课前三分钟德育教育演讲稿6篇
课前三分钟德育教育演讲稿(优秀4篇)
课前三分钟德育教育演讲稿（优秀4篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇一那些静好的时光，刻骨的情感和暖煦的风景，就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。
有时一个转身，却令这些情感和光景消弥不见。
与其转身，不如前行。
少年静好时光炽盛的静好时光在我们身后眠藏，如同一粒粒饱满的果实。
我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露，后来又躲在玩具城堡后面，带上各种样式的卡通人物面具。
那时的我们无忧无虑，不必考虑成人的烦恼，不去猜想社会背后的秘密。
直到有一天，我们抛弃了球鞋和娃娃，长大成人。
此刻转身，只会牵起我们对美好的眷恋和不舍，在荆棘未来面前张皇和畏惧，最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。
这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气，将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。
与其转身而让心沉过往，不如前行来用勇气探索人生。
转身，是懦弱胆怯的犹豫徘徊，只有前行，方能让自己不断成长。
别离刻骨情感蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣，秋季转瞬即至。
落木萧萧，猎猎作响，湖岸在黄昏里头被浸淫，雁阵在秋天里头被梳理。
铁轨是冰凉的金属，像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。
站台上，人们张望着同一个地方，面色相近，装束不一。
亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水，那般缠绵，那般难以弃舍。
有时我们已拾起行囊，准备步履坚定地迈向美好未来，却因一个转身而泪水决堤，愁绪盎然。
这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强，将一切有准备的奔赴变得遥远。
一看肠一断，好去莫回头。
与其转身而让泪流满面，不如前行来让坚强驻扎心底。
转身，是软弱的断瓦颓垣，只有前行，方能将其连根拔起。
再营暖煦风景热带雨林里，棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮，绿色正浓，不焦躁也不朦胧。
荒草及膝，软茸茸地和着夏日暖煦的风，簇拥在眼里。
澄明的川流发出清脆的声响，一如一条绿色丝带。
可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后，曾经的森林变成沙漠，物质文明带来了精神的野蛮和荒芜，工业城市和钢筋森林拔地而起，污浊的烟气笼罩苍穹。
你转身，可能会失望，可能会对人类的罪行惶惑不安，绞痛不已。
品德课三分钟演讲稿
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我的观点。
我的演讲题目是《品德课，我们的心灵家园》。
首先，我想问大家一个问题：什么是品德？品德，即一个人的道德品质，是我们做人的根本。
在品德课中，我们学习如何成为一个有道德、有品质的人。
那么，品德课对我们来说意味着什么呢？一、品德课是我们心灵的守护者品德课就像一位守护者，时刻关注着我们的心灵成长。
在现实生活中，我们面临着各种诱惑和挑战，很容易迷失自我。
而品德课正是帮助我们认清是非、抵制诱惑的良师益友。
它教会我们如何分辨善恶，如何正确处理人际关系，如何面对挫折和困难。
在品德课中，我们学习了诚实守信、团结友善、尊重他人、勤奋好学等优秀品质。
这些品质就像一颗颗种子，播撒在我们的心田，生根发芽，茁壮成长。
在未来的日子里，无论我们走到哪里，这些品质都会成为我们人生的指南针，引领我们走向成功。
二、品德课是我们人生的灯塔品德课就像一盏灯塔，照亮我们人生的道路。
在人生的道路上，我们会遇到许多困难和挫折，而品德课正是帮助我们克服困难、勇往直前的力量源泉。
它让我们明白，人生的真正价值在于奉献，而不是索取。
只有具备高尚品德的人，才能在人生的道路上越走越远。
在品德课中，我们学习了关爱他人、助人为乐、无私奉献等美好品质。
这些品质让我们懂得，人生的意义在于帮助他人，让世界变得更加美好。
正如一句古语所说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们要从身边的小事做起，传递正能量，让品德的光芒照亮更多的人。
三、品德课是我们成长的阶梯品德课是我们成长的阶梯，它帮助我们不断提升自己。
在品德课中，我们学会了如何正确对待自己，如何正确对待他人，如何正确对待社会。
这些知识让我们在成长的道路上少走弯路，更快地走向成熟。
在品德课中，我们学习了自律、自强、自信等品质。
这些品质让我们在面对困难时，始终保持积极向上的心态，勇往直前。
同时，品德课还教会了我们如何与人沟通、如何合作、如何解决问题。
这些能力在我们今后的工作和生活中，都将发挥重要作用。
关于品德的三分钟演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一下关于品德的话题。
品德，是一个人立身处世的基础，是社会和谐的基石。
在此，我将用三分钟的时间，与大家探讨品德的重要性，以及如何培养和践行品德。
首先，让我们思考一下品德的意义。
品德，即一个人的道德品质，它包括诚实、守信、友善、宽容、勇敢、担当等优秀品质。
这些品质，构成了我们的人格魅力，使我们成为一个有温度、有担当的人。
品德不仅关系到个人的成长，更关系到家庭、社会乃至国家的繁荣昌盛。
在家庭中，品德是和谐的基础。
一个有品德的家庭，成员之间相互尊重、关爱，充满温暖。
在这样的家庭里，孩子会学会感恩、孝顺，成为一个有爱心的人。
而一个缺乏品德的家族，成员之间勾心斗角，互相伤害，这样的家庭无法给予孩子正确的价值观，孩子也难以成为一个优秀的人。
在社会中，品德是和谐的保障。
一个有品德的社会，人与人之间相互信任、友善相处，共同营造一个美好的生活环境。
在这样的社会里，人们会自觉遵守法律法规，维护社会秩序，共同推动社会进步。
而一个缺乏品德的国度，人与人之间尔虞我诈，道德沦丧，这样的国家难以实现繁荣昌盛。
在个人成长过程中，品德是成功的基石。
一个有品德的人，无论在哪个领域，都能赢得他人的尊重和信任。
在职场中，品德是事业成功的保障。
一个诚实守信、勤奋努力的人，更容易获得同事和领导的认可，从而在职场上取得成功。
在学业上，品德是成就的基石。
一个热爱学习、勇于担当的人，更容易在学业上取得优异的成绩。
那么，如何培养和践行品德呢？首先，我们要树立正确的价值观。
价值观是一个人行为准则的指引，只有树立了正确的价值观，我们才能在面临诱惑时，坚守道德底线。
其次，我们要从小事做起，培养良好的品德。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们要从身边的小事做起，如诚信考试、尊重他人、关爱弱者等，将品德融入到日常生活中。
再次，我们要学会换位思考。
站在他人的角度思考问题，能够帮助我们更好地理解他人，增进彼此之间的友谊，培养宽容的品质。
德育国旗下讲话稿三分钟
德育国旗下讲话稿三分钟引言亲爱的师生们：大家好！今天是我们学校德育活动的重要时刻，我有幸站在这里发表讲话。
首先，我要感谢全体师生的支持和信任，才有机会代表学校发言。
也感谢校领导给予我这个机会，使我能够在这个特殊的场合，与大家分享我的思考和感悟。
国旗的庄严德育国旗下讲话是我们学校的重要传统活动。
每次看到学校的国旗，我都会被它的庄严和神圣所深深感动。
国旗是我们民族的象征，是国家和民族的精神支柱。
它的建立离不开每一个人的努力和奉献。
它承载着我们对祖国的深情厚意，也是我们学生追求卓越的象征。
学校文化的塑造文化是一个学校的灵魂，是一座学府的瑰宝。
作为学生，我们要珍视学校文化，感受其中的魅力和力量。
学校文化不仅仅是一栋栋雄伟的建筑，一片片绿草如茵的校园，更是承载着学校精神和集体记忆的价值所在。
我们的学校一直注重培养学生的综合素质，强调德育的重要性。
学校为我们营造了良好的成长环境和学习氛围，提供了丰富多彩的德育活动。
在学校的教育培养下，许多优秀的学生脱颖而出，成为了学校的荣誉之星。
他们以诚信、实践和责任的精神影响着我们每一个人。
我相信，在学校文化的熏陶下，我们每个人都能成为对社会有价值的人才。
培养良好的品德在家庭和学校的双重影响下，我们学会了尊重他人、关心他人，学会了友善待人，懂得了发扬友爱、互助、宽容、正直的精神。
这些品德是我们成长道路上的财富，也是我们成功的基石。
良好的品德不仅仅表现在言行举止上，更体现在我们对自己的要求上。
我们要端正态度，勤奋学习，遵守纪律，树立正确的人生观、世界观和价值观。
只要我们能做到这些，我们就能成为一个有益于社会、有责任、有担当的人。
发扬爱国精神，建设美好家园国家兴亡，匹夫有责。
作为中国的一份子，我们每个人都应该发扬爱国精神，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要学习先辈们的坚韧不拔，为了国家的繁荣昌盛而不懈努力。
作为学生，我们更应该为了建设美好家园而努力奋斗。
从小事做起，从我做起，我们要树立良好的学习和生活态度，培养自己的独立思考和创新精神。
课前三分钟德育教育演讲稿(31篇)
课前三分钟德育教育演讲稿（31篇）课前三分钟德育教育演讲稿（精选31篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师：大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当初为什么选择这一行？咱们当初准备怎么对待孩子们？我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来，感到很有自豪感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要尊重每一位孩子，让她们阳光、快乐的生活，做一个幸福的人。
我今天要讲的是智慧的故事，她的名字代表了父母对她的美好祝愿，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说智慧在校门外，怎么都不愿意来上学了。
赵智慧，又是她，我几乎失去了所有的耐心，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就多次进行表扬；她长相特别，我多次表扬她心地善良；她行动迟缓，我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视！体育老师去帮忙了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。
但是，我想起邹丽霞老师说过的一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。
我又怎么能轻言放弃呢？走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的智慧，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。
首先，我要攻心为上，转移一下她的注意力，正好旁边过来一辆大车，我夸张的说：“大车来了，太危险了，快点，我们往旁边挪一挪。
”在她站起来的那一刻，我连忙拍拍她身上的土，夸她今天开学穿的衣服漂亮，扔在一旁的新书包也很好看。
她愣了一下，我现在必须马上打开她心扉，于是，我连忙的问了一些简单的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”“你今天吃的什么早饭啊？”但是，她还是充满戒心的抿紧嘴巴，我只好再耐心点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我终于松了一口气，我们终于可以正常交流了。
我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有智慧同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。
德育处师德师风演讲稿三分钟
德育处师德师风演讲稿三分钟尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享我对师德师风的一些想法和体会。
作为一名德育处的老师，我深知师德师风是我们教育事业的灵魂和核心。
一个良好的师德师风不仅可以提升教师形象，也能影响到学生的健康成长。
因此，我们每一位教师都应该时刻牢记师德师风，做一个合格的教育者。
首先，我想强调的是师德的重要性。
师德是教师修养和品行的体现，是教师的道德水平和职业素养。
一个德育处的老师，必须具备高尚的师德，做到言行一致，用自己的榜样引领学生。
我们要做到言传身教，用自己的行动影响学生，用自己的实际行动践行教育理念。
其次，师风的塑造是一种积累和修炼。
师风是指教师在工作中的风范和作风，是一种职业道德的展现。
我们在教育工作中必须以身作则，严于律己，慎言慎行，始终保持良好的工作作风和职业操守。
只有如此，我们才能赢得学生和家长的尊重，提升教育质量和水平。
最后，我想强调的是师爱的重要性。
师爱是教师对学生的爱心和关怀，是一种责任和担当。
作为德育处的老师，我们要始终关注学生的成长和发展，耐心倾听他们的心声，关心他们的需求，帮助他们解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
只有心怀爱心，才能真正做到教育无私，成就学生成才。
在教育事业中，师德师风是我们永恒的追求。
只有不断提升自己的师德师风，才能更好地培养学生成才，促进教育事业的蓬勃发展。
让我们共同努力，以良好的师德师风引领学生，用激情和奉献，为教育事业添砖加瓦，为社会发展贡献自己的力量！最后，谢谢大家！愿我们每一位教师都能以一颗爱心，做一名合格的教育者。
让我们共同努力，为教育事业的发展添砖加瓦！谢谢！。
德育工作三分钟讲话稿5篇
德育工作三分钟讲话稿5篇教育应该是一个价值引导过程，一个引领学生成为我们所希望成为的人的过程，我们要重视学校德育工作。
下面是小编为大家带来的德育工作三分钟讲话稿，希望能给大家提供帮助。
德育工作三分钟讲话稿【篇1】各位领导:大家好!很荣幸能有这样一个和大家一同学习，共同进步的机会，现就我校开展的“让标准成为习惯”主题德育活动向各位同仁进行汇报。
相信这次发言是抛砖引玉，以便使我们能更好地学习兄弟学校的经验和做法，希望同志们批评。
今天我所汇报的主题“让道德的标准转化成孩子的生活习惯”。
一、“让标准成为习惯”活动开展的最初动因我校自20__年开始，就着力于这样一个德育工作思路：在学生中开展养成教育，重点抓《学生一日行为规范》为内容的规范教育，强化学生良好习惯的培养。
也就是让学生明白什么时间做什么，什么事情怎样做的道理。
针对三个年级学习阶段、认知能力发展水平、学习目标不同，实事求是地提出了“一年级抓习惯培养，二年级抓巩固提高，三年级抓拼搏冲刺的层级式德育实施模式。
应当讲：“分阶段、有侧重、重务实、讲实效”的德育工作思路的提出，为学校开展《标准活动》地开展孕育了生命、定下了基调。
20__年11月，县局在全县开展了“学衡水二中见行动”的学习实践活动，提出了“抓德育就是抓智育，就是抓升学率”的大德育观念。
通过学习观摩，衡水二中新颖的教育观念，丰硕的办学成果，在领导、教师心灵中引起了不小的震动。
给我们的感触是深刻地。
学的目的在于习，我们能不能向先进单位一般通过开展德育工作，最终找寻出一条适合自己学校、体现学校个性特点的德育途径呢?并能真正地实现养成教育和培养、强化学生在道德上的知、情、意、行相结合推动学校德育工作上台阶，出成果呢?经过集思广益，我们最终将我们的德育工作抓手定位到“让标准成为习惯”活动上，坚持开展了让标准成为习惯，争做知荣明耻的文明学生活动。
从这一层面上讲，上级领导组织开展的“学衡中活动”是催生我校“标准活动”落地成型的助产婆。
课前三分钟德育教育演讲稿9篇
课前三分钟德育教育演讲稿9篇课前三分钟德育教育演讲稿 1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。
高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。
那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?准备好了吗?我们时刻准备着。
自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。
使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。
终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。
每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。
所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。
高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。
我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲稿教师德育三分钟
大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于教师德育的几点思考。
教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
而德育，作为教育的重要组成部分，更是教师工作的灵魂。
在此，我想用三分钟的时间，与大家探讨一下教师德育的重要性以及如何践行德育。
一、教师德育的重要性1. 塑造学生健全人格德育是培养学生良好品德、塑造健全人格的关键。
教师作为学生的引路人，要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
只有这样，学生才能在未来的道路上，成为有道德、有品质、有担当的人。
2. 促进学生全面发展德育不仅是培养学生的道德素质，还包括智育、体育、美育等多方面的教育。
教师要在德育的基础上，关注学生的全面发展，使学生在德、智、体、美等方面都取得优异成绩。
3. 提高教育教学质量德育是提高教育教学质量的重要保障。
一个有道德素养的教师，能够更好地与学生沟通，营造和谐的教育环境，激发学生的学习兴趣，提高教育教学效果。
4. 促进教师自身成长教师德育不仅是对学生的教育，也是对教师自身的教育。
在践行德育的过程中，教师能够不断提升自己的道德素养，成为具有高尚情操的教育工作者。
二、如何践行教师德育1. 以身作则，率先垂范教师要以身作则，用自己的言行影响学生。
在日常工作中，我们要做到诚实守信、遵纪守法、团结友善、敬业奉献，为学生树立良好的榜样。
2. 言传身教，润物无声教师要在言传身教中，将德育融入教育教学的各个环节。
通过讲解、讨论、实践等方式，让学生在潜移默化中接受德育教育。
3. 关注学生个体差异，因材施教每个学生都有自己独特的个性，教师要根据学生的特点，实施有针对性的德育教育。
关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
4. 创设德育情境，激发学生兴趣德育教育要贴近生活，贴近实际。
教师可以通过组织丰富多彩的德育活动，让学生在活动中感受德育的魅力，激发他们的兴趣。
5. 加强家校合作，形成德育合力家庭是孩子成长的摇篮，家校合作对于德育教育具有重要意义。
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课前三分钟德育教育演讲稿6篇课前三分钟德育教育演讲稿 (1) 独处是一种美，一种内心情感最真的流露、一种情绪最自然最真实的展示的别样的美。
每个人的生活，都不是完美的，所以，每个人的生活里，都会有或多或少忧伤的时候。
忧伤，是心灵的一种莫名的酸楚，是动人心弦的美丽。
生活里，不是因为不快乐，才忧伤，不是因为不幸福，才忧伤。
只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一个感人的镜头，就会有淡淡伤感，悄悄袭上心头。
怀着一颗易感的心，沿着一路的风风雨雨，走过南唐国破家忘的深刻忧思，走过清丽婉约的平仄伤感。
一个个美丽凄婉的故事，一行行伤感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，无不展示着一种不忍碰触的忧伤，而这种忧伤，却又是如此的打动着一个又一个善感的心灵，让那种或深刻难忘、或淡淡或绵绵的忧伤，慢慢的、慢慢地浸入心肺，丰富着苍白的生活，真实着生活的美丽。
喜欢这样一种安逸，喜欢一个人默默地退守在静夜的一角，摒弃了一切的繁琐，在这样一种忧伤的情绪里，让心思沉静下来，悄悄地整理着纷繁的思绪，然后，将生活里一些或浓或淡的忧伤，用笔下的文字，姿意的释放。
心痛的感觉，在忧伤里，静静的，蔓延，绽放成一种，极致的美丽。
喜欢这样一种孤单，喜欢一个人倚窗听雨，看雨丝轻舞飞扬，听雨声滴答轻响，用双手盈握飘洒的冰凉，一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出，就这样陶醉于一种孤独的宁静中，竟是这样的惬意与怡适。
喜欢这样一种忧伤，喜欢行走于萧瑟的秋风落叶里，随着树叶跟风缠绵后的最后忧伤落幕，心绪也在忧伤里徘徊，心烟也随着那一缕忧伤，于风声里，飘荡。
喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复地读着，静静地，把心交给这一场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。
忧伤是一种与生俱来的情绪。
一些伤感的歌曲，喜欢沉醉于那种忧伤的旋律里不能自拔。
忧伤就是有着如此捉摸不透的魔力，有着如此无与伦比的美丽。
喜欢这样一种忧伤，只是喜欢，只是沉醉，而不是沉溺。
喜欢面对忧伤，用自己喜欢的方式释放内心的烦恼。
喜欢欣赏忧伤，在忧伤里体会那一点点的酸甜苦辣。
忧伤并不是痛苦不堪，也不是刻意营造哀愁。
忧伤只是一种人生的态度，一种最真实的情感表露。
忧伤，也是一种美丽.是一种狂风过后平静的美，是一种沉静的美，是一种感性的美，是一种成熟的美。
懂得忧伤，懂得伤感，情感才最丰富。
“忧伤，是生活中的绿叶，常常会在不经意间点缀着生活的美丽。
”忧伤，虽然有一点点伤感，一点点痛楚，一点点寂寞，但仍然以其独有的美丽，在生活里，在生命里，诠释着人生中精彩的片断。
拥有忧伤，珍视忧伤，人生路上，生活精致而美丽。
猜你感兴趣：.课前三分钟德育教育演讲稿 (2) 同学们：大家好!今天，我要演讲的是关于奋斗的演讲稿，首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。
从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中艰难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。
在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。
在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿：“这是我亲手做的箱子，我现在没法行走了，只能拜托你们把它交给我的朋友手里，到达之后，你们会得到比金子还贵重的东西。
”说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。
随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。
但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续艰难的往前行走。
终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。
可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。
于是，他们一起打开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了，同志们，听到这个故事，您有什么感触呢?故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿，队长给他们的只是一箱无用的木头。
其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。
从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人会励志向上，有奋斗精神，也具有高级思维能力。
我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位朋友们，听完这篇励志演讲稿，你是否找到自己奋斗的目标，如果没有，赶紧寻找自己的目标吧，因为有了目标，人生才能完美，有了目标，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目标而奋斗吧，我的演讲完毕，谢谢大家。
课前三分钟德育教育演讲稿 (3) 各位老师、各位同学：大家好!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。
后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。
其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。
”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。
相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。
其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!谢谢大家!课前三分钟德育教育演讲稿 (4) 中国有一句话：活到老，学到老。
这就说明了学习的重要重要性。
一生中无时无刻不处于学习之中，学习之前要明白，学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱，我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。
学习犹如一水行舟，不进则退。
无论是老板还是在打工都要做到每会必到，每到必全。
每会必用。
学要用到，还要讲速度，生意场上有这样一句话:一偷二抢，偷信息，抢时间;学习他人长处弥补自己短处，多像成功人士靠进。
要想自己成功，富有那么你得像富人学习。
从前有一个穷人，看见一们富人生活得很好，于上对富人说，先生，我愿意为你打3年，不求一分钱，只是有吃有住就行了，这位富人觉得很划算，立即答应了。
三年过去了，穷人离开了不知去向……20xx年过去了，那个昔日的穷人变得非常富有了，而以前那个富人相比之下，就显得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的穷人说：我愿意出50万买你成功经验。
那位穷人说，我是在你那儿学到的呀《经验》。
赚上了大笔钱，而如今你要买我的成功经验。
这个故事告诉我们，智慧源于学习，观察和思考，变成富人的捷径是向富人学习。
在富人的言传身教中，能学到富人的经验和智慧，有一句话说得好，要想变得富有，必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息。
过去的失败不等于现在失败，过去的辉煌不等于现在辉煌。
所以说过去的成功与失败不重要，因为那些都过去了，重要的是现在和将来，在学习的过程中要说讲究方式方法，时间与成功不成正比。
日本这所在强大，源来好学，有这样一个故事，中国一位学者去美国会见一位朋友，路过富翁区，中国学者对美国人说，朋友你看，这些富人住高楼，开豪华轿车。
你有什么感受?美国朋友说，你没有什么，也不羡慕他们，只不过是他们得到了一个好的信息，把握了一次好的机会罢了，如果那一天我把握了一次机会，或许比他们生活得更好。
同样这位学者去了日本考查市场，同样去了日本富翁区，我不羡慕他们，更不嫉妒他们，反而我要找机会靠进他们，学习他们如何挣的钱，从而超过他们。
当这位学者回国后，去了广东，同样和一位朋友路过富翁区，学者同样问广州朋友，你看到这些有钱人，你心中是如何想的呢?广州的朋友说，我恨不得拿把刀砍死他们。
我们不难看出中国为什么落后了，为么外国人看不起中国人，我有一位朋友是台资公司高级主管，有次他代表公司请一位中国台湾朋友进餐，酒过三循，这位中国台湾老板有点醉了，拍得他肩膀说，小包啊，你们大陆人长得贱，这时他也不能做什么?只好听着。
中国台湾老板接说，小包啊，你不要生气，你好好的想想你们大陆人，在20岁之前的人理想，抱负当经过社会磨练之后，理想没有了，抱负没有了，也就相当于20岁死了，80岁才埋罢了，这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友，他已经在广东开了公厂，成为了一个小老板。
你多学少挫，少学多挫，少挫多学，多挫少学，所以说失败与学习有很大的联系，要想有一个好的学习，那么必须有一个空怀和归零的心态。
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1、首先要像一块海绵——吸水;2、要想成为最好的教练，必须跟最好的教练学习;坚持你新学到的东西来指导我们的行动，并让这新的行动成为我们习惯!久而久之，我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯，让思考成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，让改变成为一种习惯，我们必须做到!课前三分钟德育教育演讲稿 (5) 各位领导、各位来宾、你们好！登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产，同时以她博大的胸怀哺育了生生不息，勤劳智慧的中华民族。
古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
我们不难忘记：战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江；童稚时的孔融将的梨让给长辈的动人故事；三国时的诸葛亮，心胸开阔，七擒七纵孟获；老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。
”这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。
社会在进步，社会在发展。
弹指一瞬间，人类已昂首进入了二十一世纪。
在这一漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜*走向统一；挣脱屈辱走向奋起。
中国正以新的姿态向世人展示着自己。
但是关于公民道德修养的任务势在必行。