[教育学]普通话水平测试命题说话辅


2018年11月20日星期二
参考书目
<普通话水平测试指南>及配套光盘 广西区语委办、 区教育厅汉语言文字工作处出版、监制 <普通话培训与测试> 主编 郑作广 广西教育出版社 <听话和说话> 人民教育出版社中学语文室编著 <现代汉语> 黄伯荣 廖序东 主编 <现代汉语> 邢福义 主编
说话的语体分类 在普通话水平测试中说话项规定了50个 说话题目,可以分类 进行训练。

2018年11月20日星期二






1、自我介绍类。 题目举例:我的童年 童年趣事 我的家庭 我的学习生活 我最得意的一件事 我的职业(或专业) [提示]这类题目中心很明确,是说自己生活中 的所见所闻,所做所为,所想所感,可选取一、 两件事展开话题即可。
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对归纳好的话题进行选材,列提纲。 首先,选择自己最典型的、最熟悉的事情 来说。另外,变议论为叙述。 接着,按叙述顺序列出提纲,(或时间先后、 或事件(内容)的内在联系、或遵从认识的过 程)并加以思考和熟悉,打好说话的腹稿。 说话时依照一定的顺序,方能条理清晰, 语言通畅,避免因思路混乱造成语流阻塞、停 滞,影响说话成绩。

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3、说话要口语化。 在用词方面,要多用口语词,少用或不 用书面语词,尤其要避免使用晦涩难懂 的文言词。

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在语调方面停顿、重音、快慢、升降等 都应呈日常口语时的自然状态,不应有 类似背稿子的表现。说话时音量要适中, 让测试员能听清。
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2、介绍他人类。 题目例举:我的爸爸(妈妈) 我最要好的朋友 我最尊敬的人(老师) 我所在的集体 [提示]由于测试时间有限,这类话题不可 能把自己的亲人、朋友、师长的特点— —罗列。因此要抓住使自己感受最深、 最难忘记的事情讲述。

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说话限时3分钟,这对不少人来说时间还 是比较长的,许多应试者往往感到无话可说。 由于考试的特定氛围,心理难免紧张,如果材 料准备不充分的话,就会出现“卡壳”或不能 说满3分钟的现象。 因此,在准备材料时要多准备一些例子, 同时还要针对某个例子或情节进行展开描述, 延伸和拓展其内容,把这个例子或情节描述得 尽可能详细。这样,只需一两个例子或情节, 就可以说满三分钟。避免无话可说,造成心理 紧张,越紧张越不知道说什么的尴尬局面。
3分
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影响自然流畅程度的两个问题
一是口语化不够 “滴铃铃”一阵清脆的铃声把我从睡梦中惊醒 “快起床,小丫头!”爸爸说道。 口语形式应该是: 我正睡着呢,一阵铃声把我惊醒了。我听见爸 爸说:“快起床,小丫头!” 二是结结巴巴,话语不连贯
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几种表现:

(1)思维出现障碍时的填空。用重复刚刚说
过的话或“啊、这个、那个、后来、基本上、 反正、、、”等毫无表达作用的口头禅来填补
起的反复。说话时
边想边说,发现不合适就推倒重来。

(3)同样的内容的话反复、颠倒地说。
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(一)“说话”的特点: 1、自然朴实,不事雕琢。 2、用词浅易,句式简短。 3、词句规范,流畅练达。
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二、命题说话的测试准备 1、话题分类,化繁为简
2、组织材料,安排顺序 3、展开例子,延伸内容 4、测前练习,把握关键 5、调节情绪,从容自信
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普通话测试30个说话的话题,大致可 分为两类:记叙描写类、议论评说类,当
然,这种分类不是绝对的,有的题目既可
如此反复练习,力争达到语音规范、自然流畅的 程度。
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三分钟独白,既要语音准确、词汇语法 规范,又要言之有物,就必须有良好的心态。 参加测试时既要保持一点兴奋度又不要太紧张。 可以把测试员当成同学、朋友,就象跟朋友聊 天一样娓娓道来。同时,不管说话的内容是什 么,都不能大喜大悲,要合理控制自己的情绪, 有些考生每每谈起自己的伤心往事,总是十分 动情,而情到深处,往往不能自已,声泪俱下。 这在一定程度上影响说话的成绩。
叙述,又可发表议论,如《我喜爱的书 刊》、《谈谈美食》就是这样一个两可的 话题。《我喜爱的文学(或其他)艺术形 式》可用叙述的表达方式,可用议论的表
达方式,也可用夹叙夹议的方式;
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可以讲述某部文学作品、电影或电 视剧中给“我”印象深刻的一两个情节, 甚至一个镜头;也可以评述剧中的人物 形象、思想意义、艺术特色、表现手法 等;更可以说说“我”观后的体会感想。 只要围绕话题有话可说就行。至于说什 么,用什么方式表达,并非最重要的。
命题说话辅导
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命题说话辅导
“说话”是现行普通话水平测试大纲中 规定的测试项,目的是考查应试人在没有文字 凭借的情况下说普通话的能力和所能达到的规
范程度。
限时三分钟。
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普通话水平测试中的说话,不同于日常 生活中的会话,它是应试人的单向说话, 测试的目的是考查应试人在没有文字凭 借的情况下,说普通话的能力和所能达 到的规范程度。测试时,以单向说话为 主,必要时可辅以主试人和应试人的双 向说话。
调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后 鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极 少有误。测试失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,个别音调不准,声韵母发 音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻 尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、
I—ǘ不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母
3、介绍事物类 题目举例 (1)介绍时令、地域的特色及风俗习惯 类。 家乡新变化 家乡新貌 家乡的风俗 家乡风光 漫谈一种自然现象 自然环境和我

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(2)对社会现象、伦理道德、人情世故的评 说类。 谈社会公德 谈谈邻里关系 怎样跟同学(或同事)相处 学习普通话的体验 广告评说 谈谈自己对某一社会现象的看法 [提示]介绍事物的话题,要点在于把握住事物 的本质特点,把它作为说话的核心。例如介绍 时令、地域的特色,中心是描写景物,要在几 分钟内把一个地域或一个风景区介绍清楚,必 须精心组织材料,抓住特征来讲述,才可取得 成功。
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测前备考顺序
第一、先选择朗读作品、说话题目 第二、理顺说话思路、先后顺序 第三、默读(轻声读)一遍朗读作品中 的易读错音节(视个人情况定) 第四、快速对第三道题的做出选择判断 第五、默读(轻声读)一、二项内容, 找出轻声音节。

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附:普通话水平测试等级标准

(试行)
一级
甲等
朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法
正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率 在3%以内。
乙等
朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法
正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、 字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等
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朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语
一档: 词汇、语法规范,不扣分 二档: 词汇、语法有1—2次不规范 的情况,扣0.5分、1分 三档: 词汇、语法屡有不规范的情况, 扣2分、3分
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自然流畅程度,共5分,分3档
一档:语言自然流畅,不扣分
二档:语言基本流畅,口语化较差,有
背稿子的表现,扣0.5分、1分
三档:语言不连贯,语调生硬,扣2分、

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测试前可选择一些话题进行练习,最好同学之间
互相“说”。练习和应试时,要把握关键的地方,如 开头切入题目,充实中间部分的内容,省略结尾,只 要测试员不叫停,就按照自己的思路一直说下去。

注意说话时的语音情况,不断纠正自己的普通话 语音错误,弥补缺陷;注意适当运用轻声、儿化,克 服方言语调;注意控制语速,做到思维稍快,出口稍 缓。还应尽量采用单句,因为这种句子的语法结构简 单、弹性空间大,利于及时修改。

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(二)说话的基本要求 1、语音要标准。 说话时,要发准每一个音节的声、韵、 调,彻底纠正方音,不留方言尾巴。

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2、词汇、语法要规范。 在测试中,应试人要避免使用方言词汇。 应试人由于对受测时的氛围不适应,心 情过分紧张,或平时说惯了方言,仓猝 之中来不及进行信号转换,“急不择 词”,就可能使用了方言土语。因此, 说话时,要注意词汇使用的规范。 语法方面,要避免不规范的语素组合和 语序组合。
(三)说话的准备 这里所说的准备分为两种:一种是平时 准备,一种是受测前的临时准备。 平时准备即在受测前的几天、十几天甚 至一月前说话的准备。这时时间比较充 裕,可以深思熟虑,认真推敲。临时准 备是指在受测前的10分钟做的准备。由 于时间仓猝,只能做粗略准备。

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五档:语音错误超过20次,有三至四类语音错误,有较多其 他语音错误,或缺少涵盖字较多的一类声母如舌尖后音、送 气音。语调偏误较重。扣7分、8分、9分 六档:有大量系统性的语音错误和其他语音错误,声、韵、 调发音方言成分较多。语调偏误严重。扣10分、11分、12 分
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普通话考试说话命题

普通话考试说话命题

普通话考试说话命题普通话考试说话命题范文说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求。

普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。

以下是店铺整理的普通话考试说话命题范文,欢迎学习!【范文一】我的家乡话我的家乡话是白话。

白话与普通话相比,在语音、词汇和语法三方面都有很大的不同。

现在,我就白话和普通话词汇的差异谈谈。

普通中的一些词语,我们白话要表达这些词语的意思,用的是我们白话的词汇。

比如说,普通话所说的“太阳”,我们说“月头”;普通话中的“下雨”,我们说“落雨”;普通话说“自行车”,我们说“单车”; 普通话说“小人书”,我们说“公仔书”; 普通话说“螳螂”,我们说“马螂杠”,像这样的词在白话中是有很多的,在这里我就不一一说出来了。

还有,普通话中的许多双音节词,在我们白话里却是单音节词。

例如,普通话中的“被子”,我们说“被”;“桌子”,我们说“桌”;“眉毛”,我们说“眉”;“没有”,我们说“无”或“有”;“漂亮”,我们说“靓”。

白话中这样的词也有不少,我就不再多说了。

现在我再说说我们白话的一些词语跟普通话在语素结合的次序上恰好颠倒的情况。

比如,普通话中的“喜欢”,我们说“欢喜”;“要紧”,我们说“紧要”,“夜宵”,我们说“宵夜”;普通话中的“客人”,我们说“人客”。

另外,还有一些词语,在我们白话和普通话中都有,但表达的意思却不尽相同。

例如,在白话和普通话中都有“肥”这个词,普通话一般指动物肥,而不说人“肥”,但在我们白话里,人和动物都是说“肥”。

又如,普通话中的“脚”,是指踝关节以下的部分,而白话说“脚”,既可单指踝关以下的部分,又可把臂部以下,踝关节以上的“腿”跟“脚”合起来称“脚”我以上说的就是白话跟普通话词汇的差异。

【范文二】谈谈社会公德社会公德是人在社会生活中的行为准则,是维护社会生活正常进行的一种行为规范,表达了人们的共同愿望和要求,得到社会大众的认可,它要求社会全体成员都要遵守。

普通话水平测试30个命题说话题目及范文

普通话水平测试30个命题说话题目及范文

普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望(或理想)每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。

其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。

并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。

他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。

不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。

从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。

但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。

所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。

我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

2。

我的学习生活人常说:活到老,学到老。

这足以说明学习应该贯穿人一生。

可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。

还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。

普通话水平测试命题说话辅

普通话水平测试命题说话辅

VS
表达技巧
传授学生表达的技巧,如逻辑清晰、语音 语调适当、节奏感强等,以提高表达效果 。
心理调适与自信建立
减轻紧张情绪

增强自信
帮助学生认识到紧张是正常的情绪反应,通 过深呼吸、积极暗示等方法来缓解紧张情绪。
鼓励学生多进行口语练习,提高自信心,让 他们在测试中展现出最佳状态。
06
命题说话的备考策
名人故事
收集名人的成长经历、成功故事 和趣闻轶事,作为说话的素材, 增加表达的生动性。
民间故事
了解不同民族和地区的民间故事 和传说,整理成说话的素材,增 加表达的趣味性。
语言素材积累
词汇积累
注重词汇的积累,掌握常用词汇和表达方式,提高语言的准确性 和丰富性。
修辞手法
学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使表达更加生动形象。
要标准。
语调变化
03
适当运用语调的变化来表达不同的语气和情感,增强表达的感
染力。
语言组织能力训练
01
逻辑结构
在说话时要注意逻辑结构,合理 安排内容的顺序和层次,使表达 更加清晰和有条理。
举例说明
02
03
关联词使用
在阐述观点或描述事物时,可以 举例子来说明,使表达更加具体 和生动。
适当使用关联词来连接句子和段 落,使语言表达更加流畅和连贯。

制定备考计划
确定备考时间
根据考试时间,合理安排每天的备考时间, 确保有足够的时间来准备命题说话。
制定学习计划
将备考内容划分为若干个部分,如语音、词汇、语 法、表达等,分阶段进行学习和练习。
设定目标
明确自己的学习目标,如提高语音准确度、 减少语法错误等,以便更有针对性地进行备 考。

普通话水平测试命题说话题目

普通话水平测试命题说话题目

普通话水平测试命题说话题目
1. 我的兴趣爱好
例子:哎呀,你们说说,谁还没个兴趣爱好呀!像我就超喜欢画画,每次拿起画笔,那感觉,就好像进入了一个只属于我的奇妙世界!那色彩在笔下流淌,多有意思啊!
2. 我最尊敬的人
例子:嘿,我最尊敬的人啊,那可是我的老师!他就像一盏明灯,照亮我前行的路,指引我不断进步,难道你们就没有这样一个让你们打心眼里尊敬的人吗?
3. 我向往的地方
例子:哇塞,我可太向往海边啦!那广阔的大海,就如同一个巨大的怀抱,包容一切,去那里吹吹海风,多惬意呀,你们不想去吗?
4. 我的童年回忆
例子:哎呀呀,想起我的童年,那可真是充满了欢乐呀!和小伙伴们一起爬树、掏鸟窝,多好玩呀,你们的童年也有这样的趣事吧?
5. 谈谈美食
例子:哇哦,美食谁能不爱呢!就说那红烧肉,红扑扑,亮晶晶,颤巍巍,吃一口,那叫一个香,你们难道不馋吗?
6. 我喜欢的季节
例子:嘿嘿,我最喜欢秋天啦!那满树的金黄叶子,不就像一幅美丽的画卷嘛,走在其中,感觉自己都成画中人了呢!
7. 我的学习生活
例子:哎呀,我的学习生活呀,有苦也有甜呢!每天早起晚睡,就为了能学到更多知识,这是不是很励志呀!
8. 谈谈卫生与健康
例子:你们想想,没有健康的身体,那不啥都干不了呀!就像不注意卫生会生病一样,这道理多简单呀!
9. 我的朋友
例子:我有个朋友,那可真是个开心果呀!和他在一起,整天都是嘻嘻哈哈的,多有意思呀,你们也有这样的好朋友吧?
10. 我喜欢的动物
例子:哇,小狗多可爱呀!那毛茸茸的样子,就像个小团子,还特别忠诚,你们能不喜欢吗?
我觉得这些命题都很有趣,能让人有表达的欲望呢!。

普通话水平测试经典命题说话

普通话水平测试经典命题说话

普通话水平测试经典命题说话普通话水平测试经典命题说话范文和朗读相比,说话可以更有效地考查应试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力。

以下是店铺整理的普通话水平测试经典命题说话范文,欢迎学习!【篇一】我的职业一想到自己是一受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。

我不同意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。

在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。

所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

【篇二】我最尊敬的人从小到大,在我接触的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。

爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真,不过他才不是那种老板着脸,别人不敢靠近的人,有时爸也爱笑,笑得比谁都开心,活像个小孩子,天真无邪。

我尊敬爸爸,欣赏爸爸为人处事的那份执着,稳定,还有极负责任的态度。

爸爸是一乡之长,可算是个父母官。

平时大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定会卖力地完成,但如果是些私人的琐事,爸会坚决拒绝的。

为什么这样说呢?下面请听我给你说两件事:第一件事,记得是去年冬天的一个晚上,我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐,正等爸爸回来,因为那天是爸爸的生日,一会儿,爸爸回来了,刚坐下来,突然又站了起来,他只说了一句话“你们先吃”,就出门了。

普通话水平机辅测试命题说话参考答案

普通话水平机辅测试命题说话参考答案

30、购物(消费)的感受说起购物,人们就会想到逛街、逛商场。

随着计算机网络的发展,现在我们不必出门便可以从网上订购商品,除了日常生活用的衣服、食品,甚至电视、冰箱、汽车,只要跟日常生活相关的东西,大部分能从网上买得。

网购渐渐占据人们的生活。

读中学开始我就喜欢通过“贝塔斯漫”“卓越”邮购书籍。

上了大学,网购开始流行起来,我在淘宝网注册了自己的帐户,终于开始了自己的网购时代。

第一次自己在网上购买的商品是参考书。

记得那时在网上点击了确认支付后,心情很激动。

天天跑到学校的收发室和自己班级的邮箱翻看有没有自己的包裹单。

那时我的同学笑话我是疯子,下课不是玩,只会去收发室,其实那时我除了对书籍的渴望,也有着对网购这种新鲜事物的一种尝试,一种接受。

终于在漫长5天等待,我拿到了第一次网购得来的书籍,我兴奋了好久好久。

大学那几年也就是买买书籍,偶尔帮同学朋友买点衣服。

后来我的网购范围扩大了。

每次网购我都会很兴奋也很高兴,我几乎没有遇到过不好的卖家,这是我一直以来最好的经历,我很幸运。

一晃自己有好几年网购历史了,从书籍到衣服到小家电到可以足不出户的手机充值。

网购带给我方便和乐趣。

26、我喜欢的明星(或其他知名人事)史蒂夫·保罗·乔布斯是我喜欢的名人之一。

他是苹果公司创始人之一,曾经担任苹果公司的董事长兼首席执行官,同时还是迪士尼公司的董事会成员和最大个人股东。

他给这个世界重新定义了智能手机的新方向。

乔布斯被认为是电脑业界与娱乐业界的标志性人物,同时人们也把他视作苹果电脑、苹果手机等知名数字产品的缔造者。

2007年,史蒂夫·乔布斯被《财富》杂志评为了年度最强有力商人。

乔布斯的生涯极大地影响了硅谷风险创业的传奇,他将美学至上的设计理念在全世界推广开来。

他对简约及便利设计的推崇为他赢得了许多忠实追随者。

乔布斯与沃兹尼亚克共同使个人电脑在70年代末至八十年代初流行开来,他也是第一个看到鼠标的商业潜力的人。

国家普通话水平测试机测命题说话篇篇目

国家普通话水平测试机测命题说话30篇篇目
1. 我的愿望或理想
2. 我的学习生活
3. 我最尊敬的人
4. 我喜爱的动物或植物
5. 童年的记忆
6. 我喜爱的职业
7. 难忘的旅行
8. 我的朋友
9. 我喜爱的文学或其他艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜欢的季节
13.学习普通话的感受
14.谈谈服饰
15.我的假日生活
16.我的成长之路
17.谈谈可以发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡或熟悉的地方
21.谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在的集体学校、机关、公司
24.谈谈社会公德或职业道德
25.谈谈个人修养
26.我喜欢的明星或其他知名人士
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物消费的感受。

《普通话水平测试》:命题说话30篇实用范文

【普通话水平测试命题说话30篇】要求:说满3分钟。

说话的正常速度是每分钟240个音节,一般一分钟说150-300个章音节是正常的。

3分钟可以说450-900个音节。

1、我的愿望或理想每个人都有自己的理想,我现在的理想就是作一名人民教师!为什么要做老师,因为老师是灵魂的工程师?因为老师的假期长,福利好?因为老师要面对的人群更简单更单纯?不!教师这个职业的伟大意义在于:培养人才,传播知识和真理。

作为一个社会人,对这个社会有自己的责任和义务,为这个国家作出自己的贡献是光荣和伟大的事。

最伟大的莫过于教育人,为国家和社会培养有用的人,传播有用的知识,传承民族的文化人才是一个国家和民族的希望,人才越多越优秀,我们的国家的未来就会越有发展前途,就会越美好。

任何一个发达国家或有发展前途的国家,它的教育水平都很高,教育的普及率也很高。

中国的教育水平,现在已经跟不上中国经济和科技发展的脚步。

同时,中国经济之所有还保持多年的高速增长率,除了政策因素,人口因素也占了很大比重。

然而,当中国的人口实际增长率慢下来的时候,中国的人口老龄化来临的时候,中国人口红利消失的时候,中国对人才的渴求就变得越来越紧迫。

这个时候,人才的培养就会显得异常重要,而人才培养的根本,就是基础教育。

所以,我愿意做一名基层教师,为中国的基础教育,贡献自己的力量。

这就是我现实最朴素最真正的理想!2、我的学习生活我的生活很平凡,所以我的学习生活也很普通。

我曾经是一名学生,后来做了一名教师,再后来我又去做了很多别的工作,现在我又回来做老师了。

1986年我就上了小学,开始了一生的学习生活。

虽然那是一间普通的乡镇小学,但我仍然学到了很多基础的文化知识。

认识了很多汉字,会读书写字了,会算术了,还会通过数学解决一些生活中的小问题了。

到了中学,学科增加了,知识的难度和深度也提高了,学到的知识就更丰富了。

通过《历史》,我知道了曾经的中国是怎样的国家,涌现出怎样的历史英雄人物,留下了怎样丰富的文化遗产。

普通话水平测试个命题说话题目及优选稿

普通话水平测试个命题说话题目及集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望(或理想)每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。

并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。

他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。

不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。

从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。

但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。

所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。

我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

2.我的学习生活人常说:活到老,学到老。

这足以说明学习应该贯穿人一生。

可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。

还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。

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普通话水平测试优秀命题说话普通话水平测试优秀命题说话范文普通话说话题怎么说呢?一起来看看别人是怎么说普通话考试命题的吧!下面是几篇普通话水平测试优秀命题说话范文,希望对大家有帮助!【范文一】我的爸爸天刚蒙蒙亮亮的时候,一个高而瘦的人已在庄稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一个地地道道的农民。

因为家里没钱,爸爸小学还没毕业就回家干农活了。

可能是老天注定爸爸这辈子都要辛苦的,小时候他就很辛苦,成家立业直到现在也还是很辛苦。

每天早上我们还在梦乡时,爸爸就拖着疲倦的身子起床了,牵着牛扛着犁耙下地去了,有时候爸爸犁好了一块地天还没有亮。

有一次,爸爸的老毛病胃疼又复发了,他为了不耽误播种,还是坚持下地干活,干一会儿又在田埂上歇一下,疼得紧捂着肚子,我感到很难过,恨自己为什么是一个女的,不能替爸爸干一点活,爸爸总是忍着疼,也不去看医生,因为他知道去看病肯定要花很多钱。

晚上,爸爸疼得睡不着又起来坐在门口上,我们劝他去看医生的时候,他就说没什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是为了省下那么一点钱。

我考上师范那年,爸爸拿到通知书时很高兴,但一看到要交8500块钱时,他的眉毛紧锁了起来,我知道这一笔钱对于我家来说简直就是天文数字,但我不敢跟爸爸说不读书了,因为爸爸最讨厌我们说不读书了,他经常说:“如果你们有能力读,我宁可不吃或借也要供你们。

”爸爸为了凑钱给我读书,不知给亲戚朋友说了多少好话,陪了多少笑脸。

爸爸有吸烟的习惯,每天起码一包,但抽的全是1元钱一包的,在我们家实在很困难,几乎没钱给我们做伙食费时,我看见爸爸抽的是5毛钱一包的旱烟,而且抽的次数也减少了。

爸爸这样做是为了省下那么几毛钱,我知道这滋味不是好受的。

爸爸为了让我们兄妹能穿得好一些好,自己舍不得买一件新衣服,穿的是破旧的衣服,以前我在同学面前都不敢承认自己的爸爸,因为爸爸穿得太破旧了,显得很苍老。

我现在想起这件事还觉得很后悔,我应该为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。

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