污水和污水处理-环境和我们PPT精品教学课件2

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《污水和污水处理》环境和我们PPT课件

《污水和污水处理》环境和我们PPT课件

三、简答题
1.人类的哪些活动造成了水污染?(至少涉及三个方面)
农业污染:杀虫剂、肥料等; 工业污染:工业污水、油污等; 生活污染:洗涤剂、排泄物等。 2.再处理池里,净化运用了什么方法?
物理法(过滤) 生物法(细菌分解) 化学法(加氯消毒)
感谢您的聆听
4.在甲瓶玻璃导管的一端连接橡皮管,橡皮管的另一端与水 龙头套相连。
5.在甲瓶内装入500g活性炭,乙瓶内装入10g麦饭石,并在出 水口处蒙一层纱布,简易净水器就做成了。
本课总结
1.在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生 物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引 起的。 2.沉淀和过滤可以分离水里的杂质。 3.水污染是指人类活动造成的清洁水体水质恶化的现象。 4.了解废水处理系统。
探究新知
为什么这里立一块牌子?
自来水是主要的饮用水,饮用水源受 到污染,会直接影响我们的身体健康。 那这些污水要怎么处理呢?
探究新知
污水的处理
目前,大多数的污水是怎么处理的呢?
目前,大多数的污水被直接排放到江河湖海中,严重影响着水环 境的质量。
使用受到污染的水会有什么后果?
使用受到污染的水,会对我们的健康造成危害,污水应该经过处 理,再排放到自然水域中。
废水经过处理会发生什么变化?
探究新知
废水经过有效的处理,就能无害地回归环境了。可以排放到湖 泊、河流和海洋中,也可以渗入地下。
拓展延伸
家用简易净水器
活性炭具有较大的比表面积,可以吸附水中的杂质。饮用水通过 活性炭过滤后,能去除其中的有害物质,使水质得到明显改善。
本活动制作一只简易净水器,以达到改善水质的目的。
关于废水处理系统你了解多少?
探究新知

《污水和污水处理》环境和我们PPT(上课用)

《污水和污水处理》环境和我们PPT(上课用)
教科版六年级科学下册
污水和污水处理
• 在淡水资源紧缺的情况下,水污 染更给人类和其它生物造成了威 胁。 • 绝大多数的水污染都是由人类的 活动引起的,人类的哪些活动造 成了水污染? • 污水需要经过怎样的处理才能被 重新利用?
No Image
生活污水
• 工业污水
• 石油污水
观察比较自来水和生活污水
• 清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、 洗衣、拖地后就成了污水。 • 各取一杯生活污水与一杯自来水, 观察比较。 • 它们有什么不同?
观察比较自来水和生活污水活动记录表
颜色 自来水 无色 污水
有色
气味 沉淀物 透明度 无
有刺鼻味
无 有
好 差
我们能用什么方法把污水中的杂质分离出 来?
沉淀、过滤
• 比较净化前后的水,有什么区别? • 答:净化后比净化前变清了。 • 经过沉淀和过滤,原来的污水达到自来水的 洁净程度了吗? • 答:没有,淡水在自来水厂中除了沉 淀 和过滤 之外,还要加入药物进行灭 菌处理。 这样才能符合我们使用的标准。
No Image
污水的处理
• 目前,大多数的污水直接排放到江 河湖泊中,严重影响着水环境的质 量。使用受到污染的水,会对我们 的健康造成危害,对生态系统造成 危害,对农作物造成危害……污水 应该经过处理,再排放到自然水域 中。
三、污水的处理
二沉池
过滤池No Image消毒池沉淀槽再处理池里,净化运用了什么方法?
污水和污水处理
连线
初步处理 再处理 追加处理
天然净化 沉淀 过滤
问答
污水和污水处理
2、为什么要特别保护自来水的水源?我们应该从哪
些方面入手来保护自来水水源呢?
答:因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。 我们应该从以下几方面来做好水源的保护: 1、不在水库等水源保护区丢弃废物; 2、不到水源保护区游泳、洗涤; 3、不破坏水源保护区相关的植被 4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物; 5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类; 6、发现污染,及时向环保部门举报。

六年级下册科学课件 -4.6 污水和污水处理|教科版 (共35张PPT)

六年级下册科学课件 -4.6 污水和污水处理|教科版 (共35张PPT)

输 排出体外。
• 水可以减少器官的摩擦,
润 起到润滑的作用。
滑 • 水具有很强的亲和力,
亲 和
最先进入脱水细胞。
三、保护水资源,从我做起
地球上的水资源
• 地球上水的总量约有 1400000000 立方千米
• 其中绝大部分是咸涩的海水, 淡水资源仅有小小的3%
• 在这些淡水资源中,有 80%在南北极和冰川的 皑皑冰雪中,只有20% 为未冰冻的淡水 。
数据来源:中国营养学会《中国居民膳食指南》
水在人体中的作用
水在人体中的作用
• 水参与人体内营养素
溶 的溶解和消化。 解 • 人体内的消化液主要 消 化 由水构成。
• 寒冷时,水分将热量
调 传递到全身。
节 抑
• 炎热时,汗水蒸发带
制 走多余热量。
• 水能运输各种物质到身
代 体各个部位。
谢 运

代谢废物能通过水运输
节水小窍门
你还能想到哪些 节水小窍门呢?
保护水资源,就是保护我们的生命。
1、树立节水意识,节约生活用水,不浪费水资源。 2、树立环保意识,不乱扔垃圾,减少水资源的污染。 3、树立生态意识,不破坏植被,涵养更多优质的水资源。
保护水环境 珍惜水资源
茅洲河偷排污水
造纸厂排放的污水
罐头加工厂排放的污水
印染厂排放的污水
化工厂刺鼻、刺眼的污水
污水里游泳的孩子
60年代淘米洗菜、 70年代开始变坏、 80年代鱼虾绝代、 90年代洗不干净马桶盖。
污水的危害
1.危害人体健康 4.影响渔业资源
2.影响工农业生产 5.破坏生态平衡
3.影响景观环境
生活污水的回收处理过程
①生活废水产生

六级科学下册污水和污水处理讲述精品PPT课件

六级科学下册污水和污水处理讲述精品PPT课件

7、经过处理的水可以用√来浇灌草坪和树木,或作为
工厂中的冷却水。(

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
污水和污水处理
本课要点
1、水污染主要是人类的活动造成的 。 2、污水需经过复杂的处理才能使用 。
如何保护家乡的水环境?
• 从自身做起,不向小溪中投放垃 圾。
• 对身边的人宣传保护我们的小溪 。
• 自发组织去清理小溪上的垃圾。
污水和污水处理
一、填空。 1、在淡水资源短缺的情况下,_水__污__染____更给人 类和其他生物造成了威胁。
2、绝大的水污染都是由___人__类__活__动____引起的。 3、淡水在自来水厂中除了_沉__淀_____和_过__滤_____ 之外,还要加入药物进行_灭__菌__处_理____,这样的水 才能符合我们使用的标准。
4、大多数地区的自来水水源取自__水_库____、 __湖__泊____或_河__流_____。 5、自来水是主要的_饮__用__水__,在_饮__用__水__源_____ 是禁止游泳的。 6、目前污水主要包括_生__活__污__水_____、 _工__业__污__水______、__农__业_污__水___等。 7、我们能用__沉__淀_____、__过__滤______等方法把 污水中的杂质分离出来。
罐头加工厂排放的污水
印染厂排放的污水
化工厂刺鼻、刺眼的污水
造纸厂排放的污水
不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细 菌提供了温床,由此每年可损害12亿 人的健康。

《污水和污水处理》环境和我们PPT课件

《污水和污水处理》环境和我们PPT课件

沉淀 过滤 7、我们能用_________ 、__________ 等方法把污水中的
污水和污水处理
连线
初步处理 再处理 追加处理
天然净化 沉淀 过滤
问答
污水和污水处理
2、为什么要特别保护自来水的水源?我们应该从哪
些方面入手来保护自来水水源呢?
答:因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。 我们应该从以下几方面来做好水源的保护: 1、不在水库等水源保护区丢弃废物; 2、不到水源保护区游泳、洗涤; 3、不破坏水源保护区相关的植被 4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物; 5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类; 6、发现污染,及时向环保部门举报。
污水和污水处理
• 在淡水资源紧缺的情况下,水污 染更给人类和其它生物造成了威 胁。 • 绝大多数的水污染都是由人类的 活动引起的,人类的哪些活动造 成了水污染? • 污水需要经过怎样的处理才能被 重新利用?
生活污水
工业污水
石油污水
观察比较自来水和生活污水
• 清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、 洗衣、拖地后就成了污水。
三、污水的处理
填空 • 污水经过(有效)的处理,一般可以 (无害)地回归环境,可以排放到湖 泊、河流和海洋中,也可以渗入地下 了。 • 还有一些污水经过处理后,还是不能 作为(饮用水),但可以用在其他方 面,如用这种水(浇灌草坪)和(树 木),或作为工厂中的(冷却水)。
一、填空。
1、在淡水资源短缺的情况下,_________ 更给人类和其 水污染 他生物造成了威胁。 2、绝大的水污染都是由_____________ 引起之外, 沉淀 过滤 还要加入药物进行__________ 灭菌处理 ,这样的水才能符合我们 使用的标准。

教科版小学科学六年级下册《污水和污水处理》课件

教科版小学科学六年级下册《污水和污水处理》课件

河北永清:工业园污水数 菏泽工业污水常年排洙水河
年直排农田灌溉渠
污染徽山湖危害下游
废电池厂的污水
造纸厂的污水
石油污染
水污染对人类的生活造成了极大 的危害,同学们阅读P82页,看 看水的污染源可能来自哪儿?并 在书中填空。
肥料 杀虫剂
油污 废水
洗涤剂 排泄物
尸体
工业
家庭
农业
动物
水污染
清洁的自来水被用来洗脸、刷 牙、洗衣、拖地后就成了污水。 我们能用什么方法把污水中的 杂质分离出来?
二、连线
初步处理 再处理 追加处理
天然净化 沉淀 过滤
欢迎批评指正
谢谢大家
们使用的标准。 4、大多数地区的自来水水源取自__水__库___、 __湖__泊____或____河_流___。
5、自来水是主要的__饮_用__水__,在___饮__用_水__源____是禁 止游泳的。 6、目前污水主要包括___生_活__污_水_____、 _____工_业__污_水____、__农__业_污__水___等。 7、我们能用____沉__淀___、_____过_滤____等方法把污水 中的杂质分离出来。
沉淀、过滤
巩固练习
一、填空 1、在淡水资源短缺的情况下,__水_污__染____更给人类和
其他生物造成了威胁。 2、绝大的水污染都是由___人__类__活_动_____引起的。 3、淡水在自来水厂中除了__沉__淀____和___过__滤___之外, 还要加入药物进行___灭__菌_处__理__,这样的水才能符合我
海洋
冰川
1、海水占97.3%。 2、冰川占2.4%。 3、剩余的淡水资源占0.3%。
在淡水资源缺乏的情况下,水污染更 给人类和其他生物造成威胁。绝大多 数的水污染都是由人类的活动引起的, 如:生活废水、工业污水、石油污染。生活水遵义一河段生活污水废水

六年级下册科学课件4.6污水和污水处理教科版共21张PPT

六年级下册科学课件4.6污水和污水处理教科版共21张PPT
我们一起来看这些自然界的水
污水里游泳的孩子
造纸厂排放的污水
罐头加工厂排放的污水
印染厂排放的污水
化工厂刺鼻、刺眼的污水
什么是污水?
水中混入了对人体或其他生物有害的物质, 导致水不能继续保持原来的使用功能。
污水的产生
水的污染源可能来自哪儿?阅读P82页,在书中填空。
肥料
杀虫剂
油污 废水
工业
通过这节课学习,你有什么收获?
作业(分小组做,然后交流)
做一份保护水资源的手抄报。 了解合肥市水污染状况并提出合理化
建议。 做一份研学报告
谢谢!
2、将泥水慢慢从上倒入塑料试管内(如图2)。你可 以发现干净的水在地下的罐内积存着。泥水之所以变 得清澈是因为花岗岩石子、瓷沙等起到的过滤作用。
※把水倒进去后,有可能导致实验过程中出现漏水。 因此,请注意选择实验场地。
同学们,实验过后,污水处理前和处 理后有什么区别?
经过沉淀和过滤,原来的污水达到自 来水的洁净程度了吗?
淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还 要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我 们使用的标准。
其实污水处理是一项复杂的工程。
大家想不想知道污水厂的污水处理过 程一般要经过哪几道程序?
在每一个环节当中,污水得到了怎样 的处理?
使用的是什么方法?
大多数地区的自来水水源取自水库、 湖泊或者河流。
自来水是主要的饮用水,饮用水源受 到污染,会直接影响我们的身体健康。
农业
洗涤剂 排泄物
家庭
尸体
动物
水污染
观察比较自来水和生活污水
颜色
气味
沉淀物 透明度
自来水
无色


六年级下册科学课件4.6 污水和污水处理教科版 (共16张PPT) (2)

六年级下册科学课件4.6 污水和污水处理教科版 (共16张PPT) (2)
污水和污水处理
造纸厂排放的污水
罐头加工厂排放的污水
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
印染厂排放的污水
化工厂刺鼻、刺眼的污水
血本无归谁之过
生活污水 工业污水 石油污染
水的污染源可能来自哪儿?
杀虫剂 肥料
废水 油污
洗涤剂 人的排泄物 尸体
农业
工业
家庭
动物
水污染
目前的污水主要包括农业污水、工业污水、生活污水
观察比较自来水和生活污水
填表
颜色 气味 沉淀物 透明度
自来水 无色 无


污水 有色 刺激性 有

我们能用什么方法把污水 中的杂质分离出来?
答:沉淀、过滤
温馨提示:
• 实验时间5分钟。 • 保留小部分污水用作对比。
废水处理系统示意图
污水处理小结
污水的处理是复杂的,一般要通过三 种方法(物理方法、生物方法、化学方 法)获得净化。
• 物理方法:主要就是叫“格栅”的装置 分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有 塑料袋、菜叶杂草等;
• 生物方法:是通过细菌分解水中的污物, 生物方法是污水处理的核心。
• 化学方法:主要用于消毒,通常的做法 是向水中加入化学药剂,通过它来有效 杀灭水中的病源微生物。
•课外作业
考察家乡的自然水域
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为什么要特别保护自来水的水源?
我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢? 答:因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。 我们应该从以下几方面来做好水源的保护: 1、不在水库等水源保护区丢弃废物; 2、不到水源保护区游泳、洗涤; 3、不破坏水源保护区相关的植被 4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物; 5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类; 6、发现污染,及时向环保部门举报。
罐头加工厂排放的污水
印染厂排放的污水
化工厂刺鼻、刺眼的污水
造纸厂排放的污水
不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细菌提 供了温床,由此每年可损害12亿人的健康。
全世界医院一半的住院病人是患由不 洁净水引发的各种疾病的患者。 在发展中国家,80%的死亡病例是由水 问题导致的。每8秒钟就有一名儿童因 此死亡。
废水处理系统示意图
污水和污水处理
连线
初步处理 再处理 追加处理每一步都很重要, 请阅读P83,写出污水处理的几个重要步骤。
(1)初步处理:废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固 状物沉淀下来,水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底 部,形成矿泥。 (2)再处理:在滴流过滤系统中,废水通过沙砾得以过 滤,沙砾表面也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物。 (3)追加处理:水被排入露天池塘,在那里,阳光、空气 使它天然净化,进入 大气后形成纯水蒸气。 氯一般在处理水的再次排放前加入。
污水和污水处理
海水 97.3%
剩余的淡水资 源 0.3%
冰川. 2.4%
在淡水资源缺乏的情况下,水污染 更给人类和其他生物造成威胁。绝大多 数的水污染都是由人类的活动引起的, 如:生活废水、工业污水、石油污染。
60年代淘米洗菜、 70年代开始变坏、 80年代鱼虾绝代、 90年代洗不干净马桶盖。
课外作业
课外考察家乡的水域
包括
水域周围的环境、
水域周围的污染源、
水域中的水生植物生长情况、 水域的水质情况、

● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
──斯宾塞
──罗曼· 罗兰


● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
污水和污水处理
水的污染源可能来自哪儿?阅读P82页,在书中填空。
油污 肥料
杀虫剂
废水
洗涤剂
排泄物 尸体
工业
农业
家庭 动物
水污染
观察比较自来水和生活污水
清洁的自来水被用来洗脸、 刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。 我们能用什么方法把污水中 的杂质分离出来?
答:沉淀、过滤
填表
颜色 自来水 污水 无色 有色
● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ──列夫· 托尔斯泰 ──门捷列夫 ──罗曼.罗兰 ──爱迪生 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──马克思 ──马克思 ──马克思 ──牛顿 ──马克思
──马克思
一、填空。
1、在淡水资源短缺的情况下,_________ 更给人类和 水污染 其他生物造成了威胁。
2、绝大的水污染都是由_____________ 引起的。 人类活动
3、淡水在自来水厂中除了________ 和过滤 ________之外, 沉淀 灭菌处理 还要加入药物进行__________ ,这样的水才能符合我 们使用的标准。
判断 1、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后 就成了污水。( ) 2、污水经过沉淀和过滤达到自来水的洁净程度。 ( ) 3、洗过衣服的水不会造成水污染。( ) 4、污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方。 ( ) 5、大多数的污水可以直接排放到江河湖海中。 ( ) 6、废水经过处理就能无害的回归环境了。( ) 7、经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木,或作为 工厂中的冷却水。( )
● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ● 天生我材必有用。 ──李白
● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。
水库 4、大多数地区的自来水水源取自_______ 、 湖泊 河流 ________ 或________。
5、自来水是主要的_______ ____________是禁 饮用水 ,在 饮用水源
止游泳的。 生活污水 工业污水 6、目前污水主要包括____________ 、 _____________ 、__________等。 农业污水 沉淀 过滤 7、我们能用_________ 、__________ 等方法把污水 中的杂质分离出来。
污水处理
相同点: 沉淀和过滤 不同点:
消毒
温州市区每天大约产生80万吨 生活污水,以每个矿泉水桶可装水 约20千克算,装下这些污水需要 4000万个桶,装下这些污水大约 需要7210个教室。
每吨污水处理的费用至少要0.7元。 如果要处理这些污水温州市每天处理污 水的费用达到56万元。
污水和污水处理
气味 无 刺激性
沉淀物 透明度 无 有 好 差
污水的处理
目前,大多数的污水直接排放到江 河湖泊中,严重影响着水环境的质 量。使用受到污染的水,会对我们 的健康造成危害,对生态系统造成 危害,对农作物造成危害……污水 应该经过处理,再排放到自然水域 中。
实验器材
纱布两条、一次性杯子三个、洗净的沙子 一杯、剪开的矿泉水瓶两个、漏斗一个
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