初中化学解题技巧

合集下载

初中化学计算解题技巧

初中化学计算解题技巧

氧化铜 (C 4 02 2u - 2u . C 0) 由于加 热后 氧 化铜 的 质量等于原混合物的质量 , 即生成 氧化铜 的质量等 于 原混合物 中铁和铜的总质量 , 以原 混合物 中铁 的质 所 量分数应等于氧化铜 中氧 的质量分数 , : 则

Fe = O = × 1 0 一 2 0 O
OU
答案 : 混合物 中铁的质量分数 为 2 . 0
六、 差量 法
差量法计算 , 是利 用反 应前 后 的质 量差 来求 就 解, 其优 点是 : 思路明确、 步骤简单 、 过程简捷 .
解 :乙 烯 ( H 、乙 醛 ( ) CH3 CHO) 、甲 醛 ( HO) 种 物 质 的 化 学 式 可 变 形 为 ( H2 2 HC 三 C )、 ( Hzz CHz 通过 变形 可 以把混 合物 分成 两种 C )O、 O, 成分 : CH。 0, 和 而且 不论 这三种物 质 以何种 比例混 合, C原子和 H原子个数 比为 1:2 质量 比为 6:1 , , 因 H的质量分数为 n , C的质量分 数为 6 , 则 n 所 以 O的质量分数为( —7 ) 因此选 D 1 a , . 十 、 轴 法 数 此法常用于解 答已知混合物组成元素的质量 比, 求该混合物的可能组成 .
A RX 2 B C R2 X n 2( R ) s
“ 平均值——假设 法” 根据题 目所 给的测定 数 是 据( 此数据实 际上是含杂质的混合物 进行某些过程 时 测 出的平均值) 与假设为纯净物时所 得的数据进行 对 比, 判断杂质的成分.
三 、 端假 设 法 极 所谓极端假设法是从极 端 的角度去考 虑和分 析 所给的问题 , 从而使 问题得 到简化处 理 , 利得 出结 顺 论 的一 种 方 法 . 四 、 律 法 规 中学化学知识有很多规律 , 对这些规律 的熟练 掌

中考化学答题技巧及注意事项[中考化学答题技巧总结]

中考化学答题技巧及注意事项[中考化学答题技巧总结]

中考化学答题技巧总结答题技巧一、选择题:标记题目关键词有什么好方法可以减少或避免选择题失分 1. 答题稳许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,多傻呀。

2. 看全面 ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。

3. 做标记标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。

4. 留痕迹错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“¥”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。

6. 两检查一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D; 二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。

答题技巧二、非选择题:贴近核心问题作答非选择题有哪些答题技巧 1. 注重情境做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。

例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。

再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈,还为了美观。

2. 围绕核心问题审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织答案。

如实验设计题、实验探究题,甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的,你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务,别偏离核心。

3. 以最常见的方式作答开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能选择最贴切的回答,以最常见的方式作答不易失分。

能用具体物质作答的要用具体物质,这样表达更准确。

应尽可能写出自己最有把握,没有争议,能得到大家认可的答案,不给别人扣分的机会。

4. 按逻辑顺序分析从“已知”到“未知”,分析思考要有逻辑顺序。

可以是时间顺序,可以是空间顺序,如实验现象有几点,可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找,也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。

化学大题答题技巧初中

化学大题答题技巧初中

化学大题答题技巧初中
1. 嘿,同学们!化学大题可别瞎答呀!比如给你一道关于化学反应的题,那可不得先搞清楚反应物和生成物呀!就像搭建积木,你得知道有哪些积木才能搭出想要的形状嘛!认真审题,这可是关键第一步哟!
2. 哎呀呀,注意细节很重要哇!像计算质量分数啥的,可得仔细啦!你想想,要是你算错一点点,那不就全错啦,多可惜呀!就像走路,一步错,步步错呀!
3. 别忘了分类讨论呀!碰到有的题有多种情况,千万别偷懒!比如说判断物质的可能性,多种可能都要考虑到呀!这就好比走迷宫,每个岔口都得看看嘛!
4. 做题的时候要淡定呀,别慌!一慌就容易出错啦!好比参加比赛,沉着冷静才能发挥好嘛!遇到难题也别怕,慢慢分析总会有办法!
5. 咱得学会找关键信息呀!那些隐藏的线索可不能遗漏啦!就像侦探找破案线索一样,可仔细啦!抓住关键,解题就容易多啦!
6. 多联系学过的知识呀!别学了后面忘了前面哟!知识都是连贯的呀!就像串珠子一样,把它们都串起来才好看嘛!
7. 化学方程式一定要写对呀!这可是基础中的基础呀!写不对那不是白搭嘛!好比建房子,根基都没打好,怎么能行?
8. 检查也很重要哇!做完题不检查,那怎么行呢?就像出门前得照照镜子一样,看看有没有问题嘛!
9. 总之呀,初中化学大题并不可怕,只要掌握了这些技巧,就没问题啦!加油吧,同学们!。

初中化学考试答题技巧

初中化学考试答题技巧

初中化学考试答题技巧1. 哎呀,初中化学考试的时候可别乱了阵脚呀!比如在做实验题的时候,一定要仔细看清楚每个步骤,就像走迷宫一样,要找到正确的路径。

你想想,要是稀里糊涂地就开始答题,那不就像无头苍蝇到处乱撞嘛!所以呀,一定要镇定,看清题目再下手。

2. 嘿,要注意哦!考试的时候碰到不会的题可别死磕呀!就像你走路遇到一堵墙,你不能硬撞呀,得绕过去。

比如那道关于复杂化学反应的题,要是想半天都想不出来,干脆先放一放,等把会做的都做完了再来研究它。

3. 亲,要学会在题目中找线索呀!这就好比侦探破案一样刺激。

比如看到一个化学式,那里面可能就藏着解题的关键信息呢!你要是不去仔细找,那不就错过了最重要的证据嘛,那可不行哦!4. 哇塞,做题的时候要认真读题干呀!这可不能马虎。

就好比听别人说话,得听清楚了才知道要干啥呀!要是题干都没读明白,那怎么能答对题呢。

像那种问你反应现象的题,要是读错了,答案不就全错啦!5. 哈哈,要学会利用排除法呀!遇到那种选择题,一个一个地去分析太费时间啦,就像挑苹果一样,把不好的先扔掉嘛。

比如有些明显错误的选项,就赶紧排除掉,这样范围不就缩小了嘛,多轻松呀!6. 哎哟喂,有些概念一定要记牢呀!这就跟记你好朋友的名字一样重要。

比如那些化学元素的性质,你要是记错了,做题的时候不就全乱套啦。

为啥别人能答对,你就不行呢,不就是没记牢嘛,可得加油呀!7. 注意啦注意啦!答题的时候卷面一定要整洁呀!这可关乎你的印象分呢。

要是写得乱七八糟的,就像一个满脸脏兮兮的人,谁会喜欢呀!把字写清楚,步骤写整齐,让改卷老师一看就舒服,分数不就高啦嘛!8. 嘿嘿,考试前一定要好好复习呀!这就好比运动员比赛前要集训一样。

把那些重点知识都过一遍,做几道典型的题目热热身。

别等到上了考场才发现好多都忘了,那可就悲催咯。

咱可不能马虎,一定要认真复习准备哦!我的观点结论就是:掌握这些初中化学考试答题技巧,肯定能让你的化学考试更顺利,分数蹭蹭往上涨呀!。

初中化学实验题解题技巧

初中化学实验题解题技巧

初中化学实验题解题技巧引言初中化学实验题在学习过程中起着重要的作用。

通过进行实验,学生们可以亲自操作和观察化学现象,培养实践能力和科学精神。

然而,有时解决实验题可能会让学生感到困惑。

本文将介绍一些初中化学实验题解题的技巧,帮助学生们更好地应对这些题目。

技巧一:仔细阅读题目在解决任何问题之前,首先要仔细阅读题目。

了解题目的要求和条件是解决问题的基础。

在阅读题目时,要特别留意关键词和术语,以便理解题目的意思。

另外,还要注意题目中的单位和量词,并正确地使用它们。

技巧二:理解实验原理理解实验原理对于解答实验题目至关重要。

学生们应注意了解实验的基本原理、反应机制和相关理论知识。

这样,学生们就能更好地理解实验的过程和结果,并能够针对特定的问题进行推理和分析。

技巧三:学会绘制实验装置图在解答一些需要操作步骤的实验题目时,绘制实验装置图是非常有帮助的。

通过绘制实验装置图,学生们可以更清楚地了解实验的步骤和操作过程,有助于避免操作错误。

此外,实验装置图还可以帮助学生们更好地表达他们的思路和解题过程。

技巧四:实验数据的分析与处理在解答实验题目时,分析实验数据是必不可少的。

学生们需要通过观察数据结果并运用相关知识进行分析,从而得出正确的结论。

在数据分析过程中,要注意记录和计算数据,以确保准确性。

同时,学生们还可以运用图表等形式来展示数据结果,使得问题的解答更加直观和清晰。

技巧五:复习相关知识点解答实验题目还需要学生们熟悉和掌握相关的化学知识点。

因此,在解决题目之前,建议学生们进行相关知识的复习和巩固。

通过复习,学生们可以强化对基本概念和原理的理解,从而提高解题的能力。

技巧六:利用实验资料和参考书籍在遇到较复杂的实验题目时,学生们可以利用实验资料和参考书籍来解答问题。

实验资料和参考书籍中通常包含了实验原理、步骤、实验装置图和实验数据等内容。

通过仔细阅读这些材料,学生们可以获取更多的有用信息和解题思路,帮助他们更好地解决问题。

初中化学答题技巧与套路

初中化学答题技巧与套路

初中化学答题技巧与套路
作为初中生,学习化学是必不可少的课程之一。

化学是一门涉及实验和理论知识的学科,需要掌握一定的答题技巧和套路才能更好地掌握学科知识。

以下是初中化学答题的一些技巧和套路:
1. 熟悉化学符号和化学方程式。

在化学中,符号和方程式是必不可少的概念。

要掌握化学知识,首先需要掌握化学符号和方程式,并熟悉它们的应用。

2. 注意题目中的关键词。

化学题目中的关键词往往是解题的关键。

例如,题目中出现“浓度”、“反应速率”等关键词,就意味着需要使用相应的知识点进行解答。

3. 了解化学实验过程。

化学实验是化学学科的重要组成部分。

了解实验过程可以帮助理解化学知识和解答相关题目。

在题目中出现实验过程的情况下,需要仔细阅读并理解实验的步骤和原理。

4. 细心观察并思考。

化学题目往往需要细心观察和思考,因为一些细节问题或者题目的深入分析能够影响最终的答案。

因此,需要细心观察题目中的信息和条件,并进行深入思考。

5. 掌握基本公式和反应规律。

在学习化学知识的过程中,需要掌握一些基本公式和反应规律。

这些知识点在解答化学题目时非常重要,需要进行认真学习和掌握。

总之,在学习化学的过程中,掌握化学知识和解答化学问题需要一定程度的技巧和套路。

通过熟悉化学符号和方程式、注意题目中的关键词、了解化学实验过程、细心观察和思考、掌握基本公式和反应规律等方法,可以更好地掌握化学知识和解答化学问题。

初中化学竞赛推断题目解题技巧

初中化学竞赛推断题目解题技巧
1. 熟悉化学知识:推断题目需要对化学知识有深入的了解,包括元素周期表、化学反应、化学物质的性质等。

只有熟悉这些知识,才能在解题时迅速找到线索。

2. 仔细阅读题目:推断题目通常不会直接给出答案,而是通过描述一些现象或者条件,让考生根据这些信息推断出答案。

因此,仔细阅读题目,理解题目中的每一个细节,是非常重要的。

3. 利用逻辑推理:推断题目通常需要考生运用逻辑推理的能力,通过已知的信息推断出未知的答案。

例如,通过观察化学反应的结果,推断出反应物或者催化剂;通过分析物质的性质,推断出可能的组成元素等。

4. 利用排除法:当面对多个可能的答案时,可以尝试使用排除法。

首先假设一个答案是正确的,然后看这个答案是否符合题目的所有条件。

如果不符合,就排除这个答案,再试下一个。

5. 反复检查:在确定了答案之后,一定要再次检查一遍,确保自己的答案没有错误。

因为一旦答案出错,就可能会影响整个题目的分数。

6. 多做练习:提高推断题目解题能力的最好方法就是多做练习。

通过不断的练习,可以熟悉各种类型的推断题目,提高自己的解题速度和准确率。

初中化学计算题的十种解题技巧(含经典例题解析)

一、质量守恒定律:“质量守恒”指参加化学反应的各物质质量总和等于生成物的各物质质量总和相等(不包括未参加反应的物质的质量,也不包括杂质)。

理解质量守恒定律抓住“几个不变”,即:(1)反应物、生成物总质量不变(2)元素种类不变(3)原子的种类、数目、质量不变二、化学方程式计算的解题技巧与方法:㈠、差量法:差量法是依据化学反应前后的质量或体积差,与反应物或生成物的变化量成正比而建立比例关系的一种解题方法。

将已知差量(实际差量)与化学方程式中的对应差量(理论差量)列成比例,然后根据比例式求解。

例1:用含杂质(杂质不与酸作用,也不溶于水)的铁10克与50克稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所得液体质量为55.4克,求此铁的纯度。

㈡、关系法:关系法是初中化学计算题中最常用的方法。

关系法就是利用化学反应方程式中的物质间的质量关系列出比例式,通过已知的量来求未知的量。

用此法解化学计算题,关键是找出已知量和未知量之间的质量关系,还要善于挖掘已知的量和明确要求的量,找出它们的质量关系,再列出比例式,求解。

例 1.计算用多少克的锌跟足量稀硫酸反应生成的氢气,能跟12.25克的氯酸钾完全分解后生成的氧气恰好完全反应生成水。

解:㈢、守恒法:根据质量守恒定律,化学反应中原子的种类、数目、质量都不变,因此原子的质量在反应前后不变。

例 1.某不纯的烧碱(Na2CO3 )样品中含有Na2CO3 3.8%、Na2O 5.8% 、NaOH 90.4%。

取M克样品,溶于质量分数为18.75%的盐酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性。

把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量多少克?解:㈣、平均值法:这种方法最适合求出混合物的可能成分,不用考虑各组分的含量。

通过求出混合物某个物理量的平均值,混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大,一个比平均值小,就符合要求,这样可以避免过多计算,准确而快捷地选到正确答案。

例 1.测知Fe2O3和另一种氧化物的混合物中氧的含量为50%,则加一种氧化物可能是:A. MgOB. Na2OC. CO2D. SO2解:㈤、规律法:化学反应过程中各物质的物理量往往是符合一定的数量关系的,这些数量关系就是通常所说的反应规律,表现为通式或公式,包括有机物分子通式,燃烧耗氧通式,化学反应通式,化学方程式,各物理量定义式,各物理量相互转化关系式等,甚至于从实践中自己总结的通式也可充分利用.熟练利用各种通式和公式,可大幅度减低运算时间和运算量,达到事半功倍的效果。

初中化学实验题的解题技巧

初中化学实验题的解题技巧初中化学实验题的解题技巧首先,思考问题的顺序1、围绕主要问题思考。

例如:选择适当的实验路线、方法;所用药品、仪器简单易得;实验过程快速、安全;实验现象明显。

2、思考有关物质的制备、净化、吸收和存放等有关问题。

例如:制取在空气中易水解的物质(如AL2S3、ALCL3、MG3N2等)及易受潮的物质时,往往在装置末端再接一个干燥装置,以防止空气中的水蒸气进入。

3、思考实验的种类及如何合理地组装仪器,并将实验与课本实验比较、联系。

例如:涉及到气体的制取和处理时,实验的操作程序及装置的连接顺序大体可概括为:气体发生→除杂质→干燥→主体实验→尾气处理。

其次,仪器连接的顺序1、所用仪器是否恰当,所给仪器是全用还是选用。

2、仪器是否齐全。

例如:制有毒气体及涉及有毒气体的实验是否有尾气的吸收装置。

3、安装顺序是否合理。

例如:是否遵循“自上而下,从左到右”;气体净化装置中不应先干燥,后又经过水溶液洗气。

4、仪器间连接顺序是否正确。

例如:洗气时“进气管长,出气管短”;干燥管除杂质时“大进小出”等。

最后,实验操作的顺序1、连接仪器。

按“气体发生→除杂质→干燥→主体实验→尾气处理”的顺序连接好实验仪器。

2、检查气密性。

在整套仪器连接完毕后,应先检查装置的气密性,然后装入药品。

检查气密性的方法要依装置而定。

3、装药品进行实验操作。

初中化学混合物的分离用化学方法或用物理方法进行混合物分离时,要区别除杂质与分离物质的不同点是:除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可;而混合物分离是几种物质用一定的方法分开,原混合物中各成分都必须保留。

(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分别得到纯净物。

如:粗盐的提纯;BaSO4和Na2SO4的混合物。

(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如:NaCl和KNO3的混合物。

初中化学解题常用技巧

初中化学解题常用技巧一、推断题常用解题技巧1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

2、一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)蓝色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO4?7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味:H2S3、常见一些变化的判断:①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3③红褐色沉淀:Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱4、酸和对应的酸性氧化物的联系:①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2OH2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2OSO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2OH2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)5、碱和对应的碱性氧化物的联系:①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:CuO + 2HCl == CuCl2 + H2OCu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2OCaO + 2HCl == CaCl2 + H2OCa(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOHBaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O二、实验题常用解题技巧(一)实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:①除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等②除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等③除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中化学解题技巧
初中化学解题技巧
导语:知道一些解题技巧,同学们的考试可以更加顺利。

以下是店铺带来的初中化学解题技巧,供各位阅读。

1、选择题
注意题干中的关键字,要做上记号,要舍得在选择题上花时间,不要太快完成选择题,一定要细致,细致再细致。

选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分,尽力保证化学的选择题能全部答对。

要特别注意题干中的关键词有:"正确"或"不正确"或"错误;选项中的关键词有:足量的xx、过量的xx,适量的xx,或一定是、不一定是……等。

2、填空题
注意题目关键字词,特别是括号中的说明(要做上记号)
(1)让写元素名称不要写元素符号;让写化学式不要写成物质名称,写物质名称不要写化学式,如果题目没要求你是写名称还是化学式,最好写名称,以免化学式写错或写得不规范造成扣分;再如不要把盐酸误认为硫酸,质量算成质量分数等;
(2)填序号的不要写物质名称或化学式;
(3)写化学方程式不要写成化学式;写化学式的不要写化学方程式;
(4)不写错别字。

如"石蕊"写成"石芯","碳"和"炭"不分,"饱和"写成"饱合","长颈漏斗"写成"长劲漏斗"等。

(5)规范化学用语的书写。

如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式要记住配平,状态符号不要漏标注,反应条件要写清等;
填空题的关键词有:选"是"或"不是";"能"或"不能";"一定"或"不一定",从大到小后从小到大,填序号、填名称、填化学式等。

3、简答题
简答题要求语言精炼,前后连贯,要先写上答,再写答案,答案不能只写出结果,要把题目要求与答案连起来。

如可燃物燃烧需要哪些条件,不能直接答成:氧气,温度达到着火点,而应答成:可燃物
燃烧需要的条件有:氧气,温度达到着火点。

4、实验题
实验题:弄清实验目的,通读题目。

所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。

在把握不准实验目的时,可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等,以明确实验目的;在进行实验评价时要从实验目的是否达到,实验方案是否简单、安全,快速,环保、经济,实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较,得出结论。

化学实验基本操作,要弄清是选发生装置还是收集装置,还是制取装置。

做实验探究题时要认真阅读,题目所给信息,如少量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡,沉淀的颜色(白色、蓝色等);溶液的颜色(浅绿色、棕黄色、蓝色等),要先取样再操作,描述变化时要"….变为…"。

指错时要写"不能…"或改正时要写"应当…"。

5、推断题
推断题:找到突破口。

推断题的突破口是一眼就能认出来的物质或反应,如沉淀的颜色、气体物质、单质、氧化物等、一些特殊颜色的物质(如黑色固体有铁粉、碳粉,CuO粉末Fe3O4粉末或某些离子的颜色如Fe2+浅绿色、Cu2+蓝色和各种沉淀的颜色等),特殊性质(如CO,H2,C高温下的`还原性,CaO与水反应放出大量的热等),典型用途(如作干燥剂的CaO,焙制糕点、治疗胃酸的NaHCO3,做建筑材料的或补钙剂的CaCO3等),反应的特殊条件(水通电分解,CO或C在高温下还原CuO、Fe2O3等)。

在书写推断题答案时,要注意是要求书写名称还是化学式,涉及酸碱盐反应推断的试题还要注意写什么物质或什么溶液.找到突破口后,可根据突破口的具体位置进行正推或者逆推。

6、计算题
计算题:找准已知、所求,分步计算多得分。

计算时首先化学方程式要写完整,(不要把化学式写错,要配平,还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭头);相对原子质量要用试卷上的,相对分子质量至少计算两遍,计算过程在草稿纸上完成,一定要先化简,
再计算,至少计算两次。

综合计算题的评分标准是分步给分的。

"不全会不等于全不会",哪怕写对化学方程式也能得到一定的分数。

做计算题要注意步骤清晰,解、设、列、答齐全,书写格式和单位、有效数字(要看清结果保留几位小数)等都应规范。

化学考试注意事项
1、认真审题
它是快速,准确解答试题的重要环节。

仔细研读题目,把题目中的关键字眼做记号。

2、合理分配时间
要合理安排答题时间,稳中求快。

考试时间紧,不可草草完成试卷,不要想着等做完了再检查再修改,要力争一次成功。

时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,同时严格理化规定时间答题,切不可做物理时想着化学还没做,做化学时想着物理还没做完。

遇到难题可先放下,不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。

可把不会做或不能确定答案的题目做上记号,等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。

3、卷面整洁字迹清楚
切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。

4、认真检查,改正错误
做完试卷后,要抓紧时间检查。

着重从以下几个方面检查:一要检查试题是否全部答完,有无漏答或没有答全的;二要检查解题步骤是否完整、是否规范,检查时要认真细致,要有耐心,避免出现由于粗枝大叶而造成的一些错误;三要根据实际情况来判断答案是否合理。

(1)先根据自己平时考试曾经出现的问题,有针对性地检查.
(2)查化学方程式(是否配平,是否注明条件,是否标明气体或沉淀生成等).
(3)查括号内的要求,有无按括号内的要求作答.
(4)有无未完成的试题,特别是做了记号的题目,看试卷反面有没有题未做.
(5)查化学计算,相对分子质量的准确性,数据的准确性,步骤的完整性.
5、先易后难
当遇到难题时,要思考与之相关的基础知识,尽量用所学知识作答,抓住关键的词句,从中找出问题的突破口。

实在太难不好解决就坚决跳过,先做简单的,把难题留到最后解决,还有可能因为最后思路通畅,而使难题顺利解决。

相关文档
最新文档