收音机课程设计心得体会
收音机课程设计心得体会
六、课程设计的心得体会 ................................................................................................................ 15
二、收音机原理及各集成块的分析 ................................................................................................... 3
整体概述: ................................................................................................................................... 3
三、安装前的预备工作：
所需的大体工具：电烙铁（焊枪）、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺要求: 一、在焊接之前要认真的查看个元件的个数，和用全能表测试个元件性能是不是为良好的。二、要清楚的识别元件种类和作用。3、在焊接时要注意电烙铁的角度，要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体，要注意焊锡丝的用量，若是多了可能会阻碍其它元件的焊接也不美观，少了或许会焊不牢固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以避免产生虚焊，在以后的调试进程中不容易找犯错误的所在。五、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。六、在整体的焊接中要服从后级向前级安装，先小后大的原那么。
收音机实训报告总结心得
一、前言时光荏苒，转眼间收音机实训已经结束。
在这段时间里，我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。
通过本次实训，我对收音机的基本原理、电路结构、元器件识别、焊接技术等方面有了更加深入的了解，同时也锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
以下是我对本次实训的总结与心得。
二、实训过程回顾1. 理论学习实训伊始，我们首先学习了收音机的基本原理，包括天线、调谐电路、放大电路、解调电路等部分。
通过学习，我们对收音机的整体结构和工作原理有了初步的认识。
2. 元器件识别与检测在实训过程中，我们学习了各种元器件的识别与检测方法。
通过观察元器件的形状、颜色、标记等特征，我们能够准确识别出电阻、电容、二极管、晶体管等元器件。
此外，我们还学习了使用万用表等工具对元器件进行检测，以确保其在电路中的正常工作。
3. 焊接技术焊接是收音机制作过程中的关键环节。
我们学习了焊接的基本技巧，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项、焊接后的检查等。
通过实践操作，我们掌握了焊接技术，确保了收音机电路的连接牢固。
4. 电路组装与调试在组装收音机电路时，我们严格按照电路图进行操作，确保各元器件正确连接。
组装完成后，我们对收音机进行调试，包括调整调谐电路、放大电路等，使其能够正常接收信号。
5. 故障排除在实训过程中，我们遇到了各种故障。
通过分析故障现象，我们逐步掌握了故障排除的方法，如检查电路连接、更换损坏的元器件等。
三、实训心得1. 理论与实践相结合的重要性本次实训让我深刻认识到，理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际操作中，才能真正掌握技能。
2. 动手能力的提升在实训过程中，我锻炼了自己的动手能力。
通过亲手组装收音机，我学会了使用各种工具和设备，提高了自己的实践操作能力。
3. 团队协作精神在实训过程中，我们分组进行操作。
为了完成收音机的组装与调试，我们需要相互协作，共同解决问题。
这使我认识到团队协作精神的重要性。
收音机课设总结
收音机课设总结
本次收音机课设的主要目标是设计并制作一款能够接收AM/FM 两种频段的收音机。
经过多次实验和不断的改进，我们最终成功地完成了这个任务，并获得了很好的反馈。
首先，我们对收音机的原理和结构进行了深入的研究。
通过学习和模仿已有的收音机设计，我们理解了收音机的基本工作原理和必要的组成部分。
其次，我们进行了电路设计和制作。
我们根据已有的原理图和电子元器件的特性，设计了一套完整的电路，并逐步进行了实际制作和测试。
经过多次实验和修改，我们最终得到了稳定、可靠的电路。
最后，我们进行了机壳设计和制作。
我们在考虑收音机整体美观度的同时，注重其实用性和便携性。
经过多次尝试和改进，我们最终打造出了一个符合要求的机壳。
总的来说，本次收音机课设让我们更深刻地了解了收音机的原理和结构，掌握了电路设计和制作的基本技能，同时也提高了我们对于实际制作和调试的能力。
我们相信这样的经历将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。
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收音机实训心得（大全五篇）
收音机实训心得（大全五篇）第一篇：收音机实训心得实训心得为期五天的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在以前我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都没注重观察，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，其实不然，还是有困难。
不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
在组装收音机中，最难做的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。
用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。
将绕组多的焊接在电路板上的a b点上，绕组少的焊接在电路板上的c d点上。
焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。
将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。
将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。
在做这个操作我费了很大的劲，调试最后成功。
总而言之，不可否认，在此之前电烙铁也许见过我，可我对电烙铁却是完全陌生的，所以刚开始电烙铁对我的热情显得十分冷淡，甚至与我为敌，时常让我难堪：要么死拽住焊锡珠不肯放，要么让焊锡一发而不可收拾，但经过老师的帮忙，我也解决了这个麻烦。
收音机实训心得体会
收音机实训心得体会一、实训目的通过本次收音机实训，我深刻体会到了收音机的基本原理和使用技巧，对收音机的功能和特点有了更加深入的了解。
在实训中，我学会了如何调频、调音、调干扰等基本操作，并掌握了收音机的各种功能按钮使用方法。
通过实操和实践，我提高了自己的收音机操作能力，锻炼了动手实践的能力。
二、实训过程在实训过程中，我首先了解了收音机的基本原理和结构，知道了收音机接收无线电信号并将其转换成音频信号的工作过程。
同时，我还了解了收音机的电路结构和基本功能，包括调频、调音、调干扰等。
在实训过程中，我着重学习了各种功能按钮的使用方法，掌握了收音机的基本操作技巧。
三、实训收获通过本次收音机实训，我不仅提高了自己的动手实践能力，还加深了对收音机工作原理的理解。
在实训中，我学会了如何准确调频、调音，并且能够识别和消除信号干扰，使收音机接收到的信号更加清晰。
通过实际操作，我对收音机的使用方法有了更加深入的了解，并且能够熟练操作各种功能按钮。
四、实训收获通过本次实训，我学会了如何使用收音机，提高了自己的操作技能，对收音机的功能和特点有了更深入的了解。
在实训中，我还学会了如何调频、调音、调干扰等操作技巧，提高了自己的动手实践能力。
通过实际操作，我对收音机的使用方法有了更加深入的了解，并提高了自己的操作技能。
五、实训感想通过本次实训，我对收音机有了更深入的了解，提高了自己的操作技能，同时也增强了对无线电通信的兴趣。
通过实际操作，我不仅掌握了收音机的基本操作方法，还提高了自己的动手实践能力，锻炼了独立解决问题的能力。
在未来的学习中，我会继续努力，提高自己的技能水平，不断学习进步，为更好地服务社会做准备。
六、实训总结通过本次收音机实训，我深刻体会到了收音机的基本原理和使用技巧，对收音机的功能和特点有了更加深入的了解。
在实训中，我学会了如何调频、调音、调干扰等基本操作，并掌握了收音机的各种功能按钮使用方法。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的技能水平，为更好地服务社会做准备。
收音机实训心得体会
收音机实训心得体会在近期的实训活动中，我选择了收音机制作与调试作为实训项目。
通过这次实训，我不仅深入了解了收音机的工作原理和制作流程，还提升了工程实践能力和团队合作能力。
首先，在制作收音机的过程中，我学到了许多有关电子电路方面的知识。
以前我只是了解到收音机是通过天线接收无线电波并经过一系列的电路处理后才能发出声音，但对于其中的具体原理和电路设计却没有太深的了解。
通过实际动手制作，我了解到了收音机的核心是超外差接收电路，通过混频、解调等多级放大电路来实现。
在实际搭建电路的过程中，我加深了对于电容、电感、电阻等元器件的认识，并运用焊接技术完成了电路的制作和组装。
其次，调试过程中我也积累了一定的经验。
首先，我发现了振荡电路的重要性，任何一个无线电接收机都需要一个稳定的振荡器，否则就无法接收到信号。
通过实验，我发现振荡电路中的电容和电感会影响到振荡稳定性，应该合理选择元器件参数。
其次，我了解到了信号解调中的一些问题，例如，使用同步检波器可以解决调频广播的音质问题。
最后，我还熟悉了高频电路的调谐和选择，通过调整电容和电感的数值可以选择频段。
除了技术方面的收获，我在这次实训中还锻炼了团队合作能力。
在实训过程中，我需要与队友们共同分工合作，解决实际的问题。
我们互相帮助，相互学习，根据各自的特长和兴趣，分工明确，共同完成了收音机的制作任务。
通过与队友的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，更加注重团队的整体利益。
总结起来，这次收音机实训给我带来了很多收获和体会。
不仅锻炼了我的电子技术实践能力，还提高了我团队合作和沟通协作的能力。
同时，也让我深刻认识到实践的重要性，只有通过实践才能真正理解理论知识，并将其运用到实际中。
希望以后还能有更多的机会参加这样的实训活动，不断提升自己的专业能力和实践能力。
收音机实训心得体会
收音机实训心得体会收音机实验报告的心得体会怎么写你听到的是什么，对你有什么启发，你心里面怎么想就怎么写，我相信你写出来的心得体会是最棒的.收音机实验报告的心得体会怎么写你听到的是什么，对你有什么启发，你心里面怎么想就怎么写，我相信你写出来的心得体会是最棒的.焊接收音机的实训报告怎么写，要3000字把每一个操作步骤总结出来写上。
至少要先画一张收音机的电路图吧，写写收音机包括哪些零件，零件如何焊接到一起去，工作原理是什么。
然后在钎焊的时候注意应怎么焊接。
安全事项，注意事项写上。
焊接的材料应该包括电烙铁，松香之类的还有电路板，都包括哪些，是什么材质的，焊接用的填充材料是什么。
把焊接用到的实验材料都总结出来。
焊接好了之后，收音机如何调试，调试出能收到不同频率的电波，这个应该写上。
最后应该是组装了吧。
把收音机的塑料外壳装上。
按你做得步骤写，不会的赶紧去问老师问同学。
跪求收音机电装实习报告（字数1500左右）里面有三幅图，给我邮箱，给你发过去电装收音机实习报告一、实习目的 2二、实习器材 3三、实习内容 3四、实习准备 3一CXA1191的管脚功能及内部框图 3二PCB版 4三用Protel 99绘制的整机原理图 5四读电阻阻值方法 6五、原理概述 6六、实习步骤、7一焊接 7二收音机的组装 9三收音机的调试 9四PCB版的绘制 9七、心得体会 10八、小创新 10一、实习目的1、学会查找和分析电器器件的资料和功能，并掌握收音机的工作原理。
2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
3、了解印刷电路板的设计和制作过程；使用Protel画出原理图和PCB。
4、培养动手实践和独立自主能力，包括掌握焊接、测试和检查等方法和手段。
5、培养创新等综合素质，包括提高自学能力和语言表达能力。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习器材1、电烙铁、焊锡丝、松香2、收音机实验套件3、5号电池2节三、实习内容1、收音机的设计与安装设计掌握收音机电路的工作原理及故障检测与排除方法，学习收音机安装的工艺过程，了解收音机的调试方法，练习安装并调试一台收音机。
收音机实训心得体会（通用3篇）
收音机实训心得体会（通用3篇）收音机实训篇1（1）准备工作元件的分类与检测：安装之前，先对元件进行分类，检查有无缺少、损坏。
色码电阻的检测：先由电阻的色码读取阻值，再用万用表测量。
音量电位器的检测：音量电位器可以通过万用表检测。
音量电位器的开关应通、断明显；音量电位器的电阻应该随着转轴的（缓慢）旋转而平滑变化。
音量电位器的旋纽与安装螺钉应该齐备。
电容分有极性与无极性两种。
有极性电容要区分正、负引脚一般靠近负极引脚的外壳上标有“—”号，有极性电容的容量较大（μF 级），需要用万用表检查有无短路、开路或者变质；无极性电容的容量较小，要识别容量，并用万用表检查有无短路。
0.01μF以上的电容，可用万用表的高阻档检查有无开路。
无极性电容的容量识别：无极性电容的表面一般标有耐压值与容量值。
但是容量值的识别有一定的规定，下面举例说明。
102=10×102=1000pF104=10×104=100000pF=0.1μF10n=10nF=0。
01μF=10000pF（其余可类推）。
（4—1）双联可变电容器主要用万用表检查旋转过程中，两组定片与动片之间，有无碰触（短接）。
喇叭的检测：主要用万用表的低阻档检查有无开路、短路以及声音大小。
集成电路芯片的检测：主要检查有无缺损、断脚；正确安装后，需用万用表检查各引脚电压。
收音机的焊接和组装：焊接前电阻要看清阻值大小，并用万用表校核。
电容、三极管要看清极性。
一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。
拨下的动作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。
电阻的读数方向要一致，色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。
上螺丝、螺母时用力要合适，不可用力太大。
总之，动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。
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收音机课程设计心得体会篇一：收音机制作心得课程设计说明书课程名称：题目名称：班级：级专业班姓名：学号：指导教师：评定成绩：教师评语：指导老师签名：20 年收音机制作心得：日月奋战了整整2天，历经了重重失败，度过了1个不眠之夜，无数次万用表的测量，拆了又焊，焊了又拆，的确，虽然diy失败的滋味是非常难受的，真是吃不下饭睡不着觉；但是，diy成功一个作品的喜悦也是别人无法体会的。
之前认为要能做出来那真是奇迹了。
我虽然也知道做出来的可能性远远小于焊坏的可能性，但基于对diy的热忱，心想我可以慢慢练啊，再说有什么问题可以请教以前一起奋战的同学，当时，我一个贴片也没焊过。
我开始练习焊贴片。
就一个小小的板子，练了几十回，终于有点感觉了，后来去615拿了个收音机，当时拿到手就开始焊，工作了整整5个小时才把整个焊完。
看着还算工整的pcb，高兴坏了，拿着向每一个来我们宿舍的人炫耀。
第一次听自己东西出声的感觉，是种非常奇妙的感觉。
我甚至在瞬间想起了荷马的名言：无论众神的愤怒，还是洪水山崩，都不能将它毁掉！（大意）。
自己心里的喜悦那就自不待言。
收音机的基本工作原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
三、安装前的准备工作：所需的基本工具：电烙铁（焊枪）、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺要求: 1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数，以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。
2、要清楚的识别元件种类和作用。
3、在焊接时要注意电烙铁的角度，要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体，要注意焊锡丝的用量，如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观，少了也许会焊不牢固。
4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊，在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。
5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。
6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装，先小后大的原则。
焊接工艺实训的体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。
四、收音机的安装与调试过程：安装：1. 首先对照元件明细表认清元件，核对数量。
然后用两只?的丝杆把可变电容器拧在线路板上。
2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上，这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块，然后再找出每一块中需要安装的元件，一一对号安装，这样不易出错，也比较容易。
安装过程中注意，二极管、三极管、电解电容器的极性，不要装错。
3. 焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引脚，只留下离铜箔2-3mm长开始焊接，注意焊接时，电烙铁头上要有少量焊锡，烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快融化，把元件的引脚与铜箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。
焊接技术是教学大纲中规定学习的内容，同学们应认真学好焊接技术。
4. 成装：板焊好后，在电位器和双联上安上拨轮，用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。
并将正极片、弹簧分别插入机壳。
要求：四条电线的长度要合适，尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长（露出3mm为宜），以防与其它地方短路。
5. 直流测量：线路板上留有4个测电流的口，用万用表，分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流：ic1=左右，ic2=，ic4=3ma，=6ma。
测量合适后要用焊锡将电流口封住，这时收音机就响了。
如果遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错，周围元件是否装错，是否有焊接短路的现象。
调试：1.频率调整：（1）将调谐拨轮指示线转到530处，音量电位器开到最大，用学生信号源给出465khz调幅信号，让收音机靠近信号源，即可收到调制信号叫声，这时分别调两只中频变压器（绿色、白色）的磁帽，使声音最大。
（2）把信号源的频率改为530khz，调红色中频变压器（即震荡线圈）的磁帽收到调制信号叫声，再移动磁棒上线圈的位置，使声音最大，用蜡封住线圈。
（3）把调谐拨轮指示线转到1600出，让信号源输出1600khz调幅信号，调微调电容器c1b，收到调制信号叫声，然后调整微调电容器c1a，使声音最大，即调整完毕。
五、自我评价：我从中学到了很多宝贵的经验和知识。
通过这次电子工艺实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
这次实习我真的很高兴，主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。
虽然是第一次自己亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只有自己亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。
谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。
篇二：收音机课程设计报告重庆三峡学院《RW08-7B七管半导体收音机》学院（系）：电子与信息工程学院年级专业： XX级电信（自动化）学号：学生姓名：指导教师：谢辉教师职称：教授成绩：制作日期 XX 年 6 月 4 日目录1、课程设计目的与要求. ............................................... ................................................... (3)设计目的： .............................................. ................................................... .. (3)设计要求： .............................................. ................................................... .. (3)2、收音机原理及各集成块的分析 ................................................ ...................................................3总体概述: ............................................... ................................................... (3)收音机整体原理图................................................. ................................................... . (4)3、元器件及常用工具的认识 ................................................ ................................................... .. (7)、焊接方法:一般采用直径的焊锡。
焊接时左手拿锡丝，右后拿烙铁。
在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。
太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。
. 74、收音机的装配与调试 ................................................ ................................................... (9)元器件准备: ............................................... ................................................... . (9)组合装配及调试： .............................................. ................................................... (9)5、焊接、组装、调试及故障分析与处理 ................................................ .. (13)6、课程设计的心得体会 ................................................ ................................................... . (15)参考文献： .............................................. ................................................... . (16)附录： .............................................. ................................................... .. (16)1、课程设计目的与要求.设计目的：我们学习过《高频电子线路》这门课程，对无线电通信的理论知识有了进一步的理解和认识。
这次课程设计可以通过实践来考察理论知识的掌握情况，同时也能加深对理论知识的理解，提高设计能力。
通过对一只正规产品收音机的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程，训练动手能力，掌握元器件的识别，简易测试，及整机调试工艺。
1、掌握RW08—7B七管半导体收音机各功能模块的基本工作原理；2、掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除；3、通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程；培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力；设计要求：1、分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。