暨南大学2016年《240基础日语》考研专业课真题试卷
2012年-2018年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷汇编
目录2012年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (2)2013年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (15)2014年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (29)2015年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (43)2016年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (56)2017年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (70)2018年暨南大学708综合日语考研真题试题试卷 (78)2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题********************************************************************************************学科与专业名称：日语语言文学、外国语言学及应用语言学考试科目代码与名称：708综合日语考生注意：所有答案必须写在答题纸上，写在本试题上一律不给分。
文字・語彙(25点)問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。
その読み方を、それぞれのA・B・C・Dから一つ選びなさい。
(8×1点＝8点)問１鑑真の像は、天平期の傑作と伝えられている。
気品の高い名僧の面影が、今でも仰ぎ見る人の心を打つ。
1天平期AてんへいきBてんびょうきCてんぴょうきDてんびょうき2傑作AげっさくBけつさくCげつさくDけっさく3気品AきひんBけひんCげひんDぎひん4面影AめんげいBめんけいCおもがけDおもかげ問2アメリカの市民たちは、髷を結い、帯刀した侍の行列を珍奇な動物を見るような目で興味深くながめた。
5髷AめげBまげCひげDめけ6結いAむすびBぬすびCゆいDけつ7侍AさらむいBさむらいCざらむいDざむらい8珍奇AちんきBぢんきCちんぎDちんぎ問題Ⅱ次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。
その漢字をそれぞれのA・B・C・Dから一つ選びなさい。
（8×1点＝8点）問１しんじんのはなやかなかつやくで、ベテランがかすんだ。
暨南大学354汉语基础 A2016年考研专业课真题试卷
一、汉语语言学基础知识题（共 80 分） 1.填空题（每空 1 分，共 20 分）
语音文字综合填空题（10 空，每空 1 分，共 10 分）
“振兴中华”这四个字：
（1）共有（ ）个音素。
（2）含有后鼻音的字是（ ）。
（2）含有翘舌音的字是（ ）。
（2）在语音上的主要相同是（ ）。
A.声母和韵母相同 B.声调和元音相同 C.介音相同 D.元音开口度相同
（3）两个音节的元音的（ ）相同。
A.实际读音 B.发音部分 C.开口度 D.在拼音方案中使用的拉丁字母
（4）“烟”的主要元音 a 的实际读音为（ ）。
A. [a]
B.［ɑ］ C.［A］ D. ［ε］
（4）含有塞擦音的字是（ ）。
（5）含有擦音的字是（ ）。
（6）属于齐齿呼的字是（ ）。
从传统的汉字造字法独体字、合体字、“六书”来看，“振兴中华”这四个字：
（7）合体字是（ ）。
（8） 独体字是 （ ）。
（9）会意字是（ ）。
（10）形声字是（ ）。
结构与语义填空题（10 空，每空 1 分，共 10 分）
（10）收录这 3 个字的《说文解字》的作者是（ ）。
A.扬雄 B.许慎 C.梅膺祚 D.刘勰
句法结构综合选择题（5 小题，每小题 1 分，共 5 分）。 “对面来了几个看热闹的。”这句话： （11）是（ ）句。 A 存在 B 显现 C 消隐 D 判断 （12）这个句子由（ ）个层级的短语构成。 A三 B四 C五 D六 （13）其中“几个看热闹的”是（ ）短语。 A“的”字 B 述宾 C 主谓 D 偏正 （14）这个句子中在语义上最重要的是（ ）。 A 主语 B 谓语 C 宾语 D 定语 （15）句中动词“几个”的语义指向（ ）。 A 热闹 B 人 C 来 D 看
2016年暨南大学802翻译与写作考试大纲-参考书-真题-答题技巧
3．教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主 张”。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们考 研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。
第十七章 感谢信 第十八章 慰问信 第十九章 通知 第二十章 诉讼状 第二十一章 明信片 第二十二章 申请书 第二十三章 介绍信（推薦状） 第二十四章 证明信 第二十五章 询问信 第二十六章 传真 第二十七章 电子邮件 第二十八章 手机短信
五、试题示例 （一）翻译部分
問題１ 次の短文を中国語に訳しなさい。
要把《现代日语概论》翻译成汉语,我认为战庆胜作为译者是再合适不过的了。通过他的 努力,如果中国的年轻一代能够理解日语的特征的话,同时如果这本书能够成为中国的年轻一 代审视自己的母语——汉语的契机的话,我将感到非常高兴。
（渡边实《现代日语概论 中文版序》）
（二）写作部分 次のテーマで 800 字ぐらいの日本語短文を書きなさい。 私、なぜ日本語を勉強するか
2016 年暨南大学 802 翻译与写作考试大纲-参考书-真题-答题技巧 （7-28）
2016 年暨南大学日语专业研究生入学考试大纲 考试科目名称：翻译与写作 考试科目代码：[802] 一、考查目标 根据《日语专业教学大纲》的规定，参加本科目考试的考生应接受过严格的日语本科专业 的听、说、读、写、译等基本功的训练,具有扎实的日语语言基本功，系统的日语语言学理论、 日本文学及日本文化等方面的专业知识，能够较为流畅地使用日语进行交际和文献阅读与翻 译。 本科目主要通过翻译与写作的考试系统考察考生的综合语言运用能力，即掌握翻译基础理 论和实用技巧以及充分领会不同文体的语言特色，掌握日语行文的各种方法、技巧，把所学的
2016年暨南大学708综合日语考试大纲-参考书-真题-答题技巧
2016年暨南大学708综合日语考试大纲-参考书-真题-答题技巧（7-27）2016年暨南大学日语专业研究生入学考试大纲考试科目名称：综合日语考试科目代码：[708]一、考查目标根据《日语专业教学大纲》的规定，参加本科目考试的考生应接受过严格的日语本科专业的听、说、读、写、译等基本功的训练,具有扎实的日语语言基本功，系统的日语语言学理论、日本文学及日本文化等方面的专业知识，能够较为流畅地使用日语进行交际和文献阅读与翻译。
本科目主要通过综合日语试卷系统考察考生的基础日语能力，即考察考生对日语的语音、词汇、语法、基本表达方式、篇章等基础知识的掌握程度以及阅读和理解一般日语文章的能力。
二、考试形式本试卷满分为150分，考试时间为180分钟答题方式为闭卷、笔试三、试卷结构文字と語彙40分文法40分読解40分問いと答え30分四、考查范围1、语音部分理解并能够说明有关日语语音的基本概念。
2、词汇部分理解并能够说明有关日语词汇的基本概念。
掌握常用汉字读音并能够利用其读音推导出汉字的多项选择，还需掌握部分难读汉字。
3、语法部分掌握大学日语专业本科阶段所要求的日语语法知识。
4、基本表达方式部分掌握大学日语专业本科阶段所要求的日语句型、惯用句以及请求、感谢、道歉、提议、拒绝等基本表达方式。
5、阅读与理解部分阅读有一定长度和难度的多种题材的现代文章，通过分析推理，结合上下文理解词汇、句子，并能够理解与把握文章的中心思想、段落大意、写作特点、作品风格、社会意义等，根据文章内容发表感想和评论。
阅读速度应为每分钟100-130个单词。
6、问答题部分掌握大学日语专业本科阶段所要求的语言、文学和文化等方面的基础理论和基础知识。
五、试题示例（一）文字と語彙問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
開発のために古いビルが次々と壊されている。
１こわされて２くずされて３たおされて４つぶされて問題２（）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。