小学五年级语文(上)11月调研跟踪检测试题
(部编版)五年级语文上册11月份阶段性监测卷
五年级语文上册11月份阶段性监测卷2019.11（出卷人：时间：70分钟）一、读拼音，写词语。
(8分)qīng chén，bái hèyōu rán yùn wèi1. ( )，( )，正( )觅食，画面别具( )。
fèng mìng shāo huǐjīn bìhuīhuáng huījìn2.英法联军( )( )圆明园，( )的宫殿化为( )。
二、选择题。
（10分）1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.间隔间断相间离间B.划归计划划分划算C.避难患难为难难题D.削除削弱削面削皮2.下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A.林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。
B.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
C.王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
D.我们要同心协力，这样才能渡过难关。
3．下列句子中，关联词使用不恰当的一项是( )A.只要白鹭往清水田里一站，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
B.因为赵国有廉颇和蔺相如，所以秦国不敢进攻赵国。
C.不管海力布费尽口舌，乡亲们总是不愿意搬家D.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
4. 下列句子中的标点使用完全正确的一项是( )A．“什么?”她说：“你今天就要出差了?”B.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C.满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D.哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……5.对下面句子的概括，最准确的一项是( )。
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
A.织女藏在泰山底下B.她要把织女捉回来。
C.她要惩罚织女。
【苏教版】2018年小学语文五年级上11月份学情调研质量检测试卷
快乐学习，快乐测试！1学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文五年级上11月份学情调研质量检测试卷时间：90分钟 满分：100分一、书写检测。
（3分）（请规范、端正、整洁地默写： 《题秋江独钓图》 ）二、字、词乐园（34分）1．我能拼得准确，写得正确。
（20分）du àn li àn bi ān c â l ā j ī ji â sh ào p î b ù j í d ài（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） h ǎi ji āng ku ān sù xiã d ài zh ǎn x īn p àn du àn （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） f ân ɡ x ì xi ōn ɡ t án ɡ ji ã zu î b ǎo j īng f ēng shu āng （ ） （ ） （ ） （ ） b īn k â y ì l ì xu án ɡu à q íng y ǒu d ú zh ōng （ ） （ ） （ ） （ ）li àn 锻（ ） （ ）习 l ì 激（ ） 严（ ） zh ân （ ）奋 （ ）惊 gu àn 一（ ） 习（ ） ch á 观（ ） 检（ ） ti ē 妥（ ） 粘（ ）2.给下面带点的字选择正确的读音。
（8分）逢（páng fãng）蒙 扫兴（xìng xīng） 即(jí jì)兴 投奔（bēn bân） 霎（shà chà）时间 结束（shù sù）接济（jǐjì） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ） 正（zh ēng zh âng ）月 金蝉脱壳(k ã qi ào) 呜咽(y àn y â) 戛（ji á g á）然而止 胸襟（j īn j īng ） 鸟栖（q ī x ī）虫居 凶相毕露（l ù l îu ） 俸（f ân f âng ）禄 掺（c ān ch ān ）杂 3.按要求写成语。
人教版五年级语文(上册)学业水平调研测试(语文试卷及答案)
五年级学生学业质量调研测试语文试卷一、下面每道小题．．．．中都有一个字．．．的注音是错的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡相应的位置上。
jìng zhuó xiān xuán1. A.浸透 B.茁壮 C.纤弱 D.盘旋piāo jì mó zū2．A.漂流 B.嫉妒 C.临摹 D.出租hùn lèi lòu hén 3．A.混沌 B.拖累 C.泄露 D.痕迹tǐng líng pín lín4. A.潜艇 B.年龄 C.贫困 D.丘陵二、下面每道小题．．含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案涂．．．．中，都有一项在答题卡相应的位置上。
5. A.恭敬 B.稀蔬 C.违犯 D.醒悟6．A.严历 B.遗憾 C.症状 D.亲戚7. A.陶冶 B.边原 C.肆虐 D.侍从8. A.茁壮 B.擦去 C.蓄水 D.既使三、下面每道小题．．．？请你把它找出来，．．．词语和加点词语的意思最接近．．．．中，哪一个并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.羊圈．A.圆圈B.棚圈C.圈地D.圈套10.负．约A.负债B.胜负C.负罪D.负义11.题．写A.题诗B.主题C.题目D.问题12.环顾．A.顾客B.顾全C.顾盼D.兼顾四、下面每道小题．．．词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，．．．．中，哪一个并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.来到北京，我一定要去毛主席纪念堂。
A.欣赏B.观赏C.瞻仰D.参观14.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必。
A.可惜B.惋惜C.顾惜D.吝惜15.刘大伯世界各地的旅游文化。
A.通晓B.知晓C.晓得D.通畅16.做学问要深入,不能。
A.寻根问底B. 浅尝辄止C.熟能生巧D.天道酬勤17.他说的评书真精彩，听众们。
A.昏昏欲睡B. 欢呼雀跃C.成群结队D. 如痴如醉五、古诗文、名言积累。
同步跟踪全程检测五年级语文上册人教版
同步跟踪全程检测五年级语文上册人教版一、在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。
(1)这次比赛，他得了冠(guān guàn)军。
(2)红色的鸡冠(guān guàn)花真可爱。
(3)小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。
(4)小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。
二、书写完全正确的一项是( )a、毫不犹豫倾盆大雨流光益彩不求甚解b、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾c、别出心裁饥肠耕耕呕心沥血牵肠挂肚d、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得三、挑选恰当的关联词语填空题。
虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….(1)( )手中一有书，我( )忘了吃忘了睡。
(2)( )明天天气不好，我们( )回去郊游。
(3)( )小明学习好，( )同学们都很喜欢他。
(4)海豚救人的故事( )虚构的'，( )非常真实。
(5)他( )是我们的老师，( )是我们的好朋友。
(6)进去看电视的人( )很多，( )像是我这样常常来来往往而从不出售的，恐怕没。
四、按要求写句子。
(1)我找寻。
(扩句)_____________________________________。
(2)成渠的水思索地穿过鲜花花开的草地。
(变小句)_____________________________________。
(3)读书很悠闲。
(改成反问句)_____________________________________。
(4)书很奇妙。
(改成感叹句)_____________________________________。
(5)这个大图书馆所有的书籍，我差不多都借书了。
(改成“被“字句)_____________________________________。
(6)在一排花花绿绿的书里，我的眼睛迫切地找寻。
(转换语序)_____________________________________。
语文五年级上册11月阶段练习卷 (1)
五年级第一阶段质量检测语文试题（考试时间：100分钟总分：100分）16分）召．（zhào）集 B.平衡．(héng) C .榨．（zà）油 D.蔺．（lìn）相如镜匣．（xiá） B.堡垒．(lěi) C.胆怯．（qiè） D.间．（jiān）隔．汛期 B. 示意 C.防碍 D.允诺无价之宝 B.完壁归赵 C.完好无缺 D.喋喋不休下列词语中加点字的解释错误的一项是：．负．荆请罪：背 B．同心协．力：调和，和谐C．不计．其数：计算 D．理．所当然：道理，事理当年那个柔弱的女孩成了奥运冠军，真是A．难以置信 B．美中不足 C．理所当然 D．一夫当关，万夫莫开诗句“两岸猿声啼不住”的下一句是：千里江陵一日还 B. 孤帆远影碧空尽轻舟已过万重山 D. 孤帆一片日边来下列诗句中，运用了“比喻”修辞手法的句子是：A．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还？．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
10分））9.地球的“孪生兄弟”是：A.金星B.火星C.木星D.土星）10.下列作家与作品不一致的是：A．海明威《老人与海》 B．马克·吐温《汤姆·索亚历险记》C．法布尔《昆虫记》 D. 高尔基《高尔基和孩子们》（）11.读了《仓鼠的自述》后，关于仓鼠下列叙述正确的是：A．仓鼠寿命较长 B.仓鼠大多生活在欧洲，少数生活在亚洲C．仓鼠生的孩子没有松鼠多D．仓鼠是杂食性动物，最爱吃坚果类（）12.杭州市的市花是：A.菊花B.桂花C.牡丹D.梅花（）13.《两个红点一条直线》中父亲把中国地图的（）连成一条直线？A.深圳—南阳B.北京—南京C. 北京—深圳D. 深圳—南京三、语文实践。
（15分）1．《蝉》这首诗中，诗人借蝉表现自己品格高洁的诗句是：“，。
”（2分）2.根据词语的不同意思造句（4分）（价格低）便宜（不应得的利益）3．学会表达。
语文五年级上册11月阶段练习卷 (1)
五年级语文阶段检测卷（满分100分，100分钟完成）第一部分积累与运用（43分）一、选择题。
（14分）1.下各组中画线字的注音有错的一组是（）。
xiáchúyíng rǔA.镜匣雏鸟输赢侮辱móu qièzhàzhāoB.眼眸胆怯榨油召集lǚ qián héng jiǎnC.履行潜水平衡眼睑n uòkěn qiǎng lěiD.允诺恳求勉强堡垒2.下列各组中，没有错别字的一项是（）。
A.嫌弃恩慧隐蔽拒绝B.矮小奉献捡拾讯期C.谎言毁灭迟廷稀罕D.协调漫游职位间隔3.下列画线字意思错误的一项是（）。
A.故今日之责任（所以，因此）B.死去元知万事空（本来）C.万马齐喑究可哀（沉默）D.王师北定中原日（北宋军队）4.下列俗语与成语对应错误的一项是（）。
A.姜太公钓鱼（愿者上钩）B.搬起石头砸自己的脚（外强中干）C.此地无银三百两（多此一举）D.鸡蛋里挑骨头（吹毛求疵）5.下列句子中划线词语使用正确的一项是（）。
A.在兵荒马乱的岁月里，人人过着夜不闭户的生活。
B.这位科学家十余年来处心积虑，持之以恒，终于有了今天的成就。
C.这个人为人圆滑，而且足智多谋，需小心提防。
D.这批恶徒臭名远扬，不管耍什么花招，全村的人都能立即识破，不为所害。
6.下列句子中标点使用错误的一项是（）。
A.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气与洁净的大地。
B.在我国分布最广的家燕，又名玄鸟、拙燕、越燕。
C.黄山被人们成为“天下第一奇山”。
奇松，怪石，云海，温泉被称为“黄山四绝”。
D.我家种着许多花，有八月菊、紫罗兰、石榴花。
7.下列句子对说明方法的说明错误的是（）。
A.火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
（作比较、列数字）B.流星体是太空中一种较小的天体。
（作比较）C.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。
（列数字）D.大象的耳朵看起来像两把大蒲扇。
语文五年级上册11月阶段练习卷 (2)
学年度第一学期五年级语文期中测试卷出卷人：审核人：卷首语：孩子们，经过半学期的学习，你们一定又增长了不少知识，相信你们一定能认真完成下面的题目，而且把字写得又工整又美观。
加油！第一部分基础知识（37分）一、看拼音写词语。
（10分）二、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
（3分）榨．（zhà zhài）油浸．（jìng jìn）入冠．（guān guàn）军宾．（bīn bīng）馆酝酿．（liàng niàng）履．（lǚ lǔ）行三、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。
（4分）理直气（）难以（）信（）口不提( )意忘形（）心（）血生灵（）（）四、照样子，写词语。
（4分）清波漾漾：、、恋恋不舍：、、负荆请罪（含历史故事）：、五.选择题1、下列加点的成语使用正确的一项是( ).（2分）A大家认为他提出的这条建议很有价值。
都随声附和表示赞成。
B.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
C.谈起围棋，这孩子说得头头是道,左右逢源，连专家者都惊叹不已。
D. 邓稼先被称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
2、下列说法与课文内容不符的一项是（）（2分）A 《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。
”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。
B 《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。
C “这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。
D 从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。
3、提高阅读的速度有诀窍，下列说法不正确的一项是（）（2分）A我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
B 带着问题读也可以加快阅读的速度。
遇到不懂的词语，先不管它，直接跳过，继续一口气往下读。
人教版五年级语文上学期期末调研检测考试题集及答案
人教版五年级语文上学期期末调研检测考试题集及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēngshòu mìng zhēn guìjí cùbào jǐng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
岂．止（qí qǐ）试卷．（juǎn juàn）便．宜（biàn pián）丞相．（xiànɡ xiānɡ）煞．气（shà shā）花蕾．（lěi léi）机械．（jiè xiè）水浒传．（zhuàn chuán）三、分清这些字，分别组词。
杭（_______）悔（_______）陵（_______）辈（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）简（_______）四、把词语补充完整。
不（____）（____）量（____）（____）当然（____）以（____）信寸（____）不（____）风（____）名（____）路不（____）（____）五、选词填空。
考究讲究1．您穿上这件衣服正合适，简直就像个公爵穿得那么（______）。
2．我们班的孩子个个都很（______）卫生。
果断武断3．妈妈经过考虑，（______）决定暑假带我去黄山游玩。
4．单凭衣着判断一个人的身份，这样太（______）了。
六、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）_______________________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。
五年级语文上册11月质量监测试卷
五年级语文上册11月质量监测试卷时间：得分一、基础知识。
（21分）1.读拼音，写汉字。
（6分）zhèng（）脱订（） zhì布（）（）病huī安（）指（） píng （）幕（）借xiù刺（）领（） fǔ ( )败（）视2. 给下面加点字选择正确读音，用“√”画下来。
（4分）佛教（fó fú）给予（jí gěi ）枝干遒劲（jìn jìng ）冠军（guàn guān）仿佛（fó fú）交给（jí gěi ）有劲（jìn jìng ）怒发冲冠（guàn guān）3. 把下面成语补充完整，。
（3分）威风（）（）（）妙（）肖（）（）不倦二、积累运用。
（23分）1.根据课文内容填空。
（18分）（1）迎客松___________ ，枝干遒劲，虽然____________ 却仍然郁郁苍苍，。
陪客松正对玉屏楼，如同，在陪同游人。
送客松___________ ，___________ ，有人把它比作______________。
（2）莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑___________，______________。
有____________的菩萨，有____________的天王，还有____________的力士。
有一尊卧佛长达____________，他侧身卧着，眼睛微闭，____________看到这一尊尊____________的彩塑，游人无不____________。
这段话，作者采用了___________ _________________________________的写法。
（4）在课文里我们认识了许多伟人，他们是__________ 、___________、___________、_________、 ___________、________，他们都具有的精神品质。
【苏教版】2018年小学语文五年级上11月份学情调研质量检测试卷2020年-2021年
往 _________ 、 _________ ；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往
__________ 。与
，
与
，与
。我们
的邓小平爷爷
！
5 黄山最妙的观松处，当然是曾被
称为“
”的
了。楼前悬崖上有
“
“
”“
”三大名松。迎客松
，
，虽然
，却仍
然
，
。它有一丛
的枝干
，如同
伸出手臂，
地欢迎宾客的到来。 如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的
_________________
线
号
考
_________________
名
姓
订
级 班
装
校 学
快乐学习，快乐测试！
小学语文五年级上 11 月份学情调研质量检测试卷
时间： 90 分钟
满分： 100 分
一、 书写检测。（3 分）（请规范、端正、整洁地默写： 《题秋江独钓图》 ）
二、字、词乐园（ 34 分）
逢（ páng f?ng ）蒙 扫兴（ xìng x īng） 即(j í j ì) 兴 投奔（ bēｎ ban）
霎（ shà ch à）时间 结束（ shù s ù）接济（ j ǐj ì）张牙舞爪（ zhǎｏ zhuǎ）
正（ zhēng zh ang）月
金蝉脱壳 (k ? qi ào)
呜咽 (y àn y a)
1．我能拼得准确，写得正确。 （ 20 分）
du àn li àn bi ān c a l āj ī ji a sh ào p ? b ùj íd ài
（
）（
）（
）（
）（
）
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XX县2015年小学五年级语文（上）11月调研跟踪检测试题（考试内容：5--6单元时间：100分钟满分100分）题号一二三四五六总分得分一、汉字识辨写。
（23分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（10分）zhēnɡchǎo yuán quǎn jiān shâ jìnɡ yánɡ qiǎn zã（）（）（）（）（） fãnɡ rân pí bâi cí xiánɡ bào zhàɡē zhì（）（）（）（）（）2、用“√”选择正确的读音。
（6分）腼腆（ diǎn tiǎn ）打蔫（ niān yān ）混乱（ hún hùn ）凑足（ zîu cîu ）耽误（ dān dānɡ）颤抖（ zhàn chàn ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）楼（）掘（）衫（）版（）搂（）倔（）杉（）板（）4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。
（3分）陷： 1缺点2攻占3为捉野兽挖的坑4坠入、陷落、沉下5设计害人6凹进（1）母亲顿时又陷入了忙碌。
（）（2）你这样诬陷别人，良心何安？。
（）（3）敌人掉进了我们实现为他们准备好的陷阱里。
（）（4）他瘦得很，两只眼窝深深的陷了进去。
（）（5）我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。
（）（6）国土沦陷，苟且偷生活着有何意义？（）二、词语积学用。
（共13分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）震耳（）聋：迫不及（）：（）如既往：（）胜于无：2、把下列对应的歇后语用线连起来。
（3分）外甥打灯笼开动（冻）了孔夫子搬家真（针）好小葱拌豆腐名（鸣）声在外四月的冰河照旧(舅)上鞋不用锥子一清（青）二白隔着门缝吹喇叭净是书（输）3、选词填空。
（6分）赞扬赞美赞叹（1）我要写一首美丽的小诗，来（）我们伟大的祖国。
（2）他做的杂技表演，引来观众的一阵阵（）。
（3）他经常做好事，所以也常常得到老师和同学的（）。
结果成果后果（1）你如果认识不到自己错误，一直执迷不悟下去的话，（）就不堪设想了。
（2）经过多年的辛勤劳动，这项科学研究终于有了喜人的（）。
（3）他说好今天下午去你家的，（）因为临时有事给耽搁了三、句子万花筒。
（11分）1、补充语句，并在括号里写出作者或出处。
（4分）（1）爱亲者，不敢恶于人；________________。
（）（2）___________________ ，非宁静无以致远。
（）2、句子加工厂。
（5分）（1）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）__________________________________________________（2）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）__________________________________________________（3）这雨下得也太大了。
（改成夸张句）__________________________________________________（4）儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。
（修改病句）____________________________________________________3、根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子。
（3分）褒义：________________________________________________贬义：________________________________________________四、课文梳理间。
(13分）1、根据对课文内容的回忆完成填空。
（10分）（1）《地震中的父与子》所讲的故事发生在__________国的________________市。
（2）《慈母情深》一文的作者是____________，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说《_________________》。
（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表______________________，“糟糕透了”在文中代表_______________________。
（4）“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你会离我远去，____________面对生活。
我预先能帮助你的，是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
”这几句话出自_____________的文章《____________》，作者是__________________。
2、指出下面各句所采用的描写方法。
（填序号）（3分）A、语言描写B、神态描写C、动作描写D、肖像描写E、心理描写F、环境描写（1）一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近。
（）（2）我想我一定是世界上最狠心的母亲……（）（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
（）（4）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼，已变成一片废墟。
（）（5）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
（）（6）我挺高兴他爱看书的！（）五、理解与感悟。
（17分）（一）（7分）人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！1父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子。
”1、从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”这个句子中你感受到了什么？（1分） ____________________________________________________________________________2、用“──”画出描写父亲外貌的语句，说说课文对父亲的外貌描有什么作用？（2分）____________________________________________________________________________3、短文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？（2分）____________________________________________________________4、这几段文字出自《地震中的父与子》，课文的结尾说这是一对“了不起的父与子”，请写出父子俩各自的“了不起”分别指的是什么？（2分）父亲的了不起：______________________________________________________儿子的了不起：______________________________________________________（二）至死不渝的爱（8分）这是一则在网络中传播很广的故事。
一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。
人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”在场的每个看到短信的人都落泪了。
由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。
一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。
在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。
很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。
如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。
是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。
也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
1、联系上下文理解词语。
（2分）毫发未伤：_______________________________________________________振聋发聩：_______________________________________________________2、请你用自己的语言概述文中的两个故事。
（每个故事不超过10字）（2分）（1）_____________________________（2）_______________________________3、“这是一条无法发出的短信”，既然无法发出，这位母亲为什么还要写这个短信？请你想象一下这位母亲当时是怎样想的，把它写下来。
（2分）___________________________________________________________________________4、写出你对下面这句话的理解。
（2分）是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。
也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
____________________________________________________________________________六、作文。
（25分）在我们成长的过程中，爸爸（妈妈）的话给了我们许多的启迪：面对挫折的勇气、战胜困难的信心、前进的动力……他（她）的哪一句话让你印象最深刻？请以“难忘的一句话”为题，把有关的一件事和你的感想写下来，不少于 400字。