发展旅游业与海洋生态环境的保护
生态旅游对海洋生态的影响
生态旅游对海洋生态的影响生态旅游是一种注重环境保护和可持续发展的旅游形式，其推动着人们对大自然的热爱，并试图通过旅游活动促进自然资源的保护。
然而，尽管生态旅游的初衷是良好的，但我们必须认识到生态旅游也可能对海洋生态产生一定的影响。
本文将探讨生态旅游对海洋生态的影响，并提出相应的应对措施。
1. 游客数量的增加生态旅游的快速发展导致游客数量的不断增加，尤其是在海滨城市和海岛度假胜地。
大量的游客涌入海洋生态系统，可能会带来诸多问题。
首先，过多的游客可能会破坏海洋生态环境，例如沙滩的过度开发、海底生物栖息地的破坏以及海洋污染的增加。
为了应对这一问题，政府和旅游业者应制定限制游客数量的政策，避免过度旅游开发造成的环境破坏。
2. 船只和游艇的排放生态旅游通常涉及水上交通工具，如游船和游艇。
这些交通工具的使用会产生大量的废气和废水，对海洋生态造成污染。
为减少这种负面影响，采用低碳交通工具和推广绿色技术至关重要。
政府和旅游业者应鼓励使用环保型船只，并严格监管废水排放的相关规定。
3. 过度捕捞和损害海洋生物有些生态旅游项目可能使游客直接接触海洋生物，如游泳、潜水或观赏海洋动物。
然而，如果这些活动没有得到适当的管理，就会对海洋生物产生负面影响。
游泳和潜水活动可能干扰海洋生物栖息地，观赏海洋动物的行为也需要合理规划，以避免对其自然行为和繁殖习性的干扰。
保护海洋生物的目标是确保人类与海洋生物和谐共生。
政府和旅游业者应加强监管，制定保护海洋生物的行为准则和指导方针。
4. 损害海洋生态系统的基础设施建设为了满足生态旅游需求，一些地方可能会兴建酒店、度假村和其他旅游设施，这些基础设施的建设可能会对海洋生态系统造成重大影响。
例如，海岸线的开发会导致沙滩侵蚀和栖息地破坏，建设过程中产生的废水和废弃物也会直接排放到海洋中。
为了减少基础设施建设对海洋生态的破坏，政府和旅游业者应采取可持续的建设方法，同时强调环境影响评估和生态补偿机制的重要性。
海洋保护减少海洋旅游对生态的干扰
海洋保护减少海洋旅游对生态的干扰简介：海洋旅游在近年来迅速发展，为人们带来了独特的休闲体验和经济利益。
然而，过度的旅游活动却给海洋生态系统带来了巨大的负担和损害。
因此，海洋保护的重要性日益凸显，通过保护措施的实施，可有效减少海洋旅游对生态的干扰。
本文将探讨海洋保护对减少海洋旅游干扰的作用，并介绍一些有效的保护措施。
海洋旅游对生态的干扰：1. 破坏珊瑚礁生态系统：大量游客的涌入和不负责任的潜水活动会破坏珊瑚礁的生长环境，使其失去修复和重建的机会。
2. 污染海洋环境：旅游活动产生的废水、固体垃圾和化学物质会污染海洋水体，对海洋生物造成毒害，破坏生态平衡。
3. 鱼类资源过度捕捞：某些旅游目的地为了满足游客需求，过度捕捞，导致鱼类资源减少，影响渔业的可持续发展。
4. 威胁海洋动物：过度的观光或近距离接触海洋动物，如鲸鲨、海豚等，可能导致它们的逃离、扰乱其正常行为。
海洋保护的重要性：1. 保护海洋生态系统：海洋是地球上最重要的生态系统之一，对维持地球的生物多样性和气候稳定起着至关重要的作用，因此保护海洋生态系统势在必行。
2. 促进可持续发展：通过合理规划和管理旅游活动，保护海洋生态系统能够实现旅游业的可持续发展，为当地经济和社会带来长期利益。
3. 保护海洋文化遗产：海洋环境是各国的宝贵文化遗产，保护自然景观和海洋文化对传承和发展地方特色有着重要意义。
4. 传递环保价值观：海洋保护可以引导人们关注环境保护和可持续发展，培养公民环保意识并传递环保价值观。
海洋保护的措施：1. 设立保护区：建立海洋保护区，并限制旅游活动的范围和数量，在区域内划定禁止潜水、捕鱼区域，保护海底生物的繁衍和栖息地。
2. 加强监管和执法：加大对旅游活动中违规行为的监管，制定严格的法律法规，对破坏海洋环境和生态的行为进行严厉处罚。
3. 提倡生态旅游：鼓励游客参与生态旅游活动，宣传尊重环境和采用低碳旅游方式，减少对海洋生态的损害。
4. 加强教育宣传：通过媒体、学校和旅游机构等平台，加强对旅游者的生态教育宣传，提高大众的环保意识。
旅游行业中的旅游环境保护问题及对策
旅游行业中的旅游环境保护问题及对策一、引言随着全球旅游业的不断发展壮大，旅游环境保护问题也日益受到重视。
作为全球重要的经济产业之一，旅游业在推动经济增长和就业机会方面发挥重要作用，然而与此同时，它也带来了许多负面影响，特别是对环境的破坏。
本文将探讨旅游行业中存在的一些环境保护问题，并提出相应对策。
二、主要问题及原因1. 垃圾处理不当随着大量游客涌入旅游景点，垃圾产生量剧增成为一个严重的问题。
很多地方缺乏有效的垃圾处理设施和政策规定，导致过度使用塑料制品和随意扔弃垃圾。
2. 能源消耗与污染旅游活动需要大量能源供应，如航空、交通工具、酒店等。
这些活动导致了能源消耗和碳排放的增加，进而对气候变化造成负面影响。
3. 自然景观破坏为了满足游客需求以及获利，一些旅游景点未能正确管理和维护，导致自然景观的破坏。
盗挖文物、乱堆垃圾等行为进一步加剧了对环境的破坏。
4. 水资源浪费旅游业对水资源的需求日益增加，尤其是在干旱地区。
缺乏水资源管理和过度使用水会导致当地水源枯竭，影响居民日常生活。
三、对策1. 垃圾处理与回收加强垃圾处理设施建设，并制定相应的政策鼓励游客节约使用塑料制品和积极参与垃圾回收行动。
同时，积极开展公众教育宣传，提高环保意识。
2. 推广可持续发展旅游鼓励旅行社和景区采取可持续发展措施，如使用清洁能源供电、推广徒步或自行车旅游等低碳出行方式。
政府可以提供相应支持措施，例如减税优惠等。
3. 加强景点管理与保护完善景区管理制度，加强巡查力度，打击非法破坏行为。
加强对旅游从业人员的培训，提高其环保意识和责任感。
与当地社区合作，共同保护自然景观。
4. 管理与合理利用水资源制定水资源管理政策，确保水资源合理使用并进行监测。
鼓励旅游企业采取节水措施，并与当地居民一起参与节约用水行动。
此外，开展海洋生态环境保护教育。
五、结论旅游行业中的环境保护问题是一个综合性的问题，需要旅游从业者、政府和社会各界共同努力来解决。
海洋生态保护的经济效益
海洋生态保护的经济效益海洋生态系统是地球上最重要的自然资源之一，不仅提供了人类获取食物、能源和其他生存资料的基础，还对全球经济有着巨大的影响力。
然而，随着人口的增长和工业化的加速发展，海洋生态系统面临着日益严重的破坏和压力。
因此，保护海洋生态系统具有重要的经济效益。
首先，海洋生态保护促进了渔业发展。
渔业作为海洋资源的主要开发利用方式，对于渔民和相关企业来说具有重要的经济价值。
然而，过度捕捞和破坏性捕捞等不合理的渔业活动，已经导致了渔业资源的枯竭和生态系统的破坏。
通过建立合理的渔业管理措施，如限制渔捞季节、区域和方式，以及推广可持续渔业的实施，可以保护和恢复渔业资源，为渔民提供可持续的收入来源。
其次，海洋生态保护有助于发展旅游业。
海洋生态系统的美丽景观和丰富的生物多样性吸引着大量游客。
然而，过度开发和破坏海洋生态系统，例如过度建设海滩度假村、环境污染和破坏珊瑚礁等，不仅破坏了旅游环境，也影响了游客的体验。
通过保护海洋生态系统，维护自然景观的完整性和健康，可以提供更好的旅游资源，吸引更多游客，从而促进旅游业的可持续发展。
此外，海洋生态保护对于海洋科技产业的发展也是至关重要的。
海洋科技产业以利用海洋资源进行研发和创新为基础，涵盖了海洋能源、海洋生物药物、海洋生态技术等多个领域。
保护海洋生态系统，意味着保护和维护了这些重要的研究资源和创新基地。
同时，海洋生态保护还为海洋科技产业提供了良好的发展环境，促进了科技创新和经济增长。
最后，海洋生态保护有助于气候变化应对和环境治理。
海洋是地球上最大的碳汇，可以吸收大量的二氧化碳，减缓全球变暖趋势。
同时，保护海洋生态系统也可以预防和减少自然灾害的发生，如飓风、洪水等。
这不仅对海岸线沿线的居民和农民具有重要意义，也对整个社会的经济稳定和可持续发展具有重要影响。
综上所述，海洋生态保护不仅具有重要的环境保护意义，还对经济发展具有巨大的贡献。
通过促进渔业发展、旅游业发展、海洋科技产业发展以及应对气候变化和环境治理，海洋生态保护能够创造更多就业机会，提升经济效益，并为人类创造更加美好和可持续的未来。
海洋生态旅游的影响与可持续发展
海洋生态旅游的影响与可持续发展海洋生态旅游是指人们参与保护海洋生态环境、体验海洋自然风光以及了解海洋文化的旅游活动。
随着人们对环境保护和可持续发展的关注不断增加，海洋生态旅游作为一种新兴的旅游形式，正逐渐受到大众的重视和喜爱。
本文将探讨海洋生态旅游的影响以及如何实现可持续发展。
一、海洋生态旅游的影响1.1 促进经济发展海洋生态旅游能够带动相关产业的发展，包括旅游接待、餐饮住宿、交通运输等。
这些产业的发展不仅增加了就业机会，提升了当地居民的生活水平，还为地方政府带来了经济收入，推动了经济的快速发展。
1.2 保护海洋生态环境海洋生态旅游注重保护海洋生态环境，通过开展科学研究和环境教育，提高人们对海洋生态环境的认识和保护意识。
同时，合理规划旅游线路和游客数量，控制开发程度，减少对海洋生态的破坏，促进生态环境的恢复和保护。
1.3 传承海洋文化海洋是人类的文化瑰宝，每个海域都有独特的海洋文化。
海洋生态旅游通过展示海洋文化遗产，推广传统海洋技艺和民俗风情，增进人们对海洋文化的了解和尊重。
这有助于海洋文化的传承和发展，使更多的人能够欣赏和感受海洋的魅力。
二、海洋生态旅游的可持续发展2.1 制定合理规划可持续发展需要制定合理的规划和管理措施。
海洋生态旅游地区应根据自身实际情况，制定旅游开发的总体规划和详细设计，并建立相关管理机构，实施有效的监测和评估。
同时，要加强对旅游从业人员的培训，提高他们的专业素质和环保意识。
2.2 加强环境保护保护海洋生态环境是实现可持续发展的关键。
海洋生态旅游地区应加强海洋生态环境的保护与修复，严格控制污染排放，禁止破坏生态环境的行为。
同时，建立科学的景区管理制度，限制游客数量，合理分配旅游资源，防止资源过度开发和环境破坏。
2.3 提高意识和教育水平海洋生态旅游的可持续发展需要社会各界的共同努力。
政府、企业和社会组织应加强宣传和教育，提高公众的环保意识和参与度。
同时，也要注重对游客的教育，增强他们的环保责任感和文化素养，鼓励他们参与到海洋生态保护中来。
海洋生态保护的经济价值
海洋生态保护的经济价值海洋是地球上最广阔的领域之一，拥有极其丰富的生态资源。
海洋生态系统的保护和恢复对于人类的生存和可持续发展至关重要。
除了生态环境意义上的重要性外，海洋生态保护还具有巨大的经济价值。
本文将探讨海洋生态保护的经济意义，并提出相关措施。
1. 海洋旅游业的繁荣海洋生态系统是吸引游客前往海滩和海洋景点的主要原因之一。
UNESCO世界遗产名录上的海洋保护区，如大堡礁和加拉帕戈斯群岛，吸引了大量的游客慕名而来。
海洋生态的保护使得这些海洋景点的自然美景得以保持，从而吸引了更多的旅游者，推动了旅游业的繁荣。
旅游业的发展不仅带来了海滩和海岛地区的就业机会，还增加了当地经济的收入。
2. 渔业资源的保护和可持续利用海洋生态系统是重要的渔业资源库。
保护海洋生态系统，维护海洋生物的多样性和种群稳定，对于渔业资源的可持续利用至关重要。
海洋渔业是许多国家和地区的重要经济支柱，为当地居民提供了丰富的食物和就业机会。
在过去几十年里，过度捕捞和破坏海洋生态系统的做法导致了许多渔业资源的衰退和乱象。
然而，通过建立海洋保护区、限制渔业捕捞量和实施渔业管理措施等，可以保护和恢复渔业资源，实现可持续发展。
这将有助于维持渔业市场稳定，并为新一代渔民提供良好的就业环境。
3. 生物技术和药物开发的潜力海洋生态系统中存在着许多独特的生物物种，具有巨大的潜力用于生物技术和药物开发。
海洋生物资源中的化合物和微生物具有抗菌、抗肿瘤和抗病毒等特殊性质，可以用于开发新型药物。
例如，奎宁是从海洋生物中分离出来的一种重要化合物，具有抗疟疾和镇痛作用。
保护海洋生态系统，确保这些独特的生物资源得到维持和持续利用，将有利于生物技术和药物开发领域的进一步研究和创新。
4. 气候调节和碳储存海洋生态系统在全球气候调节和碳循环过程中发挥着重要作用。
海洋吸收了大量的二氧化碳，并通过生物作用将其转化为有机碳。
海洋中的浮游植物和浮游动物通过光合作用和食物链转移将二氧化碳转化为有机物质，并沉积到海底深处。
海洋环境保护对海洋旅游业的影响
海洋环境保护对海洋旅游业的影响海洋旅游业作为旅游业的一个重要组成部分，在过去数十年中迅速崛起并迅速发展。
然而，随着人类活动的增加，海洋环境的污染和破坏问题也愈发凸显。
本文将探讨海洋环境保护对海洋旅游业的影响，并就此提出一些可行的建议。
一、海洋环境的重要性海洋是地球上最大的生态系统之一，它为全球提供了丰富的自然资源和各种生物多样性。
海洋旅游业依赖于良好的海洋环境，包括清澈的海水、美丽的珊瑚礁、丰富的海洋生物等。
保护海洋环境对维持海洋旅游业的可持续发展至关重要。
二、海洋环境污染对海洋旅游业的影响1. 海洋生物丧失和生态破坏海洋环境的污染和破坏会导致海洋生物丧失和生态系统的退化。
过度捕捞、水污染、油污染等问题都对海洋生物的繁衍和生存造成了巨大的压力，这将直接影响到海洋旅游业的吸引力和可持续性。
2. 水质恶化和景观破坏海洋环境污染会导致水质恶化和景观破坏，例如海滩脏乱不堪、水域变得混浊等，这将极大地影响到游客的体验和对海洋旅游的兴趣。
三、海洋环境保护对海洋旅游业的积极影响1. 提升海洋旅游的可持续性保护海洋环境意味着保护和恢复海洋生态系统的稳定性和健康状态，这将有效提升海洋旅游的可持续性。
清洁的海水、繁荣的珊瑚礁和多样的海洋生物将吸引更多的游客，也能为海洋旅游业创造更多的经济效益。
2. 增加旅游景点的吸引力通过海洋环境保护，我们可以保护和恢复旅游景点的原始美。
清澈的海水、多样的海洋生物和壮丽的海底景观将吸引更多的游客前来体验，从而增加海洋旅游的吸引力和竞争力。
四、海洋环境保护应采取的措施1. 强化法律和监管政府应加强监管和执行环境法规，打击非法捕捞、水污染和废弃物倾倒等违法行为。
同时，还应建立更加严格的保护区体系，保护珍稀物种和脆弱生态系统。
2. 提高公众意识通过宣传教育，提高公众对海洋环境保护的意识和重要性。
开展媒体宣传、学校教育、社区活动等，让公众了解海洋环境问题，培养保护海洋的行动意识。
3. 推动可持续旅游发展海洋旅游业应推动可持续旅游发展，尽量减少对海洋环境的负面影响。
海岛旅游开发生态影响及保护对策研究
海岛旅游开发生态影响及保护对策研究随着人们对旅游度假需求不断增加，海岛旅游已经成为了许多人心中的梦想之地。
海岛旅游开发对生态环境的影响也日益受到关注。
海岛的生态环境十分脆弱，一旦受到破坏，恢复起来难度很大。
我们需要着重研究海岛旅游开发的生态影响及保护对策，以确保海岛生态环境的可持续发展。
一、海岛旅游开发的生态影响1. 水资源消耗海岛作为被海洋环绕的地区，其淡水资源本身就很有限。
而随着旅游业的发展，来岛旅游的游客数量不断增加，给当地的淡水资源带来了较大的压力。
海岛旅游涉及到的水上活动，如潜水、浮潜等也会对海底生态环境造成影响。
2. 生态破坏许多海岛地区的生态状况相当脆弱，比如珊瑚礁、沿海湿地等环境。
大规模的旅游开发往往需要开发土地、填海造地等行为，这些行为对海岛的生态环境造成了不可逆的影响。
游客过度涉足一些敏感地区也会对当地的生态环境带来负面影响。
3. 生物多样性丧失在通常情况下，海岛地区都是生物多样性非常丰富的地区，其中可能包括一些珍稀濒危物种。
在旅游开发过程中，一些原本偏远的区域可能成为旅游目的地，此类变化势必会影响当地的野生动植物，导致生物多样性丧失。
1. 合理规划旅游开发在进行海岛旅游开发之前，应该进行严格的环境评估和规划。
根据当地的生态情况，制定合理的旅游开发规划，将游客集中引导到密度相对较小的地区，以减少对当地生态环境的冲击。
2. 限制游客数量海岛地区的生态环境脆弱，因此应该对游客数量进行限制。
可以通过门票限量销售、预约制度等措施，控制游客的数量，避免游客数量过多对生态环境带来的负面影响。
3. 强化管理和监督加大对海岛旅游开发及经营的管理和监督力度，建立健全的监管体系。
对于一些违规行为，要及时处罚，引导企业和游客文明旅游，保护环境。
4. 生态修复和保护在进行旅游开发的过程中，应该充分考虑生态修复和保护问题。
特别是在填海造地、建设度假村等行为中，应该充分考虑对当地生态环境的影响，并进行生态修复。
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发展旅游业与海洋生态环境的保护
（科技教育活动方案）
海南省三亚市榆林八一中学：李政文
一、课题来源：随着人们生活水平的不断提高，在解决温饱的问题后，人们对身心的健康和对精神享受方面的要求也越来越高，因为旅游能给人们带来无限的乐趣，所以它成为了人们放松心情和健身的必然选择。
由于三亚具有优越的自然条件，宜人的热带海洋性气候，吸引了成千上万的游人纷至沓来。
然而，三亚旅游业的繁荣发展，人们活动范围不断扩大，活动更加频繁，对海洋环境的影响也逐渐显现。
怎样才能在发展旅游业的同时，确保海洋生态环境的相对稳定。
因此，我校把“发展旅游业与海洋生态环境的保护”作为科技教育活动的课题。
二、活动的具体目标：通过实施本活动，使学生能针对三亚发展旅游业与海洋生态环境的保护问题，亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对本地区海洋生态环境的关注，增强保护海洋生态系统的意识，提高学生的科学素养，促进学生养成负责任的社会态度。
同时也提高学生的自主学习、探究问题的能力，并在实践活动中形成合作精神。
活动坚持“立足普及，兼顾提高”的工作原则，让全校大部分学生都能够参与普及型的科技活动中。
让学生从小就形成保护环境就是保护人类自己的意识。
三、活动方案所涉及的对象、人数：本方案所涉及的对象主要为我校教师与初一、初二、高一、高二学生，并邀请省市教育、科技、旅游、海洋与渔业资源的相关领导专家进行指导，共计900人左右。
四、活动需求分析：
1、学校要与旅游局、环保局、国土与海洋资源局、旅行社、旅游公司、景区景点等取得联系，为活动的顺利开展提供良好的条件。
2、邀请有关专家对本次活动进行指导。
3、争取得到学校行政部门的支持，必要时在课时、经费、用车、安全教育等方面给予安排考虑。
五、活动方案的主体部分：
1、活动时间：2009年9月1日——2010年6月31日（活动主要安排在节假日进行）
2、活动地点：本校及三亚行政区域内的沿海各地。
3、活动方式：活动采用点线面结合的方式进行。
科技教育活动以班级为单位，
各班选出四至五名善于动脑、有一定组织能力的学生组成每个班的科技小组（其中选出一位学生任小组长），负责本班级组织科技活动。
他们的职责是：配合科技辅导员搞好全校的科技教育活动，在活动中，成为科技辅导员的得力助手。
科技活动进行的每个阶段要求做的具体事，都必须由这些科技活动的小组长将辅导员的要求告诉班上的每个学生，督促全班同学积极投入到活动中去。
对每个阶段的活动，小组长都要进行认真记录，辅导员定期检查。
4、活动重点、难点：
重点：三亚主要旅游景点（大东海、亚龙湾、三亚湾、天涯海角、南山、大小洞天）的考察，主要是对生态系统、固体污染物和水体污染程度的考察等。
难点：生态系统考察的方法和数据收集的方法，调查采访时对有关专业术语、概念理解。
5、活动可行性分析：
（一）有利因素：生态环境保护的重要意义得到全社会的普遍认同，为开展本活动活动的提供了良好的外部环境。
近几年，我校在科技创新教育方面成绩突出，因此，学校领导对青少年科技教育活动非常重视，在财力、物力上给予支持，从而确保活动方案能够顺利实施。
学生参与本活动的积极性非常高，为开展活动提供了人员保障。
学校有一支整体素质较高的科技教育辅导员队伍，本人自1995年以来，一直从事科技活动辅导工作，也对科技教育工作进行长期的研究，具有丰富的经验，为此项活动任务的完成打下了坚实的基础。
本人与许多科技教育活动有关的专家保持着密切联系，能得到他们的支持和引领。
本活动有完整的实施计划，能确保在不影响影响正常教学秩序的前提下开展活动。
科技教育资源丰富，三亚地区有规模较大的图书馆和发达的互联网，学校有126台能上网的电脑供学生查找信息、收集文献资料等。
（二）不利因素：学生的知识水平有限，外出考察和信息的收集缺乏深度和广度，在一定程度上影响了学生的思维方式和思维结果。
学生的兴趣重心容易转移，难于长时间对本项活动保持高度的热情。
学生的学业负担较重，留给学生用于课外活动的时间很少，科技教育活动的时间难于得到保障。
参与活动的学生很多，交通问题不易解决。
六、活动内容及步骤：活动分为准备阶段、实施阶段、总结阶段，由辅导教师与学生共同完成。
（一）准备阶段：（2009年9月—2009年10月）
（1）根据本校的实际情况，制定确实可行的科技教育活动方案，
（2）宣传动员工作。
通过丰富的科技活动，培养学生浓厚的科技兴趣和环保意识、通过科技讲座、科技活动讨论、观看多媒体、广播宣传、板报宣传等手段，让学生们了解科技活动的意义、活动的内容、活动的范围、活动的方式及开展此项活动将取得的预期成果，提高学生参与保护海洋环境的主动意识，动员学生参加科技活动。
（3）深入了解学生的心理动态。
采用问卷调查的方法，研究哪一种方式最容易激发学生产生对科技活动的兴趣。
问卷调查表以单项选择的方式由学生进行回答，辅导教师对调查结果进行统计分析。
学校计划用一个月的时间（2009年11月）对每个班科技活动小组的学生进行辅导，使学生掌握科技活动所必须的基础知识，掌握如何观察事物，经过一段时间的辅导后，让学生们从生活、学习等方面提出一些需要解决的问题。
（4）开展基础性调查研究工作。
主要工作内容是：辅导教师收集学生科技活动中所提出的问题，了解学生经常关注的事物及学生的思维方式。
研究学生提出问题的特点，有哪些值得总结的经验和存在的不足。
（二）实施阶段：（2009年11月—2010年4月）
（1）组织开展各类科技教育活动，邀请环保局的专家到学校作有关海洋环境保护的报告。
邀请旅游局的领导来我校向同学们介绍三亚旅游发展的情况。
邀请科技教育方面的专家，讲解考察工作的方法和注意事项。
使同学们在活动前打下坚实的理论基础。
（2）学生能积极主动地去咨询有关方面专家、资深人员等，并能作好记录，掌握第一手资料。
（3）以班为单位，根据各组的研究内容、计划和时间安排，各自对考察地点进行实地考察，主要任务是发放和回收问卷调查表，实地拍照或摄像，采集样本等。
（4）收集资料，给每位学生都分配任务，通过走访、查阅图书报刊、网上搜索等方式深度和广度两方面尽可能多地收集有关旅游与海洋生态环境保护的信息，为总结阶段提供充足的研究资料。
（三）总结阶段（2010年5月—2010年6月）
（1）资料整理，首先以班为单位整理各自收集的资料，然后各班再将资料汇总到学校，学校成立资料分析整理中心，以各班的小组长为成员，按分工要求对
资料进行分门别类的整理。
（2）邀请相关专家对同学们汇总成果鉴定，征求专家们的意见，对研究报告中不足的部分及时进行补充，对存在错误的地方及时进行改正，尽可能使研究符合实际情况。
（3）撰写科技教育活动研究报告，制作展示研究成果的幻灯片。
七、可能出现的问题及解决预案
在主观上，辅导员教师对青少年科技教育专业知识不足；在客观上，学校学生考察研究的装备简陋，手段单一是本活动开展过程中主要会出现的问题。
解决的策略是不断加强辅导员教师自身的专业学习，提高驾驭青少年科技活动的能力，并多与学校领导沟通，提供好的意见建议，争取把科技教育活动作为学校教育教学工作的重要组成部分，予以大力支持。
对装备技术等方面的问题，可以借助社会力量来解决。
八、预期效果与呈现方式
1、活动研究报告，编写各班研究成果和学校研究成果的专辑；
2、活动成果展示：以照片、图表、幻灯等形式展示学生们参与活动的过程及取得的研究成果。
预计这项科技教育活动一旦成功，会为学校今后的科技教育活动提供可借鉴的模式，使学生牢固树立保护环境就是保护人类自己的意识，使学生对各种现象或问题的思维和判断，在深度和广度都得到发展。
九、效果评价标准与方式
参照教育科研的评比方法进行定性与定量相结合的绩效评价，确保科学性、公正性。
制定科技教育活动评价考核表，活动的评价以班为单位，根据开展活动的积极性、研究成果的深度的广度进行定性考核，根据活动的时间，次数，收集资料多少，撰写文章数量等进行定量考核，对考核成绩优秀的班级，学校将给予表扬和奖励。
十、对青少年“益智、养德”等方面的作用
此项活动能促使学生思考其活动结果对人类生活和社会发展的促进作用，通过本次观察研究活动，学生们一方面提高了科技素养，开拓了视野，增强了观察、动脑、动手等能力。
另一方面，了解发展旅游业与保护海洋生态环境之间的关系，为社会的和谐发展提供科学依据。