高中地理3.3自然灾害中的自救与互救精编同步测试题(人教版选修5)
【高二】高二地理自然灾害中的自救与互救测试题及答案
【高二】高二地理自然灾害中的自救与互救测试题及答案3.3自然灾害中的自救与互救每一练（人教版选修5）我1．下列避震方法，正确的是( )① 在家里，你可以躲在床和桌子下面② 在剧院里，你应该迅速离开剧院，去外面的空地③在教室里，可躲在书桌下或墙角处④在室外要迅速远离高层建筑、墙壁、桥梁等答。
①②③④b。
①②③c．②③④d．①③④2022年7月11日16时左右，重庆“吕游空间”网站组织的自助旅游队在万州和云阳交界处的跨张下地区突然发生洪水袭击，35名队员中的大部分被洪水冲走。
共有7人死亡，12人失踪。
相应地回答2~4个问题。
2．造成这次事故的原因之一是防洪准备不充分，具体表现为( )a、如果你不注意天气预报，你就不应该在雨季探索这个地区b．没有事先进行登高、快跑能力训练c、急救药还没有准备好d．没有学会并具备游泳、划船等救生技能3.当这样的洪水来临时，人们最好的逃生方式是（）a．迅速顺着沟向低处跑b、快跑到防洪沟的顶部c．迅速向垂直于沟的高处跑d、迅速找到漂浮而不下沉的树枝4．关于震后互救的叙述，正确的是( )① 先救近，然后救远② 先救老人和孩子，然后再救别人③先救“生”，后救“人”④要注意保护支撑物，但抢救时可以不考虑答。
①②b。
②③c。
①③d。
③④2021年2月28日凌晨2时左右，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，11节车厢被狂风吹翻，造成4人死亡。
据测风仪记录，当时瞬间风力超过13级。
据此回答5～7题。
5.车厢被风吹倒时，乘客应（）a．赶快从车窗里跳出去b．紧紧抓住栏杆降低重心c、头枕在胳膊上蹲在过道上6．当事故发生后，要积极开展自救和互救，下列做法不可取的是( )a、请不要惊慌，避免混乱造成更大的损失b．赶紧与外界联系，告知事故发生地点及大致情况c、使用打火机和其他明火作为照明，搜寻伤员并了解灾难d．可以对伤员作简单的外伤处理7.在沙尘暴频繁的季节出行时，不需要进行以下操作（）a．全副武装，戴上帽子、耳套、风镜和雨衣b、戴上防护眼镜和口罩，系好纽扣和袖口c．注意观察交通情况，能见度低时，骑车者应下车推行d、远离危险的建筑物、危险的墙壁、广告牌和高大的树木，尽量避开各种建筑工地题号1234567答复二、综合题8.在灾难事故中死亡的人中，只有不到三分之一的人立即死亡，大多数死亡属于“失去生命机会的人”。
人教版高中地理选修五33《自然灾害中的自救与互助》习题
B卷(20分钟,50分）一、选择题（20分）1.室内、外避震的共性是()①“伏而待定”②尽量到开阔的空地③降低重心④护好头部A。
①②B。
①③C.②③D.③④解析室内避震的要点是“伏而待定”,迅速躲避到一个相对牢固的桌椅下或三角空间处蹲或趴下,护住头部.室外避震的要点是：尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。
故应选D项。
答案D2。
应该做好应急预案居民的分布区及正确的做法包括（)①地震危险区、多发区或已发布地震预报的地区②所有地区的居民都应做好震前的应急预案③把床下和牢固的家具腾空④准备一个应急包,放在便于取到处A。
①②③B.②③④C。
①③④D。
①②④解析在地震危险区、多发区或已发布地震预报地区的居民应做好应急预案，而不是所有地区。
答案C“地震发生后，不论救援力量是否到达,自救与互救都是不可缺少的救生措施。
”据此回答3~4题。
3。
震后自救做法不正确的是（）A。
快速学会处理外伤的基本方法B。
保护好呼吸系统,谨防烟尘呛闷窒息C。
尽量减少体力消耗，寻找一切可以充饥的物品D.要有顽强的毅力和旺盛的求生意识解析学会处理外伤的基本方法是要在震前进行，而不是震后。
答案A4.下列震后合适的互救原则包括()①先救近，后救远②先救亲，后救疏③先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员④先救“人”，后救“生”⑤注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声⑥为多救人,应以最快的速度挖刨A。
①②③B。
①③⑤C.③④⑤D.②③⑥解析应先救“生”,后救“人”,不分亲疏,不盲目乱挖乱刨.答案B5。
下列属于洪水中的正确救人方法有()①自己先爬到高处,等洪水过后再救人②扔救生圈、救生衣等，或划船、游泳去救人③抢救溺水人员最主要的方法是科学地控水和进行人工呼吸A.①②B.②③C.①③D.①②③解析洪水中的自救与互救要在洪水发生过程中进行.答案B6。
就目前来说,最不可预知且最具破坏性的自然灾害是（)A。
洪水B.风灾C。
地震D.滑坡、泥石流解析地震是最不可预知、破坏性最强的自然灾害。
2019-2020学年高中地理第三章防灾与减灾第三节自然灾害中的自救与互救课后检测新人教版选修5
第三节自然灾害中的自救与互救[基础巩固]1．在两次中国最大地震中获救的奇人——达斡尔族老人阿拉坦巴根陶琦,唐山大地震中被埋矿井10天,汶川大地震中他又被倒塌的房屋埋在下面,两次被埋两次获救！老人两次被埋均能生还的关键是有正确的自救措施,下列自救方法正确的是 ( )A．不停地大声呼救B．通过睡觉来减少体力消耗C．用毛巾、衣袖等捂住口鼻,谨防烟尘呛闷窒息D．不停地祷告解析：选C。
不停地大声呼救,会导致体力的大量消耗；睡觉可能错过获救机会。
2．在龙卷风灾害中,下列自救方式合理的是( )A．如在室内,应将门窗关紧B．在野外时,应抱住大树C．在野外时,可就近寻找低洼地伏于地面D．在室内时,躲在与龙卷风方向相同的小房间内解析：选C。
在龙卷风灾害中,如在室内应适当将窗户留出一些缝隙,以平衡建筑物内外的压力,并且躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下。
在野外时,应就近寻找低洼地伏于地面,但要远离大树、电杆,以免被砸、被压和触电。
据中国地震台网正式测定：2015年3月18日11时13分,在新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县发生3.0级地震,震源深度12千米。
结合所学知识回答3～4题。
3．下列关于震后自救的叙述,不正确的是( )A．地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的B．当人被压埋在废墟下时,要尽力呼救,以寻求援救C．当人被压埋在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D．在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限4．关于震后互救的叙述,正确的是( )①先救近,后救远②先救老人、小孩,后救其他人③先救“生”,后救“人”④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑A．①②B．②③C．①③D．③④解析：第3题,被压在废墟下时,要听到外面有人时再呼喊,尽量减少体力消耗。
第4题,灾后互救应先救近、后救远；先救医务人员、青壮年；先救“生”,后救“人”。
答案：3.B 4.C5．当洪水即将来临时,应对洪水灾害的正确方法是( )A．躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避B．及时报告,统一组织抢险救灾C．有序地进行人员和财产转移D．有序地将人员和财产向高处转移解析：选D。
人教版高中地理 3.3 自然灾害中的自救与互救 同步练习 (含答案解析) (5)
双基限时练(十一)自然灾害中的自救与互救一、单项选择题1．当洪水即将来临时，应对洪水灾害的正确方法是()A．到屋顶、大树或附近小山丘上暂避B．及时报告，统一组织抢险救灾C．有序地进行人员和财产转移D．有序地将人员和财产向高处转移解析应对洪水灾害，在不同阶段、不同情况下按轻重缓急有不同的方法、步骤。
当洪水袭来时，将人员和财产有序地迁往其他安全地区；当洪水即将来临时，没有迁移出去的人，采取应急措施向高处转移；当洪水猛涨时，可先躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避；当发生险情时，及时报告。
答案 D2．下列应对洪水灾害的办法中，不正确的是()A．原地避水时，可将家中物品放在楼上，并贮备一些食物和必要的生活用品B．室内进水前，要及时拉断电源，以防引起触电事故C．洪水冲刷了垃圾粪便等污染物和病原体，洪水过后可放心饮用地下水D．洪水围困时，可用手电筒、鲜艳的衣服发出求救信号解析洪水袭来时，由于厕所粪便、垃圾等被水冲散，在加上动物尸体在高温下腐烂和其本身携带的病菌极易污染水源，引发流行病。
因而要注意保护水源地，地下水抽取后要用漂白粉严格消毒，并一定要烧开。
答案 C3．关于震后自救与互救的叙述，不正确的是()A．地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的B．当人被压埋在废墟下时，要尽力呼救以寻求援救C．当人被压埋在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D．在等待救援的过程中，要有生命的勇气和顽强的毅力，挑战生命极限答案 B地震是一种灾难性的灾害，它往往会造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，因而有关避震、自救和互救方法尤为重要。
请根据已掌握的知识和地震自救和互救方法判断4～5题。
4．关于避震的叙述，正确的是()①无论何种情况，都应该“躲”②在室内“躲避”时，应降低重心，保护好头部、眼睛，掩住口鼻③在行驶的汽车内，应抓住扶手站好，震后再下车④地震多发区的居民应做好应急预案，并准备一个避难袋A．①②B．②③C．③④D．②④解析地震发生时，有12秒的黄金自救时间，在这段时期内，如能“逃”应逃出房屋到空旷的地方避灾，不能逃时，应在房屋内“躲”应做到降低重心，保护好头部、眼睛，用毛巾或衣袖掩住口鼻，以免灰尘进入体内。
人教版高中地理选修五33《自然灾害中的自救与互助》练习题
第三节自然灾害中的自救与互助在某次地震中，青海消防总队果洛支队救援官兵成功搜救出一名被埋压130小时的藏族妇女。
据此回答1~2题。
1。
材料中提到的藏族妇女之所以能够被埋压130小时后获救，得益于有正确的自救措施。
下列关于震后自救的叙述，不正确的是(）。
A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的B.当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救，以寻求救援C.当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D。
在等待救援的过程中，要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限2.关于震后互救的叙述，正确的是().①先救近，后救远②先救老人、孩子,后救青壮年③先救“生"，后救“人”④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑A.①②B。
②③C.①③D.③④解析第1题,被埋压在废墟之下时，要听到外面有人时再呼救,尽量减少体力消耗。
第2题，灾后互救原则:应先救近，后救远;先易后难;先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手、壮大救助队伍；先救“生”,后救“人”，即先救出更多生命,再将人从废墟中救出；仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等;仔细确定被困人的位置，不要盲目乱刨乱挖，以防意外伤亡。
答案1、B2、C我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。
据此判断3~4题.3.抢救溺水者的步骤是（）。
①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A.①②③④B.③④①②C。
③②①④ D.③①②④4.被洪水围困时，正确的做法是(）。
A。
抱紧电杆B.躲在巨石之下C.用手电筒发求救信号D.水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生解析抢救溺水者首先要把其救到岸上去,清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院.抱紧电杆易被电击,躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤，洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高.答案3、D4、C5。
人教版高中地理选修5第三章 第三节 自然灾害中的自救与互救 同步测试-精选文档
人教版高中地理选修5第三章第三节自然灾害中的自救与互救同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.目前，对气象灾害的防御措施，正确的是（）A. 加强气象监测和预报，做好防范工作B. 发射气象卫星，消除气象灾害C. 大范围开展人工降雨，消除旱情，治理沙漠D. 将人口撤离气象灾害多发区2.关于地质灾害防御的叙述，正确的是（）A. 科学研究发现，人类可以控制各种地质灾害发生的强度和时间B. 人类目前可以预测各种地质灾害发生的强度和时间C. 植树造林可以减轻一些地质灾害的危害D. 地质灾害只能通过工程措施加以解决3.针对滑坡、泥石流这种自然灾害的防治措施是（）A. 植树造林B. 开垦梯田C. 加强城市建设D. 减少降水4.地震时，若不幸被压埋在废墟下，下列自救方法正确的是（）A. 不停的大声呼救B. 通过睡觉来减少体力消耗C. 用毛巾、衣袖等捂住口鼻，谨防烟尘呛闷窒息D. 不停的祷告5.下列工程属于防灾减灾设施的是（）①长江三峡大型水利枢纽②长江、黄河上游防护林工程③“西气东输”管道④沿海海防林工程⑤广东大亚湾和阳江核电站⑥长江、黄河、珠江大堤A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑥D. ①②④⑥6.关于震后互救的叙述，正确的是( )①先救近，后救远②先救老人、小孩，再救其他人③先救“生”，后救“人”④要注意保护支撑物，但抢救时可以不考虑A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④7.有关家庭防震避震方案的说法，错误的是（）A. 明确疏散路线和避难地点B. 将大件家具摆在墙体坚固处C. 准备避难和营救物品D. 适时进行家庭应急演习8.建设格栅坝预防地质灾害，属于工程性防御中的（）A. 改变地表环境，防止或减轻自然灾害的程度B. 阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇C. 改变财物等的特性，提高抗灾性能，减少灾害损失D. 以上都不符合9.2019年6月，嘉兴市国土××局对外公布了全市地面沉降的监测数据。
人教版高中地理选修5第三章第三节《自然灾害的自救与互救》习题
高中地理选修5 同步练习及解析1．有关家庭防震方案的说法，错误的是()A．明确疏散路线和避难地点B．将大件家具摆在墙角坚固处C．准备避难和营救物品D．适时进行家庭应急演习解析：选B。
利用逆向思维考查家庭防震避震的方法。
其中B项说法是错误的，大件家具摆在墙角薄弱处。
2．汶川大地震中，有不少幸存者依靠合理的方法，挑战生命极限，创造了生命奇迹。
若不幸被埋在废墟下，下列自救方法正确的是()A．不停地大声呼救B．通过睡觉来减少体力消耗C．用衣袖捂住口鼻，谨防呛闷窒息D．竭尽全力推周围的水泥墙解析：选C。
地震发生后被埋在废墟下，要保持镇静，要减少体力消耗，保护呼吸系统。
我国自然灾害种类多，发生的频率高，因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。
据此判断3～4题。
3．抢救溺水者的步骤是()①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A．①②③④B．③④①②C．③②①④D．③①②④4．被洪水围困时，正确的做法是()A．抱紧电杆B．躲在巨石之下C．用手电筒发求救信号D．水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生解析：抢救溺水者首先要把其救到岸上去，清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院。
抱紧电杆易被电击，躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤，洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高。
答案：3.D 4.C5．读图判断下列防雷电的方法哪种是正确的()解析：选D。
雷电天气时，在野外游泳、划船，站在大树或高压线下都容易触电，还应远离窗子。
在室内看电视易引雷电入室，应拔下电源。
6．读下图，回答有关问题。
(1)该图反映的是________救助措施，其救助措施主要包括：一方面是____________________，另一方面是______________________。
(2)(3)进行，其中________更为重要。
解析：从图中的信息提示可以看出，此图反映的是洪水救助措施，此措施主要包括两部分，一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带，二是如何抢救溺水人员，其中A图展示的是向落水者抛救生圈，救人上岸，B和C图展示的分别是科学控水和人工呼吸，抢救溺水人员。
人教版高中地理 3.3 自然灾害中的自救与互救 同步练习 (含答案解析) (3)
3.3 自然灾害中的自救与互救同步测试我国某校一地理兴趣小组于五一期间进行野外考察,被突发的自然灾害困于山区,由于通讯中断,火源丧失,该小组欲利用凹型火盆取火谋求火源,点燃篝火向空中的搜索飞机报警,以谋求援助。
读图,完成第1~3题。
1.当图中所示自然灾害发生时,小组成员的最佳逃生方式是()。
①若正处平房,可迅速逃到室外②若正在行驶的车辆中,应加速离开危险的区域③若正处楼房,应迅速用绳索下楼逃生④若正处街道上,应护住头部,远离楼房A.①②③④B.①②④C.①②D.①④2.该小组成员在灾害发生后,积极进行救援活动,在救援过程中,他们发现甲、乙两所学校受到的破坏程度不同,请你帮助他们分析可能的原因是()。
A.甲距离灾害发生的源地较远,乙距离灾害发生的源地较近B.甲处受到的破坏能量大,乙处受到的破坏能量小C.甲处位于断层,地质基础好;乙处位于台地,地质基础差D.甲处建筑物质量高,乙处建筑物质量低3.下图所示的取火方式,可能正确的是()。
A.①B.②C.③D.④答案:1.D 2.D 3.A解析:第1题,地震发生时若在平房内,可以迅速逃到室外;若在行驶的汽车内,应抓牢扶手、降低重心,躲在座位附近,地震过后再下车;若在楼房内,可躲在床、桌子下面或跨度较小的房间;若在街道上,应护住头部,避开高大建筑物。
第2题,由图中可以看出,甲、乙两地距离并不远,破坏程度的差异只能是建筑物质量的差异。
第3题,要获得好的取火效果,应该使火盆面与太阳光线垂直。
2012年6月27日20时至28日6时许,四川省凉山自治州宁南县白鹤滩镇矮子沟遭受局部特大暴雨,降雨量达到236毫米,导致三峡公司白鹤滩水电站前期工程施工区矮子沟处发生特大山洪泥石流灾害。
灾害造成住在矮子沟沟口一栋三层楼房内的水电局施工人员及家属和民工38人失踪,3人遇难。
据此完成第4~6题。
4.在洪水灾害中抢救溺水者的步骤是()。
①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A.①②③④B.③④①②C.③②①④D.③①②④5.被洪水围困的民工正确的做法是()。
高中地理第三章防灾与减灾第三节自然灾害中的自救与互救课后检测新人教版选修5
第三节自然灾祸中的自救与互救[ 基础稳固 ]1．在两次中国最大地震中获救的怪杰——达斡尔族老人阿拉坦巴根陶琦，唐山大地震中被埋矿井10 天，汶川大地震中他又被坍毁的房子埋在下边，两次被埋两次获救！老人两次被埋均能生还的重点是有正确的自救举措，以下自救方法正确的选项是() A．不断地高声呼救B．经过睡觉来减少体力耗费C．用毛巾、衣袖等捂住口鼻，提防烟尘呛闷窒息D．不断地祈祷分析：选C。
不断地高声呼救，会致使体力的大批耗费；睡觉可能错过获救时机。
2．在龙卷风灾祸中，以下自救方式合理的是()A．如在室内，应将门窗关紧B．在野外时，应抱住大树C．在野外时，可就近找寻低凹地伏于地面D．在室内时，躲在与龙卷风方向同样的小房间内分析：选 C。
在龙卷风灾祸中，如在室内应适合将窗户留出一些空隙，以均衡建筑物内外的压力，而且躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下。
在野外时，应就近找寻低凹地伏于地面，但要远离大树、电杆，免得被砸、被压和触电。
据中国地震台网正式测定： 2015 年 3 月 18 日 11 时 13 分，在新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县发生 3.0 级地震，震源深度 12 千米。
联合所学知识回答 3～ 4 题。
3．以下对于震后自救的表达，不正确的选项是()A．地震对人的损害主假如坍毁的建筑物对人的埋压和砸伤，因此学会办理外伤的基本方法是必需的B．当人被压埋在废墟下时，要全力呼救，以追求助救C．当人被压埋在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D．在等候营救的过程中，要有生计的勇气和坚强的毅力，挑战生命极限4．对于震后互救的表达，正确的选项是()①先救近，后救远②先救老人、儿童，后救其余人③先救“生”，后救“人”④要注意保护支撑物，但急救时能够不考虑A．①②B．②③C．①③D．③④分析：第 3 题，被压在废墟下时，要听到外面有人时再呼喊，尽量减少体力耗费。
第4题，灾后互救应先救近、后救远；先救医务人员、青壮年；先救“生”，后救“人”。
2020年高中地理人教版选修5习题3.3 自然灾害中的自救与互救含解析
1.下列避震方法,正确的是()①在家里,可躲在床、桌子下面②在影剧院,应迅速离开剧院,到室外开阔空地③在教室里,可躲在书桌下或墙角处④在室外要迅速远离高层建筑、墙壁、桥梁等A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④解析:地震来临时,不同地点应选择不同的避震方式。
在家里、教室里,如果不能立刻出去,应选择牢固的遮挡物,“伏而待定”;在人数多的影剧院,不能盲目外出,以防踩踏,应躲在排椅下;在室外,要寻找空旷地带,避开危险物。
答案:D2011年10月28日土耳其东部里氏7.2级地震发生100小时后,一名幸存者在受灾最严重的凡省埃尔吉斯市被救援人员救出。
据此完成第2~3题。
2.有关家庭防震避震方案的说法,错误的是()A.明确疏散路线和避难地点B.将大件家具摆在墙体坚固处C.准备避难和营救物品D.适时进行家庭应急练习3.关于震后互救的叙述,正确的是()①先救近,后救远②先救老人、小孩,后救其他人③先救“生”,后救“人”④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑A.①②B.②③C.①③D.③④解析:第2题,将大件家具摆在墙体薄弱处可有效地减轻地震灾害造成的损失。
第3题,灾后互救应先救近,后救远;先救医务人员、青壮年;先救“生”,后救“人”。
答案:2.B 3.C我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。
据此完成第4~5题。
4.抢救溺水者的步骤是()①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A.①②③④B.③④①②C.③②①④D.③①②④5.被洪水围困时,正确的做法是()A.抱紧电杆B.躲在巨石之下C.用手电筒发求救信号D.水性好的人,在洪水汹涌时游泳逃生解析:抢救溺水者首先要把其救到岸上去,清除口、鼻内异物才有利于排水,紧急救助之后再送医院。
抱紧电杆易被电击,躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤,洪水汹涌时危险太大,游泳难度系数高。
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3.3 自然灾害中的自救与互救同步测试（人教版选修5）
我国某校一地理兴趣小组于五一期间进行野外考察,被突发的自然灾害困于山区,由于通讯中断,火源丧失,该小组欲利用凹型火盆取火谋求火源,点燃篝火向空中的搜索飞机报警,以谋求援助。
读图,完成第1~3题。
1.当图中所示自然灾害发生时,小组成员的最佳逃生方式是()。
①若正处平房,可迅速逃到室外②若正在行驶的车辆中,应加速离开危险的区域③若正处楼房,应迅速用绳索下楼逃生④若正处街道上,应护住头部,远离楼房
A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.①④
2.该小组成员在灾害发生后,积极进行救援活动,在救援过程中,他们发现甲、乙两所学校受到的破坏程度不同,请你帮助他们分析可能的原因是()。
A.甲距离灾害发生的源地较远,乙距离灾害发生的源地较近
B.甲处受到的破坏能量大,乙处受到的破坏能量小
C.甲处位于断层,地质基础好;乙处位于台地,地质基础差
D.甲处建筑物质量高,乙处建筑物质量低
3.下图所示的取火方式,可能正确的是()。
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:1.D 2.D 3.A
解析:第1题,地震发生时若在平房内,可以迅速逃到室外;若在行驶的汽车内,应抓牢扶手、降低重心,躲在座位附近,地震过后再下车;若在楼房内,可躲在床、桌子下面或跨度较小的房间;若在街道上,应护住头部,避开高大建筑物。
第2题,由图中可以看出,甲、乙两地距离并不远,破坏程度的差异只能是建筑物质量的差异。
第3题,要获得好的取火效果,应该使火盆面与太阳光线垂直。
2012年6月27日20时至28日6时许,四川省凉山自治州宁南县白鹤滩镇矮子沟遭受局部特大暴雨,降雨量达到236毫米,导致三峡公司白鹤滩水电站前期工程施工区矮子沟处发生特大山洪泥石流灾害。
灾害造成住在矮子沟沟口一栋三层楼房内的水电局施工人员及家属和民工38人失踪,3人遇难。
据此完成第4~6题。
4.在洪水灾害中抢救溺水者的步骤是()。
①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救
A.①②③④
B.③④①②
C.③②①④
D.③①②④
5.被洪水围困的民工正确的做法是()。
A.抱紧电杆
B.躲在巨石之下
C.用手电筒发求救信号
D.水性好的人,在洪水汹涌时游泳逃生
6.在此次山洪泥石流灾害中的自救方法,错误的是()。
A.要向垂直于泥石流前进的方向跑
B.山区扎营,应选择在避风的谷底
C.要向未发生泥石流的高处跑
D.不要顺着滚石方向往山下跑
答案:4.D 5.C 6.B
解析:抢救溺水者首先要把其救到岸上去,清除口、鼻腔内的异物才有利于排水,紧急救助之后再送医院。
抱紧电杆易被电击,躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤,洪水汹涌时危险太大,游泳难度系数高。
谷底是泥石流易发区,应该远离。
7.阅读材料,完成下列问题。
材料一:洪水、滑坡和泥石流、地震都是破坏性很强的自然灾害。
在遇到这些灾害时,我们要掌握正确的自救和互救方法,才能在灾害中获得生的希望。
材料二:
(1)材料二所示的灾害中,属于地质灾害的是(填名称),属于气象灾害的是(填名称)。
(2)材料二中六种遇到灾害时的自救方法,不正确的是,原因分别是什么?
(3)(多选)下列关于洪水灾害的说法正确的是()。
A.室内进水前,要及时切断电源
B.洪灾时中小学生应以抗灾为主,积极参加抢险活动
C.洪水围困时,可用手电筒、哨子、旗帜等发出求救信号
D.在旅游景区遭遇洪水时,要沿山谷中的旅游线路撤离
(4)(多选)下列关于避震的做法正确的是( )。
A.若在商场、超市内,要以最快的速度逃离出去
B.若在家中,要迅速转移到管道较多的房间
C.若在空间较大、人口拥挤的区域,可就地蹲下
D.若在空间较小的地方,尽量避开玻璃门窗、玻璃橱窗等
E.若在公交车上,要迅速下车
F.若在室外,要躲避高大建筑物
答案:(1)泥石流、山崩、地震 水灾 (2)①⑤ 顺着泥石流的方向跑会被淹埋,应向垂直于泥石流前进方向的高处跑;屋梁在地震中易倒塌。
(3)AC (4)BCDF
解析:本题借助图示,考查在不同灾害来临时应采取的正确态度。
具体分析如下:
8.读下图,完成下列问题。
(1)该图反映的是 救助措施,其救助措施主要包括:一方面是 ,另一方面是 。
(2)A 属于救助措施 中的 方式,另
外常见的方式还有。
(3)B和C均属于救助措施中的,其中B属于主要方法中,C属于。
(4)同地震的救助相比,洪水中的救助,主要是在进行,其中更为重要。
答案:(1)洪水如何把落水的人救上岸或转移到安全地带如何抢救溺水人员(2)如何把落水的人救上岸
向落水者抛救生圈向落水者抛救生衣或划船、游泳去救人(3)如何抢救溺水人员科学控水拉直喉管做人工呼吸(4)洪水发生过程中互救
解析:从图中的信息提示可以看出,此图反映的是洪水救助措施,此措施主要包括两部分,即:一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带,二是如何抢救溺水人员;其中A图展示的是向落水者抛救生圈救人上岸,B图和C图展示的分别是科学控水和做人工呼吸,抢救溺水人员。