通信专业综合能力合

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通信专业综合能力(中级)

通信专业综合能力(中级)

2.1.1 通信的基本概念通信的基本形式是在信源(发送端)与信宿(接收端)之间建立一个传输(转移)信息的通道(信道)。

通信系统模型是由信源、变换器、信道、噪声源、反变换器和信宿六个部分构成。

2.1.2通信网的基本概念通信网构成的要素:交换设备、传输设备、终端设备。

通信网组网方式:网状网、星型网、树形网、总线型网、环型网、复合型网。

通信网分类:1、按业务类型分为:电话网、电报网、数据通信网、有线电视网。

2、按网络范围分为:局域网、城域网、广域网。

3、按照服务对象:公用通信网和专用通信网。

4、按照传输介质分为:电缆通信网、光缆通信网、卫星通信网。

5、按照交换方式分:电路交换网、分组交换网、ATM交换网、软交换网。

6、按照拓扑结构分:网状网、星状网、环形网、复合型网、总线型网。

7、按照信号形式分:模拟通信网和数字通信网8、按照网络功能分:业务网、传输网和支撑网。

2、2固定电话网固定电话网是由交换设备、传输设备和用户终端三部分构成的。

特点:同步时分复用;面向连接的工作方式;固定分配带宽;对用户信息透明传输。

固定电话网的结构:固定电话网是由长途电话网和本地电话网构成的,其中长途网又可分为国际长途电话网和国内长途电话网。

国内长途电话网、本地电话网(二级网结构)、国际电话网网络结构(三级网络结构)2.3固定电话网的编号方案:编号计划:A 确定编号位长B确定编号结构,包括是否采用等位编号C 字冠及特种业务号码的分配,新服务项目的操作码及其他网络互通的接入码D拨号程序本地网电话用户的编号:0为国内长途电话业务字冠,00为国际长途电话业务字冠;首位为1的号码作为全国统一使用的号码,首位为2-8的号码主要用作固定本地电话网的用户号码,首位为9的号码用作社会公众服务号码,95XXX全国,96XXX省内本地用户号码:PQR(S)局号+ABCD局内用户号,其中P不等于0,1,9国内长途电话网的编号:0(国内长途字冠)+XY(Z)国内长途区号+PQR(S)ABCD本地电话号码国际长途电话的编号:国际长途字冠00+国家号码N1(N2N3)+国内长途电话号码(XY(Z)PQR(S)ABCD特总服务编号是公众特殊服务项目代码:紧急救助业务号码、运营商客户服务号码、社会公众服务号码。

2023通信专业综合能力 pdf

2023通信专业综合能力 pdf

2023通信专业综合能力在2023年,通信专业综合能力考试对于众多考生而言,无疑是一场知识的大挑战。

这场考试不仅是对通信技术知识的全面考察,更是对考生实际应用能力的严格检验。

通信原理,作为通信技术的核心,其重要性不言而喻。

它涉及到信号的生成、处理、传输与接收等各个环节,每个环节都需考生深入理解。

信号的处理过程需考生具备扎实的数学基础,对信号处理算法的掌握要求极高。

信道特性部分则要求考生对各种通信环境有深入的了解,能够根据不同的信道特性选择合适的传输策略。

通信网络的知识考察则更加注重网络结构的合理性和协议的规范性。

考生需要详细了解各种网络协议的工作原理,以及在网络中如何实现高效、安全的数据传输。

考生需要对TCP/IP协议族有深入的理解,并熟悉OSI模型各层的功能。

此外,网络安全问题也日益受到重视,考生需要具备一定的防护意识,并了解常见的网络安全策略。

通信设备的知识涉及广泛,包括但不限于传输设备、交换设备和终端设备等。

每种设备都有其独特的工作原理和应用场景,考生需要能够根据实际需求选择合适的设备,并理解其在整个通信系统中的作用。

例如,对于传输设备,考生需要了解SDH和OTN等传输技术的工作原理和优缺点;对于交换设备,则需熟悉软交换和IP交换等技术的原理和应用场景。

通信系统则更加注重实际应用,特别是移动通信和卫星通信等领域。

考生需要了解各种通信系统的优缺点,以及在实际应用中的适用范围。

例如,对于移动通信系统,考生需要了解2G、3G、4G以及5G等系统的技术特点和应用场景;对于卫星通信系统,则需了解卫星轨道、频谱资源以及卫星通信系统的组成和工作原理等知识。

为了更好地适应现代通信技术的发展,考生在备考时不能仅仅停留在理论知识的掌握上,还需要结合实际案例进行深入分析。

只有这样,才能在考试中游刃有余,真正体现出自己的专业能力。

因此,考生在备考过程中应注重理论与实践相结合,通过实际案例的分析来加深对理论知识的理解。

通信专业综合能力 中级

通信专业综合能力 中级

通信专业综合能力中级通信专业综合能力是指通信专业学生在知识、技能、态度等方面的综合素养。

作为中级通信专业学生,我们应该不断提升自己的综合能力,以更好地适应社会快速发展的通信行业。

下面将从专业知识、实践能力和职业素养三个方面来探讨如何提升通信专业综合能力。

首先,我们要持续学习更新的通信专业知识。

通信技术不断发展,新的理论和技术层出不穷。

我们需要通过参加课程、阅读专业书籍和期刊,不断学习新的知识,扩宽自己的视野。

同时,要注重把理论知识与实践相结合,通过实验和实践项目来巩固所学知识。

只有不断学习,才能保持自己的竞争力,适应通信行业的需求。

其次,我们还应该注重培养自己的实践能力。

通信专业是一个实践性很强的学科,光有理论知识是远远不够的。

我们需要积极参与各种实践项目,如校园网建设、通信设备维护等,通过实践锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。

同时,要善于利用实践机会学习与他人合作和沟通的能力,这对未来的工作中会非常有帮助。

最后,我们还要培养自己的职业素养。

在通信行业,良好的职业素养非常重要。

我们应该注重培养自己的团队合作精神,学会在团队中与他人协作,解决问题。

同时,要保持对工作的敬业精神和责任感,做到工作细致、结果导向。

另外,我们还要注重自己的沟通和表达能力,学会与他人进行有效的沟通,包括书面和口头表达。

在与人交往中,要保持良好的人际关系和职业道德,以更好地适应职场环境。

通过不断提升以上三个方面的能力,我们可以更好地适应通信行业的发展需求,为自己的职业发展打下坚实的基础。

在今后的学习和工作中,我们应时刻保持对自身能力的反思和提升,不断发展自己的综合能力,并将其应用到实践中去。

只有不断努力,才能在通信专业这个竞争激烈的领域中脱颖而出。

通信专业综合能力-mscbsc

通信专业综合能力-mscbsc
– 网络功能 – ISDN的信令系统
• 用户-网络信令 • 网络内部信令 • 用户-用户信令
• 3.4.3 ISDN用户-网络接口
– B信道:提供用户传递信息。64kb/s – D信道:传送电路交换的信令信息和分组数据信息。16kb/s, 64kb/s
3.4 综合业务数字网(2)
• 3.4.4 ISDN协议
3.2 电话网(3)
• 3.2.3 电话网的等级结构
– 等级网和无级网
1. 等级制电话网星型网
– 网状网 – 星型
复合型网
– 影响级数的选择以及交换中心位置设置的因素
• 各交换中心之间的话务流量、流向; • 全网的服务质量; • 全网的经济性; • 运营管理因素; • 另外还应考虑国家的幅员,各地区的地理状况,政治、经济条件以
– 动态统计时分复用 – 存储转发 – 差错控制和流量控制
1. 统计时分复用(见后图) 2. 逻辑信道(见后图) 3. 虚电路和数据报(见后图) 4. 分组交换网(见后图) 5. ChinaPAC网
终端A 终端B 终端C
ba 21 yx
空闲 复 用by 21xa 器
标记
图 统计时分复用
… … …
面层
管 管
理 理
管理面 控制面 用户面
高层
高层
ATM 适 配 层 (A A L)
ATM 层 物理层
图 ATM协议参考模型
用户终端设备
至其他公用 B-ICI ATM 网
P-UNI
用户终端设备 P-NNI
UNI NNI ATM 交换机NNI
ATM 交换机 ATM 交换机 P-UNI
UNI
专用 ATM 网 用户终端设备
2、电话网的特点

2023年通信工程师考试《通信专业综合能力》考试历年真题摘选附带答案

2023年通信工程师考试《通信专业综合能力》考试历年真题摘选附带答案

2023年通信工程师考试《通信专业综合能力》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【判断题】鲜花礼仪电报就是用于礼仪性交往只有鲜花的电报。

()2.【单选题】()也称为辐射网,它将一个节点作为辐射点,该点与其他节点均有线路相连。

A.星形网B.复合形网C.总线形网D.环形网3.【单选题】M系统中,由于系统工作在(),所以可以实现软切换A.同一时隙B.同一频率C.同一码片D.同一小区4.【单选题】可视电话属于( )A.话音业务B.图文业务C.视像业务D.多媒体业务5.【多选题】移动通信业务按通信方式与服务对象划分,主要有( )。

A.无线寻呼B.移动电话C.调度电话D.无绳电话等业务6.【单选题】互联点是指两个电信网网间直接相联时的( )接口点。

A.行政B.管理C.逻辑D.物理7.【单选题】1887年,()首先验证了电磁波的存在A.麦可斯韦B.赫兹C.法拉第D.马可尼8.【判断题】电话网上的数据通信业务是通过数据通信网来中速传输各种数据的电信业务。

()9.【多选题】电话网的接续质量是指用户通话被接续的速度和难易程度,通常用( )来衡量。

A.接续损失B.接续时延C.接续方式D.接续程序10.【单选题】探索就是人们认识、掌握、利用( )的方法和过程。

A.技术发明B.社会规律C.科技成果D.客观规律11.【单选题】以下关于通信网的叙述中,不正确的是()A.为兼顼可靠性和经济性,在通信网中经常采用复合型网络拓扑B.为减少线路投入,在通信网同级网络中常采用星型网络拓扑C.为保证可靠性,在通信网的核心网中经常采用网状网拓扑结构D.在通信网中经常采用树形网络拓扑结构搭建分级的网络12.【多选题】可视图文是利用( )进行双向对话型的图像通信方式。

A.公用电话网B.有线接入网C.无线接入网D.分组交换网13.【单选题】标准单模石英光纤在1310nm波长处的传输损耗是()/kmA.1.0B.0.8C.0.5D.0.214.【多选题】电信网的硬件一般由( )等部分电信设备构成,是构成电信网的物理实体。

通信专业综合能力与实务——互联网技术

通信专业综合能力与实务——互联网技术
《通信专业综合能力与实务——互联网技术》既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的复习资料,也可作为在校学生的学习辅导教材,还可供通信行业专业技术人员自学参考。
目 录
上篇 综合能力
第1章 通信管理法规与行业规章 2
1.1 通信科学技术的地位和特点 2
1.1.1 通信科学技术的地位 2
5.4 计算机系统的组成 95
5.5 数据库与数据库管理系统 95
5.5.1 数据库的基本概念 95
5.5.2 数据库系统的模式与映像 96
5.5.3 数据库系统的外部体系结构 97
5.5.4 数据库管理系统的主要功能 97
5.5.5 数据库管理系统的组成 98
第5章练习题 98
10.2.1 Windows系列操作系统简介 146
10.2.2 Windows系列操作系统的网络功能和相关技术 148
10.3 UNIX操作系统 150
10.3.1 UNIX操作系统简介 150
10.3.2 UNIX操作系统的体系结构 151
10.3.3 UNIX网络文件系统 151
9.3.3 IP包格式 131
9.3.4 ICMP 132
9.3.5 TCP和UDP 133
9.3.6 IPv6 134
9.4 因特网的路由选择协议 136
9.4.1 路由信息协议 136
9.4.2 开放最短路径优先 136
9.4.3 边界网关协议 136
9.5 虚拟专用网技术 137
3.7.3 电子商务系统的功能 70
3.7.4 电子商务系统的组成要素 70
3.7.5 电子商务系统的结构 71

电子通信专业综合能力及专业实践

电子通信专业综合能力及专业实践引言电子通信专业是培养学生在电子通信领域掌握专业知识与技能的专业。

在这份文档中,我们将探讨电子通信专业的综合能力以及专业实践的重要性。

电子通信专业综合能力电子通信专业要求学生具备一定的综合能力,包括但不限于以下方面:1. 专业知识:学生需要掌握电子通信领域的基础知识,包括电子电路、通信原理、数字信号处理等。

同时,了解相关的国际标准和技术发展趋势也是必备的。

专业知识:学生需要掌握电子通信领域的基础知识,包括电子电路、通信原理、数字信号处理等。

同时,了解相关的国际标准和技术发展趋势也是必备的。

2. 实践能力:学生需要通过实验、实等方式提升实践能力。

这包括设计电子电路、搭建通信系统、使用通信设备等,能够将理论知识应用于实际操作中。

实践能力:学生需要通过实验、实习等方式提升实践能力。

这包括设计电子电路、搭建通信系统、使用通信设备等,能够将理论知识应用于实际操作中。

3. 问题解决能力:电子通信专业往往面临复杂的技术挑战和问题,学生需要具备解决问题的能力。

这包括分析问题、提出解决方案、调试技术设备等。

问题解决能力:电子通信专业往往面临复杂的技术挑战和问题,学生需要具备解决问题的能力。

这包括分析问题、提出解决方案、调试技术设备等。

4. 团队合作能力:在实际项目中,学生需要与其他成员合作完成任务。

因此,团队合作能力也是电子通信专业的重要综合能力之一。

团队合作能力:在实际项目中,学生需要与其他成员合作完成任务。

因此,团队合作能力也是电子通信专业的重要综合能力之一。

专业实践的重要性专业实践是电子通信专业教育的重要组成部分。

通过实践,学生能够将理论知识应用于实际操作中,加深对专业知识的理解和掌握。

专业实践具有以下重要性:1. 提升实践能力:通过实践,学生能够锻炼实践能力,掌握实际应用中的操作技巧和解决问题的能力。

实践过程中的失败和挫折也能培养学生的应变能力和创新思维。

提升实践能力:通过实践,学生能够锻炼实践能力,掌握实际应用中的操作技巧和解决问题的能力。

2023通信专业综合能力

2023通信专业综合能力随着信息技术的快速发展和通信行业的不断壮大,通信专业的综合能力成为了求职者争相提升的重要要素。

在2023年,对于通信专业的人才要求将更加严格,综合能力也将成为评价通信专业人员的重要标准之一。

本文将介绍通信专业综合能力的内容和培养方法。

一、技术能力通信专业的技术能力是通信行业的核心,也是评价通信人才的重要标准之一。

技术能力包括对通信系统与网络的了解和操作能力,掌握通信协议和技术标准,能够进行通信网络的设计、规划和优化等。

此外,还需要具备通信设备的安装和维护能力,能够快速解决故障和处理通信网络的安全问题。

为提升技术能力,通信专业的学生可以通过参加实验课程、参与科研项目以及参加行业培训等方式进行学习和实践。

学校也可以组织学生参加相关比赛和竞赛,提供实际操作机会,锻炼技术能力。

二、创新能力通信专业的创新能力是在技术能力基础上的进一步提升,是解决实际问题和推动通信技术发展的关键能力。

通信行业的快速发展和技术更新,对通信专业人才的创新能力提出了更高的要求。

培养创新能力可以引导学生在通信专业学习中注重实践和动手能力的培养。

学生们可以通过参加创新创业项目、科研课题和实习实践等方式,提升自己的问题解决和创新能力。

在学习过程中,学校和教师也应该鼓励学生思考和独立思考,培养创新精神和创新思维。

三、沟通和团队合作能力通信专业的工作往往需要与不同的团队和人员进行合作。

因此,良好的沟通和团队合作能力成为通信专业人员的重要素质之一。

沟通能力包括语言表达能力、组织能力和谈判能力等,通过高效的沟通可以更好地与团队成员和上级进行合作。

团队合作能力则要求学生具备协调与合作的能力,能够主动承担责任并与他人共同完成任务。

在大学阶段,学生可以通过参加社团组织、学术交流和实践活动等增加自己的沟通和团队合作经验。

在课程中,教师可以开展小组讨论,让学生进行团队合作和沟通的实践,提升这方面的能力。

四、问题解决能力通信专业的工作中,经常面临各种复杂的问题和挑战。

通信专业技术人员[初级综合能力]试题答案解析精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版通信专业技术人员职业水平考试试卷专业名称:通信专业综合能力等级:初级考试方式:闭卷考试时间:180分钟满分:100分题号一二三四总分核分人得分一、判断题(共40题,每题0.5分,共计20分)1.(×)从通信科技劳动的特点看,具有严谨性、准确性。

2.(√)通信科技工作者,在从事通信科技的职业活动中,除应具有一般通信人员的职业道德和一般科技人员的职业道德外,还应具有通信科技职业道德。

3.(×)不畏艰险、献身科学,是科技职业道德的基本原则,是科技人员从事科技劳动的基本的道德要求。

4.(√)实事,是科技工作者探求真理,向真理靠近所必须坚持的思想路线、工作态度和工作作风。

5.(√)电信用户有权知悉使用电信服务费用的有关情况。

6.(√)消费者或其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的赔偿问题,消费者可以向销售者或生产者要求赔偿。

7.(×)电信用户在暂停服务30日仍未补交电信费用和违约金的,电信业务经营者可以终止提供服务。

8.(√)合同纠纷的解决方式可以是协商、调解仲裁或起诉。

9.(√)分组交换数据网是以分组交换方式工作,并向用户提供数据传输业务的电信网。

10.(√)智能网的核心思想是交换与业务控制相分离。

11.(√)TMN为电信网和业务提供管理功能并能提供与电信网和业务进行通信的能力。

12.(√)信号传输的透明性是指在规定业务围的信息都可以在网传输,对用户不加任何限制,保证用户业务信息准确、无差错传送的能力。

13.()传统的网只提供话音业务,均采用分组交换技术。

14.(√)信令网管理包括信令业务管理、信令路由管理和信令链路管理三个功能过程。

15.(×)交叉连接就是把多路信号集合在一起,共同占用一个物理传输介质。

16.(×)分组交换处理每一个信息,差错小,最适合现有和未来的所有业务。

17.(√)卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信。

通信专业综合能力


利用对流层及电离层的不均匀性对电 磁波产生的散射作用,进行的超视距 通信。
卫星通信
通过卫星转发信号实现地球站之间的 通信,具有覆盖范围广、通信距离远、 不受地面条件限制等优点。
移动通信技术
蜂窝移动通信
采用蜂窝组网方式,通过基站和 移动台之间的无线通信实现语音、 数据等业务的传输,具有覆盖范
围广、可移动性等优点。
包括病毒、蠕虫、木马、钓鱼网站、 DDoS攻击等,这些攻击手段可导致 数据泄露、系统瘫痪等严重后果。
防范策略
制定完善的安全管理制度和操作规范 ,加强用户权限管理和访问控制,定 期更新补丁和升级软件,安装防病毒 软件和防火墙等。
加密技术与身份认证技术应用
加密技术
通过对信息进行加密处理,确保信息在传输和存储过程中的机密性和完整性。常 见的加密技术包括对称加密、非对称加密和混合加密等。
设计方案制定
根据系统需求和模型,制定合理的设计方案,包括系 统架构、模块划分、算法选择等。
硬件设计与实现
硬件选型
根据系统需求和设计方案,选择合适 的硬件设备,如处理器、存储器、通 信接口等。
硬件电路设计
设计硬件电路原理图,并进行仿真验 证。
PCB设计与制作
将电路原理图转化为PCB图,并制作 PCB板。
无线通信设备
基站
提供无线通信服务,将移动终端接入核心网。
移动终端
包括手机、平板电脑等,实现无线通信和移动计算功能。
无线接入点
提供无线局域网(WLAN)接入功能,使移动终端能够接入互 联网。
通信系统设计与实现
04
系统分析与设计
需求分析
明确系统需求,包括功能、性能、接口等方面的要求。
系统建模
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通信专业综合能力(合)通信专业综合能力一、单项选择题。

30×1题/1分1、通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论,运用于解决电信生产的设备技术问题的一种( A )劳动。

A.物化性 B.探索性 C.创造性 D.实践性2、勤奋求知、严谨治学,是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和( C )。

A.核心要求 B.道德要求 C.品格修养 D.内在动力3、探索就是人们认识、掌握、利用( D )的方法和过程。

A.技术发明 B.社会规律 C.科技成果 D.客观规律4、本位主义是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局、不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的( D )。

A.资本主义 B.社会主义 C.集体主义 D.个人主义5、遵守商业道德,就是要求电信业务经营者在经营活动中,要遵守公认的( A )和善良习俗。

A.商业经营规则 B.合同 C.条例 D.法律6、社会平均成本是指( B )生产同种商品或提供同种服务的平均成本。

A.不同行业的企业B.行业内不同企业C.不同行业的不同企业D.行业内同一企业。

7、不正当竞争是指经营者违反法律、法规的规定,损害( C )的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为。

A.其他经营者 B.消费者 C.其他经营者和消费者D.他人8、在基础电信业务定价,(市场调节价)起辅助作用。

(单选)9、我国长途电话网目前采用的等级制电话网为( A )。

A.二级 B.三级 C.四级 D.五级10、( B )传输技术的发展为宽带ISDN打下来基础。

A.铜缆 B.光纤 C.微波 D.数字11、采用( D )后,TUP部分就可以不用。

A.SCCP B.TCAP C.MAP D.ISUP12、( A )功能是配置管理的基本功能,用来提供网络中所含资源的网络管理所需要的数据。

A.资源清单管理 B.资源提供 C.业务提供 D.网络拓扑服务13、IPv6地址空间(128)。

14、网同步技术分(准同步、同步)。

15、ATM 信元由(53 )。

字节16、(TCP)是面向连接协议。

17、(MSC)蜂窝通信网核心。

18、(交换节点)是通信网核心设备,(单选)。

19、按网络功能方式分,有(业务网、传输网、支撑网)。

(单选)20、我国电话网等级(三级)。

21、DNS使用C/S模型。

22、光纤通信中工作波长的短波长是( B )。

A.0.65um B. 0.85um C. 1.31um D. 1.55um23、ADSL将用户双绞线频谱低频部分提供普通电话业务(POST)信道,通过无源滤波器使其与( C )分开。

A.上行信道 B.下行信道 C.数字信道 D.模拟信道24、多媒体通信技术是多媒体技术与( D )相结合的产物。

A.计算机技术 B.通信网技术 C.广播电视技术 D.通信技术25、数据链路层传输的基本单位是(帧)。

26、ATM采用(统计时分复用)。

27、路由器(面向连接的分组交换)。

28、(光源)是光发射机的核心。

29、(间接调制)是把激光器的产生和调制分开,用独立的调制器调制激光器的输出光而实现的。

30、(副载波复用)是将所要传输的基带电信号先用来调制一个射频啵,再将已频分复用的射频波去调制发射光源,然后经光纤进行传输。

31、铱星采用(66)颗卫星运行。

32、ADSL将用户的双绞线低频提供电话业务使其(数字信道)与其分开。

33、3G技术使用(2GHZ)频段。

34、固定电话的乙种用户是指( A )用户规定范围以外的所有用户。

A.甲种 B.甲和丙种 C.甲和丁种 D.甲、丙和丁种35、国际长途直拨国外话务员受付业务是指用户利用普通程控话机,通过拨特种号码( A ),直接拨通兽化国电话公司话务员,并用受话国语言接通的电话业务。

A.108 B.160 C.168 D.100036、一次付费的帐号电话卡用户是( C )。

A.A类用户 B.B类用户 C.C类用户 D.D类用户37、移动通信是以移动用户为服务对象的( C )通信业务。

A.电磁波 B.有线电 C.无线电 D.卫星38、数据检索业务是用户通过( A )进入国际、国内的计算机数据库或其他装置中,查找和选取所需要的文献、数据、图像的业务。

A.公用电话网 B.数字数据网 C.综合数字网 D.公用数据网39、公话超市指话机数量在(3)部以上。

40、IC电话卡剩余信息寄存在(集成电路)里。

41、(CHINANET)在邮电部门管理全国公用计算机网。

42、以下业务不属于第二代通信业务(多媒体)。

43、以下业务属于chinapak基本业务(交换虚电路)。

44、计算机是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的( B ),它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。

A.计算设备 B.电子设备 C.存储设备 D.输入输出设备45、( D )最基本的结构都是由算术/逻辑运算单元(ALU)、寄存器组、多路转换器和数据总线等逻辑部件组成。

A.存储器 B.I/O C.控制器 D.运算器46、( B )是助记符来表示机器的指令,所以汇编语言中的语句与机器代码是一一对应的。

A.机器语言 B.汇编语言 C.高级语言 D.4GL语音47、数据库管理系统是数据库系统的核心,是用于建立、使用和维护数据库的( D )。

A.系统 B.设备 C.一组硬件 D.一组软件48、世界上第一台计算机(ENIAC)。

49、(主存)存放当前要执行程序。

50、(可执行文件)不属于程序文档。

51、ASCII码最高位是0,剩下还有(7)位。

52、用仓库存储和组织数据,数据的分析由(OLAP)集中完成,数据挖掘致力于知识的自动发现。

二、多项选择题。

30×1题/1分1、数字化就是在通信网上全面使用数字技术,包括(A B C )。

A.数字传输 B.数字交换 C.数字终端 D.数字业务2、通信企业从业人员在工作中,一定要充分尊重群众的(C D ),维护客户的正当利益。

A.利益 B.观点 C.通信自由 D.秘密3、(A B C D )等问题是解决电信发展中的主要突出问题。

A.电信市场准入 B.电信网间互联 C.电信服务 D.电信安全4、实现互联后,非主导电信公司必须向主导电信公司缴纳(B C )等费用。

A.辅助服务费 B.连接费 C.接续费 D.电路费5、ISDN基本特性有(A B C )。

A.端到端的数字连接B.标准的入网接口C.综合的业务D.标准的网络接口6、No.7信令方式规定的基本信号单元格式有(A B C )。

A.消息信号单元B.链路状态信号单元C.填充信号单元D.空闲信号单元7、GPS系统可以由(A C D )组成。

A.GPS卫星系统 B.地球站 C.地面控制系统 D.用户设备8、故障管理有关的管理参数主要包括以下内容(A B C D )。

A.故障类型 B.故障原因 C.故障级别 D.故障时间9、移动通信寻址方式频(分多址方式、时分多址方式、码分多址方式)。

10、信令网管理包括(信令业务管理、信令路由管理和信令链路管理)。

11、分组在通过数据网是有两种方式,(虚电路方式和数据报方式)。

12、基本光纤传输系统的组成部分有(B C D )。

A.光源 B.光发射机 C.光接收机 D.光纤线路13、接入网则包含了核心网和用户驻地网之间的所有实施设备与线路,主要完成( B C D )功能。

A.交换 B.交叉连接 C.复用 D.传输14、多媒体通信的特征主要体现在(A C D )等方面。

A.集成性 B.适时性 C.同步性 D.交互性15、光纤通信网络技术从技术体制分分为(PDH和SDH)16、属于固定电话增值业务项目的有(A B C D )。

A.缩位拨号 B.呼叫等待 C.呼出限制 D.遇忙回叫17、IP电话业务的使用方式又基本分为(A B )。

A.IP电话卡 B.注册类业务 C.注册IP电话 D.公用的IP超市18、通用号码业务的主要功能有电话自动分配、黑白名单和(A B C D )。

A.话费分摊 B.专用密码 C.呼叫可转移 D.费用控制19、以下属于用户进行数据通信的方式是(A C D )。

A.通过电路交换公用数据网 B.通过计算机互联网C.通过分组交换公用数据网D.通过综合业务数字网20、控制器有(B C D )、状态/条件寄存器、时序产生器、微操作信号发生器组成。

A.寄存器 B.程序计数器 C.指令寄存器 D.指令译码器21、存储器是计算机系统中的记忆设备,用来存放(A B C D )。

A.程序 B.原始数据 C.中间结果 D.最终结果22、软件是指计算机为实现某种特定目地的所运行哦的(A B C )的集合。

A.程序 B.数据 C.文档资料 D.信息23、计算机中,对非数值的文字和其他符号进行处理时,常使用(A C D )。

A.BCD码 B.机内码 C.ASCⅡ编码 D.汉字编码24、通常把(运算器和控制器)称为CPU。

三、判断题。

10×1题/2分1、电信用户有权知悉使用电信服务费的有关情况。

(√)2、保证合同是人为保证合同的履行而同债务人签订的一种合同。

(×)3、电信业务分为基础电信业务和增值电信业务。

(√)4、季节性降价不属于不正当竞争行为。

(√)5、以电或光信号作为传递和交换信息手段的通信方式所构成的通信系统称为电信系统。

(√)6、分组交换数据网是以分组交换方式工作,并向用户提供数据传输业务的电信网。

(√)7、移动通信是指通信的一方可以在移动中进行的通信过程。

(×)8、在通信网中,按照信令的传送方向可分为局间信令和用户线信令。

(×)9、定义一套与各种业务网和各种设备无关的管理功能是比较困难的。

(√)10、分组交换处理每一个信息,差错小,最适合现有和未来的所有业务。

(×)11、卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信。

(√)12、可视电话是指在普通电话功能的基础上,使通话双方能够看到对方静止图像的通信方式。

(×)13、会话层是主要解决用户信息的语法表示。

(×)14、电路交换是非实时的。

(×)15、ATM面向连接。

(×)16、交换系统功能在入端出端建立连接。

(√)17、光纤传输数字信号。

(×)18、信息源把用户信息转换为原始电信号,这种信号叫基带信号。

(√)19、接入网中有三种接口(UNI、SNI、Q3管理接口)。

(√)20、卫星技术轨道分全球星系统和铱星系统。

(×)21、无线接入网包括固定无线接入网和移动接入网。

(√)22、ADSL技术分为CAP、QAM、DMT。

(√)23、小灵通学名无线市话不是无线接入技术。

(×)24、大多数国家广播电视系统是数字技术。

(×)25、多媒体关键技术多媒体信息处理技术、多媒体通信网络技术、多媒体通信终端技术、移动多媒体通信的信息传输技术、多媒体数据库技术。

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