最新高校专项计划

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高校专项计划范文集锦5篇

尊敬的西南交通大学招生办领导:

您好!

我叫***,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

记得很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。

进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。

自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。

几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼……

是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。

三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。

面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......

今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意!

此致

敬礼

尊敬的电子科技大学的老师们:

您们好!

我叫xx,女,17岁,是西北大学附属中学理科一班的学生。

我是一个喜欢热闹的人,我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事,也会一起讨论一些很复杂的问题,但更多的是一起畅想未来,每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩,因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐,而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑,就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接,以给自己更多的信心。也就是因为爱笑,同学们有时会说我像个傻瓜,不过我从未介意过,因为我希望我的朋友都

快乐。

在学习上,我态度端正,曾担任学习委员和语文课代表,并且获得了许多荣誉。在生活中,因为我的笑让我与同学更团结了,也因此在小学一直担任班长,升入高年级后开始担任大队委、大队长,多年获得“三好学生”、“优秀班干部”,这些荣誉是我今生难忘的,它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定,也一直激励着我向前。但我从未因此骄傲,而是怀着一颗感恩的心,感谢我的老师始终关心我、爱护我;感谢老师给我的荣誉,让我看到自己努力的价值;感谢老师教会我如何做一个正直的人。

我最喜欢的运动是游泳,我觉得在水里可以让我的头脑更清醒,所以无论是酷夏还是寒冬,只要有机会我就泡在水里。我也喜欢听音乐并且涉猎的范围很广,从通俗音乐到交响乐都有我喜欢的,之所以喜欢听音乐大概是因为我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜欢写随笔和涂鸦,把自己的开心或不快写出来、画出来,有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。

我自认是一个爱玩的人,但对学习还是很认真的。我感觉自己是一个比较有自制力的人,知道什么时候该学习,也知道学习时不能分心,并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”——只是一心扑在学习上,而不注重与别人交往。所以我有很多朋友,我们一起学习,也约定一起向目标努力。同时我的外向性格也理所当然使我拥有了对外界强烈的好奇心和探索欲望,这也让我的眼界更加开阔。长得越大,懂得越多,我的探索欲望也越强烈,它驱使着我不停地向未知世界“进攻”,同时我也收获到学习的快乐。

我每天上学都要经过西电,校园里树木很多,我经常能闻到绿树青草的香味,而一旁古朴的教学楼更让这个校园显得优雅,久而久之我也就对这所伫立在闹事之中却能保持它原有气息的高校产生了浓厚的兴趣。后来,我开始查看有关电子科技大学的资料。我渐渐了解了关于这所高校的历史沿革、办学理念和学科设置等一系列情况。我知道了电子科技大学是以信息与电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的.全国重点大学,是国家“211工程”立项建设的重点高校之一。而且学校汇聚了一支政治素质优良、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我感到兴奋的是“神五”、“神六”飞船副总设计师杨宏等一大批IT行业领军人物和技术骨干原来都是电子科技大学培养出来的。看到这些,我情不自禁地笑了起来,与其说是为陕西有如此好的高校而高兴,还不如说是为自己找到了目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我,对宇宙飞船和神秘的外太空充满好奇的我,希望自己也能像杨宏老师那样为航天事业做出贡献。的确,从那时起我就决定不管结果怎样,都要以电子科技大学为目标奋斗。

我深知确定了目标就要为之而努力,否则一切都是徒劳的,但我有时也会对大学的生活充满想象:我想象着与大学里的同学一起生活的那种快乐;想象着与教授们一起探讨问题时的那种学习氛围;想象着丰富多彩的社会实践活动……而现在,为了我的目标和我所幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习。但在众多的优秀学生之间,我常常会感到力不从心,甚至是自卑,这是我的一大缺点。但在成长的过程中我一直在努力克服它,并且我也认识到唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。

我现在就在这条路上走着,虽然辛苦但我甘之若饴。我相信既然我有缘每天与西电擦肩而过,我就会在不远的一天怀抱感恩的心骄傲地踏进那扇我向往已久的大门。

此致

敬礼

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加东华大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择东华大学我有以下几个理由:

一是东华大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是东华大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是东华大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

自荐人xxx

×××二○**年十二月一日

尊敬的老师:

您好!

我是天津市新华中学的一名高三学生xxx,贵校是我理想中的学校,我希望能够通过在贵校的学习提升自我,感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校是我国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训和“严谨治学,严格教学要求”

的治学方针享誉海内外,是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书,成为贵校的一员。

高一高二时的我在班中再普通不过了,成绩也是一般般,随着我的成长,到了高三,看到同学们都在认真学习,我意识到了学习的重要性,通过一个学期的努力,我的努力得到了应有的回报,我的成绩终于得到了巨大的进步,在班里名列前茅。

在文理分班之时,我坚决选择了我较为擅长的理科。换了一个新的环境,非常幸运的我,能够和一群乐观开朗的同学相处两年,处在高三的我们每天仍然能爆发出快乐的笑声。在这两年中,原本内向的我逐渐变得乐观开朗,我也变得大度,对很多事一笑置之,我性格还算沉稳,爱好广泛。我喜欢音乐,书法,奈何仅限于欣赏而已,本人并不精通;我热爱摄影,常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间,也想拍下一些难得的美景,可惜设备差些,作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题,并告诉他我自己的方法,直到他真正懂得这一类题;体育上,我喜欢羽毛球,乒乓球,而且比较擅长。

在公共场合我的言行举止还缺少锻炼,希望能够在贵校得到磨砺。

我一直有一个梦想,就是像袁隆平一样,能够进行一项有益于祖国,造福于全人类的发明。

能够成为天津大学的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能够有幸进入天津大学,我将积极参加各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校能够接受我的申请。

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20xx年XX月XX日

尊敬的老师:

我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:

一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

此致

敬礼!

xxx

日期

高校专项计划自荐信_1

高校专项计划自荐信 高校专项计划自荐信1尊敬的老师: 我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由: 一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究

生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。 二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。 三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

2019年高校专项计划个人陈述理科范文

2019年高校专项计划个人陈述理科范文 在千篇一律的个人陈述中,如何才能做到脱颖而出呢?下面由为大家精心收集的高校专项计划个人陈述理科范文,供大家参考与借鉴~ 尊敬的老师: 一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。 我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧! 我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。 记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘苏州大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘苏州大学’,?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学

高校专项计划自荐信(共7篇)

高校专项计划自荐信(共7篇) 高校专项计划自荐信(共7篇)高校专项计划自荐信(共7篇)由大文斗会员"小念头"投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 第1篇: 高校专项计划自荐信尊敬的南京大学自主招生领导:您好!我叫*,是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。 我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区,是一所有着七十年历史的省级示范高中,她曾为国家建设培养了大批优秀人才,"两弹一星"功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是"好学、慎思,明理、笃行",指引我每天的学_、生活,我将永远铭记在心;而"团结、文明,求实、进取"的校风和"诚实、勤勉,坚毅、自信"的学风,则使我在宁中学_期间浸润其中,受益匪浅。 南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子,他是我学_的榜样。同时,南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮,令人仰慕。 敬佩之余,我从小就许下宏愿报考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓楼,深闻着先哲的气息,目睹当今大师们的智慧闪现,豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话,我渴望获得参加贵

校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子,通过深造实现人生理想和社会价值,服务社会,造福于民,报效祖国。 正因为南京大学是中国一流的高等学府,所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪,为__奥运的举办加过油,曾为汶川地震和生病的学生捐过款,也到过福利院看过孤寡老人,并为他们做一些力所能及的事情,每当听到他们的笑声,我就感到无比快乐。 在文科特招班这个优秀的班集体里,班主任老师总是教我们要孝敬父母,热爱学校、尊敬师长,团结同学,乐于助人,我担任了本班英语课代表,现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在平时的学_中,我处处严格要求自己,我知道天才来自勤奋,梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负,不仅要刻苦学_,还必须善于思考,敢于质疑,富有创新精神,正如伟大的思想家、家孔子所说:"学而不思则罔,思而不学则殆。"由于老师们的精心培养和自己的努力,高中以来我已连续两年被评为校"三好学生",今年4月又被评为安徽省省级"三好学生",这也是我校文科唯一一名省级"三好学生"。 我性格活泼开朗,乐观自信,富有正义感与同情心。遇事沉稳大气,面对困难,坚毅顽强,不急不躁,迎难而上,勇于接受挑战。六年级时,我的体重一度重达135斤,已经到达威胁身体健康的地步,承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼,积极参加运动会等各项体育活动,注

国家专项计划 地方专项计划和高校专项计划的区别

国家有国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划,三大计划帮助农村学生上好大学。但是,大多数考生和家长分不清楚这三大计划有什么区别,适合报考哪个计划。 本文从实施范围、招生对象、录取方式、录取层次等方面进行全面解读。 总体来说,都是对于特殊人群的照顾,主体是国家,地方,高校,只要掌握其中的区别,就会根据自身情况,选择最有利的一项,不会手忙脚乱。 概念 国家专项计划 国家专项计划,是指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划,以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务,高职计划由国家示范性(含骨干)高等职业学校承担招生及培养任务。通过专项计划的实施,增加贫困地区学生接受高等教育的机会,促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展,提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务,为贫困地区发展提供人才和智力支撑。 地方专项计划 “地方专项计划”是地方重点高校招收农村学生专项计划的简称。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,由各省(区、市)所属重点高校承担。 高校专项计划 高校专项计划,又称农村学生单独招生,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 区别 报考条件上的区别 国家专项计划,指定县市的城市和农村的考生,只要符合报考条件和要求就可以。 地方专项计划和高校专项计划,只限于指定县市的农村户籍的考生。 录取方式上的区别 国家专项计划和地方专项计划:不需要单独报名和递交其它材料,高考成绩下发后,单独设置志愿填报及录取批次,省招办单独划线,单独录取。 高校专项计划:需要在5月5日前在“阳光高考”平台里单独报名,并提交相应的纸质材料,经过该校专家审核后,于6月13--14日到该校参加笔试和面视(有的学校不需要笔试和面试),合格后享受该校一定的录取分数照顾。 录取层次上的区别 国家专项计划:有一本及二本院校层次录取,在高考录取过程中二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿,进而录取到一本院校。

高校专项计划填报

高校专项计划填报 河北省xx高考三大专项计划实施区域 国家专项计划主要招收集中连片的特殊困难县、国家级 __重点县的学生,招生任务由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。 xx年,国家划定的河北省国家专项计划实施区域一共有46个,这些地方分别是: 保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县;地方专项计划在我省实施区域为县(含县级市和近两年经 __批准的县、市改区)。招生任务由由省属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。 高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,招生任务由 __直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 xx年河北省高校专项计划实施区域共66个,分别是:

保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、博野县; 三大专项计划实施区域里的考生有降分政策 具体学校对招生计划区域里的考生降分优惠政策不同,比如北京大学的招生简章里写道,在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策,具体降分幅度由我校本科招生专家委员会确定。 再比如清华大学的招生简章中写道,自强计划的优惠分值一般为30/40/50/60分,并可被邀请参与以下某些后续特殊培养环节:(1)为学生安排勤工助学岗位,在工作中锻炼动手能力和提高综合素质,减轻求学压力和家庭负担;(2)为学生安排专门的学习与发展指导,帮助其顺利地适应大学学习、生活;(3)为学生配备优秀校友担任个人导师,指导其个人发展。 对于可以获得自强计划认定优惠的学生,体质测试成绩优秀者,将给予额外的5分降分。

2019年高校专项计划个人陈述范文

2019年高校专项计划个人陈述范文 大家知道在报考高校专项计划个人自我陈述怎么写吗?本文由应届毕业生收集整理好的高校专项计划个人陈述范文,欢迎大家阅读与借鉴! 尊敬的中国人民大学自主招生领导: 您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴, 丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的 高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术 都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛, 并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜 欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。 我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

2020年高校专项计划个人陈述范文(6篇)

20XX年高校专项计划个人陈述范文第一篇 尊敬的各位老师 您好! 首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。 我叫王圣镈,是来自北京理工附属中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 进入高中来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。 我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所高中来,我年年被评为为"三好学生"。 但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢! 此致 敬礼 20XX年高校专项计划个人陈述范文第二篇 尊敬的各位老师

最新高校专项计划

高校专项计划范文集锦5篇 尊敬的西南交通大学招生办领导: 您好! 我叫***,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢! 记得很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。 进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。 自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。 几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼…… 是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。 三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。 面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情...... 今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意! 此致 敬礼 尊敬的电子科技大学的老师们: 您们好! 我叫xx,女,17岁,是西北大学附属中学理科一班的学生。 我是一个喜欢热闹的人,我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事,也会一起讨论一些很复杂的问题,但更多的是一起畅想未来,每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩,因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐,而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑,就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接,以给自己更多的信心。也就是因为爱笑,同学们有时会说我像个傻瓜,不过我从未介意过,因为我希望我的朋友都

高考报考三大专项计划详解

高考报考|三大“专项计划”详解 专项计划是专门针对各省(区市)经济发展相对比较落后的县、区、市。各省(区市)对专项计划实施的区域各不相同,这里以四川省实施为例,为各位家长进行专项计划的讲解。具体到各省(区市),需要各地的考生自己查阅省级招办公布的专项计划实施区域和具体的招生计划。 国家专项计划 国家专项计划,是由中央部门和地方本科一批次的高校承担,四川省国家专项计划实施区域为集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县,共68个。 报考条件:实施区域连续3年以上的户籍和当地高中连续3年学籍,并实际就读,父母或法定监护人具有当地户籍,符合当年统一高考报名条件。 报考提示:国家专项计划的报名资格一般在高考报名时就已经进行了资格审查,如果在高考报名时未提交资格审查,将不能填报国家专项计划的高考志愿。以四川省为例,享有国家专项计划报名资格的考生,在6月底统一填报高考志愿时有专门的国家专项高考志愿栏,考生可以填报6所平行的高考志愿。没有提前进行资格审查的考生,被视作放弃,无法填报国家专项志愿。 地方专项计划 对四川考生而言,招生实施区域为四川省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区,共119个县、区、市。

报考条件:申请考生及其父母或法定监护人户籍须在实施区域的农村,本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读,符合当年统一高考报名条件。 报考提示:地方专项针对的是特定区域的农村考生,资格审查同样是与高考报名同时进行。高考报名时未提交地方专项资格审查时,被视作放弃,不得填报地方专项高考志愿。以四川省为例,享有地方专项计划报名资格的考生,在6月底统一填报高考志愿时有专门的地方专项高考志愿栏,考生可以填报6所平行的高考志愿。实施地方专项招生计划的院校一般为省属重点院校。 高校专项计划 高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担。四川省确定的实施区域为该省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区,共119个县、区、市。 报名条件:申请考生及其父母或法定监护人户籍须在实施区域的农村,本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读,符合当年统一高考报名条件。 报考高校专项计划的考生一般在4月初,通过教育部阳光高考平台报名申请,相关院校将组织专家、教授对考生的材料进行审查考核,并与5月底左右公布录取结果,并在院校的招生网站和阳光高考网站进行公示。入选高校专项计划考生,必须按照各省级招办的要求,

2019年高考三大专项计划政策解答

2019年高考三大专项计划政策解答 1. 重点高校招收农村和贫困地区学生政策包括哪几个计划? 答:根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”,包括三个:农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。 2. “三大专项计划”的招生对象主要针对哪些学生? 答:国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 3. 报考“三大专项计划”的学生须具备什么样的条件? 答:国家专项计划报考学生须同时具备下列三项条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

地方专项计划报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定。(详见本省政策) 高校专项计划报考学生须同时具备下列三项基本条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 4. 如何报考“三大专项计划”? 答:报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。根据各省招办要求填报志愿。 报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。具体报名要求、录取办法、填报志愿方式考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。 报考高校专项计划考生须参加当年全国统一考试,并在4月25日前,登录阳光高考高校专项计划报名系统完成报名申请。 5. “三大专项计划”如何录取?

高校专项计划个人陈述范文(5篇)

高校专项计划个人陈述范文第一篇 尊敬的各位老师 您好!是北京145中学高三学生王圣镈。希望通过贵校的高校专项计划来实现在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅的申请材料。 一直以来,中国人民大学对都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 从小学习成绩一直领先的,凭借自己的努力考入自己理想的高中――西安中学,经过三年的锤炼,已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起极大的兴趣与关注。喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不

足;喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,总是代表小组制作出最精彩的作品,使在计算机软件的运用上有了进步。 热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。喜欢感受快乐,希望把快乐传递给身边的每一个人,为强者欢呼,为弱者流泪,相信送人玫瑰手留余香。在班上有很好的同学缘不只是由于的班干部职务,更来自单纯、直率、热情的性格。会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,会郑重其事地给同学公开学习英语的最佳诀窍,会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。 是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,玩的时候会尽情的忘乎所以,但在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,的成绩大多领先,在最近的一次考试中,取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

高校专项计划个人陈述模板

高校专项计划个人陈述模板 高校专项计划的个人陈述就是考官了解考生们的基本情况,能否让考生通过初审也是占有重大的因素,下面由XX 为大家精心收集的,供大家参考与借鉴? 尊敬的老师: 你们好! 我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说,大学不仅是他们的梦想,更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右,他们从许多人中脱颖而出,经过一步步脚踏实地的拼搏,然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海,在这里发挥着自己的专业特长,实现了安居乐业的人生理想。 但是,每一次我跟着父母回故乡,都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子,或者外出打工勉强养家活口,或者固守一方土地维持最低温饱,或者成为小商小贩游走在纷乱的街头,就这样沿着他们父辈的生活轨迹,艰难挣扎在物质生活中,默默消失在人海里。相对来说,“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学,是他们改变自身命运的重要一步。 我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境,我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。上海的高考环境

令许多外地考生羡艳不已,考大学不再是一件稀奇事。我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自己的物质生活操心。 随着高考的一步步走近,我经常在内心叩问自己,我要追求的到底是什么? 比起我的父辈,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人生一世应该有自己的渴望与追求,有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者,我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神,学有所成,不仅让我的亲人幸福,也为千千万万的草根服务。 所以,我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内,贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时,心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当,而责任付诸实践,便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会,帮助更多的人实现大学梦。 作为一个理科学生,我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢,又不失人文精神经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说,经济学家应当是拥有良知的一群人,而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才,但是在我的能力范围之内,我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体一一最起码在经济上,我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁,能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的

个人陈述(高校专项计划)

个人陈述 尊敬的华中师范大学招办领导、老师: 你们好! 我叫,是河南省光的一名男生,非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。 一直以来。华中师范大学就是我心中梦想的殿堂。她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代的气息,无一不深深吸引着我。华中师范大学中走出的各行各业的人才更显示出北大是一片成长的沃土。近年我校许多优秀学生都不约而同地选择贵校作为第一志愿。我也很渴望在今年7月收到贵校的通知书,成为贵校的一名学生,得到一个更好的平台,成为一个对社会有用的人。 从小学习成绩就十分优异的我,凭过人的实力进入了自己理想的高中——。然而经过高中三年磨炼,我已经变得更为坚强,执著,成熟,内敛,懂得热爱生活,成为了一个德智体美劳全面发展的人。 我是一个乐观而又开朗的人,善于与人交往,乐于结交新朋友。我的兴趣十分广泛,音乐、运动、天文、地理、经济、政治都能引起我的兴趣及关注。我喜欢参与公益活动,多次参与学校组织的各种活动,为社会和谐发展尽一份绵薄之力;我喜欢写作,文章曾多次发表在校报上,作文大赛曾荣获一等奖。 我热爱生活,欣赏每一样存在于我生命中的东西。我为花草冒出新芽而欢欣雀跃,为阳光雨露而满心欢喜,亦为流山大瀑,高山大沼而感叹造物主的神奇,我能从身边的每一件小事中获得快乐,并将快乐分享给更多人,这也是我人缘好的原因之一;另一个原因则是我乐于帮同学们解决学习以及生活中的问题。

我是一个有主见,有韧劲,有追求的人,愿意把机会牢牢抓在手中。面对理想与目标,我会不遗余力地去追求。我喜欢主动学习,因为它是一件能给人带来幸福感与充实感的东西,自由探索而又轻松的学习环境能让我的大脑高速运转。在高中历次考试中,我的成绩一直名列前茅,这都源于我积极主动的学习态度与高效的学习方法。此外,我多次被评为校学习标兵与三好学生。 华中师范大学,是我梦寐以求的地方,如果有幸通过自主招生进入贵校,我打算从两个方面磨炼自己:一是打好基础,学好基础学科;二是培养自主创新精神,探索喜欢的领域,为实现梦想打下基础。 即便不能通过自主招生让我的梦想成真,我也不会气馁。华中师范大学是我永远的梦想。2016高考中,我定会同样努力拼搏,直至迈入华中师范大学大门,去亲自感受她厚重的文化积淀与浓厚的人文气息 此致 敬礼

国家专项计划地方专项计划和高校专项计划的区别

国家专项计划地方专项计划和高校专项计划的区别 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

国家有国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划,三大计划帮助农村学生上好大学。但是,大多数考生和家长分不清楚这三大计划有什么区别,适合报考哪个计划。 本文从实施范围、招生对象、录取方式、录取层次等方面进行全面解读。 总体来说,都是对于特殊人群的照顾,主体是国家,地方,高校,只要掌握其中的区别,就会根据自身情况,选择最有利的一项,不会手忙脚乱。 概念 国家专项计划 国家专项计划,是指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划,以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务,高职计划由国家示范性(含骨干)高等职业学校承担招生及培养任务。通过专项计划的实施,增加贫困地区学生接受高等教育的机会,促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展,提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务,为贫困地区发展提供人才和智力支撑。 地方专项计划 “地方专项计划”是地方重点高校招收农村学生专项计划的简称。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,由各省(区、市)所属重点高校承担。 高校专项计划 高校专项计划,又称农村学生单独招生,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 区别 报考条件上的区别 国家专项计划,指定县市的城市和农村的考生,只要符合报考条件和要求就可以。 地方专项计划和高校专项计划,只限于指定县市的农村户籍的考生。 录取方式上的区别 国家专项计划和地方专项计划:不需要单独报名和递交其它材料,高考成绩下发后,单独设置志愿填报及录取批次,省招办单独划线,单独录取。 高校专项计划:需要在5月5日前在“阳光高考”平台里单独报名,并提交相应的纸质材料,经过该校专家审核后,于6月13--14日到该校参加笔试和面视(有的学校不需要笔试和面试),合格后享受该校一定的录取分数照顾。 录取层次上的区别 国家专项计划:有一本及二本院校层次录取,在高考录取过程中二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿,进而录取到一本院校。

高校专项计划自荐信4篇

高校专项计划自荐信4篇 高校专项计划自荐信篇1 尊敬的老师: 您好! 我是xx省xx市xx中学的一名高三学生,感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬,我决定在今年的自主招生中报考贵校,并希望能够通过贵校的自主招生,成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。 郑州大学,作为我国最优秀高等学府之一,拥有历史积淀的厚重底蕴,文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学,贵校一直秉承实事求是的理念,在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子,郑州大学培养出一批又一批优秀人才,为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液,历经六十余春秋,郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革,我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感,也看到一名学子所必须担当的历史使命,郑州大学有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个平台,让我能够站在时代的最前沿,看得更高,也看得更远。同时,我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的天地之中,更好的汲取知识的养分,为自己创造一个更加美好的未来。所以,我非常

珍惜这次自主招生的机会,希望能借此实现自己的梦想,成为对社会、对祖国有用的人才。 高校专项计划自荐信篇2 尊敬的老师: 我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由: 一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究

高校专项计划个人陈述范文(5篇)

高校专项计划个人陈述范文(5篇) 高校专项计划个人陈述范文第一篇: 尊敬的各位老师: 您好!是北京145中学高三学生王圣镈。希望通过贵校的高校专项计划来实现在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅的申请材料。 一直以来,中国人民大学对都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 从小学习成绩一直领先的,凭借自己的努力考入自己理想的高中――西安中学,经过三年的锤炼,已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起极大的兴趣与关注。喜欢参加学校组织的各种

活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,总是代表小组制作出最精彩的作品,使在计算机软件的运用上有了进步。 热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。喜欢感受快乐,希望把快乐传递给身边的每一个人,为强者欢呼,为弱者流泪,相信送人玫瑰手留余香。在班上有很好的同学缘不只是由于的班干部职务,更来自单纯、直率、热情的性格。会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,会郑重其事地给同学公开学习英语的最佳诀窍,会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。 是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,玩的时候会尽情的忘乎所以,但在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,总是花费别

高校专项计划推荐信模板

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海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业:与以上相同或相近专业。 自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。 当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜; 明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选 择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然 起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。 日前,教育部对XX 年重点高校招收农村学生有关工作进行全面

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