开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会教案
开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会教案
开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？以下是为大家的开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暮春四月，春暖花开。
4月15日，开原四中高三学生在经历了近3个月的寒假之后，顺利返校。
为了帮助学生们增强疫情防护意识、掌握防护技能，确保平安有序复学，更让他们在抗击疫情的典型人物的先进事迹中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，开原四中开展了“复学第一课” ___活动。
根据学校疫情防控日常工作方案，高三学生分时错峰返校。
7点到8点，高三1、2、3班学生返校，8点到9点4、5、6、7班学生返校。
为了能够更好地做好学生返校工作，1+4包保组成员全都提前来到学校，按照包保分工，各司其职，各负其责，协助学校做好开学复课工作。
按照上级部门对学校开学小班化教学的要求，开原四中将原班级平均分成两个小班，班主任和副班主任组织两个活动交替进行。
班主任老师在原班级为学生普及疫情防控知识，在指导学生进行科学防疫的基础上，重点引导学生正确理性看待疫情，增强自我防护能力。
针对目前的形势，提出新学期要求。
副班主任带领学生到多媒体班级观看《疫情防控知识系列宣传片》，宣传片生动地讲解了学生上下学交通、上课、就餐、住宿等11个方面需要注意的问题，提高学生自我防护能力。
下午1点开始，学校高三7个班级，按照《开原四中疫情防控演练方案》轮流进行疫情防控应急演练。
让复课返回校园的每个学生都熟练掌握在校期间测量体温、上下课、课间活动、如厕、洗手、就餐、消毒等各个活动的具体过程，训练学生在校期间养成自觉进行自我防护的.习惯，确保其在校期间的安全。
在学校的统一安排下，学校各班结合班级实际情况，精心准备主题班会，通过讲述学习抗疫中感人的英雄故事，总结中国疫情防控的制度优势、文化优势及在全球疫情下的大国担当，反思疫情的根源及危害，明确防控措施，积极调适心理等，树立尊重生命、敬畏自然的现代文明生态观，厚植爱国主义情感和民族自豪感，引导学生学习“战疫”精神，努力成长为一个独立思考、明辨是非的爱国
者，本领过硬、勇于逆行的担当者，尊重生命、敬畏自然的践行者。
疫情期间不准聚集，因此，学校以广播的形式召开此次会议。
首先杨海涛校长致辞。
在致辞中，他号召学生弘扬中国精神，从疫情中学习体悟，致敬英雄，心怀祖国。
他强调疫情防控人人有责，作为学生要明己责，尽己力，抓住这最后的82天，努力学习，不负期望，在流火七月高考中取得好成绩。
接下来刘畅副校长带领学生学习了《春季开学疫情防控措施40条》中的学生六必须，对学生返校后，在校期间的学习、生活提出具体要求。
这是一次特殊的“开学第一课”，是对全体师生心灵上的一次洗礼课、教育课。
全体高三学生顺利返校，学校严格按照上级部门的要求和学校疫情防控应急预案开展工作，加强学校管理，对其他年级开学做了很好的示范。
模板,内容仅供参考。
2024年开学第一课《疫情防控》主题班会教案2024新版
知识目标
掌握新冠病毒的基本知识和防控措施， 了解疫情防控的最新动态和政策。
能力目标
能够正确佩戴口罩、洗手、保持社交距 离等防疫措施，具备一定的应急处置能 力。
情感目标
树立正确的防疫观念，增强自我防护意 识，培养健康的生活方式和良好的卫生 习惯。
态度目标
积极参与疫情防控工作，履行公民责任 和义务，为打赢疫情防控阻击战贡献力 量。
传播途径及预防措施
为预防病毒传播，需采取以下措施
佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手、避免聚集、加强通风换气等。
特别注意
接种疫苗是预防新型冠状病毒感染的有效手段，应积极响应国家号召，及时接 种疫苗。
个人防护与卫生习惯Байду номын сангаас
01
个人防护
在疫情期间，尽量减少外出， 避免前往人员密集场所；如需 外出，应佩戴口罩，做好个人
树立榜样作用
加强沟通与协作
在疫情防控期间，家长应加强对孩子的监 护和照顾，确保孩子的健康和安全。
家长应自觉遵守疫情防控规定，以身作则 ，引导孩子养成良好的卫生习惯。
家长应与学校、社区等保持密切联系，共 同做好孩子的疫情防控工作。
家庭卫生习惯培养
01
02
03
保持家庭环境清洁
定期打扫家庭卫生，保持 室内通风换气，减少病毒 传播的可能性。
防护。
02
卫生习惯
保持良好的个人卫生习惯，如 勤洗手、不随地吐痰、不乱扔 垃圾等；保持家庭卫生，定期
清洁消毒。
03
健康生活方式
保持充足的睡眠、均衡的饮食 、适当的锻炼和良好的心态，
提高自身免疫力。
03
学校疫情防控措施
校园清洁与消毒工作
定期开展全校性清洁大扫除，确 保校园环境整洁卫生。
全民战“疫”,从我做起——小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案
全民战“疫”，从我做起——小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案随着新冠疫情的不断蔓延，全国各大学校也逐渐步入了复课期，学生们又开始了新的学期学习生活。
但是，在这样的时期里，如何保证学生们的健康安全成为了每一位教育工作者必须关注的事情。
本文将介绍一次小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案，旨在帮助每一位教师更好地开展疫情防控工作。
一、课程目标1、了解新冠病毒的基本知识，如病毒来源、传播途径、防控措施等。
2、自觉遵守疫情防控相关规定，积极参与到疫情防控工作中去。
3、增强爱国意识，培养自我保护意识。
二、教学重点1、新冠病毒的基本知识。
2、疫情防控相关规定。
3、个人防护措施。
三、教学准备1、准备PPT课件，并且将一些有关新冠病毒的图片、视频、音频等搜集并进行整合。
2、准备笔记本电脑、投影仪等相关教学设备。
3、制作一份有关新冠病毒的宣传海报，用于布置班级。
四、教学过程一、引入老师问同学们“你们知道新冠病毒是什么吗？有谁知道？”同学们纷纷表示不太了解，并希望老师可以讲解一下新冠病毒的情况。
老师依次介绍新冠病毒的起源、传播途径等相关知识，并对同学们提出的问题逐一解答。
二、授课1、新冠病毒的基本知识老师针对新冠病毒的基本知识进行详细讲解，主要包括以下内容：（1）新冠病毒的起源：新冠病毒是一种新发现的病毒，主要通过野生动物传播给人类。
（2）新冠病毒的传播途径：主要有呼吸道和接触传播。
（3）新冠病毒的防控措施：实行严格的隔离和封锁措施，采取科学的医学防治措施等。
2、疫情防控相关规定老师介绍了国家防疫政策和要求，提醒同学们要注意自身健康状况，如出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状，要及时报告老师并去医院治疗。
3、个人防护措施老师针对同学们难以做到长时间佩戴口罩的情况，提供了以下几个建议：（1）选择适合的口罩：如果长时间佩戴口罩难以坚持，可以选择一些质量较好、品牌较可信的口罩，并要注意正确佩戴。
（2）勤洗手：每天要多次洗手，尤其是外出回来或接触到公共物品之后。
2023年开学第一课疫情防控主题班会教学设计教案模板三篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案教学目标：1.通过学习，让学生了解新冠的症状、病毒的传播有哪些途径。
2.了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。
学习过程：一、导入孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。
”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。
那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。
他的名字叫“新冠”二、了解新冠的症状新冠的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状.如咽痛、咳嗽等，在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。
三、新冠的传播途径有卵些？主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。
四、如何防护1.上下学尽量不坐公交车。
2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。
3.尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。
4.人人关注教室.居室是否经常开窗，通风。
5.下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。
减少接触公共场所的公共物品和部位：从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液：不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼：打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
8.提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）：尽量避免前往售卖活体动物（肉类、海产品、野生动物等）的市场。
9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。
五、戴口罩的详细方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。
戴口罩是阻断传播的有效手段。
2023年开学第一课疫情防控主题班会教学设计教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景殷忧启圣，多难兴邦。
肆虐的新冠疫情将我们每个人都卷入了一场特殊的战役。
举国上下不畏艰难困苦，为打赢这场战役而贡献自己的光和热。
但是，在新冠肆虐的日子里，各种信息未经过滤的传播，或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。
通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课，思政课，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观，正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。
二、班会时间X月X日上午三、授课对象班级全体学生四、班会主题勇敢前行五、学情分析因疫情影响，学生推迟复课，在加长版的长假期间，学生会接收到海量的未经过滤的信息。
这个时候需要一定引导，才能让他们掌握更准确，更系统的安全防护知识，提高安全防护意识与能力。
同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正确的价值观和人生理想。
六、班会目标1.通过主题班会使学生正确认识新冠疫情，科学防疫。
2.通过心里干预和辅导，减轻学生因疫情产生的心理焦虑等问题。
3.通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。
七、教学难点通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树立理想信念，转化为学习的动力。
八、班会准备1.老师：班会教案，课件，新闻，图片2.学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思考一己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？九、教学过程1.导语：同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个国人来说，部将是记忆深刻的。
我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们—己也曾惶恐不安、无所适从……但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！2.科学防护病毒，每个人都有责任。
疫情防控知识普及：小学生开学第一课主题班会教案
疫情防控知识普及：小学生开学第一课主题班会教案一、教学目的1.了解新冠病毒的传播途径和防控措施。
2.强化学生个人卫生意识，教导学生使用口罩、洗手等卫生措施。
3.提高学生的抗疫意识，培养学生在疫情期间的相关行为规范。
二、教学过程1.开学第一课：新冠病毒防控知识普及：1.1防疫口号教唱师生一起唱一些关于防疫的歌曲，比如《我和我的祖国》、《战疫情》、《洗手歌》等等。
1.2新冠病毒的传播途径教导学生了解新冠病毒的传播途径和防控策略，包括：不戴口罩、不洗手等行为、不恰当使用公共物品等。
1.3关于口罩的正确使用方法学生应该学会如何正确佩戴口罩，包括选择口罩、取戴口罩要点，以及如何正确的脱掉口罩等等。
1.4正确的洗手方法教导学生正确洗手的方式，包括在何时、如何、如何打包垃圾等等，以防止病毒的传播。
1.5教导学生如何使用餐具教导学生如何使用餐具，如何用纸巾覆盖嘴巴等等，以防止病毒的传播。
2.实例演练：学生亲身实践让学生亲身参与，演练正确佩戴口罩、洗手、使用餐具等等，使他们能够深入了解防疫方法，养成好习惯。
3.做好口罩传达由于口罩是疫情期间重要的防护物品，在班会期间应将口罩的相关知识进行传达，强化学生的口罩使用意识。
4.做好班级消毒为了减少病毒的传播，班级应做好日常消毒工作，包括课后消毒、消毒学生家长送上的物品等等。
5.加强学生家庭教育在班会结束后，家长也应该加强对学生的教育，教育他们养成好的个人卫生习惯，为学生的健康保驾护航。
三、课程评估1.通过观察学生对口罩、洗手、使用餐具等关键防控方法的掌握程度，以及在实践中的操作技巧程度评估。
2.通过口罩传达、班级消毒等方面评估班级在疫情防控方面的综合能力。
3.通过与家长的联系评估家庭对学生个人卫生习惯的培养程度。
四、总结1.在疫情面前，做好个人卫生和社交距离是最重要的。
2.学生们应该在家庭和学校中养成良好的防疫习惯，在疫情面前做好自我防护。
3.在防控新冠病毒这条战线上，我们每个人都有责任，也每个人都可以成为英雄。
2024年防疫开学第一课教案(精选20篇)
2024年防疫开学第一课教案（精选20篇）防疫开学第一课教案1活动目的：1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。
活动准备：PPT课件活动过程：一、导入新课：2020年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。
这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。
二、活动一：认识新冠病毒（一）什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。
这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。
目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS 冠状病毒和MERS冠状病毒。
此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。
新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。
（二）病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：1.直接传播：是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇疫情主题班会教案一：爱护自己的身体和健康一、教学目标：1.了解新冠病毒疫情对我们生活的影响；2.强调个人卫生习惯的重要性；3.培养学生爱护自己身体和健康的意识。
二、教学步骤：1. 疫情简介老师简要介绍新冠病毒疫情的发生和目前的情况，提醒学生疫情对我们生活的影响。
2. 个人卫生习惯的重要性通过图片或视频展示正确的洗手、咳嗽、打喷嚏等个人卫生习惯，引导学生讨论个人卫生习惯的重要性。
让学生意识到正确的个人卫生习惯可以预防疾病的传播。
3. 爱护自己的身体和健康通过学生们的经验分享，让学生说出自己爱护自己身体和健康的方式，如多喝水、合理饮食、适当运动等。
引导学生明确保护自己身体和健康的方法。
4. 疫情下的生活方式引导学生讨论疫情对我们日常生活的影响，如不能去人多的地方、要戴口罩等。
让学生明白，为了保护自己和他人，我们需要改变一些生活方式。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容，再次强调个人卫生习惯的重要性和爱护自己身体和健康的意识。
鼓励学生积极响应防控措施，让我们全力以赴，共同抗击疫情。
疫情主题班会教案二：关心他人，共同战胜疫情一、教学目标：1.了解疫情对他人生活的影响；2.培养学生关心他人和团结合作的精神；3.明确疫情期间如何帮助他人。
二、教学步骤：1. 疫情的影响老师谈论疫情对医护人员、生活困难的家庭、在家学习的学生等的影响，让学生了解疫情对他人生活的影响。
2. 关心他人的意义通过图片或视频展示关心他人的场景，引导学生讨论关心他人的意义。
让学生明白关心他人可以带来温暖和积极的力量。
3. 疫情下的帮助他人让学生围绕疫情期间如何帮助他人展开讨论，如捐赠口罩、帮助家里有困难的人等。
引导学生明确自己可以做什么来帮助他人。
4. 团结合作共同战胜疫情通过教师的引导，让学生认识到只有团结合作才能共同战胜疫情。
强调大家共同努力才能保护自己和他人的健康。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容，再次强调关心他人和团结合作的重要性。
开学第一课主题班会《疫情防控》教案（通用10篇）
开学第一课主题班会《疫情防控》教案开学第一课主题班会《疫情防控》教案一、个人防疫知识1、勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
3、增强体质和免疫力。
均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
4、保持环境清洁和通风。
每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。
户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
5、尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
6、如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
二、居家防疫知识1、要取消一切社会活动聚集，要劝阻重点疫区的亲朋好友推迟来访。
2、要常开窗，多通风，保持室内空气的流通。
3、要做好日常家庭消毒，对门把手、桌椅、马桶坐垫等重点部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。
4、要讲个人卫生，饭前便后用流动的水、肥皂或者洗手液来洗手，咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘弯曲遮掩口鼻。
5、要避免空气和接触传播，家庭成员要避免接触可疑症状者身体分泌物，不要共用个人生活用品；就餐时，公筷分餐，快进食，少说话，相互交流不宜近，避免握手和拥抱，拱手微笑讲礼仪。
6、要严格做好居家隔离，外地返回人员要配合相关调查，准确报告实情、主动接受隔离；需要居家隔离、观察的，应尽量与家人分住所居住，条件有限的，要分房间居住，单间隔离，同屋居住的全部家庭成员都要带好口罩。
7、要密切关注家庭成员健康状况，如出现发热、咳嗽等症状，应自觉避免接触他人，佩戴好口罩后尽快到就近的发热门诊就诊，全力配合治疗。
三、开学第一课主题班会《疫情防控》教案（通用10篇）作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的开学第一课主题班会《疫情防控》教案（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防疫情,保障健康：小学生开学第一课主题班会教案
预防疫情，保障健康：小学生开学第一课主题班会教案一、活动目的通过主题班会的形式，引导小学生认识疫情防控的重要性，弘扬防疫日常，促进学生自我保护意识的提高，提高学生的健康素养和科学防护能力。
二、活动主题预防疫情，保障健康三、活动流程1.开场白主持人：各位同学，大家好！今天我们开展的班会主题是预防疫情，保障健康。
疫情期间，我们从学校闭门谢客到逐步开学，这期间，通过社会各界的共同努力，形成了一系列的防控机制和习惯。
虽然疫情逐渐得到控制，但是我们仍不能掉以轻心。
我们班级举行此次主题班会，旨在让大家了解疫情防控措施的重要性，以及如何更好保护自己的身体健康。
2.学习环节主持人：我们来了解一下什么是新冠肺炎？（放映新冠肺炎介绍视频）主持人：从视频中我们了解到，新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的呼吸道传染病。
病毒主要通过飞沫传播和接触传播，看到这里，我们应该更加意识到保护自己和他人的重要性。
在日常生活当中，我们如何才能有效预防疫情呢？（放映疫情防控知识介绍）主持人：通过这个视频我们学到了以下疫情防控知识，大家都跟我一起来听听。
（1）勤洗手：细致彻底洗手，并在适当时候使用手消毒剂。
（2）戴口罩：外出时应佩戴口罩，确保口鼻部位覆盖完全。
（3）保持距离：保持社交距离，不接触任何发热人士。
（4）妥善处理垃圾：随身携带垃圾袋，遵守规定妥善处理生活垃圾和医疗垃圾。
（5）室内除菌：定期通风换气，清洗室内公共区域。
（6）居家隔离：确诊病例和密切接触人员及时进行居家隔离。
主持人：我们看到以上疫情防控措施，是否普遍做到呢？同学们：没有普遍做到。
主持人：我们应该怎么办呢？同学一：提高健康素养。
同学二：切实做好疫情防控工作。
同学三：养成好生活习惯，加强锻炼身体。
主持人：非常好，同学们总结得很好。
下面我们来进行一个小小的游戏，来检测一下大家掌握的疫情防控知识怎么样。
（进行疫情防控知识问答游戏）主持人：通过问答游戏，我们同学们都做得非常好，大家对疫情防控知识都有了更深入的了解。
2023年春季学期开学第一课疫情防控主题班会教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：讲究卫生，防范疫情二、活动背景：据新闻报道，近期，新冠疫情又卷土重来，在我国不少地区开始蔓延，确诊病例人数又开始增加，不少地区已经停学停课，但是根据我们的疫情情况，目前是需要正常上课，因此，为更好地做好学生防控工作，让学生更加正确认识疫情，从而提高疫情防控意识和能力,我们特开展本次主题班会。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，可以提高学生的防疫意识，保持积极健康防疫心态。
2.通过本次主题班会活动，可以让学生领悟到防疫的重要性，明白了抗疫虽艰难，但是只要我们团结一致，遵守规定，服从安排,调整心态，提高体抗力，按时接种疫苗，我们一定会战胜病毒。
四、活动过程：（一）班主任通过PPT播放，跟学生普及新冠的相关知识如下：1.新冠：2020年1月12日被世界卫生组织命名。
2.症状：人感染了新冠后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。
在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
3.传播途径：新冠主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶等传播途径尚待进一步明确。
（二）班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法1.避免前往人群密集的公共场所，避免接触发热呼吸道感染病人，如需接触时要佩戴口罩。
2.加强锻炼，规律作息，要注意预防流感，增强自身免疫力；室内勤通风，保持室内空气流通。
3.注意手卫生，外出回家后、餐前便后、接触垃圾、尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施、抚摸动物后，及时用流动的水和肥皂或皂液洗手，应用七步洗手法，揉搓时间不少于30秒或使用含有酒精成分的免洗手液。
4.外出时必须正确佩戴口罩。
5.注意饮食卫生，必须将食物煮熟再食用，不能吃生的食物。
不吃生冷食物，不接触冷链食品，使用公筷公勺，减少疾病传染的可能性。
6.避免食用野生动物。
7.密切关注发热、咳嗽，出现症状一定要及时就医。
如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，居家休息，减少外出和旅行，避免带病上课及聚会。