人教版四年级语文下册16、和我们一样享受春天(练习题)、四下语文期中测试卷
（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ） （2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ） （3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ） 十、写作。（15 分） 在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学…… 请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能 表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数 400 字左右。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮 水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江 里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也 仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。 尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的__
用两个字概括就是__________________。
4 诗歌最后一句话表达了
_________________________________________。
六、课外阅读我能行 短文《 “我自己想出来的！” 》
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱 他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不 买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做
3.参考答案：庭院里移植了树苗。 （解析：本题考查学生缩句能力。缩句的基本要点是将没有必要的修饰性词语去掉， 观察原句可以发现“我家的”、“一棵银杏树的”都是修饰性词语，所以应该去掉。原句缩 为“庭院里移植了树苗。”） 4.参考答案：在老师的带领下，我们参观了家乡的名胜古迹六尺巷。 （解析：本题考查学生修改病句的能力。仔细观察原句会发现，原句存在缺少主语的 情况，一改补充主语“我们”。修改后变成了“ 在老师的带领下，我们参观了家乡的名胜 古迹六尺巷。”） 5.参考答案：儿童乐园被彩灯喷泉装点得像仙境一样。 （解析：本题考查学生句式变换的能力。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。 其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。原句变为：“儿 童乐园被彩灯喷泉装点得像仙境一样。”） 六、 参考答案：1.严格遵守规则，让人敬佩。2. 一枝红杏出墙来，宋，叶绍翁，游园不值， 留连戏蝶时时舞，唐。杜甫，江畔独步寻花。3.明明白白，把果皮往长椅上一搁 ，不好意 思。4. 不论谁把你驱赶，把你踏碎或烧成灰，总藏在我的体内，等严冬过去春分一吹，你 将织成一片绿纱，大地，小草。 （解析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来作 答。注意不要出现错别字。）
，“一幅锦缎”是指
。
（2）这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与
、
、
的对比，突出了太阳花 3.用文中的一句话概括这段话的意思。
的特点。
（二）课外阅读 一流风景胜地－－漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶 醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一 水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
1、照例子各写 2 个词。
兴冲冲：
许许多多：
2、写出下列词语的反义词。
喜欢（
） 保持（
3、从哪句话看出牛顿自豪，用“
4、概括这篇短文的主要内容。
这篇短文写了
） 成功（
）
”画出来。
5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？
【精品】四年级下册语文期中测试卷（含解析） 北师大版
（时间：60 分钟 满分：100 分）
七、 参考答案：3 2 4 1 6 5 （解析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从
中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能 在最前，哪几个句子必须相连。根据课文内容可以判断：短文的大意是小猴出去游玩，掉到 地洞里，猴妈妈想办法让小猴爬上来的过程，所以，按照事情的发展过程进行依次排序，此 题就可正确作答，顺序依次是：324165） 八、
四、选择关联词填空。（ 12 分）
尽管……还是……
虽然……但是…… 只有……才……
1.（ ）天气寒冷，爷爷每天（ ）早起锻炼身体。
2.（ ）天气寒冷，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。
3.（ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。
果断
果然
武断
4.王刚说话很随便，总是（
）地下结论。
5.船长（
）地命令儿子跳到水里。
（ ）地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。
（ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
（ ）猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。
（ ）小猴子拉着青藤 就爬上了地面。
（ ）又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。
八、仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。（4 分）
1.给加线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（1 分） 犹如（1）如同（2）还 陶醉（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。
2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（2 分） （1）全世界一致认为。（ ） （2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ）
3.用“－－”画出描写水中倒影的语句。（1 分） 4.细读短文，填空。（2 分）
（ ）的地雷碎片
三、我会加量词而且不重复。
一（ ）课桌 一（ ）教室 一（ ）鲜花
一（ ）草地 一（ ）星星 一（ ）海鸥
一（ ）坦克 一（ ）家园
四、我能写出下列词语的反义词或近义词。
近义词： 巡弋（ ） 阻挡 （ ） 祈盼（ ）
梦幻（ ） 欢乐 （ ） 平稳（ ）
反义词： 洁白（ ）
五、课内阅读我真棒。
拮据（jū 画卷（juǎn 援．助（yuān
jù） juàn） yuán）
中（zhōng 摩．擦（mé 给予（gěi
zhòng）彩 mó） jǐ）
三、比一比，再组词。（10 分） 婪（ ） 躁（ ） 弦（ ） 微（ ） 衰（ ）
píng zhàng jiāo zào
禁（ ） 操（ ） 舷（ ） 徽（ ） 衷（ ）
内容:
含义: 九、阅读理解。（15 分）
（一）课内阅读（7 分）
从初夏到深秋，花儿
。一幅锦缎，始终保持着
的色彩，
因为太阳花特别喜爱
，特别能够经受住
。地夏日酷烈的阳光下，
牵牛花
，美人蕉
。富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，
阳光越是
，它开得越加热情，越加茂盛。
1.按原文填空。
2.理解内容填空。
（1）“经久不衰”是指太阳花
一些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”
外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着 一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什 么时间。”
“是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现 了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
[]
[]
[]
【参考答案及解析】 一、
参考答案：屈服 衰竭 湛蓝 崩溃 屏障 僵硬 尊严 攀登 跋涉 焦躁
二、 参考答案：xù
三、
huì jū zhòng juàn mó yuán jǐ
参考答案：贪婪 烦躁 弓弦 微妙 衰败 禁止 操场 船舷 国徽 由衷 四、
1.参考答案：尽管……还是…… （解析：这句话前后两个分句表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系，并且后面的 分句有主语，所以选择“尽管……还是……”） 2.参考答案：虽然……但是…… （解析：这句话前后两个分句表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系，所以用“虽 然……但是……”） 3.参考答案：只有……才…… （解析：这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系， 所以用“只有……才……”） 4.参考答案：武断 （解析：这道题是考察相似词语正确意思的题，武断是指完全凭自己的想象作决定， 带有批评的意思，根据句子的意思表示对王刚带有一点批评的意味，所以，用“武断”。） 5.参考答案：果断 （解析：这道题是考察相似词语正确意思的题，武断是指果敢决断，不迟疑，带有褒 义的意味，根据句子的意思可以判断 ，这句话表示对船长的认可和表扬，所以，用“果断”。） 6.参考答案：果然 （解析：这道题是考察相似词语正确意思的题，果然是指指确实如此，表示事实与所 说或所料相符。根据句子的意思可以判断，后面的分句是对前面分句的证明，所以，用“果 然”。） 五、
参考答案：
内容：一个年亲的女子要找工作，当遇到是服务岗位时，却说“侍候人的我不干” 。 含义∶这幅漫画讽刺了当前在找工作问题上某些人存在的好逸恶劳、爱慕虚荣、挑三 拣四，不愿脚踏实地，从艰苦的岗位干起的现象。 解析：这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。 具体说来，应遵循以下答题思路：1、仔细观察画面。2、看画中的语言文字。组织答案时 应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。揭示作品寓意，一般 应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）展开思考。本题结合漫画内容作 一分析即可。 分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。第（1）题写漫 画内容，可以写漫画上画了 哪些主要事物（人物，景物），他们之间是什么关系，还要认真阅读漫画上的文本提示，才 能很全面的概括漫画的内容。如：本题所给漫画中共有两个事物，一个是找工作的年轻女子， 一个是服务岗位，一个年亲的女子要找工作，当遇到是服务岗位时，却说“侍候人的我不干”。 第（2）小题分析漫画寓意，从漫画内容来看，明显是讽刺了那个找工作的人，讽刺了当前 在找工作问题上某些人存在的好逸恶劳、爱慕虚荣、挑三拣四，不愿脚踏实地，从艰苦的岗 位干起的现象。对漫画的感想，实际上就是揭示漫画的寓义。 九、 （一） 1 .参考答案：经久不衰，鲜艳夺目，阳光，烈日的考验，偃旗息鼓，慵倦无力，炽热。 （解析：这是考查学生对文段内容的理解能力，仔细阅读便可正确回答。） 2.参考答案：（1）开得时间长，指开满了各色太阳花的花圃。（2）牵牛花、美人蕉、 牡丹，特别喜爱阳光，不怕烈日晒。 （解析：这是考查学生对文段内容的理解能力，仔细阅读便可正确回答。） 3.参考答案：原文中的第二句。 （解析：这是考查学生对文段内容的理解能力，仔细阅读便可正确回答。） （二）[] 1.参考答案：（1）√ （2）√ （解析：本题考查学生对词语意思的掌握能力。联系短文的上下文不难理解词语的意 思。犹如是指如同；陶醉是指沉迷，过分地爱好。） 2.参考答案：举世公认 目不暇接 （解析：本题考查学生对词语意思的掌握能力。联系短文的上下文不难理解词语的意 思。）
人教新课标四年级下册《第16课_和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读《和我们一样享受春天》。
（1）这是一首以________（A．热爱祖国 B．呼唤和平）为主题的诗。
（2）诗人希望________和我们一样享受春天。
（3）作者抓住自然界中________、________、________、________的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：________？这是对战争的________和________。
2. 给加点字注音。
3. 给多音字注音并组词。
4. 写出加点词语的近义词。
（1）草地上散落着的地雷碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________（2）轰隆隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻。
________。
5. 填上合适的词语。
6. 我能根据意思写词语。
（1）屡次、连续几次。
________（2）（军舰）在海上巡逻。
________（3）恳切、盼望。
________（4）没有经过邀请而突然到来的客人。
________。
7. 《和我们一样享受春天》课文内容我会填。
（1）大海﹣﹣________的乐园。
（2）沙漠﹣﹣________的天下。
（3）夜空﹣﹣属于________。
（4）草地﹣﹣滚动着________。
8. 《和我们一样享受春天》语段阅读。
我们希望，我们祈盼﹣﹣让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……（1）按原文填空。
（2）在文中找到下列词语的近义词。
企盼﹣﹣________ 整洁﹣﹣________（3）文中破折号的作用是________。
A．解释说明 B．语意转折（4）诗歌中省略号的作用是________。
A．省略了美好、无限的希望 B．声音的延续（5）最后一句话表达了________A．一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第16课 和我们一样享受春天 同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）四年级下册第16课和我们一样享受春天同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共3题；共10分)1. （4分）找朋友。
wèi________yì________pín________yīn________A．频B．茵C．蔚D．弋2. （4分）比较下面每组的句子，说明其作用。
①我要向爸爸献上鲜花，因为他是战士。
我要向爸爸献上最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
第二句话加上了划线的词语，可以看出小作者对爸爸充满了________。
②战斗刚刚结束，大道两旁是黑色的碎瓦，花园里烧焦的树弯着腰。
战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦。
空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
第二句话更能看出战争的________，反衬出人们制止________，渴望________的强烈愿望。
3. （2分）读《和我们一样享受春天》根据课文内容，回答问题。
这是一首以_____为主题的诗。
A . 热爱祖国B . 呼唤和平二、给加点字注音。
(共1题；共6分)4. （6分）根据课文内容，在横线上填上合适的词语，再读一读。
________的大海巡弋的________________的沙漠奔跑的________________的草地洁白的________三、给多音字注音并组词。
(共1题；共1分)5. （1分）从下面找出表示声音的词语，再写下来飘飘悠悠嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦鼓鼓囊囊吧嗒吧嗒唔里哇啦推推搡搡嘟嘟囔囔唧唧咕咕模模糊糊________四、写出加点词语的近义词。
(共2题；共12分)6. （9分）在横线上填上合适的量词。
一________海鸥一________草地一________战舰一________星星一________鲜花一________坦克一________沙漠一________圆月一________大炮7. （3分）给画线的字选择正确的解释。
人教新课标四年级下册《第16课-和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 写出下列词语。
2. 比一比，组词。
3. 多音字组词。
4. 写出下列词语的近义词。
5. 给画线的字注音。
6. 选择恰当的词语填入括号中。
维护爱护保护（1）爸爸倒在了________世界和平的圣坛上。
（2）我们要学会关心父母，________家人。
（3）全世界人民要携起手来，________我们的地球。
7. 根据解释写出相应的成语。
（1）在海上巡逻。
________（2）屡次，连续几次。
________（3）祈祷、盼望。
________。
8. 给画线的字选择正确的解释。
（1）不（）之客（）A.快速B.招致C.邀请（2）绿（）茵（）A.兴旺B.垫子或褥子C.绿油油的样子（3）永（）人间（）A.停留B.驻扎C.驻地。
9. 写反义词。
10. 联系《和我们一样享受春天》课文内容填空。
（1）海鸥的乐园________（2）星星的家园________（3）蜥蜴和甲虫的天下________。
11. 缩句。
（1）蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
________。
（2）轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
________。
（3）蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
________。
（4）散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________。
12. 填上合适的量词。
13. 造句。
（1）虽然……却……________（2）既……又……________。
14. 选择合适的字组词。
弋戈________壁巡________ 游________ 倒________幻幼________想梦________儿________小搅扰________乱打________动________浑阴茵树________ 绿________。
15. 《和我们一样享受春天》阅读。
我们希望，我们祈盼﹣﹣让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……（1）文中破折号的作用是：________（2）文中省略号的作用是：________（3）诗歌最后一句表达了什么内容？________。
丽江市四年级下册语文第16课《和我们一起享受春天》同步练习C卷
丽江市四年级下册语文第16课《和我们一起享受春天》同步练习C卷一、基础运用 (共22题；共148分)1. （4分） (2019四下·长春期中) 选词填空欣赏欣喜慰藉安慰（1）老师________地看到同学们在认真地打扫卫生。
（2）我们来到杭州，________到了很多美景。
（3）好朋友伤心难过时，你要学会________他。
（4）小小的天窗是唯一的________。
2. （12分） (2017四上·盐田期末) 把下面的词语补充完整如虎添________ 望子成________ 老马识________ ________鸟先飞________息凝视出________意料________乐无穷 ________促不安风和日________ ________林春满突如________来从容不________3. （2分）看图，补充句子。
①小明：________叔叔：谢谢小明。
②强强：________奶奶：强强真是个好孩子啊!4. （10分）给加下划线的字注音。
一只猫 ________ ________ 左边 ________ 鸭子________苹果 ________ ________ 杏子________ 桃花________ 书包 ________ ________ 5. （4分）选字填空。
秤称①我们家有一杆________，妈妈叫我拿来________苹果。
像象②大________的腿就________柱子一样粗。
6. （5分）扩词识字。
骨________ ________终________ ________ ________7. （20分）给下列句子加标点符号。
（1）海滩上有拣不完的美丽的贝壳□大的□小的□颜色不一□形状千奇百怪□（2）凤凰树开了花□开得那么热闹□小城好像笼罩在一片片红云中□（3）我国东北的小兴安岭□有数不清的红松□白桦□栎树□（4）西沙群岛一带海水五光十色□瑰丽无比□有深蓝的□淡青的□浅绿的□杏黄的□8. （4分）巧词妙填异口同声不约而同①“知道！”“知道！”孩子们________地回答。
人教版四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天练习题
人教版四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天练习题人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
店铺在此整理了人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》练习题1一、给加点的字注音。
蔚蓝( )巡弋( )蜥蜴( )频频( )绿茵( )祈盼( )二、选择合适的字组词。
弋戈( )壁巡( )游( )倒( )幻幼( )想梦( )( )儿 ( )小搅扰( )乱打( )( )动 ( )浑阴茵树( )绿( )绿( )( )三、在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的( )发射( )一张( )金黄色的( )祈盼( )一间( )绿茵茵的( )享受( )一束( )四、写出带点词的反义词和近义词。
1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
( )( )( )( )2.有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!( )( )3.我们再也不要憎恨和饥饿。
( )( )4.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
( )( )五、联系课文填空。
1.海鸥的乐园——( )蜥蝎和甲虫的天下——( )星星的家园——( )欢乐的足球——( )2.本课是一篇诗歌，共有节，前四节分别描述了，，，的变化。
3.在前四节的最后都有一句相同的话：?表达了作者的思想感情。
六、缩句。
1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
七、照样子，写句子。
例：章航把笔记本电脑带到了南京。
笔记本电脑被章航带到了南京。
1.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻。
3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿。
八、阅读短文，完成练习。
沙滩上，吧哒，吧哒……吧哒，吧哒，吧哒……这是沙滩和脚板说话。
人教新课标四年级(下)《第16课 和我们一样享受春天》同步练习卷 (2)
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷一、1．（3分）写出句中加点词语的近义词。
（1）在孩子们昔日的足球场上散落．．着地雷碎片。
（2）这首诗引起了我深深的思索．．。
（3）许多艘战舰在海面上巡弋．．。
（4）我们祈盼．．着和平的到来。
2．（3分）给加点字补全拼音。
巡弋．y频．p繁绿茵．y祈．q盼蜥．x蜴．y3．（3分）在括号中填入恰当的词语。
广阔的碧绿的。
4．（3分）草原（节选）这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，使人惊叹，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这段话作者是按从到顺序写的。
（2）这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？（3）这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩？（4）画“﹣﹣﹣﹣”的句子中“无边的绿毯”指，“白色的大花”指。
（5）用“波浪线”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？（6）“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？（7）“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么？（8）在文中的括号里加上合适的关联词语。
（9）“一碧千里”的意思是：。
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷参考答案一、1．分布；思考；巡逻；盼望；2．ì；ín；īn；í；ī；ì；3．沙漠；田野；4．既；又；既；又；景；人；文中写出草原的绿。
那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第16课《和我们一起享受春天》同步训练(附答案)
第16课《和我们一起享受春天》同步训练1．看拼音，写汉字。
yǒu yì xiáng shòu qī pàn（）（）（）wèi lán lǜ yīn pín lǜ（）（）（）【答案】：有益享受期盼蔚蓝绿茵频率【解析】：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“期盼”的“期”写成“祈”，两个词语的意思完全不同。
期盼：期待;盼望。
祈盼：恳切地盼望、愿望；期望。
还有部分学生容易把“蔚蓝”的“蔚”字写成“慰”，我们需注意区分两个字的不同，首先偏旁不同、还有就是所表达的意思也不相同。
后面的“慰”是安慰、慰藉。
点评：对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2．比一比，组词。
蔚（）茵（）属（）慰（）恩（）嘱（）【答案】：蔚（蔚蓝）慰（安慰慰藉）茵（绿茵）恩（恩人报恩）属（属于不属）嘱（嘱咐叮嘱）【解析】：分析：辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。
点评：辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。
形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。
它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。
在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。
本题几组形近字都可以用这种方法。
3．多音字组词。
bēn( ) wèi（) sǎn（)奔蔚散bèn( ) yù( ) sàn（)【答案】：bēn(奔跑) w i（安慰) sǎn（散文)奔蔚散bèn(投奔) yù( 蔚县) sàn（散学)【解析】：分析：对于多音字的题型，“奔”和“散”这两个多音字是在声调上发生了改变，比较容易识记，而“蔚”应放在重点的语句中去理解。
语文四年级下册《16.和我们一样享受春天》的练习题
16*和我们一样享受春天基础过关一、给加点的字选择正确的读音并画上“____”。
蔚．蓝(wèi wēi) 巡弋．(yìɡē) 梦幻．(huàn hán)频．繁(pín bīn) 绿茵．(yīnɡyīn) 祈．盼(qíqī)二、在括号里填上合适的词语。
蔚蓝色的( ) 金黄色的( ) 绿茵茵的( )发射( ) 祈盼( ) 享受( )三、回忆学过的知识填空。
海鸥的乐园——( ) 蜥蜴和甲虫的天下——( )星星的家园——( ) 欢乐的足球——( )四、缩句。
1．蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
________________________________________________________________________2．轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
________________________________________________________________________3．蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
________________________________________________________________________4．散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________________________________________________________________________探究应用五、诗句理解。
1．可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？(1)诗句中“散落”说明发生战争的地区____________；“阻挡”突出了战争的________。
(2)最后的问句，表达了作者对战争的____________。
2．下面对课文理解不正确的是( )A．诗歌揭示了战争给世界带来的种种不安宁，发出了对和平的呼唤。
B．诗歌表达了作者对战争的痛斥。
新人教版四年级(下)《第16课时 和我们一样享受春天》同步练习卷
一、填空题（共 4 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．wèi；yì；xī；pín；yīn； 2．频频；频繁；平稳；稳固；憎恨；讨厌；足够；充分； 3．大 海是乐园；坦克和大炮打破了梦幻．；夜空属于星星和月亮．；碎片阻挡着脚步．； 4．不宁 战争；停止战争；
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新人教版四年级下册《第 16 课时 和我们一样享受春天》同步练
习卷
一、填空题（共 4 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
1．给加点的字注音。
蔚．蓝
巡弋．
蜥．蜴
频．频
绿茵．
。
2．写出带点词的反义词和近义词。 （1）如今频．频．发射的导弹把星星的家园搅得很不安．宁．。
﹣﹣ （2）有一张课桌，平．稳．的课桌，不被导弹的气浪掀翻！
绿茵茵的/草地，
本该/滚动着/欢乐的/足球，
可是/如今散落着/地雷的/碎片，
第1页（共3页）
阻挡着/孩子们/奔跑的/脚步，
这/究竟是/为什么？
这首诗前四个小节谴责了
的行为，最后一节发出渴望
界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。
的心声，祈盼全世
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新人教版四年级下册《第 16 课时 和我们一样享受春天》 同步练习卷
﹣﹣ （3）我们再也不要憎．恨．和饥饿。
﹣﹣ （4）我们的大地给予我们足．够．的食品﹣﹣我们将共享。
﹣﹣
。
3．缩句。
（1）蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
新人教版四年级下册《第16课时_和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新人教版四年级下册《第16课时和我们一样享受春天》小学语文-有答案同步练习卷（1）二、标题1. 给加点的字注音。
蔚蓝________巡弋________蜥蜴________频频________绿茵________祈盼________。
2. 选择合适的字组词。
弋戈________壁巡________ 游________ 倒________幻幼________想________梦儿________小搅扰________乱打________动________浑阴茵树________ 绿________ 绿________。
3. 在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的________发射________一张________金黄色的________祈盼________一间________绿茵茵的________享受________一束________。
4. 写出带点词的反义词和近义词。
（1）如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
________﹣﹣________（2）有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！________﹣﹣________（3）我们再也不要憎恨和饥饿。
________﹣﹣________（4）我们的大地给予我们足够的食品﹣﹣我们将共享。
________﹣﹣________。
5. 联系《和我们一样享受春天》课文填空。
（1）海鸥的乐园﹣﹣________蜥蝎和甲虫的天下﹣﹣________星星的家园﹣﹣________欢乐的足球﹣﹣________（2）本课是一篇诗歌，共有________节，前四节分别描述了________，________，________，________的变化。
（3）在前四节的最后都有一句相同的话：________？表达了作者________的思想感情。
6. 缩句。
（1）蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
________。
（2）轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。