设计学的研究范围及其现状
设计学概论知识点总结
设计学概论知识点总结第一章设计学的研究范围及其现状1、我们一般将设计学划分为：设计史.设计理论和设计批评三个分支。
2、西方美术史之父-----瓦萨里。
中国——XXX（唐）。
3、在中国古代汉语中，与西方“设计”相似的概念是“经营”（重点）和“造物”。
4、1977年英国成立了XXX，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来，成为一门新的学科。
5、德国建筑家、理论家XXX是将XXX进化论运用于美术史研究的第一人。
著有《工艺美术与建筑的风格》。
19世纪为设计史分离于美术史奠定坚实基础的的两位巨人——德国的XXX《工艺美术与建筑的风格》——奥地利的里格尔《风格问题》6、奥地利美术史家XXX著作《风格问题》被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作。
7、作为人类设计理论的最初萌芽和起点是中国古代的《考工记》和古罗马的《博物志》。
8、在西方一般以XXX著作《美的分析》为最早的设计理论专著。
9、英国“工艺美术”运动代表人物：XXX强调用手工制作来反对机器和工业化。
这场运动的第一条原则是恢复材料的真实性。
10、人类工程学：人类工程学是研究人的劳动工作能力与极限，以及如何使劳动工具、作业条件、生活道具等与人的解剖结构、生理与心理等特性相适应的学科。
11、“设计”这个词是文艺复兴时期作为艺术批评术语而发展起来的。
12、罗马的建筑师和工程师XXX《建筑十书》提到结构设计应当由其功能所决定。
13、XXX今世主义修建大家，奠定了明确的今世主义修建风格，提出“少就是多”的准绳，改变了世界修建的面貌。
XXX：提出“装饰就是罪恶”。
14、被称为战后XXX的是：XXX。
15、对当代设计学产生重大影响的两位法国结构主义哲学家是XXX和XXX-XXX。
16、今世西方重要设计思潮（1）符号学理论（德国本塞；50年代使用与修建设计）（2）结构主义（XXX的“无意识结构”概念和XXX的《神话》）（3）解构方法（引申自符号学，由60年代的XXX在《论语法学》中确立）（4）混沌理论（由60年代XXX科学家发展，80年代“创造性的混沌”开始流行，如黑川纪章的作品）（5）绿色设计（源于60年代美国的反消费运动，成为重要趋势）（6）信息技术（计算机技术和通信技术改变20世纪设计过程，尤其是功能决定方式的观念）17、符号学的代表人物：德国哲学家XXX、结构主义倡导者：法国人类学家XXX。
尹定邦《设计学概论》(完整版)
的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。
由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，（全国百家知名出版社全国特约经销商－文乔图书专营店整理资料）又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。
本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。
目录第一章导论：设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。
简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。
设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
一、设计史1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。
1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。
2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。
佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。
设计概论学习提纲
第一章导论：设计学的研究范围及其现状第一节设计学的研究范围一、设计史课程重点：1、设计史确立的时间及核心人物：A、1977年英国设计史协会的成立标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来，成为一门专门的学科。
B、佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物，其专著《现代运动的先锋》开设计史研究的先河，并在公众的心目中确立了有关设计的概念，并影响了公众对设计的趣味和观念。
C、对于《现代运动的先锋》的评价：全书的理论核心在于现代主义是对19世纪至20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
2、设计史的理论奠基人：A、森珀德国建筑家、理论家。
他是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。
他的专著《工艺美术与建筑的风格》中探讨了装饰与功能的问题；他认为艺术是一个生物性的功能组织，强调艺术变化的原因来自环境、材料和技术；他从功能、材料与技术的发展入手，试图从历史的角度探讨艺术品，在艺术史研究中第一次树立了唯物主义的大旗；他将建筑与工艺同传统的大美术、小美术做了并置，他以机械的唯物主义理论成为设计史的先驱。
B、里格尔奥地利美术史家。
他的专著《风格问题》。
里格尔强调艺术作为一门心智的学科所必然有的精神性，他称为自由的、创造性的艺术冲动，即艺术意志；他强调艺术品是一种创造性的心智成果，是人的创造性精神的物质表现。
C、正是森珀对装饰风格的功能及材料与技术的机械唯物主义研究，与里格尔的以艺术意志为核心的形式主义立场，这为后世的对功能与形式的探讨和研究打下坚实的基础。
二、设计理论课程重点：1、西方现代设计理论的发展趋势：A、传统意义上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。
B、现代意义上的设计理论著作都是从19世纪开始出现的有两种类型：第一种，是以1837年成立的英国设计学校为中心的设计教育理论研究其中重要的人物有琼斯、和德雷瑟。
壹琼斯的理论专著《装饰的基本原理》，他强调：美的实质是种平静的感觉；任何适合于目的的形式都是美的，而勉强的形式既不适合也不美。
尹定邦-设计学概论
第一章导论: 设计学的研究范围及其现状一、填空题1人类最早的设计将实用和美观结合起来，赋子物品和功能的双重作用，是人类设计话动的一个基本特点。
2、人类设计活动的历史大体可划分为三个阶段，即、和工业设计阶段。
3、在中国古代，与西方古代“设计”相似的概念是“”。
作为中国古代美术及建筑理论中一个极为重要的概念，它直被古代艺术家和理论家所讨论。
4、我们一般将设计艺术学划分为设计史、和三个分支。
5、中国春秋末年的是中国第部详细记载手工业的专著，可以看做是设计学理论的最初萌芽和起点。
6、《天工开物》是我国明代科学家的著作。
7、是我国古代建筑特有的构件，位于柱子承接屋顶的部分，有若干方木与横木垒叠而成，用以支撑伸出的屋檐，并将其重量转移到柱子上。
8、河北满城汉墓出土的市灯具作品，利用了虹吸的原理，是汉代灯具设计的杰作。
9、代时，我国就已经出现了图记广告，即商标。
上海博物馆有-枚制针作坊的银牌，上有“请认白兔儿为记”字样。
10、宋瓷中的造型最具时代特色，它小口短颈，丰肩细腰，线条流畅，挺拔劲健，充分体现了宋人崇尚的典雅风度和独特的事美意趣。
11、中国元代银器铸造名家多年从事银器的制作，以槎杯文明，以雕制银器取胜，其技已达到巧夺天工、出神入化之境。
流传至今的作品，仅槎杯一种，被称为“”。
12. 罗兰巴特于1972年所著的一书，休现出结构主义的观点和心得符号学特征，为所有的设计类学生的必读书。
13、美国建筑师沙利文量最先提出的口号，成为现能造型，于是就告诉我们，这是什么，口有种形式，一种外部造型，动的重要信条。
他说:“自然界中的一切东西都具有一种形状，也就是说有如何与别的东西相互区别开来。
”14、1977年建筑史学家金克斯有一本重要著作，它使后现代主义概念流行起来。
15、奥地利建筑家阿道夫，鲁斯提出原则。
在形式上，遵守功能主义的基本原则，形成一种单纯到极点、冷漠而理性的立体主义新建筑形式。
二、单项选择题1、世界上第一部农业和手工业技术全书是（）A、《淮南子》B、《园冶》C、《天工开物》D、2、( )是先秦最重要的设计著作。
设计学研究范围及其现状PPT课件
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分支学科
设计学的分支学科包括工业设计、建筑设计、平面设计、环境艺术设计等。
02 设计学研究范围
设计历史与理论研究
设计历史研究
对设计发展的历史脉络进行梳理和研究，包括不同时代、地域和文化的设计风格 、流派和代表作品。
设计理论研究
探讨设计的本质、原理、规律和方法，包括设计哲学、设计美学、设计心理学等 方面的研究。
加强跨学科合作与交流，拓宽研究领域视野
跨学科合作的重要性
设计学作为一门综合性学科，需要与其他学科进行广泛的交流与合作，以拓宽研究领域视野，获取更多的灵感和 创意。
推动跨学科合作的方式
可以通过组织学术会议、研讨会等活动，促进不同学科领域专家之间的交流与合作；同时，鼓励设计学研究人员 积极参与跨学科项目，提高研究水平和影响力。
设计学的研究对象与任务
研究对象
设计学的研究对象包括设计现象、设计作品、设计师、设计 教育等。
研究任务
设计学的研究任务包括揭示设计的本质和规律，探索设计的 创新方法和途径，推动设计教育的发展等。
设计学的学科体系与分支
学科体系
设计学涵盖了艺术学、工学、社会学、心理学等多学科领域，形成了综合性的 学科体系。
行业趋势
未来设计行业将更加注重创新、跨界融合和多元化发展。同时，数字化和智能化将成为设计行业的重 要趋势，推动设计行业的转型升级。此外，设计行业还将面临国际化竞争和知识产权保护的挑战。
04 设计学面临的挑战与机遇
全球化背景下的设计创新挑战
全球化趋势下的设计竞争
设计教育与国际接轨
全球范围内的设计市场竞争日益激烈， 要求设计师具备更高的创新能力和跨 文化交流能力。
设计学的研究范围,设计学研究的汇总
1.设计学的研究范围，设计学研究的现状及含义。
研究范围一般划分为设计师设计理论设计批评三个分支，三者既联系有区别。
设计史：1977年，英国成立了设计史协会，标志着设计师正式从装饰艺术史或者应用美术史中独立出来成为一门新的学科。
十九世纪的两位巨人：森伯：它是将达尔文进化论运用在美术史研究的第一人。
里格尔：认识到装饰艺术研究是一门严格的历史学科。
二十世纪最有影响力的西方设计史学家：佩夫斯纳：1936年《现代运动先锋》，开创了设计史研究的先河。
吉迪恩：致力于研究“无名的技术史”。
机械的决定作用，强调科技影响。
用文化研究方法来研究设计历史。
设计理论：西方美术史之父瓦萨里提出设计是建筑绘画雕塑的父亲。
荷加斯《美的分析》，是最早的设计理论著作。
现在意义上的设计理论研究是十九世纪开始的，分为两大类。
一：设计学校为中心的设计教育理论研究。
二：针对于工业革命影响的反映。
代表人物有普金，拉斯金，莫里斯。
普京提倡哥特风格。
拉斯金：《建筑的七盏灯》《威尼斯之石》要求在工业化的英国恢复中世际状况。
莫里斯：继承发展了拉斯金的想法。
设计批评：作品价值判断的标准是形式的完美性，功能的适用性，传统的继承性与艺术性意义。
分为四大类：形式主义批评，单纯的对作品的形式进行研究，对设计的纯形式研究有促进作用。
功能主义批评沙利文的“形式服从功能”，卢斯的“装饰既即是罪恶”。
设计学的研究现状：设计研究就是一个开放的系统，除了从自己的母学科美术学那里继承了一套完整的体系之外，还从广泛的相关学科中，如哲学、社会学、心理学、建筑学、机械学中获得启发，借用词汇吸收观点消化方法。
1 .符号学理论：是利用一定的媒介来指代一种事物的东西。
符号是信息储存的工具，是表达思想情感的手段。
符号具有形式表现，信息叙述和传达的功能，是信息的载体。
包括视觉符号系统，听觉符号系统，触觉符号系统，味觉和嗅觉符号系统。
代表人物：马克思.本赛。
按照符号学理论，把对象分为四种：自然对象、技术对象、设计对象、艺术对象。
设计学概论章后习题问题及答案
第一章导论：设计学的研究范围及其现状简答题1．简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
2．简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。
通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
3．简述当今设计学研究的现状设计学研究是一个开放的系统，除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外，它还要广泛地从那些相关的学科，如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发，借用词汇，吸收观点，消化方法。
这便是当今设计学研究的现状。
4．简述设计学各领域的代表人物与代表著作曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士，在其《社会美术史》研究中，就已经孕育了对现代设计的倡导；他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。
德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。
他在1860年至1863年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《工艺美术与建筑的风格》，着重探讨装饰与功能之间的适当联系。
奥地利美术史学家阿洛伊斯?里格尔，于1893年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》5．简述当代西方设计思潮1．符号学理论。
根据符号学的理论，人类的思维和语言交往都离不开符号，而人的意识过程就是一个符号化过程，思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。
符号是人类认识事物的媒介，符号又是表达思想情感的物质手段，简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。
2．结构主义。
结构主义理论是一种社会学方法，其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段。
3．解构方法。
按照解构主义理论，我们可以运用科学的符号学原理来分析图像，并且分别说明其视觉的、文化的、以及语言的意义，这一分析过程被解构主义理论家称之为解码(Decoding)。
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3．作为消费者，你对消费品的设计要求是什么？ 答：作为消费者，对消费品的设计要求主要有： （1）消费是设计的消费，设计是物的创造，消费者直接消费的是物质化了的设计，实 际上就是设计人员的劳动成果，并且不仅仅是某一个设计人员的劳动成果，消费品的设计不 仅要满足消费者对产品设计的要求，还要满足消费者对包装设计、展示设计、广告设计等多 种形式设计的要求。 （2）设计要为消费服务，消费是一切设计的动力和归宿。设计生产的目的是为消费者 提供消费，同时设计还要能够帮助商品实现消费，存进商品流通，商品需要传达设计，通过 一定的视觉手段，使消费者更清晰、更有效地了解商品，同时在商品的保护、储运等方面， 设计要为消费者提供便利，设计要以消费者为导向。 （3）设计要能够创造消费。设计的目的是为了满足人类的消费欲望，同一商品的设计 要满足消费者多层次的消费需求，具有较高的附加值，充分满足人们的物质和文化生活需要。
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置的小型化成为可能，为自动化小批量生产开辟道路，从而为设计走向多样化提供了可能， 由于小批量多样化的实现，产品的形式得到解放，设计可以按照市场的不同需求来进行创作。 软件技术不仅改变了设计的过程，而且改变了设计的概念，由于计算机技术的高度发达，传 统的设计观念已从有形的物质领域扩展到了无法触摸的程序领域。
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课程的重要性
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设计学的研究现状
是对符号的一种组合、转换、再生的操作过
程。符号是人类认识事物的媒介，符号又是 表达思想情感的物质手段，简言之，人类的 意识领域就是一个符号的世界。 人们从设计对象可以被规划、实施和应 用这一观点出发，由此区分出三个阶段： (1)规划阶段， (2)实施阶段， (3)应用阶段。
调研究过去的古典装饰形式，将几何方式引入对自然形态装饰的研
究。
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2.2 设计理论
第二种类型的设计理论是针对 工业革命的影响作出的反响，其中 最有影响力的人物是普金 (Augustus Pugin)、拉斯金(John Ruskin)和莫里斯(William Morris)。 二战之后，设计理论与商业管 理和科学方法论的新理论相结合。 人体工程学的发展和广泛采用，科 学地考虑了人的舒适性和工作的效 率
设计学的研究范围
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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2.1 设计史
设计学的研究范围
佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物，其专 著《现代运动的先锋》开设计史研究的先河，并在公众的心 目中确立了有关设计的概念，并影响了公众对设计的趣味和 观念。
对于《现代运动的先锋》的评价：全书的理论核心
机器和工业化。工艺美术运动的第一条原则即是恢复材料的真实性，
每种材料都有各自的价值；其次是强调设计家关心社会，通过设计来 改造社会。
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2.3 设计批评
设计学的研究范围
在理论上讲，设计批评与设计史是不 可分割的，因为设计史家的工作建立于他 的批评判断之上，而设计批评家的工作基 础在于设计史教育和经验。 然而在实践上我们能够将设计史与设 计批评区别开来讨论，这是由于设计史家 的关注点是设计的历史，设计批评家的关 注点却是当代的设计作品 。 设计批评的任务便是以独立的表达媒 介描述、阐释和评价具体的设计作品；设 计批评是一种多层次的行为，包括历史的， 再创造性的和批判性的批评，在这种形式 中，设计批评追求的是价值判断，而这一 点是为今天的设计史研究所回避的。
思考题
1.设计学是怎样作为一门独立的学科出现的？ 2.设计史、设计理论与设计批评对于设计实践
分别具有怎样的意义？
3.如何看待中国古代设计思想对现代设计的意 义?
第 一 章 导论:设计学的研究范围及其现状
设 计 概 论
第 一 章 导论:设计学的研究范围及其现状
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概述 设计学的研究范围 设计学研究的现状
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
的研究范围
历史的批评与设计史的任务大致相似，二者都是将设计作品放在 某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分： 距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象，而当代20年里的作 品则是设计批评的研究对象。 再创造性的设计批评
在于作品价值判断。
这些标准包括：形式的完美性、功能的适用性、传统的继 承性以及艺术性的意义。
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2.3 设计批评
西方现代设计批评的主要类型：
设计学的研究范围
A、形式主义批评 : 受到来自三个方面的影响： 一，沃尔夫林对美术风格的研究； 二，克利夫· 贝尔在艺术批评中提出的有意味的形式； 三，美国罗斯的《纯设计理论》. B、功能主义批评: 主要体现在1953年德国乌尔姆设计学校的成立，它 主要继承包豪斯学院未竟的事业。
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2.2 设计理论
设计学的研究范围
现代意义上的设计理论著作都是从19世纪开始出现的,有两种类型： 第一种，是以1837年成立的英国设计学校为中心的设计教育理 论研究其中重要的人物有琼斯、和德雷瑟。琼斯的理论专著《装饰 的基本原理》，他强调：美的实质是种平静的感觉；任何适合于目 的的形式都美的，而勉强的形式既不适合也不美。 德雷瑟的专著有 《装饰设计的艺术》、《装设设计的原则》、《现代装饰》，他强
设计的重要性
设计，是一种造物行为,是人们进入创造性劳 动过程的第一步。 它兼容艺术性、科技性及经济性于一体，把 自然的物质形态改造、转变为更合理的需求形式。 设计这种知识智慧密集型的创造性活动满足 日益增长的物质和精神生活的需要的同时，正在 改变社会，推动社会进步和发展。 设计同时也是促进人际交流的重要手段。
设计批评
设计的科学性、适用性及艺术性 技术评价、功能评价、经济评价、安全 性评价、美学评价、创造性评价、人机工程评价
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2.1 设计史
作为设计学的研究方向之一， 设计史是一个极为年轻的课题， 尽管设计的历史同人类的历史一 样久远，可是对于设计史的研究 只是近几十年的事情。 1977年，英国成立了设计史 协会，这标志着设计史正式从装 饰艺术史或应用美术史中独立出 来而成为一门新的学科，
参考书：
• 1.《产品设计》，陈汗青，华中科技大学出版社 2.《工业设计概论》，柳冠中，中国科学技术出版社 3.《设计目标论》，尹定邦，暨南大学出版社 4.《世界工艺史》，朱淳泽，浙江美术学院出版社 5.《设计—现代主义之后》，约翰 . 沙克拉，卢杰、朱国勤译，上海 • 人民美术出版社 6.《工业设计史》，何人可，北京理工大学出版社 7.《设计概论》，李砚祖，湖北美术出版社 8.《美国工业设计》，李妲莉、何人可、刘景华，上海科技出版社 9.《设计艺术的含义》，赵江洪，湖南大学出版社 10.《国外当代设计名家名作 1 》，揭湘沅，湖南美术出版社 11.《国外当代设计名家名作 2 》，何人可、周敏讷，湖南美术出版社 12.《世界现代设计史》，王受之，新世纪出版社 13.《设计学概论》，尹定邦，湖南科学技术出版社 14.《20世纪50位著名设计师》，何人可，设计辞典，北京理工大学出版社
C、历史主义批评: 设计中的历史主义批评形成于19世纪，以遵从传统
为特征。代表人物欧文· 琼斯。 D、折衷主义批评: 折衷主义主张综合不同来源和时代的风格。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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3.1对当代西方设计思潮的一般看法
1. 符号学理论 ：根据符号学的理论，而人 的意识过程就是一个符号化过程，思维无非
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2.2 设计理论
设计学的研究范围
传统上来讲，设计理论一直为它的学科美术和建 筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美 术与建筑实践中引申出来的理论总结。 设计作为美术与建筑理论中的一个重要概念，在西 方有着深厚的理论传统。在西方，一般以荷加斯的著 作《美的分析》为最早的设计理论专著。 西方美术史之父瓦萨里(Giorgio Vasari，15ll一 1574年)在全面讨论设计这一概念时说道：“设计是三 项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。瓦萨里将设计与 比例关系联系在一起讨论，这有着相当悠久的历史传 统，而且也是人类对自然和人自身观察的理论归纳。
再创造性设计批评和批评性设计批评却不同于设计史。
再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消 费者的价值观与需要相联系。在大多数情况下它是将一种文设计作品 转换成了另一种设计作品，即文字作品。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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2.3 设计批评
设计学的研究范围
批判性的设计批评 批判性批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化 需要相联系对作品作出评价，并对作品价值判断制定出一套标 准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要
课程的主要目的
• • • • 了解设计的内涵、起源和发展 熟悉设计的特征、领域和分类 掌握设计师的职责 准确把握设计批评
主要内容
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 设计学的研究范围及其现状 设计的多重特征 设计的发展源流之一（中国部分） 设计的发展源流之二（西方部分） 设计的类型 设计师 设计批评
设计学的研究范围
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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2.2 设计理论
设计学的研究范围
普金:提倡复兴哥特风格，反对在墙壁和地板装饰中使用三度空间表现 手法，推崇平面图案，要求装饰与功能一致。 拉斯金:在其著作《建筑的七盏明灯》、《威尼斯之石》要求在工业化 的英国恢复中世纪状况。拉斯金将手工制作的产品象征生命，而机器 则象征死亡。 莫里斯:在英国的工艺美术运动中提倡工艺的地位，用手工制作来反对
设计概论
什么是设计？
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设计就是创新——刘东利（香港） 设计就是追求新的可能——武藏野（日本） 设计就是文化——柳冠中 设计就是经济效益——林语堂（香港理工 大学设计系副主任） 设计就是协同。 设计就是满足人类物质需求和心理欲望的 富于想象力的开发活动。
设计的定义
在于现代主义是对19世纪至20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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2.1 设计史