当代大学生消费行为存在的问题及其对策——以包头师范学院大学生消费为例
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法一、大学生消费行为存在的问题1.消费过度大学生因为通常拥有家庭给予的零花钱和贷款,也可能会因为在校园内获取兼职或临时工作而有额外的收入。
这些经济来源使得大学生有了一定的经济基础。
有些大学生却因为习惯性购物和消费,导致了消费过度的情况。
这种消费过度往往是由于生活中的压力和烦闷而产生,他们用消费来缓解这些不良情绪。
2.盲目追求时尚大学生正值青春年华,对时尚的追求是很自然的。
一些大学生为了追求时尚而不顾一切,盲目消费,导致了金钱的浪费和不合理的消费。
一些大学生为了购买最新的衣物、鞋子、电子产品等,甚至会选择贷款消费,导致了消费者负债累累。
3.缺乏理性消费观念在大学生阶段,一些学生尚未形成理性的消费观念,往往跟风消费、盲目消费。
这种消费行为不仅没有经济基础,而且很容易导致了后患。
大学生需要树立正确的消费观念,提高理性消费的能力。
二、应对方法1.加强理财教育为了帮助大学生掌握理性的消费观念,学校和家庭应当加强理财教育。
学校可以在课程中设置理财教学,让学生了解收入和支出的概念,并学习如何正确理财。
家庭应当从小培养孩子的理财观念,让他们在理财方面有所了解,并培养储蓄的意识,养成合理消费的习惯。
2.培养正确的消费观念学校和社会应当一起协助培养大学生的正确消费观念,让他们认识到消费的意义,以及如何正确消费。
引导他们树立正确的金钱观念,鼓励他们珍惜每一分钱,理性消费。
3.强化消费者教育为了让大学生更好地了解消费者的权益和消费者的责任,学校应当加强相关消费者教育。
学校可以邀请相关专家来进行消费者权益的普及教育,让学生了解自己的权利和责任。
这不仅可以保护大学生的合法权益,还可以引导他们理性消费。
4.建立良好的消费环境社会应当合理规划城市消费区域,为大学生提供一个合理的消费环境。
在校园内,学校可以引导大学生选择健康、合理的消费方式,规范校园内的商业活动,让大学生购物有保障。
5.提高信息素质鼓励大学生提高信息素质,辨别商品真伪,防止被欺骗。
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法1. 引言1.1 研究背景大学生消费行为一直是社会关注的焦点之一,随着社会经济的不断发展和大学生群体消费水平的提高,大学生消费行为也逐渐显露出一些问题。
大学生作为社会的新生力量,他们的消费行为不仅影响着自己的生活质量,也对整个社会经济生态产生着一定的影响。
研究大学生消费行为的问题及应对方法,对于促进大学生形成正确的消费观念,提高消费水平,具有十分重要的意义。
在当今社会,随着物质生活水平的提高,大学生消费行为呈现出一些新特点,包括消费能力不断增强、消费结构日益多样化、消费观念不够理性等。
对大学生消费行为存在的问题进行深入探讨,寻找有效的应对方法,对于引导大学生更加理性地消费,提高其消费水平和消费品质,具有十分重要的现实意义。
1.2 研究意义大学生消费行为存在的问题与应对方法是一个值得关注和研究的话题。
随着社会经济的发展和大学生群体数量的增加,大学生消费行为的特点和问题逐渐凸显。
了解和解决大学生消费行为问题,不仅对大学生个体自身的财务和心理健康有重要意义,也对社会经济稳定和可持续发展具有重要影响。
大学生是未来社会的中坚力量,他们的消费行为直接影响着整个社会的消费结构和经济发展。
研究大学生消费行为问题可以更好地引导大学生理性消费,提高消费品质,促进消费结构向多样化和高品质方向发展。
大学生时代是个人经济独立和消费观念形成的关键时期,大学生消费行为的健康与否直接影响到个体的经济状况和生活质量。
通过研究大学生消费行为问题,可以帮助大学生树立正确的消费理念,养成积极的消费习惯,提高个体的财商和财务管理水平。
研究大学生消费行为问题不仅有助于理解和解决当下大学生面临的消费难题,更有助于培养大学生正确的消费观念和行为习惯,推动社会经济的健康发展。
本文将针对大学生消费行为存在的问题进行深入分析,并提出相应的应对方法,旨在引导大学生树立正确的消费理念,提高消费品质,实现个体与社会共赢的目标。
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法随着中国经济的快速发展,大学生的经济实力逐渐增强,也使得他们的消费行为受到了广泛关注。
然而值得注意的是,大学生消费行为中存在着不少问题,如过度消费、盲目跟风、不合理消费等现象,这些问题不仅影响了大学生的经济状况,也对他们的健康和心理产生了一定的负面影响。
有必要对大学生消费行为中存在的问题进行分析,并提出应对方法,以期帮助大学生理性消费,建立正确的消费观念,实现经济理财的规范和有效。
1. 过度消费大学生由于经济来源相对稳定,家庭经济支持和自身兼职收入,导致一部分大学生出现了过度消费的现象。
他们在面对各种诱惑时,往往缺乏自控能力,容易冲动购买不必要的物品,导致挥霍浪费。
2. 盲目跟风大学生往往受到同龄人的影响,容易盲目跟风,购买跟风消费品,例如追求潮流的服装、名牌包包、数码产品等,这些消费行为往往是盲目的,缺乏理性思考和长远规划。
3. 不合理消费大学生的消费行为往往不合理,包括不会理财规划、不会理性消费、买东西不讲究性价比等。
没有正确的消费观念和消费理念,导致消费行为不明智,给自己带来经济压力。
4. 虚荣心理作祟一些大学生为了满足虚荣心理,存在盲目攀比现象,购买一些高档次的商品,以显示自己的身份和地位,而忽略了物质的实际需求,这种消费行为是不理智的。
二、应对方法1. 建立正确的消费观念大学生应明确自己的消费观念,不应盲目跟风,以低调的态度追求适合自己的消费产品。
他们应认识到消费是为了满足生活需要,而不是为了炫耀和攀比。
在购物前,应理性思考,根据自己的实际需求和经济状况作出合理的消费决策。
2. 理性消费大学生在消费时应该理性思考,对待消费产品要讲究性价比,不追求盲目消费。
在购买商品之前,要做好充分的调查研究,了解产品的性能、价格、品质等方面的信息,做到理性消费。
3. 建立正确的理财观念大学生应该树立正确的理财观念,注重储蓄和投资,学会节制消费,不纵容自己陷入过度消费的行为。
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,大学生的消费水平和消费观念也在不断发生变化。
大学生在消费过程中也存在着一些问题,比如过度消费、盲目跟风等。
这些问题不仅影响了大学生个人的经济状况,也会对社会经济造成一定程度的负面影响。
对大学生消费行为中存在的问题进行深入分析,并提出相应的应对方法,具有十分重要的现实意义。
1. 过度消费随着大学生经济来源的多元化和自由支配支出的权力,一些大学生容易陷入过度消费的陷阱。
在缺乏消费规划和理性消费观念的情况下,他们往往会盲目跟风,不计后果地消费。
比如购买一些昂贵的品牌服装、名牌包包、手机等,而忽视了生活必需品的支出。
2. 虚荣消费虚荣心是人类的普遍心理,而大学生作为青年群体,更容易受到外部形象的影响,购买一些无实用价值、只为满足虚荣心的商品。
这种虚荣消费不仅浪费了金钱和物质,还有可能导致心灵的空虚和焦虑。
3. 沉迷网络消费随着互联网的普及,大学生对网购有着较高的依赖程度。
一些大学生在网络购物时为了追求新奇和刺激, 会频繁下单购买各种商品。
由于网络购物的便捷性,大学生容易沉迷而忽视了学习和工作的重要性。
4. 没有理性消费观念大学生在家庭与社会的催促下,缺乏理性消费观念,总是在追求商品的新奇和时尚上花费大量的金钱。
他们常常忽视了自己的经济实力和消费需求,盲目地进行消费,最终导致理财困难。
二、大学生消费行为的应对方法1. 建立正确的消费观念大学生成长在一个相对宽松的环境下,需要通过课堂教育和学校组织的相关活动,让学生形成健康的消费观念。
可以通过课程设置、讲座宣传、社团活动等形式,引导学生正确认识消费,理性对待消费,树立正确的消费观念。
2. 培养理性消费意识对于大学生的消费行为,需要加强理财教育,让大学生了解自己的经济状况和支出能力,合理规划自己的消费。
在此基础上,学校可以开设理财课程,教授一些理财技巧和方法,帮助学生树立理性消费的意识。
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法随着中国大学生消费能力的提高,他们的消费行为也出现了一些问题。
本文将探讨大学生消费行为存在的问题,并提出相应的应对方法。
大学生消费行为存在短期消费倾向。
由于大学生普遍缺乏对金钱的正确理解和价值观的培养,他们更倾向于满足当下的消费需求,忽视了长期投资和储蓄的重要性。
大学生应该加强金融知识的学习,了解投资理财的基本原则,培养稳健的消费习惯。
大学可以开展理财培训,向学生普及金融知识,提高他们的理财能力。
大学生存在盲目消费的问题。
受到广告和同伴的影响,大学生在消费时往往缺乏理性思考,盲目追求时尚和潮流。
为了解决这一问题,学校应加强消费教育,帮助学生理性消费。
政府和社会媒体可以发起消费理性的宣传活动,引导大学生树立正确的消费观念,不被虚假广告和不合理消费习惯所影响。
大学生普遍存在浪费和挥霍的现象。
他们经常会购买昂贵的服装、电子产品和名牌消费品,而这些物品往往没有实际的需求和价值。
为了解决这个问题,大学生应该树立节约意识,学会优先考虑实际需求。
学校可以开展节约资源的宣传活动,教育学生珍惜物质资源,避免浪费。
大学生存在网络消费的过度依赖。
互联网的普及使得大学生能够方便地进行网络购物和支付,但过度依赖网络存在一些风险,如信息泄露和虚假交易。
为了应对这一问题,学校和社会应该加强网络安全教育,提高大学生对网络风险的认识。
政府和互联网平台可以加强监管,打击网络诈骗和虚假交易,保护大学生的合法权益。
大学生消费行为存在一些问题,但这些问题是可以通过教育和引导来解决的。
学校、家庭、社会和政府应该共同努力,帮助大学生树立正确的消费观念,培养理性消费习惯,实现健康、有序的消费发展。
大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展,大学生的生活水平也在不断提高,消费水平也随之增加。
大学生消费行为存在着一些问题,如盲目消费、消费观念不健康等。
这些问题不仅会对大学生个人的经济状况造成影响,还可能影响到整个社会经济的稳定。
本文将围绕大学生消费行为存在的问题与应对方法展开讨论。
一、大学生消费行为存在的问题1. 盲目消费随着社会经济的发展,大学生所接触到的消费品种也越来越丰富,各种促销活动也比比皆是。
在这样的环境下,一些大学生陷入了盲目消费的泥沼,看到喜欢的东西就会购买,而忽略了自己的经济状况和实际需求。
2. 没有理性的消费观念一些大学生在消费时并没有形成理性的消费观念,不懂得在经济条件允许的情况下进行消费,而是盲目地进行消费或者攀比式的消费。
3. 消费过度一些大学生在经济条件允许的情况下,依旧会进行过度消费,购买一些奢侈品或者不必要的物品,导致经济压力加大。
4. 饭桶文化现如今,一些大学生为了炫耀自己的人脉和地位,喜欢选择一些高档的餐厅进行聚餐,并且几乎每天都会参与。
这种饭桶文化不仅极大地浪费了钱财,也影响了大学生的身体健康。
二、应对方法1. 建立正确的消费观念大学生应该通过学习和生活经验的积累,建立正确的消费观念,明确自己的经济实力和实际需求,理性消费。
在购物时,应该量力而行,不要盲目购买不需要的物品,要坚持“需要而购买,有限度”的原则。
2. 增加消费收入大学生可以通过打工、实习等方式增加自己的经济收入,减轻家庭的经济负担,也可以更好地满足自己的消费需求。
3. 培养独立消费能力大学生在校期间可以通过学习理财知识,培养自己的独立消费能力,学会理性消费,理性投资,并且可以通过实际行动做出正确的消费决策。
4. 优化消费结构大学生可以通过优化自己的消费结构,选择适合自己的消费方式。
在餐饮方面,可以选择适合自己经济条件的餐馆进行用餐,在购物方面,可以选择价格适中的商品进行购买,从而降低自己的消费开支。
大学生消费存在问题与对策
大学生消费存在问题与对策一、大学生消费存在问题:经济问题在我们的学习和生活中起着的至关重要的作用。
不知从何时开始我们的学校被俗称为“小社会”,从经济方面来说,学生相较于以前的学生来讲,随着社会上的风气变得更更物质、更虚荣、更容易攀比。
具体的情况如下:1、理财能力较差。
对于自己的理财能力,大部分人都觉得自己不好也不坏,还过得去。
也就是没有明确的消费目的。
在拿到钱的时候,同学做了计划和乱花的人各占一半。
在经过一个月的消费后,只有极少一部分人会对下个月做计划,很少有同学对自己的未来消费做计划的,这也说明学生消费没有明确目的,同学们在消费时,多有多花,少有少用,都是“月光族”。
2、消费结构存在不合理。
同学们的消费方向很多,重要在伙食与购物两者。
其次是娱乐交际方面,至于学习方面的开支是少之又少,还有部分就是用于恋爱支出。
调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。
他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。
这是让人感到忧虑的方面。
3、价格优先考虑。
在消费过程中,同学们大多都很理性,在自己喜欢的同时还考虑价格。
这点是普遍认可的,即使再有钱的消费者在消费面前首先考虑的是价格,其次是按心情好坏决定购买。
大多数人考虑了价格和实用性。
4、攀比的心理。
在消费考虑的因素方面,但是存在着追求时尚和攀比的消费行为。
调查中了解到,存在少部分这类学生,有上百块请朋友吃饭过生日的,有上千块穿名牌的,有上千块玩手机的,有上万块玩笔记本电脑的,有把几万块扔进网吧玩游戏的。
这些都是消费的极端群体。
“花明天的钱,做今天的事”是当今有职业、有稳定经济来源人群的流行活法。
贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。
然而,没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”(即所谓的负债累累的富翁)一族,让人对传统意义上“白衣飘飘、远离尘俗”的“象牙塔”的消费实力不敢小觑。
当代大学生消费行为存在的问题及其对策_以包头师范学院大学生消费为例
2010年第21期(总第212期)世纪桥Shi Ji Qiao No.21,2010(General No.212)当代大学生消费行为存在的问题及其对策———以包头师范学院大学生消费为例张东虎(包头师范学院后勤服务总公司,内蒙古包头市014030)摘要:大学生消费由于历史和现实、社会和家庭以及个人消费心理不成熟等原因产生出各种不良的消费行为,这些消费行为深刻影响着大学生的身心健康发展,也影响着他们的价值观、世界观、人生观的形成。
所以,深入研究大学生消费行为存在的问题,找出问题的原因和解决方法,这对大学生全面发展和建设和谐校园,促进社会进步具有重要的理论意义和实际意义。
关键词:大学生;消费行为;问题;对策收稿日期:2010-09-12作者简介:张东虎(1976-),男,内蒙古包头人,包头师范学院后勤服务总公司副处长,中级职称,硕士,主要从事大学生思想政治工作以及消费方面的研究。
人类诞生以来,就开始吃、穿、住、行等消费了,消费活动就从此开始了,消费活动就是我们人类继续生活和发展的重要基础。
马克思早就说过:“人从出现在地球舞台上的第一天起,每天都要消费,不管在他开始生产以前和在生产期间都是一样的。
”任何人在任何时候,都不能离开消费。
我们人类社会的每一次消费活动就必然会促进社会的发展,可以说消费活动是生产活动必不可少的部分,是生产的重要前提。
消费活动可以说是经济、政治、文化活动的重要的前提和基础,没有消费就不可能有发展。
“消费不但是经济学意义上的消费者追求个人效用最大化的过程,而且也是社会学意义上的消费者进行意义建构,趣味区分,文化分类和社会关系再生产的过程。
”一、大学生消费行为的现状及其特点根据国外学者的研究,消费(Consumption )一词于14世纪开始出现在英语中。
在很长一个时期里,它是一个贬义词,带有“用尽”、“耗费”的意思,超过了恰到好处或恰如其分地占有和使用的范围。
从18世纪中期以后,它的贬义开始消退,成为一个与生产(roduction )相对而言的概念。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法大学生消费行为是指大学生在日常生活中所涉及的购物、饮食、娱乐等方面的消费行为。
随着中国经济的快速发展和家庭经济水平的提高,大学生的消费能力逐渐增强,同时也出现了一些问题。
本文将从以下几个方面分析大学生消费行为存在的问题,并提出相应的应对方法。
大学生消费行为普遍浪费。
一方面,大学生可能因为缺乏消费规划和理财意识,导致购买了很多不必要的东西,或者在价格高昂的品牌上过度消费。
由于经济能力相对较强,一些大学生过于追求时尚和奢侈品,导致大量的商品资源被浪费。
要解决这个问题,大学生应该加强消费教育,提高自己的消费意识,学会理性消费和节约用钱。
大学生的网络消费存在一些问题。
随着互联网的普及和快递业的发展,大学生网购已经成为常态。
一些大学生不懂得如何辨别真假产品,容易上当受骗。
一些大学生对于网购依赖过度,导致他们对于实体店铺的消费不足,使得一些传统店铺面临生存困境。
为了解决这个问题,大学生应该加强网络消费安全教育,学会辨别真假产品,并在购物时多比较实体店和网购的价格,选择最适合自己的消费方式。
大学生盲目跟风消费的现象也比较普遍。
由于大学生处于人生发展的关键时期,对于时尚和新潮的事物更为敏感,容易受到周围同学的影响,导致盲目跟风消费。
一些大学生可能会购买与自己实际需求不符的商品,或者为了迎合他人的眼光而消费。
要应对这个问题,大学生应该培养自己的独立思考能力,根据自己的实际需求和经济状况进行消费决策,不盲目跟风消费。
大学生消费中存在一些不良的社交现象。
有些大学生通过炫耀自己的消费来提高自己的社交地位,导致消费行为的功利化。
一些大学生可能会被团购、打折等促销手段所诱使,购买一些不需要的商品,只是为了追求一时的刺激和满足感。
要解决这个问题,大学生应该树立正确的价值观,明确自己的消费目标,不追求虚浮的表面现象,而是注重内在的提升和积累。
大学生消费行为存在一定的问题,但是只要大学生自身有正确的消费观念和消费意识,加强消费教育和理财能力的培养,就能解决这些问题。
大学生消费行为存在的问题与应对方法
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展和经济水平的提高,大学生的消费水平也随之不断提高。
随之而来的是一系列与消费相关的问题。
大学生消费行为存在的问题主要包括消费观念不正确、消费过度、缺乏理性消费意识等方面。
这些问题给大学生的生活和学习带来了一定的困扰,因此我们有必要认真思考这些问题,并提出相应的应对方法。
大学生消费行为存在的问题之一是消费观念不正确。
在当今社会,消费观念已经成为了人们日常生活中的一个热门话题。
很多大学生的消费观念却不尽合理,部分大学生追求虚荣,过分追求炫耀自己的消费能力,不顾后果地追求奢侈品和名牌。
另一部分大学生则因为家庭条件不好,而对自己的消费生活产生不健康的消极态度,不愿意花钱为自己买些必要的东西,甚至牺牲自己的饮食和休闲娱乐。
这种不正确的消费观念,不仅会造成自身的浪费和不必要的压力,还会对家庭造成一定的负担。
另一个问题是大学生消费过度。
现在大学生在外生活,诱惑不少,总会有些东西吸引我们的眼球,所以很多同学花费在吃饭、娱乐、购物等上面的钱有时候就会超过了自己的预算。
有些同学甚至因此开始铺张浪费,花钱只要是开心就可以,不去思考钱的来源和意义。
这种消费方式不仅浪费了家庭和自己辛辛苦苦赚来的钱,而且也没有在思想上得到满足。
最后一个问题是大学生缺乏理性消费意识。
消费是人们日常生活中无法避免的一部分,但是很多大学生在消费时缺乏理性,没有形成正确的消费观念,盲目跟风、盲目消费,没有合理规划和支出。
面对生活中的各种诱惑和压力,一些大学生在消费时表现出浮躁和不理性,没有控制好自己的消费欲望,从而陷入了财务困境。
针对大学生消费行为存在的问题,我们可以从以下几个方面进行应对。
要树立正确的消费观念。
大学生应该树立正确的消费观念,不要盲目追求奢侈品和名牌,应该学会理性消费,明辨是非,量力而行,珍惜每一分钱,理性消费,避免盲目追求炫耀和浪费。
要合理规划和控制自己的消费。
大学生在消费前应该进行合理的规划,制定一个合理的消费预算,根据自己的经济条件合理安排资金使用,尽量避免超支。
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、
大 学生 消费行 为的现 状 及其 特点
根据 国外 学 者 的 研究 , 费 ( o smpin 一 词 于 1 消 Cnu t ) o 4 ( ) 二 学习 消费 大学 生 学 习消 费主要 包 括学 费 、 教材 、 考试 、 网络 消费 世纪 开始 出现 在英语 中 。在 很 长一 个 时期 里 , 它是 一 个 贬 义词 , 有 “ 带 用尽 ” “ 费 ” 意 思 , 过 了恰 到 好 处 或恰 等 , 不 同地域 、 别 、 、耗 的 超 但 类 专业 的大 学生 其 学 习消 费也 存在 差 如其 分地 占有 和使 用 的范 围 。从 l 8世 纪 中期 以 后 , 的 它 异. 、 、 农 林 师范 类 院校 因享 受 国家 政 策 , 收学 费相 对 较 所
教 材外 , 学习 消费 主要用 与购 买教 学参 考 书籍 一 般年 消 其
常说 的生 产性 的消费 , 与生 产是 经 济 活动 中四个 链 条 中 它
的两 个 ; 其二 它是 生活 意义上 的 一种 消 费 。这个 说 法 正 是
费 在 40 50元 之 间。 随着 社 会 的发 展 变迁 , 学 生 为 0—0 大 了充 电 , 富 头 脑 不 惜 金 钱 . 了高 额 的学 费 外 , 年 来 丰 除 近 “ 考证 热” “ 、 考研 热 ” 在各 大 院校 悄 然兴 起 , 大学 生 参加 各 种英 语考 试 ( 雅思 、 托福 、 R ) 注册会 计 师 、 师 、 GE 、 律 国家公
务 员 、 家计 算 机等 级考 试等等 . 目繁 多 , 试 费用 比较 国 名 考
昂贵 。
我们 在生 活常 说 的概 念 。从 消 费 行 为 来 看 , 简单 来说 , 就 是 消费过 程 中的 消费 方 式 、 费方 法等 各 个 环 节 的 综 合 。 消 从现 实 生 活 中来 看 , 们 的 消 费行 为 又 是 因人 而 异 , 们 人 我
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念 。从 目前 学者 研究 的结 论 看 出 : 费无 外 乎 两 种 概 念 , 消 其一 它是 生产 意义上 的一 种消 费 , 就 是它 要 在经 济 学 上 也
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当代 大 学 生 消 费 行 为 存 在 的 问题 及 其 对 策
以 包头 师 范 学 院大 学生 消 费为例
要 的 理 论 意 义 和 实 际意 义 。
关键词 : 大学生; 费行 为; 消 问题 ; 对策 人类 诞生 以来 , 就开 始 吃 、 、 、 穿 住 行等 消 费 了 , 消费 活
份, 在对 有效地 4 8份 调 查 问卷 进 行 汇 总 后 , 现 当前 高 7 发 校大学 生 的 消 费 状 况 主 要 分 为 四个 方 面 : 本 生 活 消 费 基 ( 、 、 、 )学习消费 ( 费、 杂费、 证、 衣 食 住 行 、 学 书 考 电脑 等
一
从 本次 调查 问卷 来 看 , 过我 们 对 数 据 汇 总 分 析 , 经 发 现大学 生 的消 费情况 : 照每 月平 均生 活支 出大 约在 三百 按
到五佰 之 间 , 费群 体 的水 平 呈 现 棒槌 型 的消 费 支 出 , 消 也
就 是 中间较 粗 , 两头 较小 , 和美 国人热 爱 的运 动一 样 , 于 属 棒 球和 概览 球 型的 , 这样 可 以看 出我 国许多 家庭 已经脱 贫 致富, 过上 了中等人 的生 活 。大 学 生 消费状 况 呈 高 、 、 中 低 三 个档 次 , 且在 动态 上呈 现逐年 增加 的趋 势 。
张 东虎
( 头师 范学院 后勤服务 总公 司, 包 内蒙古 包 头市 04 3 10 0)
摘要 : 大学生消费 由于历 史和现 实、 社会和 家庭 以及 个人 消费心理 不成熟等原 因产生 出各种不 良的消 费行 为 , 这
些消费行为深刻影响着 大学生的身心健康发展 , 也影 响着他们 的价值观 、 世界 观 、 生观 的形 成。所 以, 人 深入研 究 大 学生消费行为存在的 问题 , 出问题 的原 因和解 决方 法 , 找 这对 大学生全 面发 展和建设和谐校 园, 促进 社会进 步具有重
等 )休 闲娱 乐消 费 ( 闲、 游 、 乐 ) 人 际 交往 消 费 ( 、 休 旅 娱 、 人
情、 恋爱 、 讯 ) 通 。 ( ) 本 生活 消费 一 基
费 。我们 人类 社会 的每 一 次 消 费活 动就 必 然 会 促 进 社 会
的发 展 , 以说 消 费 活动 是 生 产 活动 必 不 可 少 的部 分 , 可 是
生产 的重 要前 提 。消 费 活 动 可 以说 是经 济 、 治 、 化 活 政 文 动 的重要 的前 提 和基 础 , 有 消 费就 不 可 能 有 发 展 。“ 没 消 费不 但是 经济学 意 义 上 的 消 费者 追 求 个 人 效 用 最 大 化 的 过程 , 且 也是 社会 学 意 义 上 的消 费 者 进 行 意义 建 构 , 而 趣 味 区分 , 文化 分类 和社会 关 系再 生产 的过程 。 ”