九年级政治学科中考备考方案
九年级道德与法治中考复习计划
九年级道德与法治中考复习计划纵观现在的道德与法治试卷，我们会发现命题更加关注学生基于真实情境下的问题思辨和问题解决能力的考查，而我们教材也紧紧围绕培养学生五个方面核心素来确定课程目标，实现学科铸魂育人、立德树人的目的。
为了更好的备战中考，作为一线教学的初中道德与法治课教师，我之前在中考复习时，主要从以下三个方面进行：一、夯实基础知识，构建知识体系。
二、专题复习，注重运用。
三、模拟训练，注重方法指导。
第一轮复习主要包括以下两个方面：1、对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理。
2、理清知识框架、巩固基础知识。
学生要想在考试中考出好成绩，首先离不开熟练掌握基础知识，没有基础知识的记忆和积累，理解和运用也就成了一个难题。
在第一轮复习中：首先我会带着同学们对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理，并且加以背诵来巩固基础知识。
同时理清知识框架，使学生思路清晰。
在记忆时，教给学生一些记忆的方法，能避免死记硬背的地方尽量避免，背诵时先把每段的中心意思找到，再加上一些关键词、提示语等，尝试着借助这些将整段加以复述。
这一阶段，也是备战迎考的前提和关键。
需要我们随时关注学情，老师讲的再好，关键还是在学生。
所以需要重视对学生的思想动员和引导，当学生积极性不高或特别认真时，可以采用谈话、表扬、鼓励等方式，尽一切可能调动学生学习的积极性。
（第二轮）专题复习、注重运用。
1、进一步使知识理论系统化、以点带线。
2、题型种类分专题，练基础、练规范。
在第二轮复习中，主要是归类复习和关注热点。
在这轮复习中，主要训练学生的分析能力，用所学知识解决实际问题的能力，指导学生学以致用。
掌握国内外重大时政，并和课本有关内容联系起来，注重理论联系实际。
针对第一轮复习的弱点和不足，进一步使知识理论系统化。
在理论知识讲解时，注重以点带线，关注热点，联系社会时政。
在习题练习时，可按题型种类分专题：比如选择题、材料分析、辨析题等。
同时掌握相关答题技巧;选择题主要注意以下3个方面：①审题干、题肢，抓关键词语②排除一眼看下去就知道的错误选项③正确不相关的亦排除。
2024学年度九年级中考思想品德备考方案
2024学年度九年级中考思想品德备考方案方案一：思想品德知识点总结一、马克思主义基本原理1. 马克思主义的产生和发展2. 马克思主义的基本观点和基本原理（唯物辩证法、历史唯物主义、阶级斗争理论、社会主义理论）二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的概念和特点2. 社会主义核心价值观的内容和要求3. 社会主义核心价值观的实践意义三、中华优秀传统文化1. 中华优秀传统文化的内涵和特点2. 儒家文化、道家文化、佛教文化的基本内容和主要影响3. 中华优秀传统文化的现实意义四、爱国主义与集体主义1. 爱国主义的内涵和要义2. 爱国主义与集体主义的关系3. 爱国主义与自我价值实现的关系五、社会主义荣辱观1. 社会主义荣辱观的内涵和要义2. 社会主义荣辱观与个人行为的关系3. 培养正确的荣辱观对个人的意义和影响六、社会公德1. 社会公德的概念和内容2. 社会公德与个人行为的关系3. 公民道德与社会道德的区别与联系七、珍惜资源、保护环境1. 资源的定义、分类和特点2. 环境保护的意义和目标3. 自然资源的保护和合理利用八、科学精神与创新精神1. 科学精神的内涵和要义2. 创新精神的内涵和要义3. 科学精神和创新精神的关系方案二：备考方法指导1. 阅读理解进行大量的阅读练习，积累阅读理解的经验和技巧。
同时，了解作文题目，锻炼自己的写作能力。
2. 记忆制定合理的记忆计划，将思想品德的各个知识点进行分类整理，采用重复记忆的方法，巩固知识点。
3. 理解与思考在学习过程中，要注重理解思考，不仅要理解知识点的表面意义，还要深入思考其背后的原理和思想。
4. 与他人讨论参加讨论班或小组讨论，与他人交流思想，提高自己的理解能力和表达能力。
5. 模拟考试参加模拟考试，熟悉考试流程和题型，培养对考试的应对能力。
6. 查漏补缺在备考过程中，及时查漏补缺，整理知识点和习题，做到全面掌握。
方案三：备考实施措施1. 制定学习计划根据考试时间表和各科目的重要程度，制定合理的学习计划，明确每天的学习目标，并进行监督和总结。
九年级政治中考备考计划
九年级政治中考备考计划目标- 为九年级学生制定一份政治中考备考计划，以提升他们的考试成绩。
- 协助学生系统地复政治知识，并帮助他们掌握解题技巧。
计划概述1. 复资料准备：- 收集政治中考试卷、参考书及其他相关辅助资料。
- 整理并备份政治知识点、解题技巧和常见考点。
2. 定期小测验：- 设计并组织定期小测验，检验学生对政治知识的掌握程度。
- 根据测验结果调整后续复计划。
3. 主题复：- 按照考试大纲的要求，将政治知识点分成主题进行复。
- 梳理每个主题的内容，编写简明扼要的笔记。
4. 刷题训练：- 利用政治中考模拟试题，帮助学生熟悉考试题型和解题思路。
- 根据学生的情况，逐渐提高题目的难度和复杂性。
5. 解题技巧讲解：- 解析政治中考常见题型的解题技巧和注意事项。
- 提供解题思路和方法，帮助学生迅速解答政治题目。
6. 辅导和答疑：- 安排辅导时间，回答学生在复过程中遇到的问题。
- 针对学生的困难和弱点，提供个性化的指导建议。
7. 模拟考试：- 定期组织模拟考试，模拟真实考试环境。
- 分析学生的试卷，找出他们在考试中存在的问题，帮助他们改进。
时间安排- 第一阶段（两周）：- 准备复资料，整理知识点和解题技巧。
- 进行主题复，编写简明扼要的笔记。
- 第二阶段（四周）：- 开始刷题训练，逐渐增加难度。
- 辅导和答疑，解决学生在复过程中的问题。
- 第三阶段（两周）：- 继续刷题训练，重点突破学生的弱点。
- 进行模拟考试，分析学生试卷，提供改进建议。
考试前复- 复政治知识点和解题技巧，重点回顾前期复内容。
- 进行模拟考试，适应考试时间和环境。
- 针对学生的问题进行最后的辅导和答疑。
结语以上是九年级政治中考备考计划的概述和时间安排。
希望通过这份计划，能够帮助九年级学生高效备考，取得更好的考试成绩。
请学生们按照计划认真复习，相信你们一定能够取得成功！。
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案一、备考目标1. 熟悉和掌握九年级思想品德考纲要求的各项内容；2. 掌握基本的思想品德知识和理论；3. 培养良好的思想品德素养；4. 提高思想品德实践能力；5. 培养九年级学生的良好人生观、世界观和价值观；6. 全面提高九年级思想品德考试成绩。
二、备考内容1. 思想品德知识（1）马克思主义基本原理（2）社会主义核心价值观（3）社会主义荣辱观（4）法律法规和公民道德（5）家庭美德和社交礼仪（6）中华优秀传统文化和中华民族精神（7）时事政治和社会文化热点问题2. 思想品德实践（1）关注社会热点问题，积极参与社会实践活动；（2）培养关爱他人、乐于助人的品质；（3）尊重他人的权利和尊严，反对歧视和欺凌行为；（4）正确处理人际关系，培养友善和合作的意识；（5）弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族精神；（6）积极参与志愿者工作，服务社会。
三、备考方法1. 制定学习计划（1）将备考时间合理分配，合理安排每天的学习时间；（2）明确每周的学习目标，分步骤完成；（3）在学习计划中合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。
2. 多种学习方式结合（1）多读书：阅读马克思主义经典著作，如《共产党宣言》、《资本论》等；（2）多听讲座和演讲：通过听各类讲座和演讲，获取思想品德方面的知识和理论；（3）多实践：积极参与社会实践活动，增强实际操作能力；（4）多讨论和交流：与同学和老师进行思想品德方面的讨论和交流，开阔思维；（5）多观察和思考：观察身边的社会问题和人际关系，进行思考和分析。
3. 提高答题能力（1）做过往真题：做过往年的思想品德考试真题，熟悉考试形式和题型；（2）模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程，提高应试能力；（3）强化记忆和理解：加强对基本知识点的记忆和理解，注重实践和应用；（4）扩展知识面：积极关注时事政治和社会文化热点问题，扩展知识面；（5）不断总结和复习：定期总结备考过程中的经验和问题，进行复习。
初三政治考试的复习全方案
初三政治考试的复习全方案复习初三政治考试，犹如一场精心策划的冒险旅行。
每一步都需要策略、准备和智慧。
下面是为你量身打造的复习全方案，让你的备考之路更加顺畅。
第一步是了解考试的全貌。
初三政治考试的内容广泛，涵盖了国家的基本政治制度、公民的权利与义务、经济基础与生活实际等。
为了有效复习，首先需要对考试大纲有一个清晰的了解。
通过分析往年的考试题目，可以洞悉考查的重点和难点。
掌握这些信息，有助于有的放矢地进行复习。
接下来是制定详尽的复习计划。
复习计划就像一张清晰的路线图，它能引导你高效地达成目标。
将复习内容划分为几个模块，每个模块安排足够的时间进行学习和巩固。
合理的时间分配和阶段性的复习检查能够帮助你不断评估自己的学习效果，及时调整复习策略。
在具体的复习过程中，可以采取多种方法。
首先，整理笔记和教材。
笔记是你学习的精华部分，将教材中的重要知识点提炼出来，并进行分类整理，可以帮助你更好地记忆和理解。
将重点内容做成思维导图，可以清晰地展示知识的结构和联系，从而加深对内容的理解。
其次，进行自我测试。
通过做历年的试题和模拟题，能够有效检测你的学习效果。
测试不仅能帮助你熟悉考试的题型，还能让你在实际考试的压力下锻炼应对能力。
每次测试后，务必认真分析错误原因，查漏补缺，从而不断提升自己的答题水平。
除了个人的复习，你还可以借助群体的力量。
与同学组建学习小组，进行讨论和互相讲解，不仅能够拓宽你的思路，还能加深对难点问题的理解。
在小组中，彼此之间的交流和讨论能够激发新的学习动力，提高复习的效率。
在复习的过程中，不要忽视心理的调整。
考试不仅是知识的比拼，更是心理素质的考验。
保持积极乐观的心态，合理安排作息时间，确保充足的睡眠和适当的放松，能够帮助你以最佳的状态迎接考试。
适当的体育锻炼也有助于提高你的专注力和学习效率。
最后，考试前的冲刺阶段至关重要。
在这一阶段，要重点复习核心知识点，强化记忆。
通过总结归纳、查缺补漏来巩固所学内容。
初三政治考试高效复习方案
初三政治考试高效复习方案面对初三政治考试，你可能会觉得紧张和不安。
但别担心，掌握正确的复习方案可以让你在考试中游刃有余。
下面是一个高效的复习方案，可以帮助你在备考过程中更加有序和高效。
首先，了解考试内容是成功的第一步。
初三政治考试的内容通常包括国家的基本政治制度、经济制度、法律法规等。
你可以从课本和笔记中梳理出这些重点知识，并结合历年的试题，找出常考的知识点。
这样，你不仅能知道要复习哪些内容，还能对考试的难度和题型有一个清晰的认识。
接下来，制定一个详细的复习计划至关重要。
将复习内容分成几个模块，设置每个模块的复习时间，并根据难易程度和个人掌握情况调整时间分配。
例如，你可以将每周的复习内容划分为一到两个主题，确保每个知识点都能得到充分的复习。
在制定计划时，记得留出时间进行总结和自我测试，这有助于巩固记忆和检验复习效果。
在复习过程中，利用多种学习方法可以提升效率。
阅读课本和笔记是基础，但你也可以通过制作思维导图、做习题、与同学讨论等方式加深对知识的理解。
思维导图可以帮助你将知识点之间的联系理清楚，而习题则能检验你对知识的掌握程度。
通过讨论，你不仅能听到不同的看法，还能加深对知识的理解。
在复习过程中，保持积极的心态也非常重要。
遇到困难时，不要气馁，及时向老师或同学请教，找到解决问题的办法。
同时，合理安排休息时间，保持身心的平衡。
过度疲劳只会影响复习效果，而充足的休息能帮助你更好地集中精力。
最后，模拟考试是检验复习成果的关键环节。
定期进行模拟考试，不仅能帮助你熟悉考试形式，还能提高你的应试技巧。
模拟考试后，要认真分析错题，总结经验教训，避免在正式考试中重蹈覆辙。
通过以上步骤，你可以更有条理地进行政治知识的复习，提高应试能力，迎接初三政治考试的挑战。
最终，你的努力和坚持将为你带来满意的成绩。
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案____年学年度九年级中考思想品德备考方案导语：思想品德是中考的一项重要内容，它涵盖的知识点广泛而深刻，对于学生的道德素质和人生观价值观的培养具有重要意义。
为了帮助九年级学生有效备考思想品德科目，特制定了以下备考方案，希望对广大学生有所帮助。
一、备考目标：1. 理解基本道德准则，培养正确的价值观和人生观。
2. 掌握社会主义核心价值观，用实际行动践行核心价值观。
3. 熟悉和理解中国特色社会主义道德建设的基本要求和重点内容。
4. 培养优良的品德习惯，形成良好的行为规范。
二、备考内容和方法：1. 基本道德准则和核心价值观1.1 学习《中学生诚信宣言》，形成诚信意识。
1.2 学习《中学生廉洁宣言》，培养廉洁自律意识。
1.3 学习《中学生友爱宣言》，培养友爱互助意识。
1.4 学习《中学生勤奋宣言》，树立艰苦奋斗的精神。
方法：每日背诵并理解宣言内容，形成正确的行为准则。
2. 社会主义核心价值观2.1 学习社会主义核心价值观的基本内容，包括爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义、科学发展观等。
2.2 学习相关案例，了解核心价值观在生活、学习和工作中的实际应用。
2.3 参与各类社会实践活动，践行核心价值观。
方法：阅读相关教材和宣传推广资料，积极参与班级、学校和社区的社会实践活动。
3. 中国特色社会主义道德建设3.1 学习《中国特色社会主义道德评价》等相关材料，了解我国特色社会主义道德建设的基本要求和指导思想。
3.2 学习和掌握社会主义荣辱观，树立正确的荣辱观念。
3.3 学习《中学生法律意识教育法律实施条例》，了解法律和法规的基本知识。
方法：认真阅读相关教材和资料，参加法律教育和社会主义核心价值观教育课程。
4. 优良的品德习惯和行为规范4.1 学习《中学生日常行为规范》，培养良好的行为习惯。
4.2 学习《中学生安全意识宣言》，提高安全意识。
4.3 自觉遵守校纪校规，做到课堂纪律和学习纪律。
九年级道德与法治中考备考方案
九年级道德与法治中考备考方案道德与法治是中学阶段的一门重要学科，它旨在培养学生的法治意识和道德素养。
中考备考是九年级学生面临的重要任务，因此，制定一个合理的备考方案对于学生来说至关重要。
本文将为九年级学生提供一个全面的道德与法治中考备考方案。
一、全面掌握课程内容道德与法治的课程内容涵盖广泛，包括法律知识、道德理论和案例分析等。
备考期间，学生需要对每个单元的知识点进行逐一梳理，并适时进行复习。
可以制定一个详细的学习计划表，每天合理分配学习时间，确保每个知识点都得到充分掌握。
二、积极参与课堂互动课堂是学生学习的重要场所，积极参与课堂互动有助于深化理解和记忆知识点。
在课堂上，学生要认真听讲，主动提问和回答问题，积极与老师和同学交流讨论。
同时，可以做好笔记，将重要的知识点整理出来，方便日后复习。
三、多样化学习方式备考过程中，不仅仅依靠教科书和课堂讲解，还需要通过多样化的学习方式来加深理解。
可以选择阅读相关法律和道德类书籍，观看相关纪录片或电影，以及参与一些有意义的社会活动。
这样能够从不同角度了解法制和道德原则，提升学习的广度和深度。
四、刷题提高应试能力中考除了基础知识的掌握，考察学生的应试能力也很重要。
备考期间，学生应选择一些优秀的习题集进行练习，提高解题速度和准确率。
同时，还要学习解题技巧和策略，掌握一些常见考点的解题思路。
通过反复练习，逐渐提升自己的应试能力。
五、定期进行模拟考试模拟考试是检验备考成果的有效方式之一。
学生可以定期参加学校组织的模拟考试或者自主进行模拟考试。
在考试结束后，要认真分析自己的得分情况，找出自己的不足之处，并加以改进。
模拟考试能够帮助学生熟悉考试形式和时间管理，增强应对考试的自信心。
六、良好的备考心态备考期间，学生要保持良好的心态，对考试持积极态度。
要相信自己的努力会有回报，要相信自己具备应对考试的能力。
同时，要保持良好的生活习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和饮食。
只有身心健康，才能保持高效的备考状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级政治学科中考备考方案
英国学者萧伯纳说：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果，如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。
希望能和同行们相互交流、学习，求同存异，取长补短，资源共享，成果互利，通过交流，能有所顿悟，共同提高。
为了备战2013年的中考，提高我校政治学科教育教学质量，我校九年级政治组深入分析近年来我市的中考试题，研究对策，对症下药,根据本校学生实际情况，制定了以下中考备考方案。
一、指导思想
以新课程标准为指导，以教材为本，以全面提高学生的综合素质为目的，系统深入地、扎实全面地做好初三政治学科的备考工作，提高学生的创新能力以及实际运用能力。
二、基本情况
部分学生学态不端正，基础知识不扎实，课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记，欠缺科学的记忆方法，灵活性较差。
综合分析能力低，尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差，不懂得运用思想品德知识分析解决时政热点问题，缺乏创新意识，语言表达能力也不强，不懂得运用政治术语表达相关内容。
尤其是第三层次的学生学习积极性不高，基础较差。
三、奋斗目标
在强化基础知识上，以能力培养为重点，全面提高学生的整体素质，力争2013年的中考成绩平均分、及格率达县平均水平以上。
四、具体措施
1、改革课堂教学。
立足课堂，提高45分钟的课堂效益，抓好新课的讲授，力求讲清讲透，不急于赶进度，紧扣中考题型、社会热点问题进行分析，渗透能力。
每节课尽量做到目标明确，重点突出，容量适当，材料、例题典型，代表性强，重视课堂教学小结、题型分析，精讲精练，善于对知识点的归纳梳理。
2、依纲靠本，狠抓双基。
在教学中严格按照教学大纲和考纲要求，狠抓基础知识的落实，做到抓得早、抓得准、抓得透。
练习的设计要有针对性、时效性，精挑细选，密切与中考接轨。
3、重视学生能力的培养。
首先，在传授书本知识的同时，密切联系社会实际，把生动活泼的现实材料引进课堂，加深学生对有关理论知识的认识，提高学生的理解能力；同时，在了解、认识中外的政治、经济、文化等社会现象时，要引导学生综合应用学过的社会理论和知识进行多角度、多层面的分析和判断，并提出解决问题的办法，以提高学生的综合运用能力。
其次，加大试题的训练，不断提高学生的审题能力、分析理解问题的能力、语言表达能力等综合能力和实践能力。
并要特别重视专题评讲工作，不仅要把正确答案交给学生，更重要的是把正确的方法交给学生，教会学生解题要领，答题技巧，使学生学会抓规律、抓方法，从而大幅度提高学生成绩。
4、加强目标分层辅导，切实做好培优补差工作。
为了让更多的学生考出好成绩，采取以下措施：
①对于优秀的学生，除了课堂教学外，还有针对性地布置一些课外辅导材料，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向更高的层次发展。
②对成绩较差的学生，采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法。
③集中精力抓好中等生。
认真分析这部分学生的学习状况，帮助他们对自身目标和所需掌握的知识定好位；
④根据不同层次的知识情况，制定一定的奋斗目标，要求中考要达到相应的目标要求。
这就更好地避免了忽视某层学生的情况，从根本上提高全年级的成绩。
5、加强学法指导。
加强对学生学习方法的指导，如科学的记忆方法，审题、解题、答题的技巧技能方法，语言表达艺术等等，让学生学会学习，学会应考，以提高学习实效和应考能力。
6、研究中考试题，捕捉中考动向。
在教学、组织复习时要重视加强对近三年“中考说明”和中考试卷的研究，总结得失，积累经验，不断改进复习方法，做到专题性复习、选择性训练、拓展性讲评，针对性矫正相结合。
同时，注意收集中考的新信息、新材料，关注中考形势，捕捉中考动向，精心编制训练题。
7、关心国内外大事、关心社会生活。
中考要获得政治科目的好成绩，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，必须关心时事，胸怀祖国，放眼世界，把课内外知识结合起来，政治课具有时政性的特点，这也是与其他学科相比的最大特点，不仅考查知识，还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。
8、学会审题和解题的方法：
审题实际上是一个分析和解决问题的思维过程，也是对试题作出准确回答的关键。
考生在审题时常犯的毛病有两点：一是拿到试卷后，为了赶时间而急于作答，审题不认真，观点不全，内容不充实；二是审题错误，所答非所问，答案不切题意要求。
为此，在审题时要注意三点：首先审题时头脑要冷静，本着先易后难的原则答题；其次在正确理解题意，明确题意要求的前提下，拟答案要点，确定答题范围，另外，要抓住关键词，突出重点，试题中的关键词如题目中的“眼睛”，抓住了题眼就等于抓住了答题的根本，从而突出重点，明确主攻方向；最后，在答完试卷后，不要急于交卷，应将题目与答案对照检查，发现错误与遗漏之处及时修正和补充。
五、有关时间安排
第一学期上完九年级教材,本学期三月复习七\八年级课本.接着进行中考复习，具体安排如下：
第一轮：二月底到三月，基础知识复习阶段。
反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研教材，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。
第二轮：四月到五月初，知识整理阶段。
以知识的联系运用为主，进行整理。
复习要注意：
（1）着重各课的重点、难点及重难点之间的关系。
（2）适当地打乱章节顺序，将相关知识合并，做到融会贯通。
第三轮：五月初到五底，社会热点专题复习阶段。
结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。
练习以选择和资料分析为主，加强灵活运用，理论联系实际.
第四轮：五月底到六月中旬，知识弥补及模拟阶段。
要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，罗列一年来的国内外大事。
克服懒惰思想和松劲情绪，要培养综合能力，因为在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识，在复习过程中要提高学生的知识面，提高学生的综合分析能力。
总之，中考前的复习方法，有它的特殊性和复杂性，究竟如何是最佳的复习方法，是对我们原有的课堂教学方法提出的新的挑战，有待于我们在实践中不断探索、不断总结、不断提高。