质量意识培训PPT课件.

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正确树立质量意识培训课件PPT

正确树立质量意识培训课件PPT

学习优秀企业的质量管理模式
案例分析:介绍优秀企业的质量管理模式特点 实践操作:如何学习并应用优秀企业的质量管理模式 学习目标:通过学习优秀企业的质量管理模式的成功经验,提高企业质量管理水平 学习内容:分析优秀企业的质量管理模式,结合自身实际情况制定相应的质量管理模式
结合实际工作,制定个人质量行动计划
质量的概念:产品或服务满足规定或潜在需求的程度 质量的重要性:提高客户满意度、提升企业形象、降低成本 了解质量问题的危害性:对企业的信誉、销售、安全等方面的影响 了解质量问题的原因:人、机、料、法、环等方面的问题
掌握质量管理的基本原则
预防为主:提前预防质量问 题,减少后期维修和赔偿
持续改进:不断优化产品质 量和服务,提高客户满意度
获得更多发展机会:在工作中表现出色的 员工,往往能够获得更多的发展机会,如 晋升、调岗等。
质量意识对团队协作的促进
提高沟通效率:质 量意识使团队成员 更加明确彼此的期 望和需求,减少沟 通中的误解和冲突。
增强合作精神:质 量意识鼓励团队成 员相互协作,共同 努力实现共同的目 标。
促进知识共享:质 量意识鼓励团队成 员分享知识和经验 ,从而增强整个团 队的技能水平。
提高个人技能水平:质量意识要求员工不 断学习和提高自己的技能水平,进而提高 工作效率和产品质量。
增强责任感和使命感:质量意识让员工 明白自己的工作对于整个组织的重要性, 从而更加认真对待自己的工作,增强责 任感和使命感。
塑造良好职业形象:在工作中注重质量, 能够让员工在同事和客户中树立良好的 职业形象,增加职业信任度和美誉度。
建立质量文化,营造质量氛围
定义和概念
质量文化的核心 要素
营造质量氛围的 方法和措施

车间员工质量意识培训课件

车间员工质量意识培训课件
不制作不合格品
不流送不合格品
为什么我不早改变自己的观念呢?
全因为当初我改变了自己的观念!
2、质量意识的建立
观念改变——行动才会改变行动改变——习惯才会改变习惯改变——人生才会改变
员工的工作质量具体要求
熟悉检验标准、了解操作规范的内容要求。树立“质量是生产出来的,不是检验出来的”的思想。严格遵守品质保证的三不政策(①不接受不良品;②不制造不良品;③不流出不良品)和三不放过原則(①事件原因分析不清不放过;②事件责任者与群体未受到教育不放过;事件没有防范措施不放过)不合格品的控制量具的使用与保养
这个故事告诉了我们什么???
24/7/30
<编号>
谁是我们的客户?
下道工序是我们的客户 下级是我们的客户 协作部门是我们的客户 消费者是我们的客户 与我们工作有关的人是我们的客户 与我们生活有关的人是我们的客户
客户意识
24/7/30
<编号>
下一道工序就是用户
100%保证
具有质量意识的体现:
1.质量是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的2.质量是各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的做事原则3.质量是“差不多就可以了”4.质量是由管理人员来控制的与我们一线作业员工无关5.质量是品质部的事与我们无关(品质改善人人有责)6.质量是很抽象的东西,需要很高深的知识的才可以掌握
质量是由你、我、他共同决定的 质量要靠大家维护!!
!
顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,并将它给吃了!
故事3
这个故事的寓意是……
1) 不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。2) 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。3) 而且,当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候,闭上你的鸟嘴!

质量意识培训PPT课件

质量意识培训PPT课件

提升质量意识的意义
01
02
03
提高员工素质
增强员工的质量意识和技 能,提高员工的整体素质 和工作能力。
改进产品质量
通过提升员工的质量意识 ,减少生产过程中的质量 问题,提高产品质量的稳 定性和一致性。
增强企业竞争力
优质的产品是企业赢得市 场的关键,提升质量意识 有助于企业在激烈的市场 竞争中脱颖而出。
增强客户满意度
优质的产品能够赢得客户的信任和满 意,进而提升品牌形象和市场竞争力 。
提升产品质量
员工具备强烈的质量意识,能够减少 生产过程中的缺陷和错误,从而提高 产品质量。
降低企业成本
减少返工、维修和退货等质量成本, 提高企业的经济效益。
质量意识与企业文化关系
企业文化对质量意识的影响 价值观导向:企业文化中的价值观决 定了员工对质量的认知和态度,如追
求卓越、客户至上等。
行为规范:企业文化中的行为规范引 导员工在工作中遵循质量标准,形成 良好的质量习惯。
质量意识对企业文化的反作用
强化企业文化:员工具备质量意识, 能够在实际工作中践行企业文化,从 而强化企业文化的落地实施。
塑造企业形象:通过员工的质量行为 ,展示企业对质量的重视和追求,提 升企业形象。
创新驱动
02
华为公司注重创新,通过技术研发和产品创新来提升产品质量
和竞争力。
全员参与质量管理
03
华为公司倡导全员参与质量管理,鼓励员工提出改进意见,共
同提升产品质量。
05
CATALOGUE
质量意识在日常工作中的体现
严格遵守规章制度,确保操作规范
遵守公司制定的各项质量管理 制度和操作规程,确保工作符 合标准和要求。

质量意识行为培训课件

质量意识行为培训课件

我国的澳星发射失败只是因为配电器上多了0.15毫米的铝物质,正是这 点小小的东西使澳星发射失败。
1%的不良意味着什么
100-1=99,100-1=0,功亏一匮 ,1%的错误导致100%的
失败。
我们1%的不良送到客户那就是100%不良。
我们生产工序上任何一个环节出问题,都会使我们全部的 努力白费。
这个观念是错误的!比如说:做一个产品,我的上一道工序有一点小问题, 没关系,到我这也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题, 还是没关系,到最后,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它 就成了可能造成质量事故的大问题!
要想解决一个问题,首先我们要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多而 且很小,但是问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最 终得到完全解决!
检验是在生产过程结束后把坏的挑选出来的,是“马后炮”,而不是促进改进。检 验只能告知已经发生不良的结果,这样就太晚而且太迟了。
预防是采取一切措施避免不良发生,就象用免疫和其他预防的方法治疗疾病一样, 防止因不良而产生事故后付出过多代价的问题。传统的观念把重点放在产品完工后的检 验。我们想要做的则是完善的按产品服务的质量体系的系统工作。
所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题, 我们都应当立即将其消除。绝不能忽略和拖延!如果我们的每一件事都做好, 每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的产品 就能做好!
错误的质量意识示例二:以前也是这样,没关系的
我们公司生产的产品是医疗器械,是影响人的生命安全的。所以我们必须以 一个全新的品质心态对待新的工作。人人、处处、时时紧紧绷好产品质量这么高,这么严,不用管的,没关系的。在工作中,凡是能解决的问 题,可以改善的问题,我们都应当努力去解决和改善。而不是安于现状,止 步不前。即便以前是这样,能行得通,但是现在既然能够找到解决或改进的 方法,就要积极的去解决或改善!

质量意识培训课件(PPT 43页)

质量意识培训课件(PPT 43页)

何谓意识
是人类所独有的一种高水平的心理活动,指个人运用感觉、 知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环 境中外在的人、事、物变化的觉知。
2 不可忽视的质量
质量意识
我们对公司、对客户、对自己负责的态度。 我们对质量关心和重视的程度。 我们对质量认识的专业化程度。 我们对质量追求精进的态度。
食药品
质量问题,诸 多消费者实际 所表现的并不 重视!
消费者自身对质量关注的程度?对质量认识的专业化程度?
31 质量现状
“表哥”。在工商联小组讨论会上,新华联董事局主席傅 军,挽起了袖子,给大家展示他的表。
他说,看!这块表,38万!被动暴露表的有很多,主动展 示表的,第一个。他指着自己的表说,38万买的,是不是 傻?
目录
31 质量现状 2 不可忽视的质量 3 认识质量管理
2 不可忽视的质量
何为质量?厂十贝,日一里
ISO9000中的定义:质量是一组固有特性满足要求的程度。
这里所说的“质量”,事实上是一种价值,一种尊严。中 国一直被认为是喜欢仿冒世界一流品牌产品的国家,这种 仿冒行为已经被人家看不起,但是我们还是做不出世界一 流的产品,因为我们的质量文化是“差一点有什么关系 呢?”、“这样就好了!那个地方不会有人注意”。归根 结底我们达不到世界一流品牌的水准是我们自己不求精进。
31 质量现状
质量问题--在客户那里永远只有质量问题!因为这是质量创 造利润的时代。到了人人认识到这个的时候,才真正实现 了强企梦,强国梦,那就是我们的大质量时代!
而在企业内部应该查清“质量问题”根源,如果在企业内部 仍然称作质量问题那就永远有解决不完的质量问题。
美国“波多里奇国家质量奖”十一项核心价值指标中,第 一为“远见的领导”,质量问题,根在主席台,祸在前三排。

《质量检验知识和意识培训》PPT课件

《质量检验知识和意识培训》PPT课件
合规定的质量标准。 4. 处理:对单件产品决定是否可以转到下道工序或产品是否准予出厂
;对批量产品决定是接收还是拒收,或重新进行全检和筛选。
3、质量检验的基本职能
质量检验的基本职能 1. 把关职能---质量检验最基本的职能,也可称为质量保证职能 2. 预防职能---现代质量检验区别于传统检验的重要之处 3. 报告职能---信息反馈的职能 4. 改进职能---质量检验参与质量改进工作,是充分发挥质量检验搞好质量把
、螺钉螺帽等大批量标准零件等 。
1、质量检验的方式
按质量特性值划分 1. 计数检查:包括计件检查和计点检查,只记录不合格数(件或点)
,不记录检测后的具体测量数值。 2. 计量检验:计量检验就是要测量和记录质量特性的数值,并根据数
值与标准对比, 判断其是否合格。这种检验在工业生产中是大量而 广泛存在的 。
2、基本检验类型
进货检验(IQC,incoming quality contrl):主要是指企业购进 的原材料、外购配套件和外协件入厂时的检验,这是保证生产正常 进行和确保产品质量的重要措施。
进货检验包括首件(批)样品检验和成批进货检验两种
1. 首件(批)样品检验:主要是为对供应单位所提供的产品质量水平 进行评价,并建立具体的衡量标准。所以首件(批)检验的样品, 必须对今后的产品有代表性,以便作为以后进货的比较基准。
1、检验的定义
检验就是对产品或服务的一种或多种特性进行测量、检查、试验 、计量,并将这些特性与规定的要求进行比较以确定其符合性的活动 。美国质量专家朱兰对“质量检验”一词作了更简明的定义:所谓检 验,就是这样的业务活动,决定产品是否在下道工序使用时适合要求 ,或是在出厂检验场合,决定能否向消费者提供。
6、不合格品管理

质量意识培训课件PPT(共 42张)

质量意识培训课件PPT(共 42张)
映。 如:日本的产品好是因为技术水平高,再如我公
司的质量比其他公司的好,就是我们制造技术水 平更高。
3.质量是企业的生命
4.质量与每个人相关,举例如国产手机很烂,你 不喜欢买,更不喜欢用,因为信号不好、不耐摔。 再有建筑物倒塌,机毁人亡等。
质量就是生命
要么是你的,要么就是公司的
质量就是生命
文化 危机感 诚信 执行力
事业共同体???
1. 质量不一致; 2. 修补的习惯; 3. 允许错误存在; 4. 质量不合要求的代价; 5. 管理阶层不肯正视问题的根源
质量管理的基本原则:
1.质量的定义是:符合要求;CS 2.质量是通过预防系统达成的;FMEA 3.质量的执行标准是零缺陷;ZD 4.质量是用不符合要求的代价衡量的;Cost 5.所有工作都是过程。JIT、5S、6σ、DOE、
工作质工作等,所以有岗位责任制, 有品质教育。
(三)、产品质量的概念
综上所述:要保证产品质量,必 须保证工程质量;要保证工程质 量,必须保证工作质量
质量意识培训内容目录
质量的概念 QSTC 质量观念 质量管理的人本原理 现实中的质量观念 实现你部门的品质目标
一、质量的概念
质量的重要性 质量的概念 产品质量的概念
(一)、质量的重要性
1.没有质量就没有数量,也就没有经济值。 2.质量是社会科学技术水平和文化水平的综合反
(2)、产品还包括无形产品,如:服务、软件、硬件、 流程性材料
(3)、还包括实用性、可信性、安全性、环境、经济性、 美学等
(4)、质量要随时同变化而修订标准,如汽车噪声、尾 气排放等,上个世纪与这个世纪的不同。
(二)、质量的概念
(4)、质量要随时同变化而修订标准,如 汽车噪声、尾气排放等上个世纪与这个世纪的不 同。

质量培训PPT课件

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质量管理体系
02
ISO9001质量管理体系
总结词
全球广泛接受和应用的质量管理标准
详细描述
ISO9001是一个国际化的质量管理标准,旨在帮助组织建立有效的质量管理体系 ,提高客户满意度和竞争优势。它强调以过程为基础的质量管理,要求组织进行 定期的内审和外审,以确保质量管理体系的有效性和一致性。
六西格玛管理

实验与实践
通过实验和实践来验证创新想 法的可行性和有效性。
跨部门合作
加强跨部门之间的合作与交流 ,促进创新思想的传播和应用

持续改进
将创新理念融入日常工作中, 持续改进产品质量和服务水平

持续改进的企业文化
价值观
培训与教育
树立持续改进的价值观, 强调不断追求卓越和进
步。
通过培训和教育活动, 提高员工对持续改进的
质量培训的方法与技巧
质量培训的方法
包括课堂讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论等。根据培训内容和目标选择合适的方法,以达到最佳的培训效 果。
质量培训的技巧
培训师应具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力,能够清晰地阐述质量管理理念和方法。同时,培训师还应善 于引导员工思考和讨论,激发员工的积极性和参与度。在培训过程中,应注重实践和互动,让员工在实际操作中 掌握质量管理技能。
THANKS.
要点一
总结词
其他重要的质量管理工具和方法
要点二详细描述ຫໍສະໝຸດ 除了上述提到的ISO9001、六西格玛管理和卓越绩效评价准 则外,还有其他重要的质量管理工具和方法,如全面质量管 理(TQM)、精益生产(Lean Production)、零缺陷 (Zero Defects)等。这些工具和方法都有其独特的理念和 应用方式,组织可以根据自身需求选择合适的质量管理工具 和方法来提高产品质量和客户满意度。
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五、哪些人该具备质量意识?


在公司内,凡是按照一定的工作流程,预期得到相应目标 的人员,都应具备质量意识。 人人都应树立对各自工作结果负责的态度。
管理人员应对工作的顺利开展负责; 设备维修人员应对机器正常运行负责; 操作者应对制造合格产品负责; 检验人员应对不良品筛选负责; 销售人员应该对产品销售过程中服务负责;




七、如何做出品质合格的产品

1.设计追求无缺陷。
设定工作流程及产品要求时,认真论证,不断改进,追求完美。

2.生产过程中,把工作流程及相关要求变成自身的工作准 则。
零缺陷原则:第一次就把事情做好——是提升质量和效率, 降低成本的根本保障。 三不原则:不接收不合格来料,不生产不合格产品,不合格 产品不流入下道工序。
措施,才能将问题从根源上解决。
出现问题不可怕,可怕的是有各种不改的借口。
七、如何做出品质合格的产品
战国时,齐国人淳于髡[kūn]有一次去朋友家作客,见到主人家的烟
囱太直了,旁边还堆满了柴草,于是就劝说主人:“你应该把烟囱改 成弯的,把柴草搬远点,否则会有火患。”主人听了,并不回应。 不久,这家果然失火,幸亏邻居们来帮忙,才将火灭掉。主人为了 感谢邻人的相助,就办了酒席答谢他们。酒席上,因奋力救火而被烧 得焦头烂额的人坐在上座,其他的论功行赏,独独忘了当初给他警示 的淳于髡。 有人看不过眼,就对主人说:“如果当初你听客人一言,不至于今 日落得费酒、肉,办宴席,还差点亡于火灾。 故事警示:再好的纠正措施也不如事前预防

4.正确对待发现的不合格 生产过程中发现小毛病时,也要及时纠正。避免小病养成大病,停 机时间更长;避免不必要的投诉,影响企业形象。 出现大的质量问题时,除及时纠正外,要进行深入的原因分析,避 免再次出现同类问题,影响质量、效率、成本。
七、如何做出品质合格的产品

5.正确分析不合格的产生原因
推荐使用“5why”法,即连续问5个“为什么”,将问题的根源追查 到“人、机、料、法、环”等基础环节,针对最后追查到的原因采取
七、如何做出品质合格的产品

6.坚持好的工作习惯,每日一改善
熟悉工作流程,按程序办事。 善于学习借鉴,做到举一反三,触类旁通。 提前做好准备工作,早三分钟进入工作状态。 变工作压力为成功动力,克制抱怨。 勇于承认错误,不找借口。 适当了解其他部门工作细节,设身处地地理解别人。 立即行动,速度第一,善始善终。 时常总结分析,改良自己的工作方式。
具体体现在:是否有意 识地按照既定的流程及 各项管理规定去做,保 证做出来的“产品”是合格的,符合产品的标准要求。

四、什么是产品?


定义:产品是“过程的结果”。
分类: 1.服务(如送货上门等) 2.软件(如提供相关材料等) 3.硬件(如药品、食品等) ……

我们做出来的是产品,我们使用的也是产品。


二、质量指什么?

无论是产品质量,还是过程的质量,决定其合格与否的, 都是人的行为。 决定人的行为的是人的 意识。 具备质量意识的人,才 能使自己行为的结果有 质量保证。


三、质量意识是什么

认知可以通过培训等外在手段来逐步提升。

态度,就是“把事情做对,并对结果负责”的愿望, 是人的思想决定的。
七、如何做出品质合格的产品

3.首件检查要认真细致 首件产品的状态一定程度上体现了生产过程中存在的问题。调整到 最佳状态再生产,可避免不合格品的大量出现。 首件检查不仅仅是QA的职责,更是生产操作者的职责,体现出操作 者对自己工作的结果是否有负责任的态度。(例如:切药工序、包 装封口工序、标签打印和喷)
质量是在顾客要求之条件 产品的质量乃是产品自交 下,提供最好的产品或服 货之后对于社会产生最小 质量就是合乎需求 务 的损失
二、质量指什么?


质量的定义:一组固有特性满足要求的程度。
产品质量,即各项指标符合客户要求的程度,这是产品本 身的“质量”。 过程的质量, 即各项行为符合 规定的工作流程 及要求的程度。 通常用“废品率”考核产品质量。
七、如何做出品质合格的产品

7.积极的心态
心态影响着人的情绪和意志,心态决定着人的工作态度与质量。 美国石油大王洛克菲勒告诫自己的儿子:“如果你视工作为一种乐趣, 人生就是天堂;如果 你视工作为一种义务,人生就是地狱。” 心态若改变,态度跟着改变;态度 改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格 跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。” ——马斯洛
3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里---因为转向失灵了! 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?---有,而且是半只!
5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨---你还敢去坐吗?
第3页
二、质量指什么?
六位质量大师对质量的定义
戴明 W.Edwards Deming (质量之父) 一种以最经济的方式,生 产出最有效用且有买主的 制品
每个人都应树立质量意识!
六、产品质量从哪里来?

认识的提升:检验→生产→设计→管理→习惯。习惯是 质量意识形成的重要标志。
人:操作者按照工作流程执行操作和自检。 机:完好的设备状态。 料:原辅材料质量满足生产要求。 法:正确的设计、加工方法、检 测方法。 环:与产品相接触的生产环境、 设备卫生、空调系统等。
质量意识

1.
2. 3.

4.
5. 6. 7. 8. 9. 10.
质量的重要性 质量指什么 质量意识是什么 什么是产品 哪些人该具备质量意识 产品质量从哪里来 如何做出品质合格的产品 培养积极的心态 质量意识小故事 常见缺乏质量意识
一、质量的重要性
1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你—— 不是你没准,而是碰到一颗哑弹! 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西--因为降落伞打不开!
朱兰 J.M. Juran (美国品管大师)
石川馨 Kaoru Ishikawa (日本品管大师) 会让顾客满意去购买的产 品
满足顾客的需求
六位质量大师对质量的定义
费根堡姆 Arnold Feigenbaum (全面品质管理之父)
田口玄一 Genichi Taguchi (DOE)
克劳斯比 Philip B. Crosby (零缺陷之父)
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