2019年吉林省长春市中考语文试题及答案
2019年中考热点作家一一宗璞作品阅读训练作者简介宗璞，原名冯钟璞，女，1928年出生，当代作家，常用笔名宗璞，笔名另有丰华、任小哲等。
中共党员，原籍河南省唐河县，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。
曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。
从事小说与散文创作。
代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
有著作:《三生石》《我是谁》。
2018年，其作品《北归记》获奖第三届施耐庵文学奖。
宗璞的作品多次被选为中考阅读题。
如2018年江苏省南通市的《我爱燕园》，吉林省长春市的《那祥云缭绕的地方》，2019年黑龙江省大寝室的《好一朵木槿花》好一朵木槿花宗璞①又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。
美人蕉也在这时开放了。
红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。
接下来该是紫薇和木槿。
在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。
偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。
紫薇似娇气些，始终未见花。
木槿则已两度花发了。
②木槿以前给我的印象是平庸。
文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。
据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。
学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。
③前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。
我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。
我在坐立不安时，只好到草园踱步。
那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。
我没有指望还能看见别的什么颜色。
④忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。
我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
⑤这是木槿。
木槿开花了，而且是紫色的。
⑥木槿花的三种颜色，以紫色最好。
那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。
最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
⑦惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。
水很快渗下去了。
一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
⑧去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。
园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。
泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。
我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。
⑨没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！⑩我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。
土埋大半截了，还开花！⑪土埋大半截了，还开花！⑫我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。
仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
⑬忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。
⑭紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。
那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。
⑮今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。
那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。
⑯我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。
（节选自《宗璞散文》）22.根据要求，在横线处填空。
（6分）（1）阅读全文，作者对木槿花态度变化的过程依次是：（2分）轻视、________、欣赏、赞美、________。
（2）结合语境，解释下列句子中加点词语的含义。
（2分）“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。
”一句中连用三个“偶然”，前两个“偶然”的含义相同是________；第三个“偶然”的含义是________。
（3）第⑦段画线句子使用了两种修辞手法是________和________。
（2分）23.文章先说印象中的木槿是平庸的，后说木槿花是“震撼了我的那朵花”，这样安排结构使用了什么手法？有何妙处？请结合文章内容简要分析。
（3分）__________________________________________________________________________24.本文赞美了木槿花顽强的生命力，阅读全文后你得到了哪些启示。
（4分）（2019年黑龙江省大庆市中考试题）卖书宗璞几年前写过一篇短文《恨书》，恨了若干年，结果是卖掉。
这话说说容易，真到做出也颇费周折。
卖书的主要目的是扩大空间。
因为侍奉老父，多年随居燕园，房子总算不小，但大部为书所占。
四壁图书固然可爱，到了四壁容不下，横七竖八向房中伸出，书墙层叠，挡住去路，则不免闷气。
而且新书源源不绝，往往信手一塞，混入历史之中，再难寻觅。
有一天忽然悟出，要有搁新书的地方，先得处理旧书。
其实处理零散的旧书，早在不断进行。
现在的目标，是成套的大书。
以为若卖了，既可腾出地盘，又可贴补家用，何乐而不为?依外子仲的意见，要请出的首先是丛书集成，而我认为这部书包罗万象，很有用;且因他曾险些错卖了几本，受我责备，不免有衔恨的嫌疑，不能卖。
又讨论了百衲本的二十四史，因为放那书柜之处正好放饭桌。
但这书恰是父亲心爱之物，虽然他现在视力极弱，不能再读，却愿留着。
我们笑说这书有大后台，更不能卖。
仲屡次败北后，目光转向《全唐文》。
《全唐文》有一千卷，占据了全家最大书柜的最上一层。
若要取阅，须得搬椅子，上椅子，开柜门，翻动叠压着的卷册，好不费事。
作为惟一读者的仲屡次呼吁卖掉它，说是北大图书馆对许多书实行开架，查阅方便多了。
又不知交何运道，经过文革洗礼，这书无损污，无缺册，心中暗自盘算一定卖得好价钱，够贴补几个月。
经过讨论协商，顺利取得一致意见。
书店很快来人估看，出价一千元。
这部书究竟价值几何，实在心中无数。
可这也太少了!因向北京图书馆馆长请教。
过几天馆长先生打电话来说，《全唐文》已有新版，这种线装书查阅不便，经过调查，价钱也就是这样了。
书店来取书的这天，一千卷《全唐文》堆放在客厅地下等待捆扎，这时我才拿起一本翻阅，只见纸色洁白，字大悦目。
随手翻到一篇讲音乐的文章: 烈与悲者角之声，欢与壮者鼓之声;烈与悲似火，欢与壮似勇。
作者李 。
心想这形容很好，只是久不见悲壮的艺术了。
又想知道这书的由来，特地找出第一卷，读到嘉庆皇帝的序文: 天地大文日月山川万古昭著者也。
人受天地之中以生，经世载道，立言牖民。
观乎人文以化成天下。
文之时义大矣哉! 又知嘉庆十二年，皇帝得内府旧藏唐文缮本一百六十册，认为体例未协，选择不精，命儒臣重加厘定，于十九年编成。
古代开国皇帝大都从马上得天下，以后知道不能从马上治之，都要演习斯文，不敢轻渎知识的作用，似比某些现代人还多几分见识。
我极厌烦近来流行的宫廷热，这时却对皇帝生出几分敬意，虽然他还说不出科学技术是生产力这样的话。
书店的人见我把玩不舍，安慰道，这价钱也就差不多。
以前官宦人家讲究排场，都得有几部老书装门面，价钱自然上去。
现在不讲这门面了，过几年说不定只能当废纸卖了。
为了避免一部大书变为废纸，遂请他们立刻拿走。
还附带消灭了两套最惹人厌的《皇清经解》。
《皇清经解》中夹有父亲当年写的纸签，倒是珍贵之物，我小心地把纸签依次序取下，放在一个信封内。
可是一转眼，信封又不知放到何处去了。
虽然得了一大块地盘，许多旧英文书得以舒展，心中仍觉不安，似乎卖书总不是读书人的本分事。
及至读到《书太多了》(《读书》杂志1988年7月号 ) 这篇文章，不觉精神大振。
吕叔湘先生在文中介绍一篇英国散文《毁书》，那作者因书太多无法处理，用麻袋装了大批初版诗集，午夜沉之于泰晤士河，书既然可毁，卖又何妨!比起毁书，卖书要强多了。
若是得半夜里鬼鬼祟祟跑到昆明湖去摆脱这些书，我们这些庸人怕只能老老实实缩在墙角，永世也不得出来了。
最近在一次会上得见吕先生，因说及受到的启发。
吕先生笑说: 那文章有点讽刺意味，不是说毁去的是初版诗集么!可不是!初版诗集的意思是说那些不必再版，经不起时间考验的无病呻吟，也许它们本不应得到出版的机会。
对大家无用的书可毁，对一家无用的书可卖，自是天经地义。
至于卖不出好价钱，也不是我管得了的。
如此想过，心安理得。
整理了两天书，自觉辛苦，等疲劳去后，大概又要打新主意。
那时可能真是迫于生计，不只为图地盘了。
原载《散文》1989年第1期1.作者卖书的初衷是什么?卖书的前后，作者的心情发生了哪些变化？2.文章第二段说“这话说说容易，真到做出也颇费周折”指的是什么？表现在哪些地方？3.请分析以下句子中，加点词的含义。
（1）为了避免一部大书变为废纸，遂请他们立刻拿走。
（2）那时可能真是迫于生计，不只为图地盘了。
4.文章中划线的句子在全文中有什么作用？请作简要分析。
虽然得了一大块地盘，许多旧英文书得以舒展，心中仍觉不安，似乎卖书总不是读书人的本分事。
5.卖书之后，作者心有不安，因为“似乎卖书总不是读书人的本份事”，但读了吕叔湘先生的《书太多了》后，又觉得“对一家无用的书可卖，自是天经地义。
”请你探究一下，作者这样写的目的是什么？参考答案《好一朵木槿花》22.（6分）（1）（2分）惊喜、期待。
（2）（2分）随意的、漫不经心的；出乎意料的。
（3）拟人和比喻。
（2分）23.文（3分）欲扬先抑的表现手法。
文中先说她的不起眼，被轻视，然而在后面的经历中：荒草丛中，她依然绽放，水泥、砖块重压之下，她坚强绽放，作者的感情自然随着由轻视到惊喜，再到欣赏、赞美。
这样使作者感情变化自然，突出了木槿花所蕴含的精神——不屈、抗争、顽强、乐观等等。
24.（4分）示例：不埋怨命运的不公，用自己的行动努力拼搏；不管经历什么困难和挫折，都不要灰心丧气，要保持一颗热爱生活的乐观之心；面对孤独和寂寞时，有坚定的信念，努力为美好去打拼。
《卖书》1.卖书的初衷是扩大空间。
卖书之前，作者以为若卖了，既可腾出地盘，又可贴补家用，何乐而不为?卖书之后，心中仍觉不安，似乎卖书总不是读书人的本分事。
但读了吕叔湘先生的《书太多了》后，又心安理得，觉得“对一家无用的书可卖，自是天经地义。
”2.指的是书有大后台老父亲，况且卖书不是读书人的本分事。
具体表现：①要请出的首先是丛书集成，而这部书包罗万象，很有用，（那毕竟是老父的心血）②这书恰是父亲心爱之物，虽然他现在视力极弱，不能再读，却愿留着。
③书价太低。
一千卷《全唐文》，书店只出价一千元，向北京图书馆馆长请教，得知《全唐文》已有新版，为了避免大书变为废纸，只好违背父愿，忍痛割爱。
3.（1）“立刻”，是指要快一点，反映出书价不高，卖书人已经后悔，但又碍于面子的心理状态。
2019年吉林省长春市中考语文试题(解析版)
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“__________，__________”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“__________,__________”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
(摘编自《中国历代书院学记》商务印书馆)
【注】①“关中书院学程”是由书院主讲李颙制定的，对书院学者每日学习、修身等方面作出明确规定的准则。②讫:终止、完毕。③跽:长跪。④日消月汰:每天都改掉自己身上的一些缺点。⑤课:督促。
7.解释加点词语的意思。
(1)默检此日意念之邪正（）
(2)即意念无差（）
8.把下列句子翻译成现代汉语。
当我寻师时，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢冻僵了不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住旅馆主人处，每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我则穿着破旧的衣袍处于他们之间，毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛就是这样。现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？
⑤我知道这句话不是随便可以说的，它意味着一种最终的选择，一种志向的确定，甚至是一种“牺牲”——我将放弃己怀念巳久的温暖舒适的南方生活，为了从事我一直渴求的文学创作，从此留在这举目无亲陌生城市哈尔滨。
2019年吉林省长春市中考语文试题以及答案
2019年长春市初中毕业学业水平考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1。
博学而笃志，□□□□□,仁在其中矣。
（《论语•子张》）2。
□□□□，□□□□。
星汉灿烂，（曹操《观沧海》）3。
万里赴戎机□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□（《木兰诗》）4。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
（杜甫《望岳》）5。
李白《行踣难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
6。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
7、苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□口,□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8。
《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每便借于藏书之家，手自笔录，升日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弟之怠。
危录毕，走送之，不散耕逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之也又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达热经叩何。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，鬲身俯耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以发；俟其欣悦，则又请羯。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
2019年吉林省长春市中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共12页）语文试卷 第2页（共8页）吉林省长春市2019年中考语文试卷语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.(1)博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。
(《论语•子张》) (2)□□□□，□□□□。
星汉灿烂，(曹操《观沧海》)(3)万里赴戎机，□□□□□。
朔气传金柝，□□□□□。
(《木兰诗》) (4)荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
(杜甫《望岳》)(5)李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□□，□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
(8)《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□？□□□□□□□”。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。
(10分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
长春市中考语文试题及答案(word版)
长春市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：吉林省长春市2019年初中毕业生学业考试语文试卷一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.会当凌绝顶，口口口口口。
（杜甫《望岳）））2.关关雎鸠，口口口口。
窈窕淑女，口口口口。
（《诗经?关雎》）3.子曰：“其恕乎！口口口口，口口口口。
”（《论语》）4.口口口口口口口，口口口口口口口。
小园香径独徘徊。
（晏殊《院溪沙》）5.心灵是跨越时空的桥，挚情是衔接永恒的路，友情可使天涯化咫尺，距离可让牵挂更隽永，面对即将到来的挥手别离，你会想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的诗句：口口口口口，口口口口口?6.古人说：“人人共有之意，共见之景，一经说出便妙。
”韩愈从人们常见的细雨新绿中觅得早春的踪迹，尽得其妙，《早春呈水部张十八员外》中道出此意境的诗句是：口口口口口口口，口口口口口口口。
7．古代先贤常常经游学以广智，乐交往而善道，在彼此的沟通中增长智慧，砥砺品格，刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说：口口口口口，口口口口口。
8.九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳，尽得奋进腾跃之勇，面对新的学习召唤，我们早已翘首以待，信心百倍，请用李白《行路难》中的诗句表达对未来生活的美好祝愿：口口口口口口口，口口口口口口口。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望单，门人弟手填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。
2019年吉林省长春市中考语文试卷和答案
2019年吉林省长春市中考语文试卷一、阅读（60分）1．（15分）名句积累与运用。
（1）博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）（2），。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）（5）李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
2．（10分）阅读下文，回答问题。
送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）本文作者是代文学家（人名）。
（2）解释文中加点词语的意思。
①每假．借于殿书之家②从乡之先达执．经叩问③负．箧曳展④余则缊袍敝．衣处其间（3）选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。
吉林省长春市2019年中考语文试题及答案
2019年长春市初中毕业生学业考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，口口口口口。
(《诗经·蒹葭》)2.前不见古人，后不见来者。
口口口口口口，口口口口口口。
（陈子昂《登幽州台歌》）3.国破山河在，城春草木深。
口口口口口，口口口口口。
（杜甫《春望》） ;4.口口口口口口口，口口口口口口口。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5.孔子见贤思齐，以贤为师，曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。
《论语》中能体现这一思想的句子是：口口口，口口口口口。
6.真诚的友谊不会因离别而愁苦，不会因距离而淡漠。
只要心怀挚情，千山万水不再遥远。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的：口口口口口，口口口口口。
7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是：口口口口口，口口口口口。
8.梁衡说：“好文章是一个人在特定的时代背景下，全部知识和阅历的结晶，是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为：口口口口口口口，口口口口口口口。
震寰宇而醒人智，承千古而启后人。
（甲）阅读下文，回答问题。
(10分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
2019年吉林省长春市中考语文试卷
2019年吉林省长春市中考语文试卷一、阅读（60分）1．（15分）名句积累与运用。
（1）博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）（2），。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）（5）李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
2．（10分）阅读下文，回答问题。
送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）本文作者是代文学家（人名）。
（2）解释文中加点词语的意思。
①每假．借于殿书之家②从乡之先达执．经叩向③负．箧曳展④余则缊袍敝．衣处其间（3）选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。
长春市中考语文试题及答案
长春市2019中考语文试题及答案一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.海日生残夜，□□□□□。
(王湾《次北固山下》)2.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
□□□□□□□，□□□□□□□。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
□□□□□□□，□□□□□□□。
(白居易《钱塘湖春行》)4.□□□□□□，□□□□□□，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)5.王维在《使至塞上》中以洗炼的文字,为我们描摹了□□□□□，□□□□□这样一幅苍茫雄浑、壮阔瑰丽的大漠风光图。
6.《春望》中诗人以饱含深情的笔墨，再现了国都沦陷、杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象的句子是：□□□□□，□□□□□。
7.爱是文学作品永恒的主题。
古往今来，无数文人墨客用真挚隽永的诗句，吟咏了他们心中的爱。
李商隐在《无题》中，运用对偶和比喻的修辞表达出刻骨铭心、至死不渝情感的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.穷则独善其身，达则兼善天下是一种达观的人生态度，超越个人忧乐、心怀天下是一种更高的人生境界。
范仲淹在被贬之时，就借助《岳阳楼记》一文表达了□□□□□□□，□□□□□□□的远大政治抱负。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。
(10分)桃花源记晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入.初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
2019年吉林省长春市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2019年长春市初中毕业学业水平考试语文（全卷满分120分，考试时间为120分钟）一、阅读（60分）（一）名句积累与运用。
（15分）1．博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语•子张》）2．，。
星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）3．万里赴戎机，。
朔气传金柝，。
（《木兰诗》）4．荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
（杜甫《望岳》）5．李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“，”。
6．岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“，”。
7．苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
8．《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“？”。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假．借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
②录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执．经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负．箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？9．本文作者是代文学家（人名）。
（1分）10．解释文中加点词语的意思。
2019年吉林省长春市中考语文试卷-答案
吉林省长春市2019年中考语文试卷语文答案解析一、阅读1.【答案】(1)切问而近思(2)日月之行若出其中(3)关山度若飞寒光照铁衣(4)会当凌绝顶一览众山小(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)忽如一夜春风来千树万树梨花开(7)但愿人长久千里共婵娟(8)人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】(1)(4)是上下句默写，要注意：关山度若飞的“度”，会当凌绝顶的“绝”。
(2)《行路难》情感有次起伏变化，前三联抑郁愤懑的，第四联引用姜子牙和伊尹的典故流露出一丝希望，接着四个短句又再次表现出苦闷迷茫，最后一联引用典故表达了对理想实现的自信，故应是最后一联。
(6)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句采用比喻，把雪花比成梨花，生动写出塞外冬景的美丽，把春景的生机寓于其中，惊喜之情流露出来。
(7)整首词的心理变化：对天宫的向往—矛盾—留恋人间—怨恨—理解—祝福。
最后两句即使表达对天下离人祝福。
(8)人生自古谁无死，留取丹心照汗青：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
在生与义之间，文天祥做出了选择，生命总会消亡，但是忠贞与正义却亘古长存。
【考点】课内古诗词的默写和理解。
2.【答案】明代1 / 4【解析】宋濂，明朝开国文臣之首，明初诗文三大家之一。
【考点】文学常识。
3.【答案】(1)借，求借(2)拿(3)背着(4)破旧【解析】(1)每假借于藏书之家：经常向有藏书的人家借，“假”和借都是“借”的意思。
(2)从乡之先达执经叩向：向当地学术界的前辈拿着经书请教，“执”是拿、握、端的意思。
(3)负曳：背着书箱拖拽着鞋子，“负”一词多义，有“背着、遭受、依靠”等意思。
(4)余则缊袍敝衣处其间：我却穿着破旧的衣服待在他们中间，“敝”是一词多义，指“破旧的”，也指“谦辞，用于跟自己有关的事物”。
【考点】文言实词的意义和用法。
4.【答案】①②【解析】①句“弗之怠”等词突出寒冷天气里不停笔的抄写，与题干中勤奋刻苦照应。