演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则一、引言部分1.总括开场白（10分）：评判演讲者开场白是否能够吸引听众的注意并引起兴趣。
2.清晰主题陈述（20分）：评判演讲者是否能够明确陈述演讲的主题，并在开场白中清楚地表达出来。
3.讲述目的（10分）：评判演讲者是否能够明确说明自己演讲的目的，即要传达给听众什么样的信息。
二、内容部分1.逻辑性（30分）：评判演讲者是否能够把演讲内容按照清晰的逻辑结构组织，并能够有效地引导听众思考。
2.内容质量（30分）：评判演讲者的观点是否新颖、独特，是否有深度和广度，以及用到的实例和论据的可信度和相关性。
3.具体实例（20分）：评判演讲者是否能够用具体的案例、故事或实例来支持自己的观点，使观点更具有说服力。
4.语言表达（20分）：评判演讲者的语言表达是否流畅、清晰，用词是否准确、丰富，以及演讲中的修辞手法运用是否得当。
三、演讲技巧部分1.肢体语言（20分）：评判演讲者的肢体语言是否自然、得体，能否有效地配合演讲内容，增加演讲的吸引力。
2.声音语调（20分）：评判演讲者的声音语调是否多样化，是否能够准确地表达情感，是否能够把自己的声音控制得合适。
3.眼神交流（20分）：评判演讲者是否能够与观众进行良好的眼神交流，使观众感到被关注和重视。
4.时间控制（10分）：评判演讲者是否能够合理地控制演讲时间，不超过规定的时间限制。
四、结尾部分1.总结陈述（20分）：评判演讲者是否能够对演讲内容进行简明扼要的总结，并再次强调自己演讲的核心思想。
2.结束语（10分）：评判演讲者是否能够用精彩的结束语来给听众留下深刻的印象。
五、整体评价1.吸引力（10分）：综合评价演讲的整体吸引力，包括开场白、内容、语言表达等方面。
2.逻辑性（10分）：综合评价演讲的逻辑性和连贯性，包括内容组织和语言表达方面。
3.说服力（10分）：综合评价演讲的说服力，包括观点的深度和广度、用例的可信度和相关性等方面。
4.表现力（10分）：综合评价演讲的表现力，包括肢体语言、声音语调、眼神交流等方面。
学校演讲比赛评分细则
学校演讲比赛评分细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛评分细则_演讲技巧_
演讲比赛评分细则演讲比赛的评委必须秉持公平公正的态度，今天小编给大家分享一些演讲比赛评分细则，希望对大家有所帮助。
演讲比赛评分细则满分100分一、演讲内容：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
下面给大家分享一篇演讲比赛点评模式：听了同志们的演讲，也让我学到了很多东西，就今天的演讲，我谈一点儿今天的感受吧。
这次演讲，有很多让人眼前一亮的东西：1、内容丰富、主题明确。
演讲的主题是相近的，但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。
2、演讲的材料十分充实、论据也很确凿。
同志们大量引用的俗语，历史材料，以及经典哲理都使演讲显得更加生动、活泼，增加了起伏性。
3、文章的逻辑性普遍都比较好，演讲始终围绕着演讲的主题展开，能做到首尾呼应。
又很讲究演讲的语言技巧，形象生动。
____号的反问发人深省。
______号的排比句感情如排山倒海，把演讲带到了一个高潮。
还有好多选手都运用了如对偶、顶针、比喻等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
对于演讲现场本身来说，也有很多地方值得推崇：首先，演讲的技巧把握的很好，大部分演讲的同志在使用各种华丽的辞藻时，又不失真挚、朴实的内在情感。
演讲比赛的评分标准及细则精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版演讲比赛的评分标准及细则演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
接下来由店铺为大家整理出演讲比赛的评分标准及细则，仅供参考，希望能够帮助到大家！演讲比赛的评分标准及细则1一、比赛规则1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法1、比赛设7名评委，现场打分;2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
演讲比赛的评分标准及细则2一、内容(40分)1、主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活，结合勤工助学服务中心的实际情况，体现学习“十七大”的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60分)1、语音(20分)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力(20分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度(10分)：因不熟练，每停顿一次减5分。
演讲比赛评分标准 演讲比赛评分细则最新7篇
演讲比赛评分标准演讲比赛评分细则最新7篇演讲比赛评分细则篇一演讲比赛评分标准(100分)一、内容（30分）1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；二、表达（70分）1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度（15分）：因不熟练，例如：停顿、重复。
4、态势语（15分）：自然得体，端庄大方。
演讲比赛的评分标准及细则篇二一、评委分配评委组由七人组成，其中英语老师5名；语文老师2名。
评分时采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余5名评委的平均分为该选手的最后得分。
（保留两位小数）二、评分标准（10分）A、主题鲜明、中心突出（1.5分）B、发音准确、吐词清楚（2.5分）C、音调、音高合适（1.5分）D、内容详实、积极向上（1.5分）E、有感情与气势（1分）F、表情自然、声情并茂（1分）G、着装整洁、仪态端庄（1分）注：原则上要求脱稿，不脱稿的，在总分上扣1分。
演讲比赛的评分标准及细则篇三一、比赛规则1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。
比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。
2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、比赛采取自由命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。
4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。
6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。
二、评分标准1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。
演讲比赛评分标准及评分细则
演讲比赛评分标准及评分细则演讲比赛作为一种重要的口头表达形式，对参赛者的演讲能力和表达能力有着较高的要求。
为了公正、客观地评判参赛者的演讲表现，制定了一套科学的评分标准及评分细则。
本文将详细介绍演讲比赛的评分标准及评分细则，以供相关工作人员和参赛者参考。
一、评分标准。
1. 内容（40分）。
演讲内容是否充实、有深度，是否能够引起听众的兴趣和共鸣，是否具有独特性和创新性。
2. 表达（30分）。
演讲者的语言表达能力、声音语调、肢体语言等是否得体、自然，是否能够让人产生共鸣，是否具有感染力。
3. 思路（20分）。
演讲者的逻辑思维是否清晰，是否能够有条不紊地展开演讲，是否能够抓住重点，避免跑题。
4. 时间控制（10分）。
演讲者是否能够合理控制演讲时间，不超过规定时间或者时间过短，是否能够在规定时间内充分表达自己的观点。
二、评分细则。
1. 内容。
（1）内容充实、有深度，能够引起听众共鸣，具有独特性和创新性，得分较高。
（2）内容空洞、肤浅，不能引起听众兴趣，缺乏独特性和创新性，得分较低。
2. 表达。
（1）语言表达得体、自然，声音语调生动，肢体语言得体，具有感染力，得分较高。
（2）语言表达生硬、单调，声音语调枯燥，肢体语言不得体，缺乏感染力，得分较低。
3. 思路。
（1）逻辑思维清晰，有条不紊地展开演讲，抓住重点，避免跑题，得分较高。
（2）逻辑思维混乱，演讲杂乱无章，跑题严重，得分较低。
4. 时间控制。
（1）合理控制演讲时间，不超过规定时间或者时间过短，得分较高。
（2）演讲时间过长或者过短，未能在规定时间内充分表达观点，得分较低。
总体来说，演讲比赛的评分标准及评分细则是为了能够客观、公正地评判参赛者的演讲表现。
参赛者在准备演讲时，应当充分考虑以上评分标准及评分细则，努力做到在内容、表达、思路和时间控制上都能够达到较高水平，从而取得更好的成绩。
同时，评分人员也应当严格按照评分标准及评分细则进行评分，确保评分工作的客观性和公正性。
全国公开课演讲比赛评分细则
全国公开课演讲比赛评分细则为确保全国公开课演讲比赛的公平、公正和透明，我们将依据以下评分细则对参赛者的表现进行评估。
一、评分标准1.1 内容质量（30%）- 主题 relevance：演讲内容是否与比赛主题紧密相关。
- 原创性 originality：演讲内容是否有独到见解，是否能够引发听众思考。
- 结构 structure：演讲结构是否清晰，逻辑是否严密。
1.2 演讲技巧（30%）- 语言表达 language：语言是否准确、流畅，有无口误。
- 声音语调 tone：声音是否洪亮，语调是否富有变化。
- 肢体语言 body language：肢体语言是否得体，是否能够辅助表达。
1.3 互动能力（20%）- 问答环节 Q&A：对现场观众问题的回答是否准确、有深度。
- 与观众互动 interaction：是否能够有效地与观众互动，提升演讲氛围。
1.4 个人魅力（15%）- 自信程度 confidence：演讲者是否表现出自信的态度。
- 情感表达 emotional expression：是否能够通过语言和肢体表达情感。
- 形象气质 personal appearance：着装是否得体，形象气质是否符合演讲主题。
二、评分方式2.1 每位评委将根据上述四个方面对参赛者进行打分，每个方面满分10分。
2.2 每位评委的分数将在去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值作为参赛者的最终得分。
2.3 若出现分数相同的情况，将由评委团共同讨论决定最终排名。
三、评分细则3.1 内容质量- 主题相关：参赛者能够清晰地阐述与比赛主题相关的内容，符合比赛要求。
- 原创性：参赛者能够提出独到的见解，或有新颖的观点和思考。
- 结构清晰：参赛者的演讲结构合理，逻辑性强，易于理解。
3.2 演讲技巧- 语言表达：参赛者使用清晰、准确的语言表达观点，无明显口误。
- 声音语调：参赛者使用合适的音量和语调，能够吸引听众注意力。
- 肢体语言：参赛者使用得体的肢体语言，有助于表达观点和情感。
演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则
以下是一些常见的演讲比赛评分细则：
1. 内容（30分）：评估演讲的主题和内容是否有深度和逻辑，是否能够引起听众的兴趣，以及演讲是否能够有效地传达作者的意图。
2. 结构组织（20分）：评估演讲的结构和组织是否清晰，有条理，并且能够引导听众理解和跟随演讲的逻辑。
3. 发言技巧（20分）：评估演讲者的语言表达能力，包括清晰度、流利度、措辞、节奏和声音的变化等方面。
4. 演讲技巧（15分）：评估演讲者的肢体语言、眼神接触、姿态、动作和使用演讲道具等方面的表现。
5. 感染力（15分）：评估演讲的感染力和影响力，包括演讲者是否能够真诚、自信地与听众产生共鸣，并激发听众的情感和思考。
6. 时间控制（5分）：评估演讲者是否能够在规定的时间内完成演讲，不过多或不足。
7. 性格特点（5分）：评估演讲者的独特个性和个人魅力，包括自信、幽默、亲和力
等方面的表现。
这些评分细则可能会因比赛的具体要求和主题而有所不同，评委可能根据比赛的要求
进行调整和适应。
重要的是，评委会综合考虑以上各项因素，对演讲进行全面评估。
最新演讲比赛评分细则 3篇
满分100分一、演讲内容：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
1、演讲材料(35分)思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。
评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
演讲比赛评分标准(优秀10篇)
演讲比赛评分标准(优秀10篇)演讲比赛评分细则篇一一、评判内容演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的。
本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
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演讲比赛评分细则
关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：
为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办"求是精神与浙大人"青年教职工演讲比赛。
现将有关事项通知如下：
一、参赛办法
1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工（青年教授联谊会成员可不受此限）。
2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于20XX年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室（详见附件一）。
联系人钱正君，联系电话87951470，电子信箱。
二、日程安排
1、预赛时间：20XX年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地点：校工会二楼活动室。
2、决赛时间：20XX年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地点：永谦学生活动中心小剧场（玉泉校区）。
决赛时，将组织现场观众。
同时要求有选手进入决赛的
单位负责组织至少40名师生员工观看（座位自选），届时各校区工会办将安排校车接送（具体上车时间、地点另行通知）。
三、评选、奖励办法
1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会（7人）。
2、预赛由评委按评分（评分标准详见附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分；依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。
3、决赛时，将根据评委评分（规则与预赛相同）加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分（详见附件二）。
4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。
获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。
四、其它
1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登，并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。
2、对决赛进行全程录音、录像，并在校广播电视台播出。
附件一：青年教职工演讲比赛报名表
附件二：青年教职工
青年教职工
一、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：35分。
要求演讲内容紧扣"弘扬求是精神，树浙大人形象"这一主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：25分。
要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3、形象风度：25分。
要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4、综合印象：15分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、观众支持分值计算办法
主持人在现场手持分贝仪。
每一位选手演讲结束后，主持人当场宣布根据现场观众掌声所测得的分贝值。
该分贝值乘以20%所得出的分值，即为该选手所获得的观众支持分。
举例：如选手所得观众掌声的分贝值为60，其观众支持分则为60×20%=12分。