两极格局的形成ppt课件

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高一历史必修一:第25课 两极格局的形成课件 (共15张PPT)

高一历史必修一:第25课 两极格局的形成课件 (共15张PPT)

责任相比拟。
——杜鲁门(1945年)
战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标, 这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会 使同盟国分裂。 这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那 里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。 ——斯大林
1、美国强大并要称霸世界
消极:形成全面“冷战”和局部“热战”,加剧了世界局势紧张
全面“冷战” (欧洲、美洲) 1、德国的分裂 (首先成为冷战焦点) 2、朝鲜分裂 3、古巴导弹危机 局部“热战”(亚洲) 1、朝鲜战争 2、越南战争
积极:1、美苏势均力敌,未发生大规模的直接武装冲突, 从而避免了新的世界大战的爆发。
2、两强相争客观了推动了科技的发展。
越南战争从1961年至1975年共历时14年,是二战后持续时间 最长、最激烈的大规模局部战争。美国在越战期间先后投入250 多万部队,动用了除核武器外的所有尖端武器,期间被击落击毁 各种飞机7000余架,耗资2000多亿美元,死亡5.6万人,伤30 万人以上。
古巴导弹危机
冷战对国际关系造成了什么影响?
二、美苏“冷战”
▪ 问题二:
两极格局下美国对苏联等社会主义国家 实行什么政策?
苏联等社会主义国家又是如何对抗的?
美 铁幕演说
(1946)

A 1947 政治
情报局 1947
马歇尔计划
经济 C
1949
B 1949
军事 D
1955
(1)其中:A为
B为 C为
D
(2)思考:美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”, 根本原因是什么?20世纪40年代中期到50年代中期国际 关系格局的呈现出怎样的特征?

历史人教版必修一第25课-两极格局的形成课件 (共26张PPT)

历史人教版必修一第25课-两极格局的形成课件 (共26张PPT)
4、美苏两国在社会制度和国家利益上的根本对立(根本原因);
第二次世界大战使英国的国民财富减少了1/4,对外贸易削减了2/3。
战争给法国经济造成1.4万亿法郎的惨重损失,工业产值仅为战 前水平的20%,农业产量降至战前的50%。铁路运输大部遭到破坏, 约50万建筑物被毁。战争结束时,西欧国家普遍存在财政危机,物
【解析】本题考查“冷战”的概念,材料当中没有提到“热战”,故ABC三个选项都错 误;“冷战是指除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗”,故选D。
例2. 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得
成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”
是建立
A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
【解析】马歇尔计划应是欧洲的内容,排除A、C。而当欧共体成立时,马歇尔计划已 经完成,所以B不对。从“对付内部和外部侵略的保卫性措施”,可知是军事性的。 【答案】D
例3. 下图为我国漫画家华君武1947年创作的一幅时政漫画作品。该漫画主要 A.强调战后西欧各国经济的悲苦无奈 B.说明西欧各国国际影响力江河日下 C.揭露美国援助西欧实质和真实目的 D.讽刺资本主义世界各国的貌合神离
知识结构
50年代
70年代
两极格局
形成
冲击
北约和华约成立, 标志两极格局形 成。
欧洲走向联合 日本迅速崛起 不结盟运动兴起
多极化趋势
出现
90年代
瓦解



美国超级大国


欧盟建立和发展

日本谋求政治大国

俄罗斯走出低谷
趋 势 的 加

第25课 两极格局的形成z.ppt

第25课 两极格局的形成z.ppt
答案:D
2.对新情境材料解读不准确 (2010年全国卷Ⅱ)右图是反
映古巴导弹危机的漫画。漫画中 的两个人物是苏联领导人赫鲁晓 夫(左)与美国总统肯尼迪。从漫 画中可以提取的正确历史
信息是 A.美苏两国力量平衡 B.美苏两国相互制衡 C.苏联掌握使用核武器的主动权 D.美国拥有制约苏联的绝对实力
诊断补偿:①通过所学知识和分析漫画可知, 表面上古巴导弹危机优势在美方,故“美苏两国 力量平衡”不符合史实,排除A项;这一阶段美苏 均拥有核武器,同时通过漫画中的画面,赫鲁晓 夫额头大颗大颗的汗滴滚淌下来,在掰手腕中优 势在肯尼迪,也可以排除C项;但从美苏争霸的史 实来看,美苏没有一方在任何时候有绝对实力压 倒另一方,双方是相互制约的关系,故排除D项, 正确答案为B项。②防范此类错误应加强对新情境 材料隐含信息的提取能力,将材料信息与基础知 识相链接。
高考大揭秘——选择题易错分析 1.对题干材料不能宏观透析
(2010年广东卷)1959年,美国国家展览会在莫 斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品,赫鲁晓夫 表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场 引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时 A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域
B.美国霸主地位动摇,急需打开苏联市场 C.苏联轻工业发达,不需要进口这些器具 D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
美国的冷战措施之一 政治上:推行杜鲁门主义
我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人 民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。
……我相信,这是美国外交的转 折点,它现在宣布,不论在什么地 方,不论直接或间接侵略威胁了和 平,都与美国安全有关。”
——杜鲁门在国会的演说
背景:英国请求美国对希、土援助 出台:1947.3杜鲁门向国会提出“遏制共产主义” 实质:宣告美国在全世界范围的扩张 影响:是美国冷战开始的标志

人教版高中历史选修三4.1 两极格局的形成(共28张PPT)

人教版高中历史选修三4.1 两极格局的形成(共28张PPT)

4、下列对雅尔塔体系的表述,正确的是( )
①美国依此取得了世界霸主地位②在雅尔塔会议等确定的 基本原则上建立 ③改变了以欧洲为中心的国际格局 ④是 美苏两国实力均衡的重要体现⑤具有一定的进步性⑥具有 大国霸权主义和强权色彩
A.①②③④ B.②③④ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥
5.西方资本主义国家与苏联的关系经历了扼杀→合作→冷 战对峙的过程,这种关系的变化,给我们带来的最大启示 是 ( ) A.落后必然挨打,发展才是硬道理 B.经济决定政治,只有经济发展了,国家在世界上才会 有地位 C.国家利益是决定国际关系的关键因素 D.西方资本主义国家与苏联的合作是一种错误行为
、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的遏制。两极格局是 二战后特有的历史现象,对战后世界历史产生了深远影响。
课堂检测 1、雅尔塔体系的内容包括( ) ①铲除德国、日本的民族主义和军国主义②苏联占有日本 部分岛屿 ③对日本进行分区占领 ④划分战后欧洲一些国 家的边界 A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④ 2、雅尔塔体系与凡尔赛体系的不同之处在于( ) A.打破了欧洲为中心的格局 B.体现了大国强权政治 C.重新划分了世界版图和势力范围 D.没有进步作用 3. 下列各项和雅尔塔体系形成无关的是( ) A.西欧各国普遍衰落 B.美国成为资本主义世界的头号强国 C.民族解放运动的高涨 D.苏联成为唯一能与美国抗衡的大国
课堂检测
1、雅尔塔体系的内容包括( ①铲除德国、日本的民族主义和军国主义 ②苏联占有日本部分岛屿 ③对日本进行分区占领 ④划分战后欧洲一些国家的边界 A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
C )
2、雅尔塔体系与凡尔赛体系的不同 之处在于( ) A.打破了欧洲为中心的格局 B.体现了大国强权政治 C.重新划分了世界版图和势力范围 D.没有进步作用

两极格局PPT课件.ppt

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美国的全球扩张战略的内在动力仅仅源于其强大的经济与军事实力吗?
从细节中感悟历史之一:
“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任。” ---罗斯福
美国......及其历史所孕育的自认为美国集西方文明之大成的天生优越感,以及由此产生的所谓“天定使命观”,即美国有责任将其民主制度和自由的价值观念向全世界移植等思想,成为美国向全球扩张的重要的内在动力。 ——牛军主编《冷战时期的美苏关系》
苏联介入冷战的原因之外交理念分析。
从细节中感悟历史之二:
苏联领导人片面强调国际关系的政治和军事因素,忽视了科技和经济因素对世界政治和国际关系变化的巨大影响。这不仅使苏联对当时的国际形势估计的过于严峻,也使苏联外交缺乏赖以持续加强的物质基础。
一位美国学者说:“美苏双方都像在镜子里看人一样,看到的是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”——牛军主编《冷战时期的美苏关系》
从细节中感悟历史之四:
马歇尔计划为什么刻意“淡化”意识形态?
从细节中感悟历史之五:
丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
美国的政策不反对任何国家和主义,只反对饥饿、贫穷和混乱。 —马歇尔在哈佛大学的演说
马歇尔计划为什么刻意”淡化“意识形态?
从细节中感悟历史之五:
该计划的主要制定者认为,如果苏联拒绝美国的提议,美国正好就把分裂欧洲的责任推给苏联;如果苏联接受,美国就以援助为手段,迫使东欧国家放弃其经济生活中的苏联取向,以此拉拢东欧国家。
结语:
冷战虽成历史陈迹,冷战思维却从未在地球上真正消失。独不见,笼罩在世人头上的战争阴云,是否又以反恐战争旗号,重出江湖。 ——中国政法大学 俞飞

《两极格局的形成》 PPT课件

《两极格局的形成》 PPT课件
• 请和同桌一起概括“冷战”政策出台有哪些方面的原因。
(1)战后美苏关系及对外政策由于国家利益、社会制度等原因 发生明显变化(根本原因)
(2)战后美国经济、军事空前膨胀,成为世界头号强国,妄图 凭借强大的实力称霸世界;苏联的国际威望有了很大提高, 成为仅次于美国的军事和政治大国(重要基础)
(3)二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平逐渐成为时代 的潮流,美国不敢轻易发动战争(重要原因)
美洲:古巴导弹危机
亚洲:朝鲜战争、越南战争
阿波罗登月计划(美国) “星球大战计划”被称为冷战期间拖垮苏联的主要功臣。
1986年和平号空间站在轨 1961年尤•加加林,成为
组装完成(苏)
第一个进入太空的人(苏)
1957年又发射了世界上 第一颗人造卫星(苏)
直击中考(2014广西中考题)
【关注现实 展望未来】“俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克 里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约,允许克里米亚和塞瓦斯托 波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国副总统拜登周二指责 俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’,并称美国和欧洲将对 莫斯科实施进一步的制裁。”──2014年3月18日,美联社华沙电
30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
苏联空前壮大
成为仅次于美国的 军事和政治大国
解放了大片东欧领土 政治: 横跨欧亚大陆的强国
国际威望和政治影响空 前提高
军事、科技:
军事工业仅次于美国 拥有世界上最强大的陆军 整个军事实力仅次于美国 1949年爆炸了第一颗原子弹
谈风云变化
“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国 家比它强大。……这意味着,我们拥有这样的力 量,就得挑起领导的担子并承担责任。”
4.下列关于北约和华约共同点的说法中正确的是

两极格局的形成(历史PPT教学课件)

两极格局的形成(历史PPT教学课件)
❖ ⑵ “冷战”是两极格局之下美苏对抗的 主要形式。
一、雅尔塔体系的形成------两极格局初步形成
1. 含义:Байду номын сангаас
二战后期至战后初期,世界大国按照雅尔 塔等会议确立的协议和原则,重划世界版 图和势力范围,建立起的新国际关系体系。
一、雅尔塔体系的形成------两极格局初步形成
2. 主要内容:
⑴ 成立联合国 ⑵ 铲除日本、德国军国主义和纳粹主义,惩办战犯 ⑶ 重新划分欧亚政治版图(对新的世界格局产生决定性影响)
单元线索:
统以 国欧 际洲 关为 系中 格心 局的

⑴雅尔塔体系的确立:
两极格局初步形成
两 极
⑵两大对峙军事集团的形成: 两极格局正式形成

局 ⑶ “冷战”和美苏争霸:
两极格局的发展演变
⑷东欧巨变、苏联解体 : 两极格局终结
化世 方界 向向 发多 展极
雅尔塔体系和两极格局关系?
❖ ⑴雅尔塔体系的确立为两极格局奠定了 基础; 两极格局是雅尔塔体系之下国际 关系最显著的特征。
①分区占领德国及首都柏林,划分在巴尔干的势力范围 ②美国独占日本本土。 ③苏联占有日本部分岛屿,保证苏联在中国东北铁路港口等 方面拥有特权
4. 评价:
⑴ 积极: 有利于维护战后世界和平秩序,在清除法西斯主义, 恢复发展各国经济有积极作用
⑵消极: ①在美苏实力均势的基础上,事实上划分了美苏势力范围,带有 明显的大国强权色彩(实质),为两极格局的形成和冷战的爆发提 供了条件; ②重划疆界,分裂国家, 也埋下了国际纠纷的种子(德国、朝鲜、印巴)
法:战争使法国经济损失达到1.4万多亿法郎,相当 于战前3年的全部生产总值。工业生产指数等于1938 年的20%,法郎价值是战前的1/6。人民生活非常困 苦,每人每天只配给200克面包,还要掺入20%—30% 的玉米面。全国有60万失业大军在忍饥挨饿。

人教高中历史选修3 4.1两极格局的形成 (共16张PPT)

人教高中历史选修3 4.1两极格局的形成 (共16张PPT)
这表露了丘吉尔怎样的心态?说明他意识到 了什么?
探究一 美国的强大与西欧的衰弱
1.美国的崛起 政治:提出要建立一个美国领导的、符合
美国利益的世界政治与经济秩序;
经济:确立以美国为中心的资本主义经济 体系;
军事:成为头号军事强国,拥有世界上最 强大的海军和空军,还率先掌握了原子弹 和氢弹。
A.美国实力衰弱,寻求欧洲支持
B.欧洲共同体建立,欧洲整体实力增强
C.美欧关系恶化,美国力图缓和
D. 古巴导弹危机爆发,美国寻求欧洲帮助
5.美国历史学家杰里·本特利指出:当1 945 年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日 本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不 得不重建。“重建世界”的主要原因是
当人们从战火的灰烬中走出来,是否意味着 一个和平时代的到来?二战后漫长而又短暂的 半个世纪中,美国和苏联这两个超级大国给世 界带来了什么?
印度诗人泰戈尔曾说:“孩子的眼睛 里找得到天堂。”但愿从此不再看到战 火中孩子们的惊恐、哀怨、绝望、无助 的眼睛,但愿未来人们能够 拥有安宁 的家园。
英国首相丘吉尔在回忆录中曾描述了他在 雅尔塔会议时的心情:“我的一边坐着巨大的 俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐 着的是一头可怜的英国小毛驴。” 。
A.战后欧洲力图重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C.战后新经济体系形成刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
3.第二次世界大战后,英国这个老牌的 殖民帝国迅速衰落。从根本上动摇英国 殖民帝国基础的是
A.战争破坏了英国的经济 B.美国实力的空前膨胀 C. 殖民地民族解放运动的发展 D.社会主义力量的壮大.
4.1946年,美国前总统发表声明:“目前, 只有我们能够把自己的政策强加给世 界。”1972年,美国总统尼克松发表声明: “美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来 很好地倾听北约伙伴的意见。”美国对欧 洲态度变化的主要原因是
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美苏争锋
本节任务 ➢了解美苏两极对峙格局形成的原因及过程,认识 美苏冷战对第二次世界大战后国际关系的影响。 本节框架
消极影响
积极影响Βιβλιοθήκη 精品课件1什么是冷战?
冷战是指二战后美苏双方 以及东西方之间在政治、军事、经 济、外交、文化、意识形态诸方面 除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。 冷战是两极格局下美苏及东西方国 际关系的主要表现形式。
——1945年1月斯大林的讲话 ,引自刘金质主编:《冷战史》
我们都健在的时候没什么可怕的,我们之间绝不允许有危险的分歧,但是十年 后,也许还不到十年,我们中有人不在了,新的一代上来了,他们没有经历过我们现在 所经受过的一切,那时候会怎样呢?我们之所以来这里聚会,是为了和平能够起码保证 五十年,也许我这样想过于天真了吧……我们要维护持久和平的最重要条件就是三国团 结一致。”
杜鲁门主义——美苏“冷精品战课件”开始的标志。
7
二 两极格局形成过程
阅读材料并结合书本,回答问题:
材料:从1948年到1950年,共有16个国家(基本为西欧国家) 接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款, 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”
…… 美国应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济秩 序……我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度, 从而使自由制度赖以存在的政治社会条件能够出现。
——1947年3—4月杜鲁门的一系列讲话
结合教材内容,概括:二战胜利,法西斯被消灭,美苏失
去了合作的政治基础,美苏两国在社会制度、国家利益和意识形态
上的矛盾冲突使两国由合作走向精对品课抗件 。
4
一、为什么会形成两极格局?
3.为什么二战后美苏选择了冷战这样的方式长期对峙?
➢美国是战后初期唯一的经济大国。……战后初期的美国集中了全 世界资本总额的四分之三和工业生产能力的三分之二……战争结束 时,美国有1100万现役军人……保持着世界上最强大的军事机器, 它可以平均一天装备一艘军舰、每五分钟装备一架飞机,它拥有原 子弹,在世界56个国家和地区的400多个军事基地驻有军队。 ➢1945年战争结束时,苏军共有1136万人,这是世界上人数最多的 武装部队。……战争最后三年,苏联平均每年生产4万架飞机,3万 多辆坦克和3万多件自动武器、12万门各种大炮、45万挺机枪、300 多万支步枪和200多万之冲锋枪、10多万门迫击炮和几亿发炮弹。 除了飞机生产,苏联的武器生产能力居世界首位。
——1945年2月雅尔塔会议后,斯大林和罗斯福、丘吉尔的对话
“我们是经济世界的巨人,不管我们喜欢与否,未来的经济关系格局将取决于 我们。……选择将由我们作出!”“全世界自由人民指望着我们支持他们、维护他们的 自由。如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家的 利益。”“今天全世界都期待着我们的领导,形势迫使我们担当起这个任务。”
——1947年3月杜鲁门在国会上的讲话
(1)据材料和所学知识指出,“两种生活方式”主要指的是什么? (2)“自由国家”是什么性质的国家?
杜鲁门所说的“少数武装分子或外来压力”是指什么? (3)据上述材料和上述问题指出,这个演说的实质是什么?
遏制共产主义、称霸世界 、干涉别国内政 (4)这个演说所体现的政策和纲领一般称之为什么?其影响是什么?
——刘金质结主合编教:材《内冷容战,史概》括:美苏两国在政治军事力量上
势均力敌,是美苏采取冷战方式对抗的重要原因。
精品课件
5
雅尔塔体制奠定基础-美苏两分天下
两极格 法西斯被消灭,美苏失去了合作的 局形成 政治基础,美苏两国在社会制度、 的原因 国家利益和意识形态上
美苏两国政治军事力量势均力敌
精品课件
——马歇尔 (1)94材7年料在反哈映佛了大美学国演的讲什么经济新举措?指出这一举措实施的 主要对象。这一计划对战后西欧经济产生什么影响?
(2)材料表明马歇尔主张美国实施对西欧援助的直接目的是什 么?其根本目的是什么?
复兴欧洲经济
控制并利用西欧遏制共产主义
稳定资本主义秩序
精品课实件现称霸全球战略
8
二、两极格局形成过程
——郭华榕、徐天新主编:《欧洲的分与合》
结合教材的有关内容,概括:雅尔塔等国际会议 以实力为基础,确立了以美苏为主导的战后国际关系新体 制,奠定了战后两极格局的基本框架。
精品课件
3
2.为什么二战后美苏两国选择了对抗而不是合作?
“资本主义危机表现为资本家划分为两个集团——一个是法西斯集团,另一个 是民主集团。我们现在同资本家民主集团结成了同盟,是因为后者不希望出现希特勒的 统治,因为这种残暴的统治将会使工人阶级作出极端的反应而导致资本主义的灭亡。我 们现在同一个集团一起反对另一个集团,而将来再反对另一个集团。”“这次战争和以 往的战争不同,谁解放领土,谁就能把自己的社会制度推行到他军队所到之处,绝不可 能不是这样!”
军事上:
1949组建北约
1955组建华约
性两大质军:事军政事治政集治团集对峙团
美苏两极格局形成
二、两极格局是怎样形成的?(过程)
铁幕演说 序幕
美 (1946)
杜鲁门主义 开始 (1947)
马歇尔计划 (1947)
北约成立 (1949)
苏:
情报局 (1947)
6
二、两极格局形成过程
阅读材料七,回答下列问题:
材料 在目前世界历史中,几乎所有国家都必须在两种生活方式中选择一 种。
……我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装 分子或外来压力企图强加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自 己的方式来规划自己的命运……
……我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什 么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关。
精品课件
2
一、为什么会形成两极格局?(原因)
1.为什么是美苏两极格局,而不是其他国家的两极格局?
雅尔塔体制确定的关于分区占领德国及德国赔偿的原则, 关 于波兰疆界及临时政府组成的协议,以及《被解放的欧洲宣言》和 关于苏联对日作战的秘密协定,其实质是按照东西战场战争推进的 程度,即按照东西方大国的实力,把欧洲分为东西两大势力范围, 从而奠定了欧洲(世界)的基本秩序——雅尔塔体制的基础。
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