组织活力的目的。
上级团委可将评先评优权利有原则有计划的下放到基层团支部，在确保公平、公正的同时，充分发挥评优对团干和普通团员的激励、引导作用，使各基层团支部在竞争中保持生机和活力，真正成为高校团组织蓬勃发展并影响广大青年学生的坚强战斗堡垒。
2. 大力推行基层团支部团小组建制。
高校基层团支部成员数量具备建立团支部小组的条件。
在保证团支部领导班子稳定的前提下，可建立由若干团干部负责的团小组，以最大限度增强各团干部的工作积极性以及普通团员的参与热情。
团小组原则上要求本支部所有成员必须根据自身实际情况选择加入其中某一个小组，并在其中积极工作，以达到充分引导和发挥基层团员的主人翁意识，使其积极主动融入到支部的建设中来的目的。
团小组制度的推行不仅有利于减轻团支部团干部的工作压力，也便于支部的管理，维护支部团结稳定，增进支部活力。
3. 鼓励各基层团支部自主申报优秀团组织活动。
鼓励各基层团支部在团组织活动开展之前上交本支部的活动申报表，对于主题新颖、极具教育意义和影响力的活动，在开展期间学院团委可以给予一定的支持和帮助，并通过院报、院刊进行大力宣传，以提高各团支部对开展团组织活动的积极性，在全体基层团支部中营
造“人人创先进、部部争优秀”的良好氛围。
4. 坚持团支部活动“两表两书”管理制度。
为配合“团支部活动自主申报制度”的有效实施，增进学院团委与基层团支部的沟通、交流以及意见反馈，可采取“两表两书”的管理制度保证工作和活动有效、顺利开展：
（1）团支部活动申报表。
基层团支部在开展本支部团活动前向学院团委上交团支部活动申报表，介绍支部活动开展的背景、目的、意义及其预期效果，使院团委对于所申报的活动有初步的了解，并能适时对活动给予指导，避免活动同质化、庸俗化，同时也避免活动开展过程中出现“慌、乱、杂”等现象，以保证在各支部活动的高效开展。
（2）团支部活动意见反馈书。
学院团委在收到团支部活动申报表后进行认真审阅，并及时给予团支部活动意见反馈书。
反馈书中包含对于活动可操作性的评定，对于活动立意、形式以及目的的有效评估以及对于活动提出的其他意见和建议。
（3）团支部活动考评表。
团支部活动考评表是学院团委针对基层团支部团组织活动的开展情况作出考评时所填写的材料。
这不光使得在对支部工作进行量化考核时有一个基本的依据，也利于各支部与其他支部进行横向对比，以达到不断提高，共同进步的目的。
（4）团支部活动记录总结书。
团支部活动记录总结书是各团支部对活动现场情况进行详细记录以及后期进行总结提炼的综合材料，总结归纳活动最终所取得的效果和活动中存在的得失以及经验教训。
虽然当前高校基层团工作存在诸多问题，但加强基层团组织的建设势在必行，我们必须在党的领导下。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻科学发展观，抓住机遇，迎接挑战，扎扎实实地将高校基层团的工作做好，充分发挥高校团组织组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益的重要作用。
参考文献：
[1]张龙春：关于加强高校基层团组织建设的若干思考［J］.山东省青年管理干部学院学报，2009（3）.
[2]马吉：高校学生干部队伍的现状及其培养情况调查研究[J].才智，2009（2）.。