教职工考核转正申请表
员工转正申请、审批表
经理： 日期：
总监或分管副总意见：
常务副总或总经理意见：
董事长意见：
5．工作效率与工作质量
6．团队精神
7．综合评价：
□综合表现符合岗位要求，同意转正
□综合表现欠佳，建议延长试用期天
□综合表现差，退回人力资源部另行安排
主管/经理： 日期：
人力资源部意见
1．转正建议：
□同意转正 □延长试用期天 □中止劳动关系
根据该员工入职时与公司的约定：转正后的工资标准为元/月。
转正后新工资标准执行时间：年月日 。
员工转正申请/审批表姓名来自性别填表时间部门
岗位
试用期
工资标准
试用期
自 年 月 日至 年 月 日止
转正日期
年 月 日
申请转
正理由
申请人： 日期：
用人
单位
考评
考评内容
用人单位主管详细评价
好
较好
一般
较差
1．性格与心态是否适合本岗位
2．知识与技能是否达到岗位要求
3．工作态度、服从管理意愿及劳动纪律的遵守
4．出勤情况
教师岗位转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我叫[您的姓名]，自从加入[学校名称]这个大家庭以来，已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里，我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱，认真履行教师职责，不断提升自身教育教学能力。
在此，我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书，恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[政治面貌]，[学历]，[专业]，现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称]，在[工作年限]年的教育教学工作中，始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作（1）认真备课，精心设计教学方案，注重教学方法的创新，提高课堂效率。
在课堂教学中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，对学困生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
同时，对优秀生进行拓展训练，提高他们的综合素质。
（3）积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
（4）认真完成学校布置的各项教育教学任务，积极参加各类教育教学比赛，获得优异成绩。
2. 教育教学工作（1）关心爱护每一位学生，关注学生的身心健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
（2）积极参加班主任工作，与学生建立良好的师生关系，为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
（3）积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况（1）[年份]年，荣获[奖项名称]。
（2）[年份]年，在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
（3）[年份]年，所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长（1）在教学方面，我通过不断学习、实践，逐步形成了自己的教学风格，提高了教育教学水平。
（2）在班级管理方面，我学会了如何与学生沟通，如何调动学生的积极性，使班级管理工作取得了显著成效。
（3）在个人素养方面，我注重自身修养，积极参加各类培训，不断提高自己的综合素质。
教师转正审批表
姓名
性别
所属部门
职务
专任教师
报到日期
试用期满日
本人是否已登录学院办公自动化系统信息资讯栏下载学习学院各项规章制度
是否
辅导员的党组织关系是否已转入学院
是 否
合同期限
个人自我评价（可另附页）
试用期工作完成情况：本人入职以来，在部门领导和同事的指导协助下，基本保质保量的完成了各项分配到的工作。在这段时间里本人严格遵守学校的规章制度，认真负责的完成了平常备课、上课、批改作业、为学生答疑、组织期中考试等本职工作，同时积极参加部门组织的试卷整理、数学建模竞赛相关事宜、教师说课比赛等教学与科研活动。在课堂教学方面，本人虚心向其他同事请教，认真听课，并做好听课记录。平时也积极阅读文献资料，努力发表科研论文。
生活方面：以“努力工作，健康生活”为目标，利用业务时间，积极参与部门组织的乒乓球、羽毛球等活动，在活动中增进和同事之间的友谊；平时也注重锻炼身体，进行跑步、瑜伽等健身运动，用一个健康的身体，投身于日常工作中。
待改进方面：本人的课堂教学水平和科研水平还有待提升，还需要进行多次的锻炼，在平常的教学过程和听课过程中学习并总结，为做一名优秀的教师而努力奋斗！
目前主要负责的工作：负责5个本科班的线性代数教学工作，目前已经讲授了线性方程组、向量空间、矩阵这三章的内容，接下来准备讲授第四章行列式的相关知识，并为本学期的期末考试做准备。
工作亮点：在及时完成本职教学与科研工作的同时，积极主动向同事学习，平时经常和其他老师进行工作交流，认真阅读学术资料，进行科研论文的写作，提高自身教学与科区管委会意见
签名：
年月日
所属部门评价及能否转正意见（教师类附听课记录）
签名：
年月日
2024年教师入职转正申请书
2024年教师入职转正申请书尊敬的领导：您好！首先，我衷心感谢学校给予我这个成为教师的机会，并让我得以以教育为事业，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
在过去的两年里，我在学校得到了丰富的教学经验和锻炼，并取得了一定的教学成绩。
在此，我诚挚地向学校提出转正申请，希望能够更好地服务于学校和学生，为学校的教育事业做出更大的贡献。
为了进一步提高自己的教育教学能力，我在入职后积极参加各种培训和学习活动，并取得了骄人的成绩。
尤其是在教学能力方面，我通过反思教学实践，不断改进自己的教学方法和策略，使学生在我的引导下取得了良好的学习效果。
同时，我也积极参与学校的各项管理工作，担任班主任等职务，提高了自己的综合素质和管理能力。
在课堂教学上，我注重培养学生的综合素质和实际应用能力。
我以学生为本，关注每一个学生的发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我通过灵活多样的教学方法和教学手段，引导学生自主学习，激发了学生的学习兴趣和学习动力。
我积极开展课内外活动，丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新意识。
在学校管理工作上，我积极参与各项管理工作，尽职尽责地完成任务。
作为班主任，我认真负责，关注每一个班级学生的发展和需求，积极配合学校的各项工作，协调师生关系，促进班级和谐发展。
同时，我也主动参与各项教育教学改革工作，积极传播和推广先进的教育教学理念和方法，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。
尊敬的领导，我相信自己具备成为一名合格教师的条件，并且具备为学校做出更大贡献的潜力。
通过这两年的工作，我逐渐树立了正确的职业观念和行为准则，不断提高自身素质，从而更好地履行教育教学的责任。
我愿意不断学习和成长，通过不断的努力提升自己的教育教学能力，为学生的全面发展服务，为学校的发展做出贡献。
再次感谢学校对我的培养和信任，期待学校能够给予我更大的发展空间和机会，我将以更加饱满的热情和责任心，为学校的教育事业贡献自己的力量。
2024高校教师转正申请书范本(三篇)
2024高校教师转正申请书范本【申请人姓名】：【申请日期】：尊敬的校领导：您好！我是【学校名称】【部门】【岗位名称】的教师【申请人姓名】，现向您提交我的转正申请，希望能够得到您的认可和支持。
我在【学校名称】工作已经有【工作年限】年了。
这些年来，在学校的培养和教育下，在各位领导和同事们的关心和帮助下，我对教育事业有着深厚的热爱和责任感，并时刻怀着一颗追求进步、追求卓越的心态投身到工作中。
在这几年的工作中，我深刻认识到作为一名教师，不仅仅要传授知识，更要关注学生的全面发展。
因此，我不仅注重教学任务的完成，还积极参与学校各项教育教学活动，努力提升自己的教育教学水平。
一、教学工作在教学工作方面，我始终以学生的发展和学习需求为出发点，积极探索、创新教学方法和手段，不断提高自身的教学能力和水平。
我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，激发他们的学习兴趣和潜能。
我通过多样化的教学方式和案例分析，引导学生独立思考和解决问题的能力，让学生在课堂上积极参与，取得了良好的教学效果。
二、教务工作在教务工作方面，我尽职尽责地完成各项教务任务，并积极参与学校的教研活动和交流。
我不仅注重课堂教学，还关心学生的生活和心理健康。
我经常与学生进行沟通交流，帮助他们解决学习和生活中的问题。
同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得和经验，取长补短，共同提高教育教学质量。
三、师德师风作为一名教师，我时刻保持良好的师德师风。
我注重在学生面前树立良好的榜样，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我在教学过程中注重与学生进行互动，尊重每个学生的个性差异，维护每个学生的合法权益，努力营造和谐、积极向上的学习氛围。
四、个人发展在个人发展方面，我积极参加各项培训和学习，不断提升自身的教学水平和专业素养。
我注重学习先进的教育理论和教学方法，了解最新的教学技术和教育动态，通过自我反思、不断学习和改进，不断提高自己的教学能力和专业水平。
2023教师转正审批表自我鉴定
2023教师转正审批表自我鉴定2023教师转正审批表自我鉴定篇1尊敬的领导:我于__年11月9日进入学校，转眼已经在学校x个月了。
作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。
但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。
这x个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。
其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。
但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。
在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。
为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。
因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的.态度，而且关乎集体的能力与荣誉。
经过这x个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。
当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。
在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。
与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。
感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。
在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。
2023教师转正审批表自我鉴定篇2转眼间，我在大学参加工作已近一年。
这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。
我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年试用期的工作做一总结。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师座右铭。
教师转正申请表（通用11篇）
教师转正申请表（通用11篇）教师转正申请表篇1尊敬的各位领导：本人__，男，20__年6月从__毕业，20__年4月1日进入__工作。
工作的这一年，在领导的关心和培养下，在单位同事的帮助和支持下，我逐步完成着从校园到工作岗位的环境与角色的转变。
回想这一年的工作生活，感觉收获颇丰，现将这一年的各方面情况总结如下：一、思想上一年来，我始终坚持与党组织保持一致。
不断加强世界观和人生观的改造，提高思想觉悟，扎实作风。
二、工作上服从组织安排，调至局办公室工作。
除协助领导完成办公室的日常工作外，还担任市城管局“网络发言人”操作员，积极处理网民关心和关注的热点问题，做到及时汇报领导、及时转发各责任单位、及时传达给网民。
在担任操作员的六个月里，做到零超时、高办结率。
后调至局公用事业管理科，协助科室领导完成文件的收发、草拟，做好全系统的安全生产工作。
三、学习上不断结合自身实际，积极钻研业务方面的知识。
在调至公用事业管理科后，积极钻研污水处理等业务知识，重点学习相关法律法规，为在新岗位开展工作打下基础。
同时，我也清醒的认识到，我还存在着很大的不足，比如理论水平还有待提高，业务技能还有待加强等等。
新的一年里，我一定要努力克服这些不足，使自己在工作岗位上发挥更大的作用。
一年的试用期即将届满，本人特向提出按期转正的申请。
若未获批准，本人会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;若获批准，本人将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为做出更大的贡献。
此致敬礼!申请人：模板__年__月__日教师转正申请表篇2尊敬的领导：您好!我于20--年-月通过招考分配到--乡--完小工作。
一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
2024年老师转正申请书样本（3篇）
2024年老师转正申请书样本尊敬的领导：我于____年____月通过农村教师特设“岗位选拔，来到____中学工作。
开始了自己人生如表的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢的成长，转眼三年服务期已满。
三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，坚持以德育为核心，以教育为中心，全力学习和推进我校的“有效教育”。
三年以来，对教学方式、方法，备课、上课、等常规工作通过认真的实践，并在实践之中查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
通过在我校像领导班子认真学习“有效教育”，并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。
通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。
努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。
这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
经过三年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同期已满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年，请各位领导给予批准为谢!此致敬礼申请人：日期：2024年老师转正申请书样本（2）敬爱的领导：现在我郑重提出转正申请。
以下是我的转正申请书，作为教务系统管理员，处理日常系统问题，联系厂家提出需求，使得教学管理软件适合我院实际教学管理的运营需求，对于小问题能够作到自行解决，保证系统运行稳定，没有出现教学管理运行事故。
工作中，我不断提高自己的业务水平，积极服从组织分配，听从领导安排，不计较个人得失，顾全大局、团结协作、克己奉公，以身作则，积极完成教学管理中的各项工作。
按照学院整合、共享实验教学资源的思路，综合楼实验室的建设完成后，通过各种渠道和办法，解决了各专业实验室的遗留问题，完善了教学环境，作到了没有延误正常的教学活动。
员工转正考核申请表Excel模板
作 试用期工作安排的实际完 任务 绩 成情况
30%
效
·是否承受压力、克服困难地完成工作
合计
100%
考核总分为： （“小计”栏计算为：员工自评*0.4+直接领导*0.6；“小计”合计为考核总分）
考勤情况：迟到 次，早退 次，旷工 次，请假 天。
人事行
培训情况：参加培训 奖惩情况：
次，培训考核成绩（□合格
□不合格） 。
政记录
经办人签字：
主管领导意见：
部门负责人意见：
签字：
人力资源部意见：
签字：
分管副总意见：
签字：
公司总经理意见：
签字：
签字：
作 态
·能否维护气氛良好的人际关系
10%
度
开拓 工作中开拓、创新 性 方面的意识与表现
·能否在工作中发现问题，并有效改进 ·是否在工作中有创新，并勇于尝试
10%
纪律 性
在遵守公司纪律和 规章制度方面的表 现
·能否严格遵守各项制度和规定 ·是否按时参加相关会议和活动
10%
工
·是否保质保量、按时完成考核期内工作
姓名 学历 入职时间 工作任务：
员工转正考核申请表
性别
年龄
部门
岗位
试用期
申请时间
工作总结：
工作计划：
考核 考核 项目 要素
考核要素定义
考评要点
考核评分 权重
员工自评 主管领导
知识 技能
有关工作的业务知 识和技能的宽度和 广度
·是否具备丰富的理论和专业知识
·是否具备其他相关领域丰富的知识与技 能
10%
考核 要素
考核要素定义
主动 在主动开展工作方 性 面的表现
教师转正申请表模板范文最新
教师转正申请表模板范文教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。
一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
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教师转正申请表模板范文1尊敬的各位领导：我于20__年9月参加并通过青海省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到大华镇中心学校工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。
转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
一、在思想政治方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。
服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。
根据学校的需要，三年来我任教初中数学的教学任务。
取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。
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试用期结束部门负责人意见
□可以转正（转正日期）□延长试用期（延长至）□辞退（最后工作日至）பைடு நூலகம்建议转岗（建议岗位）
分管校长
意见
分管校长（签字）：日期：
校长意见
校长（签字）：日期：
宁夏轨道交通技工学校
教职工自我评价表
签字：日期：
宁夏轨道交通技工学校
教职工考核转正申请表
姓名
性别
出生年月
部门
岗位名称
文化程度
试岗日期
年月日至年月日
试岗期
工作内容
试岗期
部门评价
负责人（签字）：
日期：
试岗期结束部门负责人意见
□可以录用□不予录用□人才储备
试用期限
年月日至年月日
教职工自评
（请在背面教职工自我评价表内填写）
直属上级评价
签字：日期：
综合评定等级：