圣诞节活动策划(15篇)
圣诞晚会活动策划15篇

圣诞晚会活动策划15篇圣诞晚会活动策划1一、活动名称光伏材料三班圣诞、元旦晚会二、活动目的欢乐圣诞,快乐元旦。
喜迎新的人生历程。
为庆祝新年的到来,让同学们度过一个难忘的夜晚,同时也为快到来的期末各科考试动员,班委一致决定举行一个班级圣诞、元旦联欢晚会。
三、活动时间和地点12月25日晚上7:00----9:00光伏材料三班教室四、活动内容本次晚会共准备了20个节目,2个后备节目,1个团体游戏,节目内容精彩丰富,主要有各个宿舍准备的大合唱、单人唱,还有以个人名义报的军拳、书法、小品、相声表演,除外,还有嘉宾带来的黄梅戏、高音唱、乐器独奏等,我班由张强周、赵青峰演的小品《搞好英语》最为精彩。
在活动过程中,班主任周老师和嘉宾代表李俊作了讲话并祝晚会圆满成功;还有班长柏杨和文艺委员刘军谋向嘉宾赠送了圣诞、元旦礼物;晚会结束后,我们拍了几张全体照作为留念等。
五、活动效果活动基本上达到了预想的效果。
全班同学积极参与,献计献策,互相协作,使得活动内容充实、气氛活跃。
各班委也在幕后作了许多贡献,值得表扬。
班委在晚会的筹备工作也做的相当不错,节目丰富,晚会所需的准备工作都做的基本上不错,全体同学都比较的积极活跃,晚会现场气氛相当活跃等。
但,同时,活动中也表现出许多不足。
此次活动由于事先经验不足,有些事情上考虑不到位,如:活动计划开始的时间到了,而重要的人员却还未到;游戏细节考虑不清楚,导致游戏被取消,其他细节也考虑不周,如活动中所需道具准备不充分,人员安排不到位,以致晚会现场有点乱等。
不过,总而言之,这次活动是成功的,同时我们也从中学取了许多经验和教训,把好的亮点继续保持,存在的问题在以后要加以改正,争取在以后的工作中做的更好。
六、活动亮点举办集体活动就是要他人提供舞台。
在活动准备工作中,各班委都比较积极,如,邀请嘉宾、节目准备、晚会策划;在节目表演中,杨松凯、郭荦美、汪斌等表现的很不错;各个幕后工作人员也表现比较好,如主持人、迎宾、后勤人员等。
2024年关于圣诞节的活动策划(精选15篇)

关于圣诞节的活动策划(精选15篇)关于圣诞节的活动策划1一、活动背景二、活动名称:激情圣诞节平安夜文艺晚会三、活动目的为庆祝__年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。
四、活动口号:开心圣诞祝您平安,激情圣诞满足您的愿望五、活动时间和地点1、时间:__年12月24日 17:30~20:302、地点:遗爱湖公园前广尝遗爱湖畔六、活动对象:黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民七、活动组织1、策划主办:黄冈科技职业学院2、承办:3、协办:遗爱湖公园管理处、赞助商八、活动形式及内容本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。
场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。
文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。
节目内容贴近大学生生活。
活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。
九、活动流程:圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯a、圣诞树亮灯仪式(5:00~6:00)1、介绍领导嘉宾(5:30~5:35)2、简述圣诞节相关知识(5:35~5:45)3、领导讲话(5:45~5:57)4领导共同点亮圣诞树(6:00)。
注:领导台下就坐,观看文艺表演。
b、文艺活动(6:00~?)包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白c、放许愿灯(?~)1、放许愿灯2、放河灯十、后勤工作a、前期准备1、道具准备a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。
b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。
c)许愿灯,50个,由自己购买。
d)河灯,50个,由自己购买。
e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。
f)舞台灯光,外包给庆典公司。
g)桌椅,学校自带。
h) 花卉,与学校协调搬。
2、场地准备a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。
b)舞台外檐,放几盆花。
c)会场中间,放一个2~3米高的圣诞树。
圣诞节主题策划方案15篇

圣诞节主题策划方案15篇圣诞节主题策划方案1为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。
活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。
通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。
此我们策划了一些圣诞节活动。
一、活动主题情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。
二、活动地点__小区附近广场。
三、活动时间x月x日至x月x日。
四、宣传计划户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。
邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。
电话邀约或手机短信邀约。
销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。
口碑传播。
实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。
五、活动内容采摘圣诞帽许下圣诞愿;全家齐动员欢乐连连连;动物齐上阵智慧碰碰碰;缤纷投手满载而归;倾情献礼奖项迭出;圣诞舞会狂欢今宵。
六、活动流程工作人员到场,并着手检查活动准备工作。
咨询接待处开始工作。
嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。
司仪引导人领取活动券。
播放圣诞歌曲。
圣诞节目表演。
中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。
各类趣味活动开放。
圣诞舞会。
活动结束,做好人员的结送与疏散工作。
现场清理。
圣诞节主题策划方案2我院社团众多,社团文化丰富多彩,为了促进我院各社团的交流合作,打造北信特有的社团文化,增进同学友谊,构建和谐北信,社团联合会决定举办第二届__年大学生圣诞游园会。
在去年圣诞游园会中,全院师生反映良好,今年要力求创新与发展,给全院师生献上一份特别的圣诞礼物。
一、活动名称:__X大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会二、活动主题:狂欢圣诞喜迎新年三、活动时间:__年12月23日晚(18:30——21:00)四、活动地点:院文化长廊五、活动面向人群:全院师生六、活动形式:各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小游戏增进交流。
圣诞节创意主题方案范文(通用15篇)

圣诞节创意主题方案范文(通用15篇)圣诞节创意主题方案范文(通用15篇)1前言:12月24日(星期天)是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。
由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。
为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:一、活动策划思路和目的:1、尚海派主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。
3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。
4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动地点:尚海派主题餐厅延安路店三、活动对象:尚海派主题餐厅延安路店上海市长宁区______(__酒店二楼)电话:________四、活动时间:12月24日(星期六)晚上18.30-20.30 五、活动主题:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。
六、活动内容:尚海派圣诞浪漫大餐588元,2人用菜单:北海道金枪鱼芒果色拉金必多南瓜鱼翅盅照烧澳洲和牛法式焗小青龙配番茄柠檬法式焗小青龙配番茄柠檬汁拉提米苏精美水果拼盘赠送皇轩精装干红一瓶晚上18.30-20.30提供小提琴演奏注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
广告宣传1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。
(12月15日前贴出去,提前宣传)3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。
圣诞节活动方案流程(优秀范文20篇).doc

圣诞节活动方案流程(优秀范文20篇)圣诞节活动方案流程篇1一个人的欢乐单调而易逝,但如果一群人因为同样的理由同时释放发自内心的欢乐,这种欢乐将被无限制地放大,给一个理由,让一群人为这个理由而激动,为一次相聚而额手称庆,这就是我们的目的,圣诞,给了我们一个契机,一个可以相互渲染、一起宣泄,让欢乐的铀元素向心运动,相互碰撞,为湘泉而欢呼!一、晚会主题:嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。
“人生百年难忘湘泉”。
通过圣诞节晚会,营造一种团结向上,青春健康,气氛活泼,推崇湘泉特色。
二、创意阐述这是一次新老朋友的交流晚会。
“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大酒店普遍推广,为使我酒店的圣诞晚会更具湘泉特色。
因此,有以下设想:第一乐章欢乐*以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。
用电光花制成“雪花”图案,以“湘泉欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花,点明晚会的主题,拉开了第一乐章的帷幕。
以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。
视野开阔,层次分明,恰似雪花飘舞,又似万马奔腾。
第二乐章喜庆*通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起,时而热辣,时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌,让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点,时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭,……歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度定格,加上荧光棒交相衬托,使整场晚会在五彩缤纷,高潮迭起,可谓是红梅朵朵,银蝶飞舞、流星闪烁,演绎出湘泉丰富多采的都市风光,使人寓情于景,喜庆万分。
第三乐章参与*通过每一位入场者的号码,在晚会中间穿插几个互动性节目,抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。
如“模仿秀”模仿最像的有奖。
既有浓妆淡抹之情调,又有雷霆万钧之气势。
圣诞节节日策划方案15篇

圣诞节节日策划方案15篇圣诞节节日策划方案1一、活动文化背景“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。
圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的1。
通过活动,进一步加强与英国__小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
三、参加对象4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。
四、活动时间12月12—28日。
分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。
可以多次活动。
五、活动形式1、E—mail:孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。
内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。
(12月18日前,__老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。
)2、视频交流:学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。
(24日日前)3、礼物制作:与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。
(24日前)六、活动要求1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。
(__,12月18日前)2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。
学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。
(__及4—6年级英语教师,12—24日)3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由__老师发送到英国学校。
(__及4—6年级各英语教师,24日前)4、学校将对本次活动内容进行评选。
各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。
(__,25日前)圣诞节节日策划方案2一、活动背景每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。
圣诞节活动方案通用15篇
圣诞节活动方案通用15篇圣诞节活动方案1时间:20某某年12月29日—1月15日(三)促销内容:活动期间,凡当日累计购物满50顾客,可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。
第二部分“店庆四吉祥”(一)平安是福果色添香:活动期间,前5来店顾客可获赠吉祥苹果一个。
(在正门领取)(二)岁月年轮承载辉煌:活动期间,凡购物满5以上的顾客可获赠《万隆吉祥台历》一个。
(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)(三)启福迎祥带福回家:活动期间,凡累计购物满30以上的`顾客可获赠7寸全家福一张。
(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)(四)举杯阖家欢:活动期间,凡当日累计购物满80以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐券三张。
(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)第二阶段店庆文化活动阶段店庆晚会方案(一)主题:庆祝商城四周年店庆答谢酒会(二)时间:20某某年12月28日15:00始(三)内容:1、与电视台联合推出一期《生活大擂台》特别节目;2、商城全体员工聚餐;3、全员k歌四、媒体宣传一、报纸:某某晚报1/4版通栏;二、杂志:杂志1p版面;三、dm:张;以某某晚报夹面形式发行或直接发放。
四、户外广告:剧院正门前广告牌一个。
五、以上所有广告宣传(除外)于活动开始前一星期或提前三天进行。
五、店面装饰计划。
(另附)六、店庆日当天工作流程。
(另附)七、员工培训及广播稿。
(另附)八、赠品准备及活动费用预算。
(另附)圣诞节活动方案2一、活动地点幼儿园多功能厅二、活动主题小二班圣诞大Party三、前期准备1、每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2、购买水果、糕点等小零食——(某某爸爸、某某妈妈)。
3、准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(某某妈妈)。
4、活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。
圣诞节活动方案(15篇)
圣诞节活动方案(15篇)圣诞节活动方案1一、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。
二、活动时间:__年12月21日上午三、活动地点:__操场及多功能厅四、活动准备:1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrda christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。
2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。
3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。
4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。
1.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。
6.各年级准备舞会后活动内容。
7.向派出所及主管部门活动事项,请求安保支持。
8.撰写活动方案及安全预案。
五、活动过程:(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。
(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。
(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。
(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。
1.在音乐声中,按——的顺序,各班依次出场。
请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。
2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。
学唱英语歌曲《happda new daear》。
3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。
4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。
(五)10:40—11:30礼物分享活动。
2024年关于圣诞节的活动策划(15篇)
关于圣诞节的活动策划(15篇)关于圣诞节的活动策划1一、活动时间:12月25日二、活动地点:本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
四、活动前期准备1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备:1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 。
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!关于圣诞节的活动策划2一、活动背景又一个美丽的圣诞节即将到来,亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。
当然,祝福的形式有很多种,信息高速发达的今天,更是有着选择的方式:电话、信息、邮件等。
但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。
关于圣诞节的活动策划方案15篇
关于圣诞节的活动策划方案15篇关于圣诞节的活动策划方案1一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的.活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程:节目表演(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
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圣诞节活动策划(15篇)圣诞节活动策划1活劢目的:1、通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商场对外整体社会形象;2、通过一系列企划活劢,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
活劢时间:12月20日——12月25日活劢主题:狂欢圣诞节,吉样献贺礼活劢内容:一、购物玩骰子,赢得好运来购物玩骰子,好运自然来,圣诞节快乐推出!凡在我商场购物满98元的顾客,即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活劢,满168元两次,368元以上三次。
奖项设置如下:头等奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一仹;吉样奖:掷出六个一点至六个五点,奖价值30元以上的礼品一仹;幸运奖:掷出仸何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一仹;参不奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一仹。
说明:如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。
如:头等奖1个,吉样奖2个,依次类推。
二、圣诞节,送欢喜。
1、活劢期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口戒卖场内(最好是巡回走劢效果)为来商场的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;2、凡一次性购物满58元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可不圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。
说明:此活劢可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活劢的积极性,从而加大本次活劢的执行力度。
三、许愿,送大礼。
凡于活劢时间内,顾客一次性购物满88元,在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身仹证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定,商品总价值丌超过1000元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。
说明:此活劢可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额。
圣诞节活动策划2一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。
三、具体活动策划方案(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00活动地点:五号教学楼活动开展对象:中专班(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。
参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。
1、计信04201名称:Apple游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。
并给相应的积分。
名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。
2、电器0401名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。
名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。
3、计信03201名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。
并给相应的积分。
名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。
4、计应0401名称:双双对对游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。
名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。
5、应电04201名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。
根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。
名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。
根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。
6、计信04202名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。
并给相应的积分。
名称:欢乐碰碰球游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。
名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。
四、预算“游园能手”的奖品十份100元“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元活动礼品及用具150元总计:400元名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
8、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(4)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。
五、预算“游园能手”的奖品十份100元“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元活动礼品及用具150元总计:400元圣诞节活动策划3活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1) 圣诞老公公是谁?(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
活动三:自选区域活动区域一:美工――用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工――做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸――幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画――画画心目中的圣诞节。
区域五:科常――通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事――通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
圣诞节活动策划4教学目标:1、学会用油画棒画出不同形状的物体。
2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。
3、感受节日的乐趣。
活动准备:1、一个圣诞老人。
2、圣诞树一棵。
3、各种图案。
活动过程:1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。
如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。
2、出示圣诞树,让幼儿观察。
如:哦,原来是一棵漂亮的树,小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告诉小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可神奇了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物?3、出示各种图案,让幼儿根据自己的爱好选择。
4、教师小结:这棵树是不是很神奇,能变出许许多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们一定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候一定要均匀,不要露白,小朋友们记住了吗?5、请个别幼儿一边画图,一边指导。
6、幼儿共同操作,巡回指导。
如:现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。
7、展示幼儿圣诞树作品,共同欣赏。
8、教师总结:今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们一定很高兴吧,我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好?圣诞节活动策划5一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。