最新争当环保小卫士ppt
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争做环保小卫士主题班会PPT课件
69%
其三，白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产 生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发 生，时常造成重大损失。
90%
49%
我们该怎么做才能更好地保护好我们周边的环境?
不随地乱扔垃圾
尽量以步代车或骑自行车
不随地吐痰
开车时减速行驶
不乱砍乱伐 尽量节省文具用品
尽可能用节能灯代替普通灯泡
减少使用电脑
电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电 脑，更不要一味追新，延长你的电脑使用寿命吧。
电脑待机
短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。
使用购物袋
外出购物时，自备购物袋，减 少使用塑料袋。
乘公共交通工具出行 乘公共交通工具出行
有车一族，积极响应无车日活动。
骑自行车出行
03
02
01
一双筷子的价值是多少呢？批发价不超过0.03元/双。 按此计算，一棵20年的大树如果做成一次性筷子价值不 超过120元。果真如此吗？据国外研究资料测算，这棵大 树对改善生活环境的综合价值，具体如下：
03
如果这棵大树被砍倒了,人们要花费61.52万 元,才能起到这棵大树对环境的保护作用,也就 是说一棵二十年的大树制作成筷子几乎白白 浪费了61.50万元的环境资源,平均一双筷子 浪费了153—205元。
低碳环保生活
低碳生活并不意味着我们要选择其他生活方 式，只需要每天一点点改变，不会给生活质 量带来太大影响。我们生活在地球环境里， 不能忘记对环境的考量，长期的高碳生活并 不意味着高质量的生活，对自己对他人都没 有好处。
02
低碳生活方式
low-carbon lifestyle
手洗衣物
只有两三件衣物就用机洗，会造成水和电的浪费。推荐把 脏衣服集中起来，每周一起机洗。夏天衣服异味大，不能 久放，或者只有内衣裤需要换洗的时候，可以选择手洗。
最新环保小卫士PPT教学讲义ppt课件
让我们从保护校园开始，从身边的点 点滴滴小事做起，不以善小而不为，不以 恶小而为之，让我们争做环保小卫士。用 自己的一颗心点燃绿色，守候地球妈妈！
谢谢您的关注！
回
顾
匀变速直线运动的规律 速度规律：
a t v=_v_0___a_t__ 当v0=0时，v=______
位移x规=律_v_：0t___12_a_t 2_
就能求出其 余两个量。
v2 v02 2ax 不涉及时间；
例2：一辆汽车做匀减速直线运动，初速度 为15m/s，加速度大小为3m/s2，求：
（1）汽车3s末速度的大小。
（2）汽车的速度减为零所经历的时间。
（3）汽车2s内的位移。
（4）汽车第2s内的位移。 （5）汽车8s内的位移。
寻找更多的方法！
注意做题的格式、 用字母符号来表示
1 at2 当v0=0时，x=__2____
x=_12__(v_0 __v_)t_ 当v0=0时，x=__12___v_t
分析下面一个例子：
一个物体做匀加速直线运动，加速度 为4 m/s2，某时刻的速度是8m/s, 经过一段位移，速度为20m/s，求这 段位移是多大？
42m
分析与思考：
在此问题中，并不知道时间t，因此 要分步解决，能不能用一个不含时间 的公式直接解决呢？
匀变速直线运动位移与速度的关系
P42例题：某飞机着陆的速度是216km/h 随后匀减速滑行，加速度的大小为2m/s2. 机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地 停下来？
对比匀变速直线运动的公式：
vv0 at 不涉及位移；
x
v0t
1at2 2
不涉及末速度；
五个量知道 了三个量，
1 x 2 (v0 运动， 用10s时间通过一座长140m的桥，过 桥后汽车的速度是16m/s。求：（1） 它刚开上桥头时的速度是多大? （2）桥头与出发点之间的距离是多少？
我是环保小卫士主题班会ppt课件
16
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画。不损坏文化墙。
乱刻乱画是一种不文明 的行为。不仅损坏了优美的 环境，还破坏了公物，我们 一定要从小养成爱护公物和 维护环境卫生的良好习惯。
17
18
19
20
21
22
23
下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
1.美术课上我剪的碎纸片我小心收 起来不让掉到地上。
1
2
3
4
5
我们身边存在的不好现象
1、随手乱扔垃圾。 2、弄脏墙壁。 3、部分同学吃零食。 4、随地吐痰。 5、破坏校园文化墙。 6、倒垃圾没有全部倒进垃圾桶。
6
7
8
9
10
11
吃手指，咬笔杆，衣袖擦鼻涕， 席地而坐，捡地上的东西吃
12
你想去哪间教室上课？
13
我们都喜欢在清洁舒适的环境中生活学习。 可干净的环境要靠大家的共同努力。怎样做才 能使我们的学校永远干净漂亮呢？
14
“三个不”
（1）不随地吐痰
痰和鼻涕含有细菌、病毒等 肉眼看不见的致病物质，吐在 地上或抹在墙上既不卫生又不 雅观，并且待水分蒸发后，痰 中的细菌、病毒等就会随尘土 漂浮在空气中，危害他人健康。
15
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾， 这些脏物会招来苍蝇、老鼠等害 虫，给人类传播很多疾病，如肠 炎、疟疾等，所以应把果皮纸屑 扔进垃圾箱内。值日生倒垃圾时 要倒进垃圾箱。
2.我不买三无小零食。 3.我偷偷带零食进校园，不让老师
发现。
24
4.我把纸飞机飞到别人的卫生 区。
5.校园里有别人扔的塑料袋，不 是我扔的所以我不管。
6. 吐痰时用纸巾接住。 7.值日太辛苦，轮பைடு நூலகம்我值日时我 找借口不干活。
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画。不损坏文化墙。
乱刻乱画是一种不文明 的行为。不仅损坏了优美的 环境，还破坏了公物，我们 一定要从小养成爱护公物和 维护环境卫生的良好习惯。
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下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
1.美术课上我剪的碎纸片我小心收 起来不让掉到地上。
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5
我们身边存在的不好现象
1、随手乱扔垃圾。 2、弄脏墙壁。 3、部分同学吃零食。 4、随地吐痰。 5、破坏校园文化墙。 6、倒垃圾没有全部倒进垃圾桶。
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吃手指，咬笔杆，衣袖擦鼻涕， 席地而坐，捡地上的东西吃
12
你想去哪间教室上课？
13
我们都喜欢在清洁舒适的环境中生活学习。 可干净的环境要靠大家的共同努力。怎样做才 能使我们的学校永远干净漂亮呢？
14
“三个不”
（1）不随地吐痰
痰和鼻涕含有细菌、病毒等 肉眼看不见的致病物质，吐在 地上或抹在墙上既不卫生又不 雅观，并且待水分蒸发后，痰 中的细菌、病毒等就会随尘土 漂浮在空气中，危害他人健康。
15
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾， 这些脏物会招来苍蝇、老鼠等害 虫，给人类传播很多疾病，如肠 炎、疟疾等，所以应把果皮纸屑 扔进垃圾箱内。值日生倒垃圾时 要倒进垃圾箱。
2.我不买三无小零食。 3.我偷偷带零食进校园，不让老师
发现。
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4.我把纸飞机飞到别人的卫生 区。
5.校园里有别人扔的塑料袋，不 是我扔的所以我不管。
6. 吐痰时用纸巾接住。 7.值日太辛苦，轮பைடு நூலகம்我值日时我 找借口不干活。
保护环境争做环保小卫士课件[优质ppt]
![保护环境争做环保小卫士课件[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/6d946e262379168884868762caaedd3383c4b5dd.png)
保护环境争做环保小卫士课件[ 优质ppt]
xx年xx月xx日
contents
目录
• 什么是环保 • 如何保护环境 • 做环保小卫士 • 环保知识问答 • 如何倡导环保 • 总结与展望
01
什么是环保
环保的定义
环境保护就是运用各种技术和手段，协调和利用自然资源， 预防和治理环境污染，改善和保护生态环境，合理开发和利 用自然资源，最大限度地提高人类生活水平和社会持续发展 。
02
如何保护环境
爱护环境从小事做起
节约用水
包括及时关闭水龙头、设置明显节约水标识等措 施。
减少用纸
包括双面使用复印、利用电子邮件减少纸张的使 用等。
回收利用
包括回收电池、回收废旧物品等，实现资源的循 环利用。
积极参与环保活动
参加环保志愿活动
如捡拾垃圾、植树等，为环境保护出一份力。
宣传环保知识
通过自己的行动和宣传，带动更多人参与到环保行动中来。
抵制破坏环境的行为
积极抵制乱扔垃圾、非法排污等破坏环境的行为。
绿色出行，减少污染
步行或骑自行车
尽可能选择步行或骑自行车出 行，减少汽车尾气排放。
公共交通工具
优先选择公共交通工具，减少私 家车出行。
新能源汽车
鼓励使用新能源汽车，减少空气污 染。
垃圾分类，循环利用
有害垃圾分类
将废电池、废灯管等有害垃圾 进行分类投放。
绿色生活，从我做起
总结词
每个人都可以从自己做起，践行绿色生活，为环境保护尽一份力量。
详细描述
可以通过多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具，减少驾车次数；尽可能购 买本地、季节性食品；少用一次性产品，选择环保材料；积极参与环保活动 等方法践行绿色生活。
xx年xx月xx日
contents
目录
• 什么是环保 • 如何保护环境 • 做环保小卫士 • 环保知识问答 • 如何倡导环保 • 总结与展望
01
什么是环保
环保的定义
环境保护就是运用各种技术和手段，协调和利用自然资源， 预防和治理环境污染，改善和保护生态环境，合理开发和利 用自然资源，最大限度地提高人类生活水平和社会持续发展 。
02
如何保护环境
爱护环境从小事做起
节约用水
包括及时关闭水龙头、设置明显节约水标识等措 施。
减少用纸
包括双面使用复印、利用电子邮件减少纸张的使 用等。
回收利用
包括回收电池、回收废旧物品等，实现资源的循 环利用。
积极参与环保活动
参加环保志愿活动
如捡拾垃圾、植树等，为环境保护出一份力。
宣传环保知识
通过自己的行动和宣传，带动更多人参与到环保行动中来。
抵制破坏环境的行为
积极抵制乱扔垃圾、非法排污等破坏环境的行为。
绿色出行，减少污染
步行或骑自行车
尽可能选择步行或骑自行车出 行，减少汽车尾气排放。
公共交通工具
优先选择公共交通工具，减少私 家车出行。
新能源汽车
鼓励使用新能源汽车，减少空气污 染。
垃圾分类，循环利用
有害垃圾分类
将废电池、废灯管等有害垃圾 进行分类投放。
绿色生活，从我做起
总结词
每个人都可以从自己做起，践行绿色生活，为环境保护尽一份力量。
详细描述
可以通过多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具，减少驾车次数；尽可能购 买本地、季节性食品；少用一次性产品，选择环保材料；积极参与环保活动 等方法践行绿色生活。
保护环境从你我做起小学生环保主题班会PPT课件
树/立/环/保/意/识 保/护/生/态/环/境
保护环境 你我做起
小学生环保主题班会
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
目 录
1 为什么要保护环境 2 环保措施 3 互动游戏 4 我是环保小卫士
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
1
为什么要保护环境
为什么要保护环境
保护环境，人人有责，让我们从 现在做起；绿色享受，健康生活， 让我们共同构建；
保/护/生/态/环/境
3
互动游戏
下面我们即将进行一个小游戏
在游戏回答之前，先提问下， 有谁知道刚刚说的环境污染， 主要介绍了哪三个方面？
游戏规则：
根据下面的图片，说出是环境污染中的什么污染，一共有三个选项：
A.水污染、B.大气污染、C.固体废物污染
看到图片后，老师说1、2、3，一说出3的时候知道答案的同学立马站起来回答
3）随手关灯，省一度电，少一份污染
4）少用电器，可以减缓地球温暖
5）减用空调，能够降低能源消耗
6）尽量人人都用节能灯
7）自备购物袋，少用塑料袋
措施
8）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，减少水污染 9）少用一次性筷子 10）回收废纸—再造林木资源 11）拒用野生动植物制品 12）爱护花草树木 13）爱护野生动物，拒食野生动物 14）推动垃圾分类回收
1 3
2
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
4
我是环保小卫士
我是环保小卫士
送你一缕春风，让温暖伴着你 送你一片绿色，让幸福伴着你 我们手拉手，爱护大自然
我是环保小卫士
送你一束鲜花，让欢乐伴着你 送你一片阳光，让希望伴着你
让我们从身边的小事 做起保护环境
保护环境 你我做起
小学生环保主题班会
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
目 录
1 为什么要保护环境 2 环保措施 3 互动游戏 4 我是环保小卫士
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
1
为什么要保护环境
为什么要保护环境
保护环境，人人有责，让我们从 现在做起；绿色享受，健康生活， 让我们共同构建；
保/护/生/态/环/境
3
互动游戏
下面我们即将进行一个小游戏
在游戏回答之前，先提问下， 有谁知道刚刚说的环境污染， 主要介绍了哪三个方面？
游戏规则：
根据下面的图片，说出是环境污染中的什么污染，一共有三个选项：
A.水污染、B.大气污染、C.固体废物污染
看到图片后，老师说1、2、3，一说出3的时候知道答案的同学立马站起来回答
3）随手关灯，省一度电，少一份污染
4）少用电器，可以减缓地球温暖
5）减用空调，能够降低能源消耗
6）尽量人人都用节能灯
7）自备购物袋，少用塑料袋
措施
8）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，减少水污染 9）少用一次性筷子 10）回收废纸—再造林木资源 11）拒用野生动植物制品 12）爱护花草树木 13）爱护野生动物，拒食野生动物 14）推动垃圾分类回收
1 3
2
树/立/环/保/意/识
保/护/生/态/环/境
4
我是环保小卫士
我是环保小卫士
送你一缕春风，让温暖伴着你 送你一片绿色，让幸福伴着你 我们手拉手，爱护大自然
我是环保小卫士
送你一束鲜花，让欢乐伴着你 送你一片阳光，让希望伴着你
让我们从身边的小事 做起保护环境
争做地球环保小卫士ppt课件
环境 被破坏
.
8
为什么保护环境？
海龟很失望
孩子很渴望
海鸥很绝望
.
9
环境保护具有为重什大么意义保护环境 ？有利于建设节约型社
会，实现可持续发展；
有利于增强节约 资源 和保护环境的意识；
有利于增强投资吸引 力和经济竞争力实现 转型跨越；
有利于中华民族的伟 大复兴，是利于民而 又利于国的关系到千 秋万代的政策
十八届五中全会会议提出：加大环境 治理力度，以提高环境质量为核心， 实行最严格的环境保护制度，深入实 施大气、水、土壤污染防治行动计划， 实行省以下环保机构监测监察执法垂 直管理制度。
.
6
• 滥伐树木 • 过度开垦 • 污水废气排放 • 过度开采矿物
环境保护的基本内容 • 物种的保全 • 植物植被的养护 • 动物的回归
愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉
春天，我看见许多小树，肩并着肩，手挽着手,像我们一样昂起了头，
未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。
.
18
环保小故事 《森林与风沙》
.
11
怎么保护环境？
联合国环境规划署 国际环境保护组织协会 中华环保联合会 中国环境保护产业协会 环保中国产业联盟 中国环境文化促进会 中国环境科学学会
.
12
怎么保护环境？
空调冬18夏26 全国节电上亿度
灯泡换成节能灯 用电能省近八成
具体措施：
垃圾分类不乱扔 回收利用好再生
不用电器断电源 节电10%能看见
最新共创绿色家园——我是环保小卫士ppt课件
• （一）出现了译介外国儿童读物的热潮
• （二）出现了一批热心儿童文学读物编 译、创作的文化人。
• （三）出现了专门为儿童服务的报刊丛 书。
Байду номын сангаас
第二节史前时期重要作家作品
• 《演小儿语》——是一部儿歌专集，共收儿歌46首。 编者吕坤，河南宁陵人，明代学者，他根据自己在河 南、河北、陕西、陕西等地搜集到的民间儿歌，整理 加工而成。这是现已发现的中国古代第一部儿歌专集。
2010年7月17日凌晨，大连市新港附近输油管 道爆炸引发的两条管道发生的大火，因油泵被 损坏而无法切断油路，大火燃烧了15小时后被 扑灭。估量有40万加仑的石油被排进黄海，污 染面积达160平方公里，专家调研得出就算油 污得以控制，也会给黄海的生态带来此后多年 的恶性影响。
也许，你觉得这些离你还很远…… 其实环境污染，就在身边……
纸的发明是对人类文明的 伟大贡献，目前我国生产 的纸约有500种。随着我国 改革开放现代化步伐的加 速，人们经济文化水平的 提高，对纸张的需求猛增 。我国人均每年耗纸量约 10公斤。造纸的原材料主 要是树皮等植物的纤维。 森林是大自然的清洁工， 在保护环境方面，森林的 生态效应大大高于直接经 济效益，目前我们中国只 有2%的纸被回收。如果我 们不想让自己生活在垃圾 中，我们就必须放弃"使用 --丢弃"的模式，而采取" 使用--回收"的模式，
一个废纸团 一双一次性筷子 一个塑料袋 一个废电池 一脚油门 一次出门不关灯 一直插着电源的电器 ………………………………………… ……………………………
色时
的候
生，当
命可你
因曾使
此想用
而到一
倒 下 ！
正 有 一
低碳生活—做环保小卫士课件
3. 不乱扔垃圾，防止污染水源。
详细描述 2. 合理安排洗涤时间，避免长时间放水。 4. 推广雨水收集系统等节水措施。
03
低碳生活从点滴做起
节约用电
总结词
节约用电是低碳生活的第一步，也是实现能源高效利用的关 键措施。
详细描述
通过合理安排用电时间、减少不必要的电灯和电器使用、使 用节能灯等措施，可以有效节约电力资源。此外，购买节能 型家电、控制空调温度等也是重要的节约用电措施。
减少用水
总结词
减少用水是低碳生活的重要组成部分，有助于减少水资源的浪费和保护环境。
详细描述
节约用水应从日常生活的点滴做起，包括随手关闭水龙头、修复漏水设施、合理 安排洗浴时间等。此外，选择节水型卫浴设备、雨水收集系统等也有助于减少用 水量。
垃圾分类
总结词
垃圾分类是低碳生活中不可或缺的一环 ，有助于减少垃圾产生、促进资源回收 利用和保护环境。
总结词：绿色出行是指采用低能耗、低排放的出行方式，如 步行、骑行、公共交通等。
详细描述
1. 尽量减少私家车出行，选择公共交通工具。
2. 骑行或步行出行，减少对环境的污染。 3. 鼓励使用新能源车辆，如电动汽车、混合动力汽车等。
4. 减少长途旅行，尽量选择近郊旅游。
减少浪费
总结词：减少浪费是低碳生活
展望美好未来
可持续发展
实践低碳生活是实现可持续发展的重要途径之一。通过减少能源消 耗和环境污染，我们可以为未来的世界留下更好的环境基础。
绿色经济
低碳生活与绿色经济紧密相连。通过实践低碳生活，我们可以促进 绿色经济的发展，推动社会的可持续发展。
环保事业
实践低碳生活可以让我们成为环保事业的积极推动者，为保护地球 这个我们共同的家园贡献自己的力量。
详细描述 2. 合理安排洗涤时间，避免长时间放水。 4. 推广雨水收集系统等节水措施。
03
低碳生活从点滴做起
节约用电
总结词
节约用电是低碳生活的第一步，也是实现能源高效利用的关 键措施。
详细描述
通过合理安排用电时间、减少不必要的电灯和电器使用、使 用节能灯等措施，可以有效节约电力资源。此外，购买节能 型家电、控制空调温度等也是重要的节约用电措施。
减少用水
总结词
减少用水是低碳生活的重要组成部分，有助于减少水资源的浪费和保护环境。
详细描述
节约用水应从日常生活的点滴做起，包括随手关闭水龙头、修复漏水设施、合理 安排洗浴时间等。此外，选择节水型卫浴设备、雨水收集系统等也有助于减少用 水量。
垃圾分类
总结词
垃圾分类是低碳生活中不可或缺的一环 ，有助于减少垃圾产生、促进资源回收 利用和保护环境。
总结词：绿色出行是指采用低能耗、低排放的出行方式，如 步行、骑行、公共交通等。
详细描述
1. 尽量减少私家车出行，选择公共交通工具。
2. 骑行或步行出行，减少对环境的污染。 3. 鼓励使用新能源车辆，如电动汽车、混合动力汽车等。
4. 减少长途旅行，尽量选择近郊旅游。
减少浪费
总结词：减少浪费是低碳生活
展望美好未来
可持续发展
实践低碳生活是实现可持续发展的重要途径之一。通过减少能源消 耗和环境污染，我们可以为未来的世界留下更好的环境基础。
绿色经济
低碳生活与绿色经济紧密相连。通过实践低碳生活，我们可以促进 绿色经济的发展，推动社会的可持续发展。
环保事业
实践低碳生活可以让我们成为环保事业的积极推动者，为保护地球 这个我们共同的家园贡献自己的力量。
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短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。
七、使用购物袋
外出购物时，自备购物 袋，减少使用塑料袋。
八、乘公共交通工具出行
乘公共交通工具出行 骑自行车出行
无有 车车 日一 活族 动， 。积
极 响 应
一次性筷子与环境
• 一双筷子的价值是多少呢？批发价不超过0.03元/双。按此计算，一棵20 年的大树如果做成一次性筷子价值不超过120元。果真如此吗？据国外研 究资料测算，这棵大树对改善生活环境的综合价值，具体如下：
为了呵护我们赖以 生存的地球，我们 在生活中的很多方 面都可以做到低碳 环保。
一、手洗衣物
生活中的衣物，尽量 手洗。不要过度依赖 洗衣机。这样，不仅
环保低碳， 而且节约。
二、减少使用一次性筷子和杯子
减少使用一次性筷 子和杯子：拒绝环 境污染，保护森林 资源。
三、节约用水
节约用水，用完水后及时关掉水龙头。 增强节水意识
6、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一 种（ B ）的生活风尚。 A.追求时尚 破坏环境 B. 保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费
必答题(第四组)
7、中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
8、以下说法哪种是错误的：( C ) A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺 B. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再 造成新罐 C. 废玻璃无法回收利用
• 同学，保护环境就是保护我们自己，为了让我们的环境不再受到破坏，请 爱惜树木，保护森林，从我做起，从现在做起，从不用一次性筷子做起！
塑料与环境污染
• 其一，影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积， 会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
• 其二，对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废 塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青 海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约 30多万元。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常 常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃 中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最 后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海 洋中屡见不鲜。
必答题(第二组)
3、世界无烟日是（ A ）
A．5月31日 B.6月31日 Ｃ.7月31日 Ｄ.4月31日
4、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去 利用价值，一粒扣式电池可污染（ C ） A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水
必答题(第三组)
5、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能， 森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为 地球的（ B ）。 A 心脏 B肺叶 C 肝脏
• 一棵20年的大树产生的环境价值（人民币元） 制造氧气99200元 制造蛋白质816元 减少大气污染198400元 促进水分 再循环118400元 防止土壤侵蚀增强土壤肥力99200元为鸟类等提供栖息 环境99200元 合计615216元（ 61.52万元）
• 如果这棵大树被砍倒了,人们要花费61.52万元,才能起到这棵大树对环境的 保护作用,也就是说一棵二十年的大树制作成筷子几乎白白浪费了61.50万 元的环境资源,平均一双筷子浪费了153—205元。
• 其三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占 用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入 生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不 降解。
议一议：我们该怎么做才能更好地
保护好我们周边的环境?
1.不随地乱扔垃圾。 2.不随地吐痰 3.不乱砍乱伐。 4.尽量节省文具用品。 5.尽量避免使用一次性物品。 6.不要随意捕杀野生动物。 7.尽可能用节能灯代替普通灯泡。 8.开车时减速行驶。 9.尽量以步代车或骑自行车 。
争当环保小卫士ppt
低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽 力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从 而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从“节 电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。 在低碳环保问题上，人们需澄清一些认识上的误区。 首先，低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低 碳环保经济的目标是低碳高增长；第二，发展低碳环 保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些 产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求；第 三，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排 放甚至会帮助节省成本，并且不需要很高的技术，但 需要克服一些政策上的障碍；第四，低碳环保经济并 不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起；第五， 发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变 暖，关于地球上每个国家和地区，关于每一个人。
节日日期
• 1.世界湿地日 • 2.中国植树节 • 3.世界水日 • 4.世界气象日 • 5.世界卫生日 • 6.世界地球日 • 7.世界森林日
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四、随手关灯使用节能灯
使用节能灯， 也是节能减排 的重要之举。
六、减少使用电脑
尽管我们生活的时代已 经和互联网不可分离， 但并不代表我们必须 时刻使用电脑。电子 产品产生的电子垃圾 对环境的污染是可怕 的。减少使用电脑， 更不要一味追新，延 长你的电脑使用寿命 吧。
环保知识竞赛
第一关：必答题
规则：
四小组轮流答题，每组2题，每 道题目10分，答对得分，答错不扣 分。
必答题(第一组)
1、世界环境日是哪一天？（ A ） A、6月5日 B、6月15日 C。5月6日 D。5月15日
2、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷 途的国家和地方重点保护野生动物时，应当( C ) A.自己带回家中收养 B.置之不理 C.及时报告当地野 生动物管理部门。