北师大版二年级数学下册第五单元《 加与减》5.1 买电器PPT课件
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
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买电器
再见
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买电器
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托
出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
课堂练习 算一算。
2+7=9
9-7=2
200+700= 900
900-700= 200
800-300= 500
8-3=5
300+300= 600
3+3=6
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买电器
算一算。
24个十加40个 十等于64个十。
240+400= 640
670-300= 370
270+400= 670
590-500= 90
你还有没有 其他方法？
800-500 =
再从8个珠子里 面拨去5个珠子。
用计数器算。 百先位在剩百下位3拨个8 珠个子珠就子是。300。
万千百十个
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买电器
买1台洗衣机比买1台电视机少花多少元?
还可以怎 么做？
800-500= 300(元)
答：买1台洗衣机比买1台电视机少花300元。
哪种方法 简单呢？
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买电器
请再提出一个数学问题，并解答。
960- 200=760(元)
买一台电扇比一台
答：买一台电扇比1台冰箱便宜760元。 冰箱便宜多少元？
96个十减20个十是 76个十，是760。 900-200=700
整百整十数加减整百数 时,可以把两个数都看成 是几个十再相加减。
700+60=760
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买电器
800元
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买电器
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
加起来是多少呢？ 你怎么想的？
500+800 =
一百一百的 数,600……
+100 +100 +100 +100 +100 +100 +100 +100
500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300
数了8个100，数到1300。
8-5= 3
用8-5。
800-500= 300
第三种方法简单。
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买电器
请再提出一个数学问题，并解答。
买一台冰箱和一台电扇一 共要花多少元？
960+ 200=1160(元)
96个十加20个十是 116个十，是1160。 900+200=1100 1100+60=1160
答：买一台冰箱和一台电扇一共要花1160元。
2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。
3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？
4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。
5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
你还有其他 方法吗？
500+800= 1300(元)
把两个加数0前 面的数相加。
哪种方法 答：买1台洗衣机和1台电视机一共花1300元。
简单呢？ 5+8= 13 500+800= 1300
第三种方法简单。
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买电器
买1台洗衣机比买1台电视机少花多少元?
求少花多少元， 可以怎么做？
800-500 =
返回
买电器
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
还可以怎么 做呢？
500+800 =
用计数器计算。
百位满10个珠 子要在千位拨 下一个珠子。
并在百位拨去 10个珠子。
万千百十个
千先位拨有51个个珠珠子， 子再，拔百8位个有珠3子。 个珠子。就是 1300。
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买电器
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
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1.整百数加减整百数,先把整百数0前面的 数相加减,再在计算的结果后面添上2个0。 2.口算整百整十数加减整百数时,可以把 两个数都看成是几个十再相加减,也可以 把两个数相同数位上的数字分别相加减。
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买电器
课后作业 1.从教材课本课：后43习4751页题第中134、选245取题；。 2.从课时练中选取。
买北电师器大版 数学 二年级 下册
5 加与减
买电器
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
买电器
情境导入
500元
960元
800元
200元
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
返回
买电器
探究新知
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
求一共花多少元， 可以怎么做？
500+800 =
用加法计算。
500元
2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。
3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?
4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！
5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!
三、表扬类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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买电器此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
67个十减30个 十等于37个十。
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买电器
商场里1台空调的价格是2200元,1台液晶电视机 的价格是3000元,要两件电器都买需要多少元?
2200+3000 =5200(元)
用加法计算。
22个百加30个 百得52个百。
答：要两件电器都买需要5200元。
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买电器
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。
3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?
4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗?
5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！
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买电器 此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
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二年级数学下册精品课件 五加与减1买电器 北师大版 (27页PPT)
数线法
＋100 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300
计数器
口算法
5个百＋ 8个百 ＝ 13 个百 500＋ 800 ＝ 1300
分解法
500＋800=
500
300
数数，数钱
800－500
800 － 500
－ 100 30 40 50 60 70 80 0 000 0 0
课名称：买电器
• 所在知识模块：六单元《买电器》 • 学科：小学数学 • 适用年段：二年级
口算
16＋20＝36 40＋40＝80 21＋8＝ 29 48＋10＝58 70＋20＝90
54＋7＝ 61 19＋5＝ 24 36＋5＝ 41 30＋23＝53 23＋70＝93
看计数器填空
万千百十个
写作（ 340 ）, 有（34）个十.
万万万千千千百百百十十十个个个
万万 千千 百百 十十 个个
写作（140）0 , 有（ 14）个百.
写作（40）0 , 有（ 4）个百.
9组9个成6百60个元十
是一个三位数，
200元 它的百位数是2，
十位和个位都是0。
500元 是一个整百数，
在400和600之间
8的8张0人1Байду номын сангаас民00元币元
500＋800
340+90= 430 340-90= 250 670-600= 70 670-60= 610
730+500＝ 1230 730－500＝ 230 1800+200= 2000 1800-200= 1600
第三关
第四关
第五关
500~530 270~300 150~180
北师大版二年级下册数学课件-5.1《买电器》 (共16张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 8:56:23 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
800 － 500 300 元
800-500= 300
300 500 0
800 － 500 300 元
利相同数位相减的方法：
800 - 5500 = 300
8-5=3
900
北师大版二年级数学下册 (买电器)加与减课件
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？
500 ＋ 80 0
借助计数器计 算，5 个百加 8 个百。
＝ 1300 （ 元 ）
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？
500 ＋ 80 ＝ 1300 （ 元 ） 0
5 个百 ＋ 8 个百 ＝ 13 个百
500 ＋ 800 ＝ 1300
答：买1台洗衣机和1台电视机一共花1300元。
4. 从学校到王老师家共有三条路，走哪条路 最近呢？请你帮忙选一选。
走第②条路最近，即经过广 场到王老师家最近。
5.把 400，500，600，700，800，900这六个数
分别填入 里，使每条线上的四个数的和都
是 1700。
示例：
800 900
600
400
700 500
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 口算整百数加减整百数。 2. 口算整百整十数加减整百数。
500+800 =
用加法计算。
500元
800元
返回
买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元?
加起来是多少呢？ 你怎么想的？
500+800 =
一百一百的 数,600……
+100 +100 +100 +100 +100 +100 +100 +100
500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300
洗衣机 冰箱 电视机 电扇
500元
960元
800
200
元
元
500 ＋ 80 ＝
（）
0 求一共花多少元 几百加几百
，用加法计算， 怎么算呢？
500＋800。
北师大版小学数学二年级下册第五单元加与减《买电器》PPT课件
我是口算小能手
我是小小法官，对的打“√”，错的打“×”
1.100+500=700 （× ）
2.590-400=190 （ √ ） 3.超市今天运进了280千克桔子，200千克梨，超市一共运
进了多少千克水果？ 算式：280-200=80（千克） （×）
我是解题小能手
饲养小组养鸡350只，兔比鸡多400只，养兔多 少只？
北师大版 二年级下册 第五单元 加与减
1.960是由（ 9 ）个百和（ 6 ）个十组成的。
2.800是（ 8 ）个百。 3.1300是（ 13 ）个百。
50+80= 130
80+20= 100 70+20= 90
80-50= 30 96-50= 46 900-400= 500Leabharlann 00＋800你是如何算出来的?
350+400=750（只） 答：养兔750只。
我会归纳总结
一、今天你学会了什么？ 二、你还想知道些什么？还有什么疑问吗？
夺红旗比赛
记得认真完成作业哦
作业布置： 课本44页第3题做在作业本上！
谢谢大家！
你是如何算出来的?
在800的基础上一百 一百地数，减去5个
百，结果为300.
800 － 500
－100
300 400 500 600 700 800
300 元
从中可以知道：
800-500可以看成是（8 ）个百
-（5 ）个百=（3 ）个百
即800-500=300
请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
可以在500的基础上 一百一百地数，数8 个一百，结果为1300
500 ＋ 800
＋100
1300 元
北师大版二年级下册数学课件5.1 买电器 (共29张PPT)
= 960 + 200 1160（ 元）
= 960 + 200 1160（ 元）
算 法 二
960元
200元
买1台电扇比1台电冰箱便宜多少元？
= 960 - 200 （ ）
= 960 - 200 760 （ 元）
发散性训练
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
600+300= 900
＋100
510 300 430
还有什么不同的打法？
课堂小结
通过本节课的学习你有什么收获？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
600
900
360+400= 760
＋100
360
760
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
900-500= 400
-100
400
900
580-200= 380
-100
380
580
2.
340+90 =430 1830400+-290002==50 1800 - 200 =
670-60700= 670 – 66010=
谢谢观赏
= 960 + 200 1160（ 元）
算 法 二
960元
200元
买1台电扇比1台电冰箱便宜多少元？
= 960 - 200 （ ）
= 960 - 200 760 （ 元）
发散性训练
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
600+300= 900
＋100
510 300 430
还有什么不同的打法？
课堂小结
通过本节课的学习你有什么收获？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
600
900
360+400= 760
＋100
360
760
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
900-500= 400
-100
400
900
580-200= 380
-100
380
580
2.
340+90 =430 1830400+-290002==50 1800 - 200 =
670-60700= 670 – 66010=
谢谢观赏
数学二年级下北师大版5-1买电器课件(19张)
五 加与减
5.1 买电器
课件PPT
课件PPT
知识目标
探索并掌握整百、整十数的加减的口 算方法，并能正确地计算。
结合具体的情境，发展学生提问题和 解决问题的意识和能力。
让学生在不断地尝试中体会成功的 喜悦，感受到数学与生活的密切联 系。
重难点
课件PPT
重点：正确计算整百、整十数的加减 法。
难点：整百、整十数的加减的计 算方法。
情境导入
课件PPT
说一说，你们家都有哪些 电器呢？
探索新知
看一看，想一想。
课件PPT
你能提出什么数学问题?
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探索新知
课件PPT
问题一：买1台洗衣机和1台电视机一 共花多少元？
1台洗衣机500元 1台电视机800元
500＋800=1300（元） 答：一共花1300元。
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。
课件PPT
5个百+8个百=13个百
500+800=1300
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探索新知
课件PPT
问题二：买1台洗衣机比买1台电视 机少花多少元？
1台洗衣机500元 1台电视机800元
800－500=300（元） 答：少花300元。
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探索新知
用计数器拨0-500=300（元）
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探索新知
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问题三：买1台冰箱和1台电扇一共要花 多少元？请试着解答。
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口算加减法：口算整百、整十数 的加减法，要把几百几十化成整 百数和整十数的和，然后再相加 减。
巩固新知
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请你写出三个和是1000的算式。
5.1 买电器
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知识目标
探索并掌握整百、整十数的加减的口 算方法，并能正确地计算。
结合具体的情境，发展学生提问题和 解决问题的意识和能力。
让学生在不断地尝试中体会成功的 喜悦，感受到数学与生活的密切联 系。
重难点
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重点：正确计算整百、整十数的加减 法。
难点：整百、整十数的加减的计 算方法。
情境导入
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说一说，你们家都有哪些 电器呢？
探索新知
看一看，想一想。
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你能提出什么数学问题?
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问题一：买1台洗衣机和1台电视机一 共花多少元？
1台洗衣机500元 1台电视机800元
500＋800=1300（元） 答：一共花1300元。
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用计数器拨一拨，算一算。
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5个百+8个百=13个百
500+800=1300
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问题二：买1台洗衣机比买1台电视 机少花多少元？
1台洗衣机500元 1台电视机800元
800－500=300（元） 答：少花300元。
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用计数器拨0-500=300（元）
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问题三：买1台冰箱和1台电扇一共要花 多少元？请试着解答。
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口算加减法：口算整百、整十数 的加减法，要把几百几十化成整 百数和整十数的和，然后再相加 减。
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课件PPT
请你写出三个和是1000的算式。
北师大版小学2年级数学下册第五单元加与减(买电器+回收废电池)PPT教学课件
700+60=760
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加与减 买电器
课堂练习 算一算。
2+7=9
9-7=2
200+700= 900
900-700= 200
800-300= 500
8-3=5
300+300= 600
3+3=6
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加与减 买电器
算一算。
24个十加40个 十等于64个十。
240+400= 640
670-300= 370
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加与减 买电器
买1台洗衣机比买1台电视机少花多少元?
你还有没有 其他方法？800-00 =再从8个珠子里 面拨去5个珠子。
用计算器算。 百先位在剩百下位3拨个8 珠个子珠就子是。300。
万千百十个
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加与减 买电器
买1台洗衣机比买1台电视机少花多少元?
还可以怎 么做？
800-500= 300(元)
答：买1台洗衣机比买1台电视机少花300元。
哪种方法 简单呢？
8-5= 3
用8-5。
800-500= 300
第三种方法简单。
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加与减 买电器
请再提出一个数学问题，并解答。
买一台冰箱和一台电扇一 共要花多少元？
960+ 200=1160(元)
96个十加20个十是 116个十，是1160。
900+200=1100 1100+60=1160
二年级回收废电池情况
班级
数量/节
(1)班
122
(2)班
77
(3)班
149
说一说,图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。
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北师大版小学数学二年级下册 第5单元 加与减1 买电器 教学课件
二年级数学·下 新课标[北师] 第5单元
1 买电器（教材P43）
猜
门外天热汗流淌，
谜
游
门内结冰真凉爽。
戏
肉菜瓜果放进去，
食物保鲜不变样。
（打一家用电器）
知识点1 整百数加整百数的口算方法
问题:买一台洗衣机和一台电视机共多少元?
500＋800
方法一 借助数线数
＋100 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300
方法二 借助计数器拨出结果
方法三 借助学过的“5+8=13”的经验推出结果
整百数与整百数 相加,只要把相同数 位上的数相加就可 以了。
知识点2 整百数减整百数的口算方法
问题:买一台洗衣机比买一台电视机少花多少元?
800－500
方法一 借助数线数
在数线上计算,大数 都在右侧,加法数的起 点在左侧,减法数的起 点在右侧。
960+200 =1160 60 900
+ + 1100 960 - 200 =760 60 900
+ 700
口算整百整十数加减 整百数时,可以把整百 整十数分成一个整百数 和一个整十数,先算整 百数加或减整百数,再 用得数加整十数,也可 以先用两位数加或减两 位数,再在结果后面加1 个0。
口算整百数的加减和几十， 也可看成几十个十，两位加减帮你忙。
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
1 买电器（教材P43）
猜
门外天热汗流淌，
谜
游
门内结冰真凉爽。
戏
肉菜瓜果放进去，
食物保鲜不变样。
（打一家用电器）
知识点1 整百数加整百数的口算方法
问题:买一台洗衣机和一台电视机共多少元?
500＋800
方法一 借助数线数
＋100 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300
方法二 借助计数器拨出结果
方法三 借助学过的“5+8=13”的经验推出结果
整百数与整百数 相加,只要把相同数 位上的数相加就可 以了。
知识点2 整百数减整百数的口算方法
问题:买一台洗衣机比买一台电视机少花多少元?
800－500
方法一 借助数线数
在数线上计算,大数 都在右侧,加法数的起 点在左侧,减法数的起 点在右侧。
960+200 =1160 60 900
+ + 1100 960 - 200 =760 60 900
+ 700
口算整百整十数加减 整百数时,可以把整百 整十数分成一个整百数 和一个整十数,先算整 百数加或减整百数,再 用得数加整十数,也可 以先用两位数加或减两 位数,再在结果后面加1 个0。
口算整百数的加减和几十， 也可看成几十个十，两位加减帮你忙。
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
二年级下册数学课件五加与减买电器北师大版
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
500 ＋ 800
1300 元
960 － 600
360 元
认真观察这2个算式，看看与我们以前学过的加减法算式有 什么不同？
整十整百数的加减口算与百以内的加减法计算方法 相同，只是数的范围扩大到了万以内，计算时要注 意相同数位上的数才能相加减。
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
请你再提出一个数学问题并尝试解答。
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
960 ＋ 200 1160 元
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
960 － 200
760 元
二年级下册数学课件--五加与减 下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
一台电冰箱比一台电视机便宜多少元？ 这个算式你会算吗？
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
二年级下册数学课件--五加与减 第1课时 买电器 北师大版 (共13张PPT)
960 － 600
360 元
900－600=300
300+60=360