高中历史模块综合检测卷四(含解析)岳麓版选修1
高中历史单元检测四岳麓版选修1
单元检测(四)一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1.“克里木战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐。
”此后，俄国通过改革( )A.废除了封建地主土地所有制B.建立了具有近代意义的君主立宪制C.解决了农民暴力反抗的问题D.促进了手工工场向机器生产的过渡答案 D解析“克里木战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐”反映的是俄国1861年农奴制改革，1861年农奴制改革解放农奴，为工业发展提供了自由劳动力，因而推动了工业化。
促进了手工工场向机器生产的过渡，故D项正确。
2.穆罕默德·阿里统治时期，农业生产得到迅速发展的原因不包括( )A.兴修水利，改善农业生产条件B.推广改良农具，鼓励农民广泛种植经济作物C.实行土地和赋税制度改革，调动了农民的生产积极性D.开凿苏伊士运河，便利农产品出口答案 D3.明治维新时期，西服流行的同时，和服被当做最华丽的礼服保留了下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。
这反映了当时的日本( )A.用西方文明提升国民的知识水平B.引进西方文化以巩固统治C.本土文化与西方文化的多元共存D.西方文明占据主导地位答案 C4.史学界认为，日本是在条件不成熟的情况下走上资本主义道路的。
这里的“不成熟”主要是指明治维新前的日本( )A.资本主义尚不发达B.未产生资本主义因素C.封建统治仍很牢固D.已沦为半殖民地社会答案 A解析作为资产阶级性质的改革，所谓的条件不成熟应与资本主义发展水平低有关。
本题应该从资本主义经济发展角度进行分析，进而排除C、D。
明治维新前夕的日本资本主义性质的经济已经得到了一些发展，但尚不发达，故A正确，B错误。
综上所述，本题选A。
5.甲午战争后，列强对华经济侵略客观上促进了中国民族资本主义的发展，主要是指( )A.列强侵略使中国自然经济进一步解体B.列强给中国带来了先进技术C.列强的贷款提供了资金D.列强的侵略打破了洋务企业的垄断地位答案 A解析列强对华经济侵略，创办近代工业，给中国带来了先进技术，不是客观影响，排除B；清政府同列强的贷款主要用于甲午战争赔偿，洋务企业的垄断地位仅是相对于国内企业而言，排除C、D。
高中历史模块综合检测卷四岳麓版选修1
模块综合检测卷四(时间：100分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然，原因是( )A．贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍B．奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C．雅典奴隶制经济高度发展的产物D．工商业奴隶主阶层形成并提出分享权力的要求解析：贵族政治上的专权和经济上的豪夺，使其成为平民和工商业奴隶主共同反对的目标，双方矛盾激化，雅典的贵族政治到了非改革不可的地步，这就是梭伦改革的历史必然性。
答案：A2．大化改新的措施中，把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施是( )A．公地公民制度B．班田收授法C．租庸调制D．改革统治机构解析：本题主要考查学生的分析、理解能力。
公地公民制度把农民从氏族贵族的占有下解放出来，地位有所提高，故A正确。
答案：A3．有学者认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价，而不是着重于国家的直接经营活动。
与之相应的变法措施是( )A．农田水利法B．免役法C．方田均税法D．市易法解析：关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”。
A项农田水利法是政府鼓励开垦荒地和修建水利工程。
B项免役法是民户向官府交钱，官府雇人充役。
C项方田均税法是重新丈量土地，计算税收。
市易法是朝廷在开封设置市易务，平价收购市场上滞销的货物，并允许商贩赊货，按规定收取利息。
因而选D项较合适。
答案：D4．美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解放出来，而且他们能够在偶遇资金短缺时，不必中断农作。
”他评价的是( )A．青苗法B．均输法C．保马法D．募役法解析：题干中的关键信息是“从沉重的乘人之危的高利贷负担中解放出来”，其针对的是豪强之家在农民青黄不接的时候放高利贷给农民。
故他评价的是青苗法。
答案：A5．忽必烈改制中对后世影响最大的措施是( )A．在中央设中书省作为最高行政机关B．在地方推行行省制C．重视发展农业D．实行兵民分治解析：本题主要考查学生对忽必烈改制的理解。
高中历史选修1(岳麓版版)同步练习：模块综合测试卷 Word版含解析
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"募役法又是焦点中的焦点〞的主要原因是()A．损害了大商人的利益B．直接触犯了封建统治阶层的利益C．不利于社会的稳定D．不能增加政府的财政收入【解析】此题考查中国古代的重大改革,属于中等题.募役法规定应服役而不愿服役的人应交纳一定财物由所在地政府雇人代役,官僚地主也不例外,破坏了他们的免役特权,直接触犯了封建统治阶层的利益,最|终导致|王安石变法失败；市易法损害了商人利益,A不能选；|王安石变法有利于政府增加财政收入,社会稳定,C、D错误.【答案】 B11． "九州之民,贫富不均,风俗不齐,版籍之高低缺乏据,今一旦变之,那么使之家至|户到,均平如一,举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩,苟不得其人而行,那么五等必不平,而募役必不均矣.〞提出这一观点的最|有可能是()A．商鞅B．北魏孝文帝C．|王安石D．司马光【解析】本考查学生对材料的解读能力.抓住关键词 "募役〞可知是|王安石变法.【答案】 C12．马克思在谈到马丁·路德宗教改革时说： "他打破了外在的枷锁,但是给人们的心灵套上了枷锁.〞材料中前后两个 "枷锁〞分别是指()A．赎罪券和?圣经?B．天主教会和宗教思想C．封建统治和人文主义D．禁欲主义和人文主义【解析】宗教改革是用一种适应资产阶级|需要的宗教来代替封建统治的精神支柱- -天主教会,因此材料中的两个枷锁分别是指天主教会和宗教思想.A项不符合题意,C、D两项中都包含人文主义,是积极的思想,与题目中的 "枷锁〞不符.【答案】 B13．马丁·路德进行宗教改革的直接目的是()A．反对教皇兜售赎罪券B．反对罗马天主教会的精神压制C．受到攀登圣梯的启示D．建立适应本阶级|需要的新教会【解析】结合马丁·路德进行反天主教会斗争的背景找出直接的原因.【答案】 A14．列宁说： "如果总的看一看1861年俄国国|家全部结构的改变,那么就必然会成认这种改变是封建君主制向资产阶级|君主制转变道路上的一步.这不仅从经济观点来看是正确的,而且从(政|治)观点来看也是正确的.〞这说明农奴制改革()A．为资本主义开展扫清了障碍B．确立了资产阶级|代议制C．促进了俄国的近代化D．阻止了革命在俄国的发生【解析】此题考查俄国农奴制改革的意义,意在考查学生调动和运用知识分析历史结论的能力.列宁的话说明俄国农奴制改革推动了俄国的(政|治)和经济近代化,C说法正确；A、B分别从(政|治)和经济方面表述了俄国农奴制改革,意义不够全面；D从材料中无法看出.【答案】 C15．1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是()①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④资产阶级|掌握了政权,沙皇专制统治结束A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【解析】该题考查农奴制改革的作用.资产阶级|并未掌握政权,沙皇专制统治直到二月革命才结束.【答案】 A16．为使沙皇专制制度适应资本主义开展的需要,亚历山大二世进行了(政|治)改革.这一改革对俄国近代化所起的作用包括()①西方思想和统治方式开始传入俄国②俄国人变革的愿望日益强烈③推动着俄国向资产阶级|君主制转变④加快了俄国资本主义的开展步伐A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④【解析】此题主要考查俄国(政|治)改革对近代化开展的反作用.亚历山大二世(政|治)改革涉及许多领域,自然有利于西方思想传入俄国,推动俄国政体演变及资本主义开展.随着社会开展和与西方国|家差距加大,俄国人近代化变革的愿望也就日益强烈.【答案】 A17．穆罕默德·阿里改革的主要特点是()①目的为了富国强兵②重点开展军事工业③由最|高统治者推行④封建性质的改革A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④【解析】解题的关键是全面掌握穆罕默德·阿里改革的主要内容,并依据具体史实和改革的过程进行分析.穆罕默德·阿里改革属于封建性质的改革,目的为了富国强兵,稳固阿里在埃及的封建统治.【答案】 A18．促使日本进行 "明治维新〞的主观因素是()A．德川幕府实行闭关锁国政策B．武士因自身经济状况的日趋恶化,不满情绪增加C．接受中国被侵略的教训,力图挽救民族危亡D．外敌入侵,民族危机加剧【解析】A、B、D都是客观原因,只有C是主观原因.【答案】 C19．日本有学者指出在明治维新前 "武士中不管大小,一般都是穷困的,武士们在衣着讲究、酒食丰厚、居住华美之后,手中的财产就愈来愈少,尤其是身心因此衰弱,忠诚也日益减退……有些武士染上了商人习气,不知道廉耻为何物〞.该作者的目的是() A．客观地讲述历史B．揭露武士的奢侈腐化C．揭示幕府统治的危机,要求变革体制D．维护幕府统治【解析】材料中作者将武士的贫困归于奢侈腐化明显不符合当时的实际情况,表达了作者站在幕府一边,其根本目的在于维护幕府统治 .【答案】 D20．明治维新时期,西服流行的同时,和服被当做最|华美的礼服保存下来；酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛.这反映了当时的日本()A．用西方文明提升国民的知识水平B．引进西方文化以稳固统治C．外乡文化与西方文化的多元共存D．西方文明占据主导地位【解析】西服是西方服饰,和服是日本传统服饰. "西服流行的同时,和服被当做最|华美的礼服保存下来〞说明日本外乡文化与西方文化的多元共存.【答案】 C21．日本的明治维新是一场资产阶级|性质的改革,其主要依据是()A．改革建立了民主共和制度B．资产阶级|是改革的领导者C．改革废除了封建身份制度D．改革开展了资本主义工商业【解析】改革建立的应是天皇专制,A项不正确；B项应考虑到还有中下级|武士；C、D两项相比拟,符合题干 "主要依据〞之意的正确答案是D项.【答案】 D22．今天日本人的姓氏中,大局部是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓那么源于生产劳动.这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关()A．废除领主土地所有制B．废除封建身分制度C．殖产兴业D． "文明开化〞【解析】明治维新前的幕府统治时期,姓氏代表了等级| ,普通百姓,特别是农民,不允许有自己的姓.明治政府废除身分制,普通百姓才开始有姓.因为时间仓促,匆忙中根据所处环境情况给自己起姓.【答案】 B23．19世纪末,康有为维新变法思想的核心是()A．以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B．设议院,兴民权,实行君主立宪C．由君主专制变为民主共和是 "进化之公理〞D．今日之民智……待革命以开之【解析】康有为维新变法思想主张不仅要学习西方的先进科学技术,更要学习西方的(政|治)制度和文化教育制度,在中国开国会,设议院,实行君主立宪,对西方的学习由 "器物〞层面上升到 "制度〞层面.【答案】 B24．某论文将 "俄国在克里木战争中失败,开始农奴制改革〞、 "日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新〞、 "中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法〞作为重要论据.该论文的主题可能是()A．工业文明冲击下的近代化改革B．西方的殖民侵略与世|界市场的形成C．资产阶级|民主制度确立D．民族危机下的改革【解析】此题可用排除法.考查的实际是俄国、日本、中国近代化改革的共同点.B 项和要求没关系；C项不符合史实；D项只符合日本和中国.【答案】 A25．以下关于维新变法运动的表达正确的有()①思想超前,不合国情②推进过程急躁冒进,树敌太多③策略为借助孔子和皇帝的权威④方案 "既符合古训,又适宜时局〞A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【解析】维新派在国|家危难、民族资本主义初步开展的背景下引进西方(政|治)制度,思想先进,符合当时历史开展的潮流和当时中国的国情,①错误,排除含①的选项即可.【答案】 D26．康有为在诗中写道： "海东龙泣舰沉波,上相轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗.〞该诗反映的历史事件有()①甲午海战②?马关条约?的签订③台湾人民反割台斗争④百日维新A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④【答案】 A27． "教育不当仅及于士,而当下达于民；不当仅立于国,而当普及于乡；必使四万万之民皆出于学.〞为实现上述思想,百日维新中维新派采取的主要措施有()①允许官民上书言事②普遍设立中小学堂③设立京师大学堂④改革科举制A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【解析】材料主要表达了戊戌变法教育改革的相关信息,①为(政|治)措施,与题干要求不符,排除含有①的选项.【答案】 B28．著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出： "人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,突然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了.〞这里强调了戊戌变法的意义是()A．挽救民族危亡B．实现富国强兵C．引领思想启蒙D．建立民主(政|治)【解析】戊戌变法是一场资产阶级|的改进运动,有利于开展资本主义；也是一次爱国救亡的(政|治)运动；同时也是近代一次思想解放的潮流,在社会上起到了思想启蒙作用.结合材料关键信息 "头脑开始清醒〞,强调了戊戌变法引领思想启蒙的意义,故C项说法符合题干材料含义.A、B、D三项说法与题干材料不符 .【答案】 C29． "改革开放和（社|会|主|义）现代化建设从这里拉开序幕；（dang）的（社|会|主|义）初级|阶段的根本路线从这里开始形成……（社|会|主|义）在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机.〞材料中的 "这里〞是指()A．小岗村农民实行 "大包干〞B．开展关于真理标准问题的讨论C．中共十一届三中全会胜利召开D．深圳等经济特区建立【解析】明确题干表述,特别注意"……改革开放……序幕〞"……初级|阶段的根本路线……开始形成〞等关键信息.【答案】 C30．经济体制改革的同时,我国也进行着(政|治)体制改革,我国(政|治)体制改革的主要任务是()A．坚持和完善人民代表大会制B．坚持依法（治|国）C．扩大（社|会|主|义）民主,健全（社|会|主|义）法制,建设（社|会|主|义）法制国|家【答案】 C二、非选择题(共4小题,共40分)31．(10分)阅读以下材料,答复以下问题.材料一乾元元年(758年) ,盐铁铸钱使第五琦初变盐法,就山海井灶近利之地,置盐院.游民业盐者为亭户,免杂徭.盗鬻者论以法.及琦为诸州榷盐铁使,尽榷天下盐,斗加时价百钱而出之,为钱一百一十.- -?新唐书?材料二刘晏改革榷盐法,调整官营与私商、盐户的关系.在产盐乡 "因旧监置吏〞,收亭户之盐,转卖给商人经销.其余州县不设盐官,在较远州县设置 "常平盐〞, "官收厚利而人不知贵〞.刘晏改革是以官商分利代替官方专利,促进了盐业的开展,大大增加了盐税收入.刘晏始榷盐时,盐利年收入40万缗,其后,达600万缗,"天下之赋,盐利过半〞.- -摘编自白寿彝总主编?中国通史?(1)根据材料一、二,指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处.(5分)(2)根据材料二,说明刘晏改革榷盐法的意义.(5分)【解析】第(1)问考查比拟、分析和阐述的能力.难度属中等,学生问题主要出在不会用简单、准确的术语概括或概括不全.第(2)问涉及的内容都是教材、考纲中没有涉及的,但它并没有超出学生的认知水平,比拟公平地考查了学生的实际历史水平,从能力考查的角度无可非议,但对依赖考试说明的学生来说会感到有些意外.这可能是对传统考试的一种创新和超越,代表了新课程的理念.【答案】(1)不同之处：第五琦：官营专卖,官府专利；强行加价.刘晏：官督民产商销,官商分利；设常平盐.(2)促进盐业开展；增加政府财政收入；利商,便民；有助于社会稳定.32．(10分)阅读材料,答复以下问题.材料一以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方.- -|王安石?本朝百年无事札子?材料二苟不可以为天下国|家之用,那么不教也；苟可以为天下国|家之用者,那么无不在于学.- -|王安石?上仁宗皇帝言事书?(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端.(4分)(2)材料二表达了|王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,|王安石是如何改革科举考试的?(6分)【解析】第(1)问从材料中加以总结即可；第(2)问应从 "废除旧制〞和 "采用新法〞两个角度答复.【答案】(1)弊端：人才选拔重诗赋记诵；官吏任用重科名资历.(2)教育思想：注重实用.措施：改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论.33．(10分)阅读材料,答复以下问题.材料一随着民族资本主义的产生和开展,出现了早期资产阶级|维新思想家,他们所提出的维新主张有了明显的资产阶级|特征.这表达在……具有了比拟明确的国|家主权观念,反对外国侵略和维护民族独立,这是鸦片战争以来所有中国进步思想家的共同主张……为稍后而起的戊戌维新运动做了重要准备.- -?中国全史?材料二以下图为某同学学习了 "戊戌变法〞后,对根底知识进行的总结概括.(1)据材料一指出戊戌变法出现的原因.(3分)(2)从材料二中,你能得出哪些与戊戌变法有关的知识信息?(3分)(3)有人认为,戊戌新政公布的一切法令,除京师大学堂和中小学堂得以保存外其余全部被废除,是失败的；也有人认为中国近代化过程中,戊戌变法有特别的意义,为中国近代化奠定了根底,功不可没.你同意哪种观点?简要说明你的理由.(4分)【解析】第(1)问从经济、阶级|、民族危机和思想角度来考虑；第(2)问从材料中找出答案；第(3)问所找理由要符合史实.【答案】(1)原因：民族资本主义的开展；民族危机的日益严重；资产阶级|维新思想的兴起与传播.(2) "公车上书〞揭开了戊戌变法的序幕；维新派创办报刊、组织学会宣传维新变法思想；戊戌变法的直接目的是救亡图存；光绪帝公布 "明定国是〞诏书,宣布变法；戊戌变法结果失败；戊戌变法激发了人们的爱国思想和民族意识.(3)第|一种：没有实现救亡图存、开展资本主义的初衷.第二种：促进了资本主义开展；有利于资产阶级|思想传播；冲击了中国传统(政|治)体制.34．(10分)19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义开展的道路.阅读以下材料：材料一兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民.- -守屋典郎?日本经济史?材料二自明治初年,渐行所谓奖励工业.……(工部省)开拓矿山、制造机械和造船……不计利息,不计减损……产品不能销售之物,那么自行标价,尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取.即或是矿山、造船等需用几十万元得官营事业也都是如此弊病.- -高桥龟吉?日本近代经济形成史?材料三经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说： "政府之制造,已确实阻碍民间同种产业之兴起……应该中止劝奖保护之政策,使政府的事物限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须政府自身为之?〞- -米庆余?明治维新- -日本资本主义的起步与形成?请答复：(1)依据材料二,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因.(3分)(2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料二、三概括这种变化的原因.(4分)(3)日本地震引发福岛核泄漏事故以后,政府对东京电力公司实施了监管.据此并综合上述材料,请就政府在经济开展中的作用谈谈你的认识.(3分)【解析】此题考查学生对历史史料解读、概括总结能力.解答此题,读懂材料是关键.材料一讲述了日本兴办官营企业的原因；材料二指出了官营企业出现经营不善、亏损严重的弊端；材料三站在经济学家的角度批评了官营企业阻碍了民营企业的开展.【答案】(1)方式：官营.原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应.(2)变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的开展.原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业开展的阻碍；民营企业迅速开展,竞争力强；经济学界对政府官营政策的不满.(3)认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变.。
18学年高中历史模块综合测评岳麓版选修1
模块综合测评(时间：60分钟分值：90分)1.阅读下列材料，回答问题。
材料一雅典贵族通过元老院的形式，控制着政治和宗教生活。
公民大会虽然存在，但权力很小。
许多雅典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶，他们以自身为抵押向贵族借债。
农民们一次次地要求取消债务，将土地归还穷人，雅典似乎走到了内战的边缘。
雅典贵族对危机做出了反应，公元前594年他们选择了梭伦这位具有改革思想的贵族做首席执政官。
——杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》材料二除却欠债千家乐，重获自由万民祥……挣脱枷锁出牢笼，海阔天空任翱翔。
——梭伦材料三我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。
——梭伦材料四雅典人之所以这时候邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的分化正在激化……梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持穷人的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。
——白海军《光荣希腊》(1)根据材料一，概括梭伦改革前雅典社会问题的具体表现。
结合所学知识，指出梭伦改革的目的。
(6分)(2)材料二的诗句反映了梭伦改革的哪一重要举措？这一举措直接产生了怎样的历史作用？(4分)(3)材料三体现了梭伦怎样的改革理念？根据材料四，归纳能够论证这一理念的重要举措。
(3分)(4)结合所学知识，指出梭伦的这一改革理念产生的积极影响。
(2分)【解析】第(1)问由材料一中“贵族……控制着”“公民大会……权力很小”可知改革前社会问题的表现即贵族专政；由农民的社会地位和状况指出改革的目的。
第(2)问由材料二中“除却欠债”“重获自由”等可知是颁布“解负令”，其历史作用依据所学知识回答。
第(3)问根据材料三梭伦不偏不倚、处于二者之间可知其理念是中庸。
举措由材料四最后一句话可得出答案。
2021-2022年高中历史单元综合测评4岳麓版选修
2021-2022年高中历史单元综合测评4岳麓版选修1．阅读下列材料，回答问题。
材料一工人们认为，“贫困是没有代表权的结果，而不是原因”“假如工人有选举权，就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构……就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的财富”，因此，“普选权的问题是饭碗的问题，是每日三餐粗茶淡饭的问题”。
材料二为人民歌唱——为工人歌唱；他们在长期囚禁中呻吟；放债者对人民怒目——国王和贵族，还有骄横贪婪的教士们。
……他们满以为——我们会垂着手挨饿，看他们狼吞虎咽？他们会明白——转错了念头，原来这里还有男子汉！我们不好争——我们爱生活，但是只爱自由的生活；我们决不给恶棍当奴才，不管付出的代价是什么！(1)根据材料一分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的。
(8分)(2)材料二是宪章运动中在工人中广为流传的《人民之歌》，为了“不当奴才”，19世纪40年代前后，英国工人为争取民主权利采取了什么举措？结果如何？(7分) 【解析】第(1)问，注意在阅读理解材料一的基础上获取有效信息并联系相关史实组织答案。
第(2)问，结合宪章运动的时间、内容思考问题。
【答案】(1)宪章派认为造成工人阶级生活贫困的根源在于工人阶级没有政治权利，没有政治地位。
因而，要改善贫困的经济状况就必须获得政治权利。
(2)三次请愿运动。
结果虽然失败，但是工人的民主权利却不断发展，逐步实现了请愿的内容。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一英国当时的总人口为1 900万，在第二次请愿书上签名的就达330多万人。
宪章派赢得了全国一半成年男子的支持。
请愿书铺开有6英里长，蔚为壮观。
这次请愿书还提出了社会经济要求，用工人们的话说，是“刀子和叉子”的问题，即饭碗问题。
材料二英国政府惮于工人运动的力量，为缓和社会矛盾，陆续实行了一些让步政策。
议会在1842年通过了禁止女工和童工在矿井劳动的法令，1847年通过10小时工作日法令。
2024_2025学年高中历史单元检测一含解析岳麓版选修1
单元检测(一)一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1.梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目注视，悲伤充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。
”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( )A.奴隶的抗拒斗争B.奴隶主内部争权夺利的斗争C.平民与奴隶的冲突斗争D.贵族与平民的冲突斗争答案 D解析本题为材料选择题，通过这首诗写于梭伦当选执政官之前，可知该题是考查梭伦改革的背景，雅典“陷于绝境”主要是指贵族与平民的冲突斗争尖锐。
2.之所以说梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础，缘由有( )①“解负令”的颁布②财产等级制度的确立③“四百人议事会”的创立④复原公民大会作为国家最高权力机关的地位A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④答案 C解析本题主要考查学生的理解实力。
梭伦改革通过“解负令”的颁布，使平民避开沦为奴隶；财产等级制度打击了贵族势力；四百人议事会和公民大会的设立，都有利于民主政治的发展，这些都为城邦民主政治的建立奠定了基础。
3.伯里克利时代，有人曾骄傲地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是头骆驼。
”他这样说是因为当时的雅典( )A.经济富庶B.对外斗争大获全胜C.疆域宽阔D.民主政治达到高峰答案 D解析材料反映了人们对雅典民主政治的高度确定和憧憬，雅典在伯里克利时期民主政治发展到顶峰。
4.大化改新是仿照隋唐政治制度实行的，但也有区分。
下列措施与唐制有显著区分的是( )A.班田收授法B.租庸调制C.神祇官设置D.律令制度答案 C解析B、D是日本学习的唐制；A是效仿唐朝的租庸调制，与唐朝有显著不同的是C“神祇官设置”。
5.大化改新后，日本社会发生的改变有( )①建立起中心集权的国家体制②天皇成为国家最高统治者③氏族豪族的世袭特权渐渐减弱④实现了各阶层的同等A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④答案 C解析大化改新使日本建立起中心集权的国家体制，但并未实现各阶层的同等。
2023-2024学年高中历史岳麓版选修1第四单元 工业文明冲击下的改革单元测试(含答案解析)
2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.维新变法运动兴起的直接原因是（）A. 中国民族资本主义初步发展B. 许多运动的推动C. 西方资本主义思想的推动D. 民族危机的加深【答案】D【解析】注意限定信息“直接原因” 结合所学可知维新变法运动兴起的直接原因是当时中国民族危机严重故D项正确A项是经济因素不符合题意应排除B项是客观因素应排除C项思想因素应排除2.李喜所在《梁启超对戊戌变法的反思》中指出从维新派本身寻求失败的原因是从枝节上来找自然进入了误区从中国社会本身去考察才可能合理地去解释变法为什么失败作者认为戊戌变法失败的原因在于（）A. 变法缺乏坚强的组织领导脱离群众B. 变法措施过于全面进程过于激进C. 有利于改革成功的社会环境尚未形成D. 袁世凯告密直接导致戊戌政变发生【答案】C【解析】“从维新派本身寻求失败的原因是从枝节上来找自然进入了误区从中国社会本身去考察才可能合理地去解释变法为什么失败”表明作者认为戊戌变法失败的原因在于有利于改革成功的社会环境尚未形成故C正确ABD均不符合题意排除故选C3.有关三次开罗起义的表述错误的是（）A. 首次开罗起义遭到法国殖民者的镇压B. 开罗第二次起义加速了法军的失败最终取得了胜利C. 首次开罗起义掀起了埃及人民反抗殖民侵略的序幕D. 开罗第三次起义胜利的主要原因是穆罕默德•阿里站到了起义者一边【答案】B【解析】第二次起义持续了一个多月虽使法军陷入两面作战的困境加速了法军的失败但没有取得最终的胜利故B错误符合题意ACD均正确不符合题意故选B4.明治维新前夕倒幕派就以“尊王攘夷”为号召反对幕府将军的统治明治维新开始以后“政权建设是明治政府一切举措的重中之重维新势力打着‘尊皇’的旗号把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来”日本维新势力这样做的目的是（）A. 结束封建割据建立近代国家B. 实现君主立宪制的政治目标C. 重建以天皇为首的专制统治D. 借助中央王权推动经济发展【答案】A【解析】日本明治维新的根本目的是发展资本主义把“天皇重新抬出来”是为了结束封建专制的幕府统治故A项正确BD两项表述材料信息都不能反映均排除日本明治维新建立的是以天皇为首的君主立宪制故C项错误故选A5.推动日本实现脱亚入欧追赶先进国家的重大举措是A. 圈地运动B. 完成统一C. 明治维新D. 洋务运动【答案】C【解析】6.1901年清政府改总理衙门为外务部以近代化的视角认识该事件以下正确的是（）A. 外交在政治生活中的地位提升B. 体现了外交体制的近代化C. 便于列强控制中国的内政外交D. 表明清政府放弃闭关政策【答案】B【解析】A项是从社会生活的角度来分析故排除从近代化的视角来看总理衙门改为外务部是与世界外交接轨体现了外交近代化的特征故B正确C项是从政治角度来分析不是从近代化角度分析故C错误清政府早在鸦片战争以后就放弃了闭关锁国政策故D错误故选B7.下表为20世纪50年代后期到60年代后期日本经济增长速度简表这一时期日本经济的发展（）A. 主要得益于实行国民经济非军事化B. 使日本成为世界有影响力的政治大国C. 直接促成了中国与日本邦交的恢复D. 为日本谋求政治大国地位奠定了基础【答案】D【解析】材料反映日本战后经济迅速发展这为日本谋求政治大国地位奠定了基础故D 正确日本经济发展主要得益于战后的改革故A排除当时日本尚未成为世界有影响力的政治大国故B排除中日建交于20世纪70年代故C排除故选D8.下列对1861年俄国农奴制改革的性质表述最准确的是（）A. 推动了俄国资本主义工业的迅速发展B. 是对农民的一次厚颜无耻的掠夺C. 动摇了封建生产关系D. 是由封建地主阶级主持的资产阶级性质的改革【答案】D【解析】依据所学知识可知 1861年俄国农奴制改革是由封建地主阶级主持的自上而下的资产阶级性质的改革故D项正确1861年俄国农奴制改革推动了俄国资本主义工业的迅速发展是1861年农奴制改革的影响故A项错误是对农民的一次厚颜无耻的掠夺是1861年俄国农奴制改革的实质故B项错误一定程度上动摇了封建生产关系不是1861年农奴制改革的性质故C项错误故选D9.1898 年 8 月光绪皇帝曾在谕旨中指出“近来朝廷整顿庶务迭经谕令各将军、督抚切实筹办……乃各省积习相沿因循玩懈虽经严旨敦迫犹意存观望”光绪皇帝指出的这种现象（）A. 导致汉族地主阶级开始兴起B. 强化了国人的救亡图存意识C. 反映了低层群众对清廷不满D. 是政治改良失败的重要原因【答案】D【解析】通过材料叙述可以看出戊戌变法时期各地官员并不积极配合这也是导致戊戌变法失败的一个重要原因故D正确汉族地主阶级开始兴起于太平天国运动时期排除AB在材料中未体现排除C与材料主旨不符排除10.19世纪末20世纪初时局的不断恶化促使中国先进的知识分子由对社会客体的思考转到对社会主体的探讨即“欲其国之安富尊荣则新民之道不可不讲”这是当时中国（）A. 民族危机出现后的反思B. 器物变革失败后的反思C. 马克思主义传入的反思D. 制度变革失败后的反思【答案】D【解析】由时间19世纪末20世纪初可知戊戌变法失败的原因之一便是没有广泛发动群众得不到人民的支持所以“新民之道不可不讲”故选D11.有学者指出“戊戌政变后百日维新作为一场政治运动失败了……新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的”新学家们带来的最深远的“解放作用”是（）A. 唤醒民众救亡图存的爱国精神B. 传播西方政治学说的启蒙意义C. 指导维新变法的实践经验D. 启示知识分子继承改良道路【答案】B【解析】结合所学知识戊戌变法虽然失败了但是维新派宣传的资产阶级思想引起了思想文化界的极大反响更多的人了解和接受了资产阶级维新思想更多有识之士开始思索救国救民之路维新派宣传天赋人权、自由平等等观念具有启蒙意义其主张君主立宪提高了民众的参政热情故答案为B项A项唤醒民众救亡图存的爱国精神从鸦片战争后的新思潮已经开始排除C项该项属于“实践” 不属于“解放作用” 排除D项戊戌变法的失败说明在当时的中国资产阶级改良的道路是行不通的要想救国必须另寻他路而且接下来是资产阶级革命派领导的辛亥革命不是“继承改良道路” 排除故选B12.第二次鸦片战争后晚清官员出洋学习发端但常被诬为卖国甲午战后清政府开始主动派出 20世纪初清政府颁布了奖励职官游学游历发起四次集中派遣行动这一历程（）A. 反映了清政府天朝上国观念的逐步动摇B. 表明了清政府逐步沦为“洋人的朝廷”C. 为清末新政的成功创造了有利环境D. 标志着清政府“中体西用”思想的松动【答案】A【解析】由“第二次鸦片战争后晚清官员出洋学习发端但常被诬为卖国”到“20世纪初清政府颁布了奖励职官游学游历发起四次集中派遣行动” 反映出清政府对外国的态度由排斥到学习说明天朝上国观念的逐步动摇 A正确B材料无法体现排除清末新政以失败告终 C错误材料无法体现“中体西用”思想松动排除D故选A13.导致日本明治维新成功的多种因素中起主导作用的因素是（）A. 倒幕力量得到天皇的支持B. 废藩置县形成统一的国内市场C. 倒幕派推翻幕府统治掌握政权大力推行改革D. 引进西方科学技术推行文明开化政策【答案】C【解析】面对日本当时内忧外患的严峻形势越来越多的有识之士认识到要挽救日本的民族危亡改变落后的状况实现民族振兴就必须用武力推翻腐朽的幕府统治进行社会改革倒幕派推翻幕府统治以后掌握了政权明治政府采取了一系列措施进行改革故C 正确倒幕力量得到天皇的支持有利于推翻幕府统治但不是主导因素天皇的支持更多的是属于精神动力故A排除BD项是明治维新的改革措施不是导致改革成功的主导因素故BD排除故选C14.穆罕默德•阿里改革土地制度产生的主要作用是（）A. 废除了包税人的土地所有权B. 打击了宗教长老势力C. 巩固了阿里政权的统治基础D. 确立了土地私有制度【答案】C【解析】穆罕默德•阿里改革土地制度产生的主要作用是巩固了阿里政权的统治基础故C正确ABD均不是主要作用排除15.观察如图“奇兵队”袭击的最有可能是（）A. 西方侵略者B. 幕府的军队C. 倒幕派D. 尊攘派【答案】A【解析】“奇兵队”是由尊攘派的领袖高杉晋作组织的他们的主要目标是抗击西方侵略故A正确BCD均不符合题意排除二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）16.陈旭麓先生指出“爱国主义永远是一种打动人心的力量但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪确乎并不同义阅读材料完成下列要求材料爱国主义应该是一个历史的概念不同的时代不同的地域爱国主义的外延和内涵都不相同历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别……历史发展到近代爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神表现出对帝国主义侵略的无比痛恨不能说不是一种爱国主义……但是义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的反而导致中国近代历史上更大的灾难在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》请以近代中国人民的爱国斗争史实为主论证说明中国近代爱国主义的内涵（要求观点正确史论结合表述清楚）【答案】示例爱国主义的内涵可以表现为近代爱国主义是和中华民族的利益联系在一起的近代爱国主义还要与社会进步联系在一起首先爱国主义是和中华民族的利益联系在一起的当中华民族遇到亡国灭种的危机时能够挺身而出坚决反对帝国主义侵略是一种爱国行为关天培、邓世昌及抗战时期抵御外侮、为国捐躯的将士就是爱国英雄其次鸦片战争后中国被卷入世界资本主义体系只有实现现代化才能从根本上维护民族利益和国家主权而义和团运动却盲目排外仇视西方近代工业文明守护已经陈腐的旧观念、旧制度其“爱国初衷却转化成误国结果” 所以近代爱国主义还要与社会进步联系在一起综上只有将反抗侵路维护中华民族的利益与学习西方工业文明推动中国社会的近代化紧密联系在一起（或反抗西方侵略和学习西方先进事物的统一）才是中国近代爱国主义的内涵任意割裂两者都不是完整意义上的爱国主义【解析】本题为开放型试题对材料进行分析归纳总结出观点来之后进行论证即可注意史料结合言之有理例如近代爱国主义是和中华民族的利益联系在一起的近代爱国主义还要与社会进步联系在一起等三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）根据材料一、二并结合所学知识指出甲午中日战争对中国社会的冲击17.（2）根据材料一、二并结合所学知识分析戊戌变法的背景【答案】（1）冲击《马关条约》丧权辱国进一步把中国社会推到了半殖民地半封建社会的深渊中华民族面临严重的危机甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产为挽救统治危机清政府不得不进行改革中国的知识分子和各阶层民众以不同的形式展开了救亡图存的斗争【解析】（1）甲午中日战争对中国社会的冲击可以根据材料中的“观今日之世变盖自秦以来未有若斯之亟也”“上万言书力陈变法之不可缓”等信息并结合所学当时的社会状况从中华民族面临严重的危机、洋务运动破产、清政府不得不进行改革、中国人民开展救亡图存斗争等方面来回答【答案】（2）背景甲午中日战争后列强扩大对中国的侵略掀起瓜分中国的狂潮清朝统治者加紧剥削人民阶级矛盾和社会矛盾激化清朝统治危机加剧民族资本主义面临内外夹击的窘境资产阶级政治诉求急剧上升维新思想迅速传播解救民族危机、变革社会制度、发展资本主义成为时代潮流【解析】（2）戊戌变法的背景可以根据材料中的“吾国四千余年大梦之唤醒实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也”“康有为以布衣伏阙上书”等信息并结合所学从列强掀起瓜分中国的狂潮、清朝统治危机加剧、民族资本主义发展的要求、维新思想迅速传播等方面来回答18.（1）据以上材料概括针对戊戌变法的失败四则材料分别作出了怎样的原因分析？18.（2）综合以上材料并结合所学知识分析造成材料中认识分歧的因素有哪些？【答案】（1）顽固势力的抵制帝后党争光绪帝没有实权没有发动人民群众不具备改革所必需的社会环境．【解析】（1）本小问依据材料一“书达于都察院都察院不代奏达于总理衙门总理衙门不代奏”、“彼盈廷数千醉生梦死之人几皆欲得康之肉而食之”可以得出顽固势力的抵制依据材料二“帝后两党政权之争由来已久戊戌维新特西后有意纵容之以作废立之口实耳”可以得出帝后党争光绪帝没有实权依据材料三“维新运动只是少数人的运动．他们不仅不接近广大的劳动群众而且与广大劳动群众对立”可以得出没有发动人民群众依据材料四“而在于当时没有出现一个使变法成功的整体的社会环境以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量”可以得出不具备改革所必需的社会环境．【答案】（2）史料占有的差别视角和立场时代和政治的影响等．【解析】（2）本小问的因素结合所学可知史料占有的差别视角和立场时代和政治的影响等．19.（1）根据材料一并结合所学知识概述推动俄国农奴制改革的主要因素19.（2）概括材料二中作者关于1861年改革的观点并据材料二论证此观点19.（3）据材料三并结合所学知识分析明治政府地税改革的影响19.（4）综合上述两国农业政策的材料谈谈你的认识【答案】（1）主要因素政治上农奴不断起义经济上工业举步维艰思想上废除农奴制思潮的涌动军事上克里米亚战争的失败【解析】（1）根据材料一并结合所学知识从政治、军事、经济、文化等方面分析概括【答案】（2）观点俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展论证促进农业现代化为工业发展提供自由劳动力农产品商品化有利于资本主义发展【解析】（2）根据材料二“农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步”可知观点是俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展第二小问的论证可从农业现代化、工业的自由劳动力、农业商品化和推动资本主义发展等角度分析【答案】（3）影响政府财政增加为资本主义发展提供资金、原料、市场、劳动力农民负担重农民贫困国内市场狭小刺激日本对外侵略【解析】（3）根据材料“地税的税率应为土地价格的3% 不因年景的丰歉有所增减地税一律用现金缴纳”“政府规定的价格很高”“农村佃农数量大量增加而新兴的地主则将负担转嫁到广大佃农身上佃农每年劳动果实接近70%被政府和地主夺去”并结合所学知识可知政府财政增加为资本主义发展提供资金、原料、市场、劳动力农民负担重农民贫困国内市场狭小刺激日本对外侵略【答案】（4）认识政策的调整要符合国情生产关系调整要适应生产力关注民生【解析】（4）根据上述两国农业政策可知政策的调整要符合国情生产关系调整要适应生产力关注民生。
高中历史 历史综合测试试卷(选修一) 岳麓版必修1
历史综合测试试卷(岳麓版选修一)一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1、改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。
下列关于改革的说法和认识正确的是：①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A、①②③B、②③④C、①②③④D、②③2、最早的比例代表制选举法是从哪一机构的产生开始的：A、战神山议事会B、四百人议事会C、五百人议事会D、公民大会3、梭伦改革与商鞅变法截然相反的是：①农业政策②工商业政策③政治主张④历史作用A、①②③B、②③C、③④D、②④4、梭伦改革对雅典民主政治的发展产生了重要影响。
下列图片不能．．体现其影响的是：5、与现在中国的全国人民代表大会职责相似的古代雅典的民主机构是：A、四百人会议B、陪审法庭C、十将军委员会D、公民大会6、2006年延续了2000多年的农业税走到了历史的尽头。
农业税最早始于：A、春秋时期B、战国时期C、秦汉时期D、隋唐时期7、李悝变法提出“选贤任能”，这一措施：A、削弱了旧贵族的特权B、彻底废除了世卿世禄制度C、确立了新兴地主的统治D、确立了中央集权的制度8、商鞅变法中，最重要的变法法令是：A、实行连坐法B、重农抑商C、实行县制D、确立土地私有9、商鞅变法中有利于发展封建小农经济的措施是：A、相地而衰征B、奖励军功C、废除分封制D、奖励耕织10、商鞅变法的措施中，最有利于加强中央集权的是：A、普遍推行县制B、实行连坐法C、按军功受爵D、奖励耕战11、商鞅死后，“秦夫人、婴儿皆言商君之法”。
这反映了商鞅变法A、提倡仁义B、非常彻底C、法令严酷D、深入人心12、下列对孝文帝改革中三长制作用的叙述正确的是：A、打击了贪官污吏B、使地方政权真正掌握在国家手中C、使无地或少地的农民得到了土地D、三长直属于中央13、下列北魏孝文帝改革的措施中与民族融合无关的是：A、“诏断北语，一从正音”B、制定官员的俸禄制C、颁布均田令D、迁都洛阳14、“州郡之民，或因年俭流移，弃买田宅，漂居异乡，事涉数世。
2020秋高中历史岳麓版选修1课时演练：单元过关检测卷四含解析
单元过关检测卷四(时间：100分钟分值：100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．19世纪中叶，俄国知识分子在对克里木战争前夕俄国时局的预测中说：“……我们不是走向胜利，而是走向失败。
”你认为走向失败的主要原因是()A．工业发展缓慢B．俄国农奴制的落后C．新思潮的冲击D．战争对俄国来说是非正义的解析：克里木战争失败的主要原因是俄国的落后，造成俄国落后的原因是农奴制的存在，农奴制阻碍了资本主义的发展，造成国力衰弱。
答案：B2．《剑桥欧洲经济史》第六卷中说：“1861年2月19日，在许多历史著作中，(将)这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线。
”1861年2月19日成为俄国经济的“分界线”是因为()①废除了落后的封建农奴制②摆脱了沦为殖民地国家的危机③促进了俄国资本主义的发展④加快了俄国近代化进程A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④解析：1861年，俄国沙皇亚历山大二世进行了改革，主要内容是废除农奴制，地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活，俄国走上了资本主义发展道路，也加快了俄国近代化的进程，俄国在19世纪中期并没有沦为殖民地的危机，因此选C。
答案：C3．近代化包括政治的民主化、法制化，经济的市场化、工业化，社会生活的文明化、西方化，思想文化的科学化、民主化。
世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点，俄国走上近代化的途径是()A．单一改革B．战争统一C．社会革命D．民族独立解析：俄国通过农奴制改革走上近代化道路，没有经历王朝战争(德国)、独立战争(美国)和社会革命(英国)；故A符合题意。
答案：A4．《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到：“由于阿里……认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。
”据此，你认为，阿里改革失败的根本原因是()A．马木鲁克势力的破坏和反扑B．未从根本上触动原有的封建生产关系C．穷兵黩武、对外扩张D．欧洲列强的干涉解析：阿里没有进行全面的结构性变革，没有触动封建的产生关系，决定了改革的失败。
高中历史模块综合检测练习含解析岳麓版选修
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高中历史模块综合检测卷四（含解析）岳麓版选修1(时间：100分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．梭伦鼓励发展农工商业的措施对雅典民主政治建设的意义( )A．扩大了下层平民的就业机会B．加强了工商业奴隶主和平民的经济实力C．直接削弱了贵族专权的局面D．壮大了雅典城邦的实力解析：农工商业的发展壮大了平民和工商业奴隶主的实力。
这有利于削弱贵族专权，从而有利于雅典民主政治的建设。
答案：C2．日本明治维新与俄国亚历山大二世改革的共同之处是( )A．都清除了封建割据势力B．都保留了君主专制统治C．都引进了西方先进的生产技术D．都确认农民得到少量的土地解析：明治维新与俄国亚历山大二世改革都不彻底，保留了封建残余，其中俄国沙皇专制的保留及日本天皇制的强化均是这种不彻底的表现，因此A项不对，B项说法准确，C、D 两项仅适合于日本。
答案：B3．有学者认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价，而不是着重于国家的直接经营活动。
与之相应的变法措施是( )A．农田水利法B．免役法C．方田均税法D．市易法解析：关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”。
A项农田水利法是政府鼓励开垦荒地和修建水利工程。
B项免役法是民户向官府交钱，官府雇人充役。
C项方田均税法是重新丈量土地，计算税收。
市易法是朝廷在开封设置市易务，平价收购市场上滞销的货物，并允许商贩赊货，按规定收取利息。
因而选D项较合适。
答案：D4．美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解放出来，而且他们能够在偶遇资金短缺时，不必中断农作。
”他评价的是( )A．青苗法B．均输法C．保马法D．募役法解析：题干中的关键信息是“从沉重的乘人之危的高利贷负担中解放出来”，其针对的是豪强之家在农民青黄不接的时候放高利贷给农民。
故他评价的是青苗法。
答案：A5．忽必烈诏命行中书省及各级官员“劝诱百姓，开垦田土，种植桑枣，不得擅兴不急之役，妨夺农时”。
下列对材料的理解错误的是( )A．体现了元朝实行“以农桑立国”的方针B．重视农业生产C．有利于社会经济的恢复和发展D．体现了对蒙古旧俗的尊重解析：材料反映了元朝忽必烈转变了立国之本，废除游牧地区的旧俗，重视农业生产，加快了元朝由游牧经济向农耕文明转变的步伐，D项错误。
答案：D6．宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。
新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富，而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。
新教还宣扬禁欲主义，主张节俭。
这些新教思想( )A．打破了教会的精神垄断B．继承了天主教因行称义学说C．有利于民族国家的发展D．适应了资本主义经济的发展解析：材料中新教强调“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”，适应了资本主义经济的发展，故D项正确。
答案：D7．1712年，彼得一世建立了新都圣彼得堡——新俄罗斯的象征。
“新俄罗斯”巩固了( )A．金融贵族和工业家的国家B．手工工场主和贵族的国家C．资产阶级和新贵族的国家D．贵族地主和商人的国家解析：彼得一世改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家，故可排除A、B、C三项，选D项。
答案：D8．俄日两国均是通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路的，从根本上说是因为俄日两国( )A．资本主义经济发展相对落后B．资产阶级具有软弱性C．具有浓厚的军事性和封建性D．缺乏民主传统解析：俄日两国均通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路，其原因在于资产阶级力量弱小，而资本主义经济发展相对落后则是根源。
答案：A9．有人说：“日本奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中。
”对此话最正确的理解是( )A．日本因明治维新而走向富强B．明治维新使日本在富强中走向战争C．日本因明治维新而走向战争D．明治维新使日本在战争中走向富强解析：根据所学，明治维新为日本资本主义经济的发展创造了条件，使改革后的日本发展迅速，走上了富强之路，但是明治维新保留了大量封建残余，军国主义、天皇崇拜、极端民族主义等使日本逐步走上了侵略之路，即明治维新使日本在走向富强的同时走向战争，故选B项。
答案：B10．著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。
”这强调戊戌变法的意义是( )A，挽救民族危亡B．实现富国强兵C．引领思想启蒙D．建立民主政治解析：戊戌变法是一次资产阶级的改良运动，有利于发展资本主义；也是一次爱国救亡的政治运动；同时是近代第一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙的作用。
结合材料所述，材料强调了戊戌变法引领思想启蒙的意义。
答案：C11．光绪帝利用康有为、梁启超进行“百日维新”，希望借此挽救即将衰亡的大清王朝，也使自己避免成为亡国之君，但最终还是失败，其主要原因是( )A．“百日维新”所实行的措施违背潮流B．帝国主义列强的干涉和破坏C．以慈禧太后为首的顽固派的反对D．袁世凯的暗中告密解析：A项说法不准确，当时的变法是符合历史潮流的；B、D两项是重要原因，但和C项比较起来，处于次要地位。
答案：C12．作家路遥在《平凡的世界》中描述到：“田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。
”田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时( )A．农村所有制的变革B．农村经营方式变化C．农业经济发展状况D．大伙儿对他的背叛解析：材料中“搞合作化”是指对农业进行的由国家引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路的社会主义改造。
“二十多年后……大家又散伙了”指的是改革开放后在农村实行分田到户、自主经营的家庭联产承包责任制。
答案：B二、非选择题(本大题共4小题，共52分)13．(14分)阅读下列材料：材料一商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦俗日败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘，借父耰，虑有德色；母取箕帚，立而谇语。
……其慈子耆利，不同禽兽者亡几耳。
然并心而赴时犹曰蹶六国，兼天下。
功成求得矣，终不知反廉愧之节，仁义之厚。
信并兼之法，遂进取之业，天下大败，众掩寡，智欺愚，勇威怯，壮陵衰，其乱至矣，是以大贤起之，威震海内，德从天下。
曩之为秦者，今转而为汉矣。
——贾谊《治安策》材料二战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑，它有力地荡涤了束缚生产力发展的旧制度、旧习俗、旧观念，建立、巩固和发展了新型生产关系与上层建筑，推动了中国历史的发展。
商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。
作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。
——《中国古代史资料》请回答：(1)依据材料一，指出贾谊批评商鞅变法的主要理由是什么。
(8分)(2)结合商鞅变法的主要内容，论证材料二中“战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑”的观点。
(6分)答案：(1)遗弃礼义传统，废止仁德政策；导致社会风气败坏，世情淡薄；引发人民起义，推翻秦朝统治。
(2)废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立土地私有制；变法顺应历史潮流，推动社会转型。
14．(14分)阅读下列材料，回答回答。
材料一圣祖(注：康熙)天纵神明，多能艺事，贯通中、西历算之学，一时鸿硕，蔚成专家，国史跻之儒林之列。
测绘地图，铸造枪炮，始仿西法。
凡有一技之能者，往往召直蒙养斋。
其文学侍从之臣，每以书画供奉内廷。
又设如意馆，制仿前代画院，兼及百工之事。
故其时供御器物，雕、组、陶埴，靡不精美，传播寰瀛，称为极盛。
——《清史稿·艺术传》材料二俄国彼得一世(1672—1725)深刻感受到俄罗斯与西欧各国的差距。
他迫不及待地要将自己的国家改造成一个同样强盛的欧洲国家，他采取各种措施加速把俄罗斯赶向文明。
他把个人对西方科学技术的痴迷化作了国家的行为。
他按照西欧的模式兴办学校，开设数学与海洋学校、炮兵学院等，他不断地引进俄国人闻所未闻的新鲜事物，1725年12月，俄国科学院正式成立，成为国家集中科学人才、发展科学事业的核心机构。
彼得亲自为科学院制定了预算，每年约2.5万卢布。
优厚的待遇吸引了德国、荷兰等国的大批科学家，从这时开始，对科学研究的重视成为俄国的传统，并一直延续。
(1)根据材料一概括说明康熙帝是怎样对待西学的。
(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识对康熙与彼得一世对待西学的态度加以评价。
(6分)解析：第(1)问提取材料一中康熙帝重视西学的相关信息进行概括。
第(2)问从个人与国家的角度去分析康熙与彼得一世对待西学的不同，进而对其进行评价。
答案：(1)融合西方历法于中国历法之中；仿照西法测绘地图，铸造枪炮；重用在西学方面有特长的人才；设立画院展览、观赏西式器物。
(2)康熙向西方学习基本上是个人行为，而彼得一世将其化为国家行为；康熙设立的画院是个人观赏性的，彼得一世设立的俄国科学院成为发展科学事业的领导核心；康熙引进西方科技人才有限，彼得一世引进了西方大批科学家。
彼得一世使重视科学研究成为俄国的传统；而康熙以后中国逐步走向闭关锁国，西学东渐的势头逐渐衰落下去，科学研究亦未成为清朝的传统。
彼得一世统治时期，俄国大规模向西方学习，使俄国摆脱了落后局面，逐渐成为欧洲强国，康熙帝个人观赏式地学习西方，没有使国家摆脱落后状态。
15．(12分)以下是马丁·路德和卡尔文在政治、经济等方面的主要观点。
阅读下列材料：(1)有学者认为，马丁·路德是一个宗教“煽动家……就其实践来说，更多的是一个摧毁者”。
请结合材料和所学知识说明这一观点。
(6分)(2)对比马丁·路德，卡尔文则更多的是一个新教“构建者”。
结合材料扼要概括卡尔文在构建新教中体现出的“资本主义精神”。
(6分)解析：第(1)问，“煽动家”主要从马丁·路德发表《九十五条论纲》，揭开宗教改革的序幕等方面分析作答；“摧毁者”主要依据马丁·路德宗教改革破除对教皇与教会的信仰等内容综合分析作答。
第(2)问，“资本主义精神”依据材料“学会忍耐、克己、勤劳、无止境的追求的艰苦创业精神”“合理合法地赚取更多的财富”“建立信仰和政治相互独立的权力和法律体系”等信息分析作答。
答案：(1)说明：公布《九十五条论纲》，批评教皇出售赎罪券的错误行为；宣扬“因信称义”、主张政教分离等；否定了天主教的传统观念和权威。
(2)精神：忍耐、勤劳、艰苦创业品质；合理合法地追逐财富；建立法律法治秩序，宗教信仰服务于现实政治等。