外研社英语教材(一年级起点)一年级下册知识点总结
外研社一年级下册英语知识点总结
外研社一年级下册知识点总结1. 介绍他人：① He is = He’s, She is = She’s②This/That is my mother. She is a teacher. （这是我妈妈，她是一名老师。
）③This/That is my father. He is a doctor. （这是我爸爸，他是一名医生。
）④This/That is my aunt. She's a teacher. （这是我阿姨。
她是一名老师。
）⑤This/That is my grandfather. He’s a driver. （这是我爷爷。
他是一名司机。
）2. 介绍身体部位：① This is my head/mouth/nose. （这是我的头/嘴/鼻子。
）② These are ... These are my eyes / ears / hands. （这些是我的眼睛/耳朵/手。
）3. 询问动物名称：What are these? （这些是什么？）--- They are pandas / monkeys / pigs. （它们是熊猫/猴子/猪。
）4. 描述体型外观：①Look at the cat. It’s fat. （看这只猫，它胖胖的。
）②They’re monkeys. They’re thin. （它们是猴子，它们瘦瘦的。
）③These are his ears. They’re big. （这些是他的耳朵，耳朵大大的。
）④Look at these snakes. Are they long? （看这些蛇，它们长吗？）---Yes, they are. （是的，它们很长。
）⑤Look at the baby horses. Are they big? （看这些马宝宝。
它们大吗？）---No, they aren’t. They’re little and cute. （不，它们不大。
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外研社小学英语一年级知识点【上下册】外研社小学英语一年级知识点一年级上Module 1 unit 1 Hello～Wordshello 你好 hi 嗨 goodbye 再见 bye (口语)再见I’m=I am 本课语法知识点1打招呼和姓名的英文表达Hello/Hi 是常用的见面时打招呼的用语，回应时也用“Hello/Hi”。
2学习使用句型I’m/I am…介绍自己Hello/Hi，I’m/I am…英语中当我们初次见面时常常用“Hello，I’m……”或者“Hi，I’m……”的句型作自我介绍3学习简单的告别方法Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告别时的用语，意思是“再见”;但Goodbye 较为正式，后两者较随便。
Module 1 unit 2 How are you,本科语法知识点1学习句型How are you,及其回答How are you,是熟悉朋友见面的问候语，意思是“你好吗,”how意思是“如何，怎么样”。
“How are you,”表示询问身体状况，如果感觉很好，可以说:“Fine，thank you”“ver y well，thank you”等当别人问“How are you,”时，你可以回答:“I’m fine，thanks，and you,”“And you,”意思是“你怎么样呢,”，对方如何身体很好，可以回答:I’m fine,too.(我也很好。
) Module 2 unit 1 What’s your name,Wordsgood 好的 morning 早晨，上午what’s=what is 是什么 my 我的 name 名字本课语法知识点1学习如何自我介绍和如何询问他人姓名Good morning是早上见面打招呼所用的句子，意思是“早上好”，good是“好”的意思;别人向你说Good morning时，你也要用Good morning来回答。
外研版一年级英语下册全册单元知识点
外研版一年级英语下册全册单元知识点外研一起一年级下册Module 1 知识汇总一、词汇he（he's = he is）他（他是）doctor医生she（she's = she is）她（她是）me（宾格）我nurse护士driver司机policeman警察pupil学生, 小学生二、句子1.He’..doctor.他是一名医生。
2.Look.thi.i.m.mother.Sh.i..teacher.看，这是我妈妈，她是一名老师。
3.Thi.i.m.father.He’..doctor.这是我爸爸。
他是一名医生。
4..I.thi.you.siste.Amy.这是你姐姐艾米吗？.No.i.isn’t.That’.me.不是。
那是我！5.That’.m.brothe.Tom.那是我弟弟汤姆。
6.Thi.i.m.mother.Sh.i..nurse.这是我妈妈。
她是一名护士。
7.Thi.i.Jack.He’..policeman.这是杰克。
他是一名警察。
三、句型结构介绍某人Thi..Tha.i.m....H..Sh.i...表示职业的名词.eg: Thi.i.m.aunt.Sh.i..teacher.这是我阿姨。
她是一名老师。
Thi.i.m.grandfather.He’..driver.这是我爷爷。
他是一名司机。
外研一起一年级下册Module 2 知识汇总一、词汇where（where’s = where is）哪里（在哪里）in在......里on在......上hat帽子under在......下toy玩具bed床look at看bear熊二、句子1..Where’.th.bird? 鸟在哪？—It’s in my hat. 它在我的帽子里。
2.It’.o.m.hat. 在我的帽子上面。
3.It’.unde.m.hat. 在我的帽子下面。
4..Where’.th.pencil? 我的铅笔在哪？—It’s under the book. 它在书下面。
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module10知识点精析
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module 10知识点精析外研社版一起一下M10 单词idea [aɪ'dɪə] 主意，想法hot [hɒt] 热的go swimming 去游泳sing [sɪŋ] 唱歌dance [dɑːns] 跳舞tired ['taɪəd] 累的，疲惫的语法:学会使用Let’s...提建议并能做出回答Unit 1 知识点精析1.Let's play football!让我们踢足球吧!play football意为“踢足球”play 后面跟football,basketball，ping pong 等球类名词时，球类名词前不加the。
即: play + 球类例:I like playing basketball.我喜欢打篮球2.Let's go swimming!让我们去游泳吧!go swimming意为“去游泳”swimming是swim 双写m 后再加ing，是名词，而swim(游泳)是动词例: He likes to go swimming.他喜欢去游泳can swim.我会游泳Unit 2 知识点精析Let's sit down!让我们坐下吧!sit down 意为“坐下”，其对应短语是stand up(起立)例: Sit down，please.请坐Standup!起立!知识归纳单词idea主意，想法dance跳舞hot热的tired 累的，疲意的sing 唱，唱歌短语go swimming去游泳play basketball 打篮球sit down坐下play football 踢足球play pingpong打乒乓球sing a song 唱一首歌惯用表达式Good idea!好主意!核心句型1.Let's play football.让我们踢足球吧!解读:play后面跟football，basketball，pingpong等球类名词时，球类名词前不加the。
外研版(一起点)一年级下册英语Module7Unit1知识点汇总
外研版(一起点)一年级下册英语Module7Unit1知识点汇总there is 有animal ['ænɪml]动物can [kæn] 能see [siː]看见there are 有help [help] 帮助over there 在那边table ['teɪbl]桌子we [wi] 我们miaow [miˈaʊ]喵喵叫some [səm]一些at [ət]在Module 7第七模块Unit 1 There is a cat in the tree.树下有只猫1. Listen and chant.听一听并说唱。
How many animals can you see?There is an elephant under the tree.How many animals can you see?There are two tigers in the tree.2. Listen, point and find “There is …”Look, Sam. There is a cat in the tree.It’s a cute cat.它是一只可爱的猫。
Let’s help the cat, Daming.The tree is very tall.这棵树很高。
There is a chair over there.那边有一把椅子。
The chair is very small.这把椅子很小。
There is a table over there.那边有一张桌子We are very short, Daming.大明，我们都很矮。
There is a policeman over there.那边有一名警察。
Thank you.谢谢。
Miaow!喵喵！3. Listen and say.听一听并说一说。
There is a cat in the tree.树上有一只猫。
一年级下册外研版英语知识点总结
一年级下册外研版英语知识点总结一年级下册英语知识点总结Module1一、词汇1.家庭成员：XXX奶奶XXX爷爷XXX爸爸XXX妈妈XXX姐姐XXX哥哥2.职业名称：XXX老师doctor医生nurse护士driver司机pupil学生3.男他he女她she二、短语XXX我的妈妈XXX我的爷爷XXX你的姐姐XXX我的爸爸XXX我的哥哥XXX我的奶奶三、句子1.This XXX.这是我的妈妈。
2.He’XXX.他是一名医生。
3.And is this your sister Amy?这是你的姐姐Amy吗？4.That’s me.那是我。
5.No,it isn’t.不，它不是。
四、句型1.介绍某人This/That is my…这/那是我的……He/She is a +表示职业的名词.他/她是一名……例：This is my mother。
She is a XXX.这是我的妈妈。
她是一名老师。
That XXX.那是我的哥哥。
他是一名医生。
Module2一、词汇where那里in在……XXX在……上under在……下chair椅子bed床bear熊hat帽子短语XXX在我的帽子里under the bed在床下XXX在我的帽子上look at看句子Where is the bird?鸟在哪？XXX.它在我的帽子里/上/下。
The bear is under the bed.熊在床下。
句型1讯问某物的位置Where is…？……在哪？2回覆某物的位置XXX…它在……里/上/下例：Where is my pen。
我的钢笔在哪？It’s on XXX.它在我的床上。
Module31、辞汇1.表示颜色：orange橙black黑white白green绿2.表示数字：o二three三four四five五six六XXX二、固定句式1.Idon’t know!我不知道。
2.How many green birds?多少绿色的鸟？XXX四只绿色的鸟。
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module9知识点精析
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module 9知识点精析外研社版一起一下M9 单词like [laɪk] 喜欢lion ['laɪən] 狮子them [ðəm] 他们（宾）all [ɔːl] 全部play [pleɪ] 玩with [wɪð] 用together [tə'ɡeðə(r)] 一起favourite ['feɪvərɪt] 特别喜爱的sport [spɔːt] 运动guess [ɡes] 猜meatball [ˈmi:tbɔ:l] 肉丸子what about...? ...怎么样？swimming ['swɪmɪŋ] 游泳语法:学习动词like的用法Unit 1 知识点精析1.Ilike basketball andIlike football.我喜欢篮球，我还喜欢足球like 意为“喜欢”，是动词。
当主语是第一、二人称及第三人称复数时，用like.例: They like pingpong.他们喜欢乒乓球当主语为第三人称单数时，动词like 要用第三人称单数形式likes.例: He likes apples.他喜欢苹果She likes football.她喜欢足球2.Let's play with your football，Panpan!让我们踢你的足球吧，盼盼!with 表示“用.....”,是介词，短语play with...意为“玩.....”。
例:Let's play with your toys.让我们玩你的玩具吧!with 还可以表示“和;同;和......在一起”，也是介词例:Igo to school with Daming. 我和大明一起去上学Let's play with him.让我们和他一起玩吧Unit 2 知识点精析1.What's your favorite color? 你最喜欢的颜色是什么?favorite意为“最喜欢的;最喜爱的”例:What's your favorite animal? 你最喜欢的动物是什么?The tiger.老虎What's your favorite sport?你最喜欢的运动是什么My favorite sport is swimming.我最喜欢的运动是游泳。
外研社一年级下册英语知识点汇总
外研社一年级下册英语知识点汇总本文档总结了外研社一年级下册英语课程的知识点。
课程概述- 本学期的英语课程旨在提高学生的听、说、读、写四项技能。
- 本册包含了各种与日常生活密切相关的主题，如家庭、食物、动物、身体等。
课文内容1. 第一单元：你好- 学会基本的问候语，如"Hello"和"Goodbye"- 研究自我介绍的简单对话，如"Hello, I'm Amy. Nice to meet you."2. 第二单元：家庭- 研究家庭成员的称呼，如"father"、"mother"、"brother"、"sister"- 研究用英语表达自己的家庭情况，如"My father is a doctor."3. 第三单元：食物- 研究常见食物的英文名称，如"apple"、"banana"、"orange"- 研究用英语表达对食物的喜好，如"I like apples."4. 第四单元：动物- 研究常见动物的英文名称，如"cat"、"dog"、"elephant"、"monkey"- 研究用英语表达对动物的喜爱，如"I love dogs."5. 第五单元：身体- 研究身体部位的英文名称，如"head"、"hand"、"leg"- 研究用英语表达身体感觉，如"My head hurts."术语解释- 基本的问候语：用于打招呼和告别的常见英语表达，如"Hello"、"Goodbye"。
外研社一起一年级下册知识点
外研社一起一年级下册知识点一年级下册M1U1知识点一、句型This is... 这是...She’s... =She is... 她是...He’s...=He is... 他是...二、语法1. This is... 这是... 用于介绍别人this 这个，指代离说话人近的that 那个，指代离说话人远的2.be动词小口诀：我用am，你用are，is 连接他她它，单数人称用is，复数人称都用are三、课文看，这是我的妈妈。
她是我的老师。
这是我的爸爸。
他是一名医生。
这是我的爷爷。
这是我的奶奶。
这是你的姐姐艾米吗？不，它不是。
那是我！那是我的弟弟汤姆。
一年级下册M1U2知识点一、句型This is... 这是...She’s a... =She is a... 她是一名...He’s a ...=He is a... 他是一名...I’m a ...=I am a... 我是一名...二、语法She/ He is a ... 她/他是一名...用于介绍职业三、课文这是我的妈妈。
她是一名护士。
这是我的爸爸。
他是一名警察。
这是我。
我是一名小学生。
一年级下册M2U1知识点一、句型Where’s the bird? 小鸟在哪里？It’s in my hat. 它在我的帽子里。
It’s on my hat. 它在我的帽子上。
It’s under my hat. 它在我的帽子下面。
二、语法where’s...（...在哪里,对地点提问）句型要用in、on、under来回答三、课文你好！小鸟在哪里？小鸟在哪里？哦，看，它在我的帽子里。
小鸟在哪里？哦，看，它在我的帽子上。
小鸟在哪里？哦，看，它在我的帽子下面。
一年级下册M2U2知识点一、句型The toy car is under the bed.玩具小汽车在床下。
The kite is under the bed, too.风筝也在床下。
二、语法1.too “也”，放在句子最后2.The toy car is under the bed.主语（单数）三、课文看你的床。
外研社版小学英语 (一年级起点)一年级下册Module 7知识点精析
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module 7知识点精析外研社版一起一下M7 单词there is 有animal ['ænɪml] 动物can [kæn] 能see [siː] 看见there are 有help [help] 帮助over there 在那边table ['teɪbl] 桌子we [wi] 我们miaow [miˈaʊ] 喵喵叫some [səm] 一些at [ət] 在语法:学习使用“There be”句型短语there is 有，存在there are 有，存在over there 在那边how many多少in the tree 在树上some horses 一些马three brown monkeys 三只棕色的猴子so many 这么多under the tree 在树底下核心句型1.How many animals can you see?你能看见多少动物?解读:how many意为"多少”，对数量进行提问。
2. There is an elephant under the tree.在树底下有一头大象。
解读: there is表示“有，存在”，后面可跟单数名词3. There are two tigers in the tree在树上有两只老虎解读:there are表示“有，存在”，后面跟复数名词了解句型There are some houses....有一些马.....解读:some意为”一些”，常用于肯定句中2. Big ones，small ones at the zoo.在动物园里有大的动物，有小的动物解读:ones是one的复数形式，ones在这里指代”animals" one指代单数名词，ones 指代复数名词Unit 1 知识点精析1.How many animals can you see? 你能看见多少动物?how many意为“多少”，对数量进行提问。
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外研社英语教材（一年级起点）一年级下册知识点总结
1. 介绍他人：
介绍他人,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
①He is = He’s, She is = She’s
②This/That is my mother. She is a teacher. （这是我妈妈，她是一名老师。
）
③This/That is my father. He is a doctor. （这是我爸爸，他是一名医生。
）
④This/That is my aunt. She's a teacher. （这是我阿姨。
她是一名老师。
）
⑤This/That is my grandfather. He’s a driver. （这是我爷爷。
他是一
名司机。
）
2.介绍身体部位：
介绍身体部位,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
① This is my head/mouth/nose. （这是我的头/嘴/鼻子。
）
② These are ... These are my eyes / ears / hands. （这些是我的眼睛/耳朵/手。
）
3.询问动物名称：
询问动物名称,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
What are these? （这些是什么？）
--- They are pandas / monkeys / pigs. （它们是熊猫/猴子/猪。
）
4.描述体型外观：
描述体型外观,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
①Look at the cat. It’s fat. （看这只猫，它胖胖的。
）
②They’re monkeys. They’re thin. （它们是猴子，它们瘦瘦的。
）
③These are his ears. They’re big. （这些是他的耳朵，耳朵大大的。
）
④Look at these snakes. Are they long? （看这些蛇，它们长吗？）
---Yes, they are. （是的，它们很长。
）
⑤Look at the baby horses. Are they big? （看这些马宝宝。
它们大吗？）---No, they aren’t. They’re little and cute. （不，它们不大。
它们小巧可爱。
）
⑥The tiger is strong and big. （老虎很强壮很大。
）The cat is little and cute. （猫小巧可爱。
）
5.询问方位：
询问方位,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
①Where is = Where’s
②Where is the cat? （小猫在哪？）
--- It’s under/on/in the box. （在盒子下面/上面/里面。
）
③Is the cat under/on/in the box? （猫在盒子下面/上面/里面吗？）
--- Yes, it is. / No, it isn’t. （是的，它在。
/ 不是，它不在。
）
6.There be 句型：
Therebe句型,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
①There is a big cat in the tree. （树上有一只大猫。
）
②There are eleven brown monkeys under the tree. （树下有11只棕色的猴子。
）
③There are twelve footballs on the desk. （桌子上有12个足球。
）
④There is a pair of shoes over there. （那边有一双鞋。
）
7.表达喜好：
表达喜好,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
① I like red/pandas/football. （我喜欢红色/熊猫/足球。
）What about you? （你呢？）
② We like red/pandas/football. （我们喜欢红色/熊猫/足球。
）What about you? （你呢？）
③ They likered/pandas/football. （我们喜欢红色/熊猫/足球。
）What about you? （你呢？）
④ What’s your favorite animal? （你最喜欢的动物是什么？）
--- My favorite animal is dog. （我最喜欢的动物是狗。
）
⑤ What’s your favorite sport? （你最喜欢的运动是什么？）
--- My favorite sport is basketball. （我最喜欢的运动是篮球。
）
⑥ What’s your favorite color? （你最喜欢的颜色是什么？）
--- My favorite color is yellow. （我最喜欢的颜色是黄色。
）
8.提出建议：
提出建议,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
①Let’s play basketball. 我们打篮球吧。
②Let’s go swimming. 我们去游泳吧。
③Let’s draw a picture. 我们画画吧。
9.词汇总结：
①职业：doctor, nurse, driver, policeman, pupil, teacher
职业,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
②物品：hat, toy, bed, pencil, book, bag, sofa, chair, table, tree
物品,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
③动物：cat, fish, bird, cow, pig, duck, chicken, snake, horse, tiger, giraffe, elephant, lion, animal
动物,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
④器官：head, nose, face, ear, mouth, eye, leg, hand, foot (feet), body 器官,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
⑤形容词：thin, fat, big, little, small, short, long, tall, cute, strong, hot, tired
形容词,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
⑥运动：football, basketball, ping-pong, swimming, dancing, singing 运动,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
⑦衣物：shorts, shirt, shoe, sock, clothes
衣物,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）
⑧其他：my, your, his, her, where, where’s, in, on, under, look at, eleven, twelve, don’t (do not), know, other, let’s, touch, these, they, we, zoo, there is, there are, over there, some, a pair of, put on, like, them, all, play, with, together, favorite, idea
其他,Yuki-外研社英语一年级下册（一年级起点版）。